中华成语插图列表

这幅插图描绘了一位站立在竹林或湖边的学者，他手持书卷，神情坚定而自豪。背景中的山水和树木增强了自然的美丽和寧静，突显了学者的孤独和坚定。这幅画旨在表达「耻居人下」的成语，强调学者不愿意屈居人下的决心和自尊。画面中的学者象征著有志气的人，他们不甘心落后於他人，追求自我提升和成就。
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这幅插图描绘了一位高尚且有涵养的学者站在寧静的花园中，周围环绕著优雅的花朵和平静的池塘。学者的脸上带有沉思和轻蔑的神情，象征著他不愿与粗鄙之人为伍的心态。背景中有一个模糊的粗鲁人物的剪影，代表著学者感到羞愧的对象。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格优雅且適合教育用途，特別是用於成语词典中。
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这幅插图描绘了一位儒雅的学者在书房中沉思的场景。学者手持毛笔，但並未书写，表情显得深思熟虑，象征著他在反思自身而非议论他人的过错。书房內有一书架，上面摆满了古书，象征著智慧和知识。窗外是一片寧静的花园，花开水静，象征著和谐与寧静。这幅画的整体氛围平和而富有反思意味，传达出「耻言人过」的成语意义，即以议论別人的过错为可耻，强调自我反思和內省。
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这幅插图描绘了一个面露愤怒和仇恨的人，紧握双拳，额头上青筋暴露，咬牙切齿的表情。背景是暗黑的暴风雨天气，闪电交加，象征著强烈的情感。这个人站在荒凉的景观中，周围是光禿禿的树木和岩石，强调了他的孤立和强烈的感受。这幅画採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育词典，直观地表达了「恨之入骨」这个成语的意思。
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这幅插图描绘了一群人围坐在桌边，正在热闹地玩骰子游戏的场景。画面中的人物表情和动作丰富，展现了他们在游戏中的兴奋和沮丧。一位玩家显得非常恼怒，大声叫骂並做出生气的手势，而其他人则在欢呼或露出担忧的神情。桌上摆满了骰子、赌注筹码和茶杯，背景是传统的中国室內装饰，木质家具和装饰元素点缀其中。这幅画旨在生动地表现出「恨五骂六」这个成语的意义，即在投骰子时的叫骂声，並且没有任何文字或汉字，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个人站在荒凉的景观中，脸上充满了愤怒和怨恨的表情，拳头紧握，姿态表现出极度的痛恨。背景是一片荒凉和阴暗的景象，枯树和暴风雨的天空，整体色调採用深色和阴沉的蓝色。这幅画旨在传达「恨入骨髓」这个成语的深刻含义，表现出对某人或某事的极度痛恨和怨恨。
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这幅插图描绘了一个人独自坐在昏暗的房间里，桌上摆著一瓶醋，这象征著他內心的酸楚和愤恨。人物的表情极度痛苦和愤怒，头靠在手上，显示出他对某事或某人的深深怨恨。房间简陋，只有几件简单的家具，窗外透进微弱的光线，整体氛围阴沉紧张，传达出成语「恨如头醋」的含义，即对某事或某人的极度痛恨和厌恶。
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这幅插图以传统中国水墨画的技法，描绘了一片波涛汹涌的大海和远处的巍峨山脉。海浪象征著深不见底的愁绪，而山脉则代表著无法排遣的闷愤。天空阴沉，乌云低垂，增添了画面的悲伤氛围。这幅画旨在表达「恨海愁天」这个成语的意境，让观者感受到无尽的愁苦和无法排解的闷愤。
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这幅插图描绘了两位年长的学者在一棵盛开的树下共度时光，象征著他们深厚的友谊和知识交流。画面中的树花纷飞，代表著他们迟来的相知相遇。背景中的山川河流增添了寧静的氛围，整体画面传达出对未能早日相识的遗憾，以及对当前深厚友谊的珍惜。
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这幅插图描绘了一位身穿传统服饰的学者或绅士，他正处於极度愤怒和挫折的状态，隨时可能爆发。画面中的人物表情严肃且愤怒，站在一间装饰著传统中国家具的房间里，背景中还有书法捲轴和砚台，强调了学者的背景。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，色调柔和且接近自然，主要以黑白色调来表达愤怒和挫折的情绪。这幅插图旨在直观地表达「恨穷发极」这个成语的意思，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位年长的学者和一位年轻人，年长者对年轻人的不爭气感到失望，急切希望他能够改进。这正是成语「恨铁不成钢」的意境，表达了对所期望的人不上进的不满和希望他变好的心情。画面中的年长者身穿传统服饰，站在书房中，书房內满是书卷和捲轴，象征著知识和智慧。年轻人则坐在书桌前，显得懒散和不在意，形成鲜明对比。背景中的窗外是一座寧静的花园，象征著潜力和成长。
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这幅画描绘了两位穿著传统中国服饰的人物，一位是年长的智慧长者，另一位是年轻人。他们在一个寧静的花园中相见，花园中有盛开的花朵和茂密的绿植，背景中还有一座古典的中国亭子和一个静謐的莲花池。这幅画的整体氛围充满了喜悦、温暖和互相尊重的感觉，完美地表达了「恩人相见，分外眼青」这个成语的意义。画面中的两人之间有著深厚的感激和亲热之情，这正是成语所要表达的核心意义。
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这幅插图描绘了一位智慧且仁慈的老医生，他正在照顾一位病人。医生手持医书和药瓶，象征著他的医术和对病人的关怀。病人脸上露出感激和放松的表情，表现出对医生的深深感谢。背景是一个寧静的中国传统庭院，庭院中有一个小池塘，池塘里开满了荷花，几棵树和一座古典建筑，这些元素共同营造出一种和谐与平静的氛围。这幅画旨在传达「恩同再造」这个成语的深刻含义，即恩情极大，彷彿救了自己的性命一样。
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这幅插图描绘了一位仁慈的皇帝坐在宝座上，面带慈爱之色，身穿传统的皇袍。周围环绕著普通百姓，包括孩童、老人和工人，他们都以感激和尊敬的眼神仰望著皇帝。背景是一片寧静的山河景色，点缀著传统的中国建筑。这幅画面旨在表达皇帝对百姓的恩惠如同父母对孩子的关爱，传达出和谐与温暖的氛围。
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这幅插图描绘了一位坐在皇宫宝座上的仁慈统治者，象征著恩惠和仁慈。统治者背后站著一位严肃的將军或顾问，手持卷轴，象征著法律和惩罚的执行，代表著威严。画面背景是精致的宫殿建筑，柱子和装饰都非常华丽。整体氛围平衡和谐，反映了恩威並用的双重策略。这幅画採用传统中国水墨画的技法，类似於张大千和古代画家的作品，適合用於教育目的，特別是在成语词典中。
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这幅插图描绘了一位明智且公正的统治者坐在大殿的宝座上，周围站满了恭敬的顾问和官员。统治者手持法律和敕令的卷轴，象征著严格的执法；另一只手拿著一个精致的礼盒，象征著奖励和仁慈。背景是一幅寧静的山水画，象征著和谐与平衡。顾问们穿著传统的中国服饰，有些手持卷轴，有些手持礼物，象征著恩威並用的双重手段。这幅画以传统中国水墨画的风格绘制，色彩柔和，寓意深远，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个人在帮助並拯救了另一个人之后，却被对方以敌意回报的情景。画面中的主要角色是一位曾经的恩人，现在却被他所帮助的人攻击。恩人应该被描绘成温和善良的形象，而攻击者则应显示出明显的侵略性和忘恩负义。背景应该是一片寧静的自然风景，如山脉或森林，以与紧张的情境形成对比。这幅画旨在传达「恩將仇报」的成语含义，强调忘恩负义的行为。
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这幅插图描绘了一位智慧且仁慈的老人站在高山之巔，背后是巍峨的山脉，象征著他深厚且持久的恩德。老人穿著传统的中国长袍，白须飘飘，面带平和的表情。山脉以细腻的笔触绘制，展现出嶙峋的质感和壮丽的景观。前景中有一个寧静的村庄依偎在山脚下，代表著受老人恩德庇护的人们。村庄以精细的细节描绘，包括房屋、树木和蜿蜒的河流。整体色调柔和协调，使用黑、灰、白色调创造出深邃和寧静的氛围。这幅画以传统中国水墨画的技法，参考张大千、古代画家的风格，生动地表达了「恩德如山」的成语含义。
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这幅插图描绘了一位智慧而公正的学者坐在寧静的花园中，周围环绕著盛开的花朵和茂密的绿植。学者手持卷轴，象征著知识和智慧。背景中分为两个场景：左边是一个人在帮助一位老人，代表著恩惠和感激；右边是一个人在面对敌人，象征著正义和解决怨恨。这幅画面传达了「恩怨分明」的成语意义，即对恩惠和仇恨的界限分得十分清楚，毫不含糊。整体氛围平静和谐，適合用於教育目的，特別是学生和教育者使用的成语词典中。
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这幅插图描绘了一对恩爱的夫妻，他们坐在一起，手轻轻地触碰，表现出深厚的情感和信任。男子的表情温柔而关爱，女子则显得满足而温柔。背景是一片寧静的自然景观，可能有树木、花朵或一条平静的河流，进一步烘托出和谐与爱意的氛围。这幅画採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育用途的成语词典中，帮助学生和教师更直观地理解「恩恩爱爱」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一对恩爱夫妻，夫妻二人在一个寧静的园林中相依而坐。丈夫穿著传统的中国学者服装，手持书卷，象征智慧与知识；妻子则穿著优雅的传统服饰，手捧一朵娇艳的花朵，象征美丽与优雅。背景中有盛开的花卉、莲花池塘和传统的中国亭台，整个画面充满了和谐与爱意。这幅画旨在表达夫妻之间深厚的感情和融洽的关係，符合成语「恩爱夫妻」的含义。
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这幅画描绘了一对夫妻背对背站立，象征著他们感情的破裂。男子穿著传统中国服饰，神情悲伤地望向远方，女子则低头显露出失落的神情。背景中的破碎的镜子和散落的釵子象征著爱情的终结。这幅画的整体氛围是哀伤和沉重的，旨在表达「恩断义绝」这个成语的核心含义，即感情的破裂和夫妻的离异。
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这幅插图描绘了一位仁慈且智慧的统治者在宫殿中赐予忠诚的臣民荣誉和奖赏的场景。统治者坐在宝座上，穿著华丽的长袍和皇冠，面带慈祥和智慧的表情。周围的臣民跪拜在地，接受象征荣誉和奖赏的捲轴和礼物。背景是一座宏伟的宫殿，细节丰富，整个场景充满和谐与繁荣的氛围。这幅插图旨在表达「恩荣並济」这个成语的核心含义，即通过恩惠和荣耀来实现有效的治理。
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这幅插图描绘了一对年轻情侣在寧静的自然景观中，女子轻柔地握著男子的手，男子以感激和深情的眼神看著女子。这种深情厚意的场景正是「恩深爱重」的最佳表现。背景中的流水和茂密的植被象征著爱情和恩情的深厚，整体画面採用传统中国水墨画的技法，笔触柔和，线条流畅，营造出一种和谐与平静的氛围，適合用於教育场合中的成语词典。
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这幅插图描绘了一位仁慈的法官在古代中国法庭上的情景。法官手持笔，彷彿正准备写下赦免令，表情慈悲。背景中有一个犯了轻微过错的人，显得感激和松了一口气。这幅画的整体氛围是温和和理解的，使用了传统中国水墨画的技法，线条柔和流畅，色彩和谐。这幅插图旨在表达「恩深法驰」这个成语的含义，即因为恩情深厚而不执行法纪。
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这幅插图描绘了一位富有的人正在给一位贫困的人过多的礼物和恩惠。富人穿著华丽的服装，面带慈祥的表情，而贫困的人穿著简单的衣服，面带感激与怨恨交织的复杂表情。背景是寧静的自然风景，山川河流象征著时间的流逝和人类情感的复杂性。这幅画旨在表达过多的恩惠反而会引起怨恨的成语「恩甚怨生」的含义。
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这幅插图描绘了一对夫妻背对背站立，象征著他们感情的破裂。男子穿著传统中国服饰，手持书卷，神情坚定；女子穿著优雅的传统服装，手持手帕贴在脸上，显得悲伤落泪。背景中有一轮残月和一棵枯树，象征著爱情的终结和时间的流逝。这幅画作以传统中国水墨画的技法绘制，风格接近张大千和古代画家的作品，適合用於教学和研究成语的读者。
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这幅画描绘了一位慈祥的长者正在关爱一位年轻人的场景，背景是寧静的自然风光。长者的表情温柔且充满关怀，象征著深厚的恩情，犹如母亲对孩子的爱，甚至更加深厚。这幅画旨在传达「恩逾慈母」这个成语的深刻含义，让观者感受到无私的爱与关怀。
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这幅插图描绘了一位智慧的老人站在一座高耸入云的山脚下，山峰象征著深厚的恩情。老人穿著传统的中国长袍，白须飘飘，神情安详，满怀感激地仰望著山峰。这幅画以传统的中国水墨画技法绘制，细腻地描绘了山峰的巍峨、森林的茂密和河流的流动，背景中还有蓝天白云和寧静的湖泊，整体传达出一种平和、感恩和深厚的情感。
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这幅插图描绘了一位智慧且仁慈的长者坐在寧静的花园中，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。长者满面慈祥，长著白须，穿著传统的中国长袍。背景是寧静的山水画面，山川和流动的河流构成和谐的景象。长者伸出援助之手，对跪在面前的年轻人表示深深的感激和尊重。这幅画作意在传达和谐、温暖和深厚的善意，象征著恩情深厚，正是「恩高义厚」的最佳表达。
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的书房中专注地书写，象征著严格遵守和坚持不懈的精神。书房內的古书和卷轴代表了知识和智慧，而窗外的寧静花园则增添了一种平和与专注的氛围。这幅画旨在传达「恪守不渝」这个成语的核心意义，即在任何情况下都坚定不移地遵守原则和承诺。
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这幅插图描绘了一位智慧且受人尊敬的学者，他站在寧静的庭院中，手持一卷古老的捲轴，象征著既定的法令。学者的表情严肃而专注，象征著他对这些法令的严格遵守。背景中的寧静花园、小池塘和几朵莲花，象征著和谐与平静。这幅画作传达了对传统和法律的尊重，適合用於教育用途，帮助学生、教师和研究者理解「恪守成宪」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位將军站在山顶上，手持一面大旗，展现出虚张声势的姿态。將军身后的士兵们显得紧张不安，与將军的自信形成鲜明对比。背景中的山川河流象征著战爭前的寧静，整个画面传达出一种虚张声势和不確定性的感觉。这幅插图旨在直观地表达「恫疑虚喝」这个成语的含义，適合用於教育场合，特別是成语词典中的插图。
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这幅插图描绘了一位仁慈的统治者坐在宝座上，面露忧虑之色。他身穿华丽的长袍，象征著他的高贵地位。背景中是饱受疾病、贫困和自然灾害之苦的百姓。统治者的表情充满了同情和关怀，彷彿他感同身受地体会到百姓的痛苦。这幅画的整体氛围严肃而深思，强调了统治者与百姓之间的共同命运和深厚情感联系。这正是「恫瘝一体」的真实写照，表达了对民间疾苦感同身受的深刻情感。
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这幅插图描绘了一位仁慈的统治者或官员，他深深关心人民的疾苦。统治者穿著传统的中国服饰，坐在一个沉思的姿态中，脸上带著同情和担忧的表情。背景中是一个村庄场景，村民们面临著贫困和疾病等困难。这幅画面旨在传达统治者对人民痛苦的深切关怀，就像这些痛苦发生在自己身上一样，这正是成语「恫瘝在身」的核心意义。
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的花园中悠然自得的情景。学者手持书卷，却並未阅读，而是悠然地望向远方，表现出一种满不在乎的态度。这种情境恰如其分地表达了「恬不为意」的成语含义，即处之泰然，满不在乎。背景中的池塘、小桥和飞鸟进一步增强了这种寧静和悠然的氛围，使观者能够直观地理解这个成语的意思。
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这幅插图描绘了一个做了坏事却毫无悔意或羞耻感的人，他站在那里，脸上带著得意的表情，完全不在乎自己的行为。背景是一片寧静的自然风景，山川河流与人物的态度形成鲜明对比，突显了成语「恬不知耻」的含义。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格参考张大千和古代画家的作品，適合用於教育用途，特別是语文教学和成语研究。
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这幅插图描绘了一个人在做出不合適的行为后，仍然悠然自得，毫无羞愧之意的情景。主角坐在中央，表情平静，周围的人们则露出不满和鄙视的神情。背景中的元素暗示了主角的行为违反了社会规范，进一步强调了成语「恬不知羞」的含义。这幅插图採用传统中国水墨画的技法，风格优雅，適合用於教育和学习场景。
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这幅插图描绘了一位智慧的老人坐在一棵古老的树下，手持书卷，神情平静而满足。背景是寧静的山丘、平静的河流和几朵稀疏的云朵，整体氛围给人一种安寧和简朴的感觉。这幅画旨在表达「恬淡无欲」的成语，强调心境的清静淡泊，没有世俗的欲望。
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这幅插图描绘了一位智慧的老人坐在一棵古老的大树下，神情安详而满足，眼睛微闭，享受著寧静的时刻。老人穿著传统的中国服饰，旁边有一条小溪轻轻流淌。背景是寧静的自然景观，远处有山脉，整体氛围平和而和谐。这幅画旨在表达「恬然自得」这个成语的意境，即在平静和满足的状态下，享受当下的美好时光。
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这幅插图描绘了一位智慧的老学者坐在寧静的园林中，面对眼前不合理的景象，如鱼在天空中飞翔或树木倒著生长，却依然保持平静和不惊讶的神情。这幅画旨在表达成语「恬而不怪」的含义，即面对不合理的事物时，能够保持冷静和淡定。画面中的老学者象征著智慧和经验，而背景中的园林则增添了古典的氛围，使整幅画作更加生动和富有教育意义。
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这幅插图描绘了一个寧静而优雅的传统中国庭院，庭院中有一座亭子和一个小池塘，池塘中盛开著荷花。亭子里摆放著一张桌子，桌上设有简单而雅致的餐点，包括茶壶、茶杯和一些轻食。一位仆人或主人站在桌旁，恭敬地等待著尊贵客人的到来。背景中有竹子、梅花和月光，增强了画面的寧静和敬意。这幅画传达了一种期待和尊敬的氛围，完美地表达了「恭候台光」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位年轻的学生恭敬地站在一位长者面前，学生双手捧著一个礼盒，低头弯腰，表现出谦恭的姿态。长者坐在一张传统的中国椅子上，神情平静而威严。背景是一间简洁而雅致的房间，房间內有传统的中国家具和装饰，如书法掛轴和插花的花瓶。这幅画旨在传达出对尊长的尊敬和谦恭，適合用於教育目的。
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这幅画描绘了一个寧静的乡村场景，展示了村民们对故乡的热爱和尊敬。画面中央是一群传统中国建筑风格的房屋，周围环绕著茂密的绿树。特別突出了一棵古老的桑树和一棵梓树，象征著村庄的深厚歷史和根基。村民们在田间劳作、河边洗衣，孩子们在附近嬉戏，他们的脸上带著满足和尊敬的表情，展现了他们对故乡的深厚感情。这幅画以柔和的线条和细腻的笔触，传达出一种和谐与平静的氛围，符合「恭敬桑梓」这个成语的意境。
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这幅插图描绘了一位儒雅的学者，身穿传统中国服饰，手持书卷，谦恭地向另一位同样穿著传统服饰的人鞠躬。背景是寧静的山水画，山峦、树木和流水交相辉映，营造出一种和谐的氛围。学者的姿态和表情传达出恭敬和礼貌，这正是「恭而有礼」这个成语的核心意义。通过这幅画，观眾可以直观地感受到成语所表达的尊重和礼节。
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这幅插图描绘了一个充满欢乐和庆祝气氛的新年场景。画面中央，一群穿著传统中国服饰的人们恭敬地鞠躬，手持红包和节日装饰。背景中，红灯笼、鞭炮和对联点缀著门户，营造出一种浓厚的节日氛围。这幅画旨在表达「恭贺新禧」这个成语的含义，即恭敬地祝贺新年幸福吉祥如意。
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这幅插图描绘了一位儒雅的学者在书房中静静阅读的场景，表达了「恭默守静」的成语意义。学者的恭敬和沉默态度，以及周围的寧静环境，都充分体现了这个成语的含义。背景中的花园和荷花池进一步增强了整体的寧静氛围，使观眾能够直观地理解这个成语的意思。
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这幅插图描绘了一位隱居的学者，他住在一间简陋的茅草屋中，周围被茂密的绿植和山景所包围。学者穿著传统的中国服饰，手持书卷，静坐沉思或阅读。这幅画面传达出隱居生活的寧静与孤独，符合「息交绝游」这个成语的含义，即屏绝交游活动，过著隱居的生活。
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这幅插图描绘了一个古老而寧静的景象，背景是连绵的山丘和一条蜿蜒的河流，象征著息壤这个地方。画面的前景中，一群穿著古代中国传统服饰的人们围绕在一块石碑旁，这块石碑象征著在息壤立下的誓约。整个画面充满了庄严和平静的氛围，反映了誓约的重要性和神圣性。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的作品风格，適合用於教育和研究成语的场合。
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