中华成语插图列表

这幅插图描绘了一个寧静的自然景观，河流蜿蜒其中。画面前景中，一根竹子挺拔地立於水面上，只有半截竹节露出水面，象征著一小部分。背景中，缓和的山脉和几朵云彩增添了画面的深度和寧静感。这幅画旨在表达「一支半节」这个成语的含义，即指一小部分。
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这幅画描绘了一个战败的场景，战场上满目疮痍，武器和盔甲散落一地，倒下的旗帜和士兵躺在地上，天空中乌云密布，烘托出一种彻底失败和绝望的氛围。这幅画旨在表达「一败涂地」这个成语的含义，即失败到了不可收拾的地步。
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这幅插图描绘了一位学者坐在书桌前，周围散落著纸张和书籍，脸上带著挫败的表情。他手中握著一张纸，正准备將其揉成一团扔掉，这象征著这张纸毫无价值。背景中的山川和流水则象征著自然的寧静，与学者內心的烦恼形成鲜明对比。这幅画旨在传达「一文不值」这个成语的含义，即毫无价值。
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这幅插图描绘了一位吝嗇的老人，他紧紧握著一枚硬幣，彷彿这是他最珍贵的财产。老人的表情严肃而认真，穿著传统的中国服饰，坐在一间简朴的房间里。背景中有一张桌子、一把椅子和一扇窗户，窗外是一片寧静的风景。整体氛围寧静而反思，传达出老人对金钱的极端吝嗇和依附。这幅画作採用传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千和古代画家的作品，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位英雄人物站在荒凉的景观中，他的脸上带著绝望和挫折的表情。画面前景中有一枚小钱幣，象征著那微不足道的困难，却让英雄无法继续前行。背景是荒凉的岩石地形和几棵枯树，天空阴沉，整体氛围悲凉，反映了英雄的困境。这幅插图旨在表达成语「一文钱逼死英雄汉」的含义，即一个小小的困难却能让大事无法进行。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中阅读的情景。学者手中握著一小片纸，上面写著一段文字的极小部分，这象征著成语「一斑半点」的意义，即极小部分。画面背景是一间寧静的书房，四周环绕著书籍和卷轴，窗外是一座寧静的花园，整个场景营造出一种平静而学术的氛围。这幅画採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育和学术用途。
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这幅插图描绘了一位古代中国官员在华丽的环境中接受贿赂的场景。官员穿著精致的官服，显示其高贵的地位。背景中有一座宏伟的宫殿或官邸，暗示这是权力的中心。一位卑微的人物正恭敬地向官员鞠躬，並呈上丰厚的礼物和一大罐美酒，象征著贿赂。这幅画旨在表达通过贿赂手段求取官职的概念，適合用於教育性的成语词典，帮助学生和教师理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位站在河边的学者，手持一卷精美的书法，象征著新的知识和见闻。学者的表情充满了惊奇和顿悟，彷彿正在经歷一种全新而令人耳目一新的体验。背景中的巍峨山脉和山顶的寺庙增添了壮丽与寧静的氛围，整体画面传达出一种平和而启发的感觉，完美地表达了「一新耳目」这个成语的意境。
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这幅插图描绘了一位身穿传统官服的官员，手持卷轴，站立在一座宏伟的大厅中。背景是一片寧静的山河景色，象征著这位官员所负责的地区。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格优雅且精致，没有任何文字或字符。通过这幅插图，我们可以直观地理解「一方之任」这个成语，即负责一方面职务的官员。
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这幅插图描绘了一位专注於工作的工匠，展示了他在某一方面技艺上的专长。工匠是画面的中心人物，专注於他的手工艺。工作室內摆满了与其技艺相关的工具和材料，背景中展示了他完成的作品，体现了他的专业技能和奉献精神。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，画面给人一种寧静且激励人心的感觉。
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这幅插图描绘了一个人站在寧静的自然环境中，远望的眼神中充满了思念和哀愁。背景中的竹林、花园、远山和流水，以及天空中的飞鸟，都增强了这种怀念的氛围。整体色调柔和，使用了青绿、蓝灰等色彩，营造出一种平静却又带有几分忧伤的感觉。这幅画旨在表达成语「一日三岁」所描述的对人思念殷切的情感。
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这幅画描绘了一个男子站在寧静的秋日景色中，周围环绕著飘落的叶子和轻柔的微风。男子的表情充满了思念和怀旧，这正是「一日三秋」所要表达的情感。背景中的河流和小木桥增添了寧静的氛围，几棵散落的树木展示了秋天的色彩。整体色调柔和，强调了哀伤的情感。这幅画通过传统的中国水墨画技法，生动地表现了成语的含义，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中专心阅读的情景。学者手持书卷，神情专注，周围环绕著书籍和卷轴，象征著他在一天內多次反覆阅读和思考。书房的窗外是一片寧静的园林，园中有小池塘、几块石头和竹子，营造出一种平和、冥想的氛围。这幅插图旨在传达「一日三覆」这个成语的含义，即在一天內多次反覆玩味，强调学者对知识的深度思考和追求。
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这幅插图描绘了一个宏伟的皇宫场景，中央是一位身穿华丽龙袍的皇帝，手持圣旨。周围的朝臣们穿著正式的官服，恭敬地行礼。背景中有精致的宫殿建筑，包括装饰华丽的柱子、精美的屏风和掛著书法的悬掛轴。这幅画面传达出一种庄严肃穆的氛围，表现了朝臣们在一天之內接连受到皇帝的恩宠和提拔，正是成语「一日並命」的生动体现。
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这幅插图描绘了一位学者和他的朋友在树下短暂交谈的情景，象征著短暂的交往和不深的交情。学者手持书卷，代表智慧和知识，而朋友则专注聆听。背景中的河流和远处的山景增添了寧静和谐的氛围，符合「一日之谊」的成语含义。
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这幅插图描绘了两位文人在寧静的园林中短暂相遇的场景。主要人物手持书卷，象征著他的文学追求，另一位文人则微笑著站在一旁，表现出礼貌但不深厚的交往。背景中的小桥流水和繁花翠柳，进一步营造出一种和谐、平静的氛围。这幅画旨在传达「一日之雅」的成语意义，即短暂的交往和不深的交情。
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这幅插图描绘了一位古代中国的士大夫在宏伟的皇宫中接受多次晋升的场景。画面中，士大夫身穿传统服饰，手持卷轴和文件，象征著他在短时间內多次晋升的成就。背景中的宫殿建筑精美，其他官员则向他鞠躬或祝贺，整个场景充满了荣耀和庆祝的氛围。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，旨在生动地表达「一日九迁」这个成语的含义，即一日之內多次升职，比喻官职升得极快。
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这幅插图描绘了一匹强壮的马在广阔的景观中奔驰，象征著快速的进展和发展。马的肌肉清晰可见，展示了其力量和速度。背景中有起伏的山丘和远处的山脉，几棵树点缀在前景中。马在一条延伸到远方的小径上奔跑，给人一种无尽的进步感。这幅画的整体氛围是动感和激励人心的，適合用於教育用途，特別是针对对成语感兴趣的学生和教育者。
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这幅插图描绘了一位德高望重的老师坐在中央，手持书卷和毛笔，象征著智慧和知识。周围的学生们穿著传统的中国服饰，满怀敬仰和尊重地看著老师。背景是寧静的山水画面，山峦、树木和流动的河水，象征著师生之间长久的情谊。这幅画风格参考了张大千和古代画家的传统中国水墨画技法，適合用於教育场景，传达出对老师的终身尊敬之情。
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这幅插图描绘了一位智慧的老將军站在山丘上，俯瞰著一片寧静的山河景色，象征著和平与繁荣。將军手持一卷轴，代表著战略规划和远见。背景中有一群士兵，虽然准备好战斗但目前处於休息状态，象征著隨时准备应对敌人的威胁。这幅画的整体氛围是寧静而警惕的，传达了成语「一日纵敌，万世之患」的核心意义，即一旦放过敌人，將会带来长期的祸害。
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这幅插图描绘了一位古代中国皇帝在皇宫中处理政事的场景。皇帝坐在华丽的龙椅上，身穿精致的皇袍，神情严肃且专注。周围环绕著许多手持文件和捲轴的官员和顾问，象征著皇帝每天需要处理的大量政务。背景中的皇宫细节，如雕刻精美的柱子、雅致的屏风和掛在墙上的书法捲轴，进一步强调了皇帝日常工作的繁忙和重要性。这幅画面旨在生动地表现出「一日万几」这个成语的含义，即帝王每天处理政事极为繁忙。
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这幅插图描绘了一匹马在广阔的景观中奔驰，马的动态线条强调了其速度和敏捷。背景中的丘陵、远山、散落的树木和蜿蜒的河流增加了深度，天空中几朵轻盈的云朵衬托出一片晴朗。整体构图传达出迅速移动和广阔距离的感觉，这与成语「一日万裏」的意义相符，即行动非常迅速。
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这幅插图描绘了一位学者坐在窗边，手持书卷，若有所思地望著窗外的景色。窗外是一片寧静的自然风光，晴空万里，朝阳初升，象征著新一天的开始。学者的神情平静而深思，似乎在反思时光的流逝。这幅画面旨在传达「一日难再晨」的成语意义，强调光阴的宝贵和失不再来的道理。整体风格採用传统中国水墨画的技法，参考张大千和古代画家的作品，营造出一种平和而深思的氛围。
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这幅插图描绘了一个男人在竹林或园林中的情景，他因一时的气忿而显得非常愤怒，眉头紧锁，双拳紧握。背景中的竹子轻轻摇曳，池塘中的莲叶静静地浮在水面上，远处的山脉显得寧静而祥和。这种对比强调了男人情绪的短暂性，突显了「一旦之忿」的成语意义。画面採用传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千和古代画家的作品，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个干净整洁的房间，房间內只有简单的木桌和几张椅子，窗外透进自然光线。桌上摆放著一个小巧的花瓶，瓶中插著一朵小花，象征著极少的存在。整个房间没有任何灰尘或脏污，强调了干净和整洁。这幅画旨在表达「一星半点」这个成语的意思，即形容极少的数量或存在。
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这幅插图描绘了一个寧静的园林景观，中央是一个古老的日晷，象征著时间的流逝。日晷周围是盛开的花朵和茂密的绿植，远处是笼罩在轻雾中的山脉。这幅画面强调了时间的短暂和珍贵，与成语「一时一刻」的含义完美契合。画面的氛围沉静而富有思考，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位古代中国的学者，他坐在一个寧静的花园中，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。学者手持一卷书卷，象征著他的文学成就和智慧。背景中是寧静的山景和流动的河流，增强了整体的和谐感和智慧感。这幅画风格参考了张大千和古代画家的传统中国水墨画技法，適合用於教育目的，避免了任何暴力或不適当的元素。这幅插图旨在传达「一时之冠」的成语意义，即在某一时期內位居第一的人物。
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这幅插图描绘了一位睿智且仁慈的统治者坐在宏伟的宫殿中的宝座上，手持卷轴，象征著他的暂时权威和智慧。背景中展示了宫殿的精致细节，包括华丽的柱子、精美的屏风以及一个寧静的庭院，庭院中有一个小池塘和盛开的莲花。整体氛围平和协调，传达出暂时但有效的治理感觉。这幅画作旨在表达「一时之权」的成语，强调暂时的权宜之计。
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这幅插图描绘了一群学者在寧静的园林中聚集，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。学者们身穿传统中国服饰，专注於阅读、书写和討论等智力活动。这幅画面传达出一种和谐与智慧的氛围，象征著某一时期的优秀人才。背景中的荷花池、竹林和远处的山脉进一步增强了这种寧静而学术的气氛。
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这幅插图描绘了一位古代中国学者站在河边，手持卷轴和笔，凝视著天空，表达出一种深思熟虑的氛围。背景中的山脉和古庙象征著歷史的长河，强调了「一时千载」这个成语所表达的机会难得和时间的珍贵。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格类似於张大千或古代画家的作品，给人一种平静而深思的感觉。
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这幅插图描绘了一个寧静的自然景观，中央是一个古老的日晷，象征著时间的流逝。日晷的影子微微移动，表示时间的短暂。背景中有一个寧静的池塘，几朵莲花和一座小桥，增添了场景的寧静感。一个人站在日晷旁边，若有所思地看著它，进一步强调了时间的短暂和珍贵。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，適合用於教育用途，特別是针对学生和教育者的成语词典。
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这幅插图描绘了一个人正在对另一个人许下承诺的场景，背景是寧静的自然风光。许诺者表情真诚，但画面中有微妙的暗示，如远处的风暴云或背景中的损坏物品，暗示这个承诺可能无法兑现。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，適合用於教育目的。
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这幅插图描绘了一位睿智的学者在书房中沉思的情景。学者手持笔，面前摊开一卷轴，轴上绘有抽象符号，象征著复杂的问题或情况。学者的神情显示出他正在思考如何暂时应对这些问题，这正是「一时权宜」的精髓。背景中的窗外是一座寧静的花园，花园中有小桥、流水、盛开的花朵和一只停在枝头的鸟，这些元素象征著暂时的解决方案和短暂的平静。整体画面给人一种平静和思考的氛围，符合成语的含义。
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这幅插图描绘了一位古代中国的学者，他站在一个美丽的花园中，手持卷轴和笔，象征著他在文学上的卓越成就。学者的表情平静而自信，反映出他在当时无人能及的地位。背景中的荷花池和小桥增添了寧静的氛围，整体画面和谐且视觉上具有吸引力。这幅插图旨在传达「一时独步」这个成语的含义，即在某一时期內非常突出，无人能比。
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这幅插图描绘了一个人站在舞台或高台上，接受来自观眾的掌声和欢呼。这个人的表情略带不安，暗示著这种荣誉的短暂性。背景中的横幅和临时装饰进一步强调了这一点。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格优雅，適合用於教育目的，能够直观地表达出「一时虚誉」的含义。
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这幅插图描绘了一个寧静的自然景观，象征著生命的循环和永恒。画面中有一条柔和的小溪流过，前景中是一棵古老的树，树枝伸展开来，象征著时间的流逝。树下有一块简单的石碑，暗示著纪念的意味。整个画面採用传统中国水墨画的技法，色调柔和，笔触细腻，营造出一种平静而沉思的氛围。这幅插图旨在传达「一暝不视」这个成语的含义，即闭上眼睛，不再睁开，指死亡。
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这幅插图描绘了一株在阳光下短暂暴晒后，又被长时间的寒冷所覆盖的植物。植物的叶子有些枯萎，有些却在努力生长，象征著学习或工作中一时勤奋一时懒散的情况。背景中的山川和流水增添了寧静和思考的氛围，强调了缺乏恒心的后果。这幅画风格参考了张大千和古代画家的传统中国水墨画技法，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅画描绘了两位朋友在古老的阳关前告別的场景。一位朋友穿著传统的中国学者服装，手持酒杯，另一位朋友则骑在马上，准备出发。背景中是宏伟的阳关古门，远处是连绵的山丘和蜿蜒的道路。天空微微下著小雨，增添了一份离別的愁绪。这幅画通过传统的中国水墨画技法，表达了深深的情感和离別的惆悵，符合「一曲阳关」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个寧静的河流景色，河面上悬掛著一轮明月，月光映照在平静的水面上。河中有三艘小船，每艘船上都有一个人，他们从不同的角度观赏月亮。最近的船上有一个人站著望月，稍远的船上有一个人坐著望月，最远的船上有一个人躺著望月。这幅画面象征著佛家的道理虽然只有一个，但因为每个人的理解不同而有所差异。这正是「一月三舟」这个成语的核心意义。
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这幅插图描绘了一个广阔无边的景象，以传达「一望无涯」的成语含义。画面中，一位穿著传统服饰的旅人站在小山丘上，手持拐杖，眺望远方，象征著无限的视野。背景中的湖泊和远处的山脉进一步强调了这种无边无际的感觉，让观眾感受到成语所表达的辽阔和广袤。
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这幅插图描绘了一个广阔无边的景象，符合「一望无际」的成语含义。画面中的小船和河岸边的树木突显了前景，而宽阔的河流和天际线则强调了无边无际的感觉。软绵绵的云朵增加了深度和距离感，整体氛围平静而寧静，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅画描绘了一个寧静的自然景观，河流悠然流动，前景中有一艘小船，船上有一位正在撒网的渔夫。渔夫穿著传统的中国服饰，戴著斗笠，简朴的衣著。背景中是巍峨的山脉，山峰笼罩在薄雾中，给人一种深远和寧静的感觉。天空以柔和的蓝色和粉红色调呈现，象征著从早晨到黄昏的过渡。这幅画的整体氛围传达了一种平静和时间流逝的感觉，从早晨到晚上，正好符合「一朝一夕」这个成语的意思。
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这幅插图描绘了一个突然发生的祸患，符合「一朝之患」的含义。画面中，一个寧静的村庄正在进行日常活动，农民在田间劳作，渔民在河边捕鱼。然而，远处的天空中，一片黑暗的暴风云正迅速逼近，预示著即將到来的灾难。这种强烈的对比突显了祸患的突然性和严重性，让观眾感受到灾难来临前的平静与灾难来临后的震撼。
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这幅插图描绘了一个新皇帝登基的场景，周围环绕著新的官员和顾问。皇帝穿著华丽的龙袍和皇冠，官员们则穿著正式的朝服，手持捲轴和其他职位的象征物。背景中展示了宫殿的精致建筑细节，包括装饰华丽的柱子、雕刻屏风和宏伟的宝座。这幅画的氛围庄严肃穆，反映了这一重要时刻的严肃性。这幅插图旨在传达「一朝天子一朝臣」的成语意义，即隨著新领导者的上台，下属也会相应地更换。
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这幅插图描绘了一位古代中国的皇帝或高官坐在宫殿的宝座上，手持敕令或卷轴，象征著他掌握的权力和权威。周围的朝臣或士兵都专注地等待他的命令，准备执行。这幅画的背景是一座华丽的宫殿，细节包括精致的柱子、绘有龙凤的屏风和传统的中国灯笼。整体氛围庄严庄重，反映了这一重要时刻的严肃性。这幅插图旨在表达成语「一朝权在手，便把令来行」的核心意义，即一旦掌握权力，就会发号施令，指手画脚。
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这幅插图描绘了一棵高大的树，树根深深扎在地面，树枝向上伸展，却未能触及天空。这象征著一个人的野心和潜力，但时机尚未成熟，无法达成目標。画面的背景是广阔的天空，没有其他元素打断，营造出一种寧静而充满期待的氛围。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，细腻地描绘了树的详细特征，並且没有包含任何文字，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一座古老的建筑物即將倒塌，一根单薄的木梁试图支撑它。这幅画旨在表达「一木难支」的成语，比喻一个人的力量单薄，无法维持全局。画面中的建筑物详细描绘，显示出破损和裂缝，单薄的木梁清晰可见，努力支撑著沉重的结构。背景是寧静的山川和河流，与建筑物的即將崩塌形成对比。这幅画以传统中国水墨画的风格绘制，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位专注於阅读的学者，他的态度庄重严肃，正是「一本正经」的形象化表现。学者手持一本经典书籍，神情专注，身穿传统中国服饰，坐在书桌前。背景是一间简朴的书房，书架上摆满了古书，窗外可见一角寧静的庭院，整个画面给人一种平静和谐的感觉。这幅画採用了张大千和古代画家的传统水墨画风格，適合用於教育用途，特別是语文教学和成语研究。
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这幅插图描绘了一棵古老的树站立在中央，象征著事物的本源或根源。周围环绕著各种不同的植物、花卉和动物，代表著万物的多样性和差异。背景中的山川、河流和云朵进一步强调了世界的广阔和多样性。这幅画作通过传统的中国水墨画技法，表达了'一本万殊'的成语含义，即事物虽然千差万別，但其本源却是相同的。
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