中华成语插图列表

这幅插图描绘了一位学者在寧静的花园中沉思，手持书籍和茶杯，面露忧愁之色。背后有一位慈祥的老医生，手持药瓶，象征著能够治癒学者心灵困扰的药物。这幅画面旨在表达成语「心病还须心上医」的含义，即心灵的烦恼需要从心灵深处找到解决之道。
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这幅插图描绘了一位智慧的老医生坐在寧静的花园中，手持医书，神情专注而忧虑。背景中有一位病人躺在床上，面露痛苦和迷茫，象征著心理上的疾病难以治癒。花园中的花开鱼跃，微风轻拂，营造出一种平静而內省的氛围。这幅画通过对比医生的专注和病人的迷茫，生动地表达了「心病难医」的成语意义，即思想上的病痛难以医治。
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这幅插图描绘了一个人坐在寧静的花园中，周围是茂密的绿植和盛开的花朵。这个人的表情显得若有所思且略带焦虑，一只手轻轻地放在胸前，象征著內心的情绪波动和无法克制的意念。背景中的荷花池和小桥增添了寧静而內省的氛围。这幅画面旨在传达出成语「心痒难揉」的含义，即內心有某种情绪或意念起伏不定，无法克制。
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这幅插图描绘了一个人坐在椅子上，显得非常兴奋和焦躁不安，无法抑制自己的喜悦。这个人不停地扭动身体，看起来非常不舒服，彷彿他们因为太高兴而不知道该怎么办。背景是一个简单而优雅的房间，装饰著传统的中国元素。这幅画旨在生动地表现出「心痒难挠」这个成语的意思，即心中有某种意念或情绪起伏不定，无法克制，形容高兴得不知如何才好。
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这幅插图描绘了一个性情直爽、有话就说的人物形象。主角在一个社交场合中，坦诚地表达自己的想法，周围的人们或表示赞同，或显得惊讶，或陷入沉思。背景选择了传统的中国园林或书房，並加入了竹子、梅花等元素，以增强文化氛围。整幅画风格参考张大千和古代画家的作品，简洁优雅，適合用於教育场合。
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这幅画描绘了一位身穿传统服饰的学者，手持卷轴和笔，站在寧静的庭院中，遥望著远处的皇宫。皇宫宏伟壮丽，背景中的山峦和云朵增添了广阔和寧静的氛围。学者的神情充满了对国家大事的关心和掛念，这正是「心瞻魏闕」这个成语的核心意义。通过这幅画，观眾可以直观地感受到学者对朝廷和国事的深切关注。
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这幅插图描绘了一位年轻女子在寧静的花园中独坐，周围环绕著盛开的花朵和垂柳。她穿著优雅的长袍，头微微低垂，双手紧握在一起，表现出深深的悲伤。她的脸上流露出极度的悲痛，泪水轻轻滑落。背景中，一轮满月柔和地照亮整个场景，微风轻拂柳树的枝叶。这幅画的整体氛围充满了哀伤和心碎的情感，同时也展现了一种寧静的美丽。这样的设计旨在直观地表达「心碎肠断」这个成语的意思，让观者能够感受到极度的悲伤和无奈。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中心神不安的情景。学者坐在书桌前，周围环绕著书籍和卷轴，眉头紧锁，手扶著额头，显得心烦意乱，无法专心。房间內光线昏暗，唯一的光源是桌上一支摇曳的蜡烛，烛光在墙上投下长长的阴影，增添了不安的氛围。这幅画面旨在传达学者內心的烦躁和不安，与成语「心神不安」的含义相符。
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这幅插图描绘了一位学者在静謐的书房中，手持书卷，却心神不寧的情景。学者的担忧表情和分心的姿态，生动地表现了「心神不寧」这个成语的含义。背景中的书架和窗外的寧静自然景观，进一步突显了学者內心的不安。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格优雅，適合用於教育场合，帮助读者理解这个成语的意思。
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这幅插图描绘了一位学者坐在书桌前，手持笔却未写字，神情恍惚，眼神遥望远方，似乎陷入了深思。背景是一间寧静的书房，书籍和卷轴散落四周，窗外是一片寧静的园林景色，几只鸟在天空中飞翔。整体氛围平静而內省，这正是「心神恍惚」的生动表现。这幅插图旨在帮助学生和教师更直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位勇敢无畏的武士，手持大剑，站立在巍峨的山脉和汹涌的河流前，象征著他无所畏惧的精神。这幅画以传统的中国水墨画风格绘制，参考了张大千和古代画家的作品。武士的服饰细致且传统，流畅的长袍上有精致的图案。这幅插图旨在生动地表达「心粗胆壮」这个成语的含义，即形容野心勃勃，肆无忌惮。
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这幅插图描绘了一位能工巧匠正在专注地进行精细的艺术创作，展现了他在艺术构思和技艺手法方面的独特表现。画面中的主角是一位穿著传统中国服饰的工匠，他的表情平静而专注，双手精巧地操作著细致的工具，创作出精美的艺术品。背景中的竹子和梅花增添了传统中国文化的氛围，整体画面给人一种寧静而深思的感觉，完美地詮释了「心精手巧」这一成语的含义。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中专注书写的场景，象征著成语「心细於发」的意义。学者手持细笔，在烛光下仔细书写，表现出他对每一个细节的高度关注和谨慎态度。这种细腻的描绘方式反映了成语所强调的小心谨慎和考虑周密的特质。插图採用传统中国水墨画的技法，风格优雅，適合用於教育场合，帮助学生和教师更直观地理解这个成语。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中的情景，周围散落著书籍和文件，表现出他內心的烦乱和困惑。学者的表情忧愁，手扶著头，另一只手放在一堆乱七八糟的文件上。背景是一间光线昏暗的房间，只有一支蜡烛或一扇小窗户提供微弱的光线，投下长长的阴影。房间內有传统的中国家具和装饰，如书法捲轴和砚台。这幅画的整体氛围是混乱和困惑的，反映了学者內心的烦乱状态，符合「心绪如麻」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位古代文人在书房中专心写作的情景。文人穿著传统的中国服饰，手持毛笔，专注於在卷轴上书写。书房內堆满了书籍和卷轴，窗外是一片寧静的园林景色。这幅画作旨在表达「心织笔耕」这个成语的含义，即靠卖文为生，生动地展示了文人对文学创作的专注和投入。
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这幅插图描绘了一个人站在狭窄的巷道中，两侧是高高的墙壁，给人一种压迫和限制的感觉。这个人的表情严肃且不友善，双臂交叉，显示出一种封闭和不欢迎的态度。这幅画的顏色柔和且暗淡，强调了孤立和心胸狭隘的感觉。这幅插图旨在传达「心胸狭隘」这个成语的含义，即气量非常小，不能容纳他人。
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这幅插图描绘了两位穿著传统中国服饰的朋友在一个寧静的花园中亲密交谈的场景。其中一位朋友稍微倾向另一位，表现出他们之间深厚的信任和友谊。背景中的花园景色，包括盛开的花朵、小池塘中的锦鲤以及微风轻拂的树叶，进一步营造出一种和谐与平静的氛围。这幅画面旨在传达「心腹之交」这个成语所表达的知己可靠的朋友之意。
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这幅画描绘了一个寧静的山水景观，背景中的巍峨山脉象征著隱藏在內部的严重祸害。前景中的平静湖泊中央有一座小岛，代表问题的核心。岛上生长著一棵扭曲的树，树枝如同隱藏的祸害一样伸展开来，象征著深藏在內部的隱患。天空中乌云密布，增添了画面的不祥氛围。这幅画旨在传达「心腹之患」这个成语的含义，即隱藏在內部的严重祸害。
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这幅插图描绘了一个躺在床上的病人，旁边有一位家人满脸忧虑地守护著。背景是一个寧静的传统中国臥室，房间內有一些自然元素，如一瓶花或一扇窗户，透过窗户可以看到一个安静的花园。这幅画的主要目的是表达成语「心腹之疾」的含义，即体內致命的疾病或严重的隱患。通过病人的虚弱和家人的担忧，观眾可以直观地感受到成语所传达的严重性和內在的痛苦。
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这幅插图描绘了一位儒雅的学者在寧静的书房或庭院中沉思的情景。学者手持笔墨，似乎正准备將內心深处的真实想法写在卷轴上。背景中的古书、茶具和传统窗欞增添了浓厚的文化氛围，整体画面柔和而內敛，传达出心腹之言的深刻含义。这幅画作採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，旨在让观者感受到成语中所表达的真挚和诚恳。
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这幅插图描绘了一位古代中国皇帝与他的亲信和將领们的场景。皇帝坐在中央的宝座上，穿著华丽的长袍和皇冠，周围是他的谋士和將领，他们手持卷轴和笔，象征著智慧和策略，而將领们则手持剑和盔甲，象征著力量和保护。背景中是精致的中国传统建筑，如宏伟的宫殿。这幅画传达了亲信和將领们对皇帝的忠诚和支持，象征著「心腹爪牙」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位智慧且受人尊敬的领袖，周围环绕著忠诚且凶猛的武士。领袖坐在中央，穿著传统的中国长袍，面带平静且权威的表情。武士们手持长矛和剑，隨时准备保护领袖。背景是一座宏伟的大厅，展示了精致的中国建筑风格，包括雕刻的柱子和瓦片屋顶。这幅插图採用了传统中国水墨画的风格，顏色柔和，线条流畅，捕捉了水墨画的精髓。这幅插图旨在传达「心膂爪牙」这个成语的核心含义，即领袖与其忠诚的护卫之间的紧密关係。
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这幅插图描绘了一个刚刚收到惊人消息的人，面色苍白，眼睛因惊恐而睁大，双手颤抖，身体语言表现出极度的恐惧和困扰。背景是一片混乱的场景，物品散落破碎，象征著这个人心灵的崩溃状态。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格类似张大千或古代画家的作品，旨在生动地表达「心胆俱碎」这个成语的含义，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个身穿古代中国服饰的人物，站在一座宏伟的宫殿中。人物的面部表情极度惊恐和震惊，双手颤抖，眼睛睁得很大。背景中有华丽的柱子和精致的装饰，整体氛围紧张而戏剧化，传达出极大的恐惧感。这幅插图旨在直观地表达「心胆皆碎」这个成语的意思，即受到极大的惊嚇，心和胆都嚇破了。
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这幅插图描绘了一个人站在寧静的花园中，四周环绕著盛开的花朵。人物的脸上洋溢著极度的喜悦和幸福，眼睛睁得大大的，嘴角掛著大大的笑容。背景中，各种色彩繽纷的花朵竞相开放，花瓣轻轻飘落在人物周围。这幅画面传达出一种极其高兴和愉悦的氛围，完美地詮释了「心花怒发」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个人站在花园中，周围盛开著各种鲜艳的花朵，这些花朵象征著极度的快乐和愉悦。人物脸上掛著灿烂的笑容，表达出內心的喜悦。背景中的花朵和茂密的绿叶进一步强调了这种愉快的氛围。人物穿著传统的中国服饰，服饰上有精致的图案和鲜艳的色彩，这些元素共同表达了成语「心花开爽」的意境，即心裏高兴得象花儿盛开一样，形容极其高兴。
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这幅插图描绘了一个人坐在荒凉的景象中，周围散落著冷却的灰烬，象征著心灵的死寂和绝望。画中人物面无表情，表现出对外界事物的漠不关心。这种环境和情感状态正是「心若死灰」这个成语所要表达的意境。通过这幅画，读者可以直观地理解成语的含义，感受到那种灰心失意的精神状态。
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这幅插图描绘了一位站在窗边的学者，他正凝视著远处的美丽山河和盛开的花朵，眼神中充满了深深的思念和向往。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，背景中的微风轻轻拂动树叶和花朵，象征著心神的颠倒和不能自持。整幅画面给人一种寧静而富有诗意的感觉，恰当地表达了「心荡神摇」这个成语的含义。
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这幅画描绘了一位年轻的书生站在寧静的花园中，四周环绕著盛开的花朵和茂密的绿植。书生手持书卷，但他的目光並未集中在书卷上，而是遥望远方，彷彿陷入了沉思或幻想中。他的姿态应该传达出一种深深沉浸在思绪中的感觉，头微微倾斜，表情放松，带有一丝哀愁。背景中有一个寧静的池塘，池塘中有莲花，微风轻拂树叶，增添了整体的冥想和分心的氛围。这幅画旨在生动地表现出「心荡神迷」的成语，即心神不定，难以自持的状态。
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这幅插图描绘了一位虔诚的僧人在佛像前跪拜的场景，表达了「心虔志诚」这个成语的核心含义。僧人的恭敬和诚恳通过他闭目静思的姿态和虔诚的表情展现出来，而佛像的慈祥和平静则象征著智慧和慈悲。背景中的香烟裊裊升起，增添了宗教氛围，整体画面以传统中国水墨画的技法呈现，色调柔和，给人一种和谐与平静的感觉。这幅插图適合用於教育和文化背景下，帮助读者理解成语的深刻含义。
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这幅插图描绘了一位儒雅的学者在寧静的花园中阅读古卷，象征著心神融会贯通的状态。学者的表情充满了领悟和明白，周围的自然景观如茂密的植被和盛开的花朵，进一步强调了內心的平静和专注。古卷上的精致图案代表了深厚的知识和智慧，而背景中的莲花池和小桥则象征著和谐与连结。整体画风採用传统中国水墨画的技法，线条柔和流畅，笔触细腻，营造出一种寧静而富有思考的氛围，適合用於教育和学习成语的场合。
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这幅插图描绘了一个人站在寧静的自然环境中，如竹林或庭园，穿著传统的中国服饰。此人的面部表情和肢体语言传达出一种神秘和犹豫不决的感觉，象征著成语「心术不定」的含义。背景中的山水和树木以细腻的笔触和微妙的阴影绘制，整体氛围平静而富有思考感。这幅插图旨在帮助学生和教师更直观地理解这个成语的意思。
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这幅插图描绘了一个心术不正的人物，站在一个光线昏暗的房间里。他穿著传统的中国服饰，脸上带著一丝狡黠的微笑，暗示著他內心的阴险。背景中有一个隱藏在角落里的模糊身影，进一步强调了他的隱秘动机和不良企图。整体氛围神秘且略带阴森，但避免了任何血腥或暴力的元素，適合用於教育目的，特別是语文教学者和对成语感兴趣的学生。
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这幅插图描绘了一个人站在寧静的园林中，脸上带著思考和略微焦虑的表情。这个人穿著传统的中国服饰，衣服上有精细的图案。园林中有茂密的树木、花卉和一个小池塘，池塘上有一座木桥。人物的影子被拉长且稍微扭曲，暗示著內心的矛盾或隱藏的秘密。整体氛围是平静但带有一丝不安，这样的设计旨在表达「心裏有鬼」这个成语的含义，即心中暗藏不可告人的目的或计划。
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这幅插图描绘了一个人站在寧静的花园中，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。这个人的表情若有所思，略带困惑，似乎內心正在经歷著某种冲突。他的姿势虽然放松，但显得若有所思，可能一只手抚著下巴或胸口。背景中有一个寧静的池塘，里面有鲤鱼游动，还有一座小桥和远处笼罩在薄雾中的山脉。整体氛围是內省和平静的，没有任何文字或字符出现在图片中。这幅插图旨在传达「心谤腹非」这个成语的含义，即口里不说，心里却在谴责，暗地里反对。
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这幅画描绘了一位身穿传统服饰的学者，手持书卷和笔，坐在竹林和荷花池塘环绕的凉亭中。这象征著学者心地纯洁、行为高洁，远离尘世的喧囂。画面中的自然景观和学者的寧静姿态，完美地表达了「心跡双清」这个成语的意境。
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这幅插图描绘了一个冷酷无情的人物，眼神锐利且充满恶意，手持武器，展现出其残忍的手段。背景是一片荒凉的景象，树木光禿，天空阴沉，象征著这个人物內心的冷酷和残忍。这幅画风格参考了张大千和古代画家的传统中国水墨画技法，旨在生动地表达「心辣手狠」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位站在雄伟山脚下的学者，他仰望著山顶，眼中充满了仰慕和向往之情。山峰高耸入云，顶端笼罩在薄雾中，象征著难以企及但值得敬仰的目標。学者身穿传统中国服饰，手持书卷，代表著知识和智慧。背景中的河流和茂密的植被增添了寧静和憧憬的氛围。这幅画作旨在传达对某人或某事物的心灵仰慕，符合《中华成语大词典》中‘心乡往之’这一成语的含义。
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这幅插图描绘了一位学者坐在小圆桌前，全神贯注地欣赏一件珍贵的文物，如一个精心设计的杯子或一件稀有的古董。学者的表情充满了惊奇和欣赏，眼睛睁大，姿势放松但专注。背景中有掛滚、书籍和一扇窗户，透过窗户可以看到寧静的风景。这幅画的整体氛围是寧静和深深的欣赏，符合「心醉神迷」这个成语的意境。
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这幅插图描绘了一位年轻的学者坐在书桌前，周围堆满了书籍和卷轴。学者的脸上带著坚定的表情，手中握著笔，但他的身体语言显示出疲惫和虚弱。书桌上散乱著半写完的纸张和砚台，表明他经歷了漫长而艰辛的学习过程。背景中，透过开著的窗户可以看到寧静的山川和流动的河流，象征著学者渴望掌握的广博知识，但他却难以企及。这幅插图旨在传达「心长力弱」的成语意义，即心中有强烈的愿望，但力量不足以实现。
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这幅插图描绘了一位年老的智者，头发稀疏且花白，坐在一个寧静的园林中。他的表情充满智慧和思考，象征著虽然年老但智谋深远。园林中有一个小池塘，池塘里开满了莲花，还有几块石头和背景中的竹林。这幅画的整体氛围是寧静而富有思考的，符合「心长发短」这个成语的含义，即年老但智谋高。
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这幅插图描绘了一位年轻的学者在寧静的花园中阅读，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。学者手持一本打开的书，脸上带著领悟和理解的表情，象征著思想的开通和意味的领悟。背景中的荷花池和微风轻拂的树叶，进一步增强了这种寧静和智慧的氛围。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格优雅，笔触细腻，色彩运用得当，適合用於教育词典中，帮助学生和教师更直观地理解「心开意適」这个成语。
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这幅插图描绘了一位技艺高超的工匠或艺术家，展现了他们在从事创作时的寧静与灵敏。工匠坐在工作台前，周围摆满了与其技艺相关的工具和材料，如书法笔、砚台和卷轴。工匠的双手在动，展示出他们精確而流畅的动作。背景是一个寧静的环境，可能是一个传统的中国园林，有竹子、石头和一个小池塘。整体氛围寧静和谐，反映了工匠內心的平静和技艺的精湛。这幅插图旨在传达「心闲手敏」这个成语的核心意义，即技艺熟练后，心灵平静，动作灵敏。
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这幅插图描绘了一位身穿传统中国服饰的学者，手持毛笔和书卷，神情坚定且充满雄心壮志。背景是广阔的山河景观，象征著他广博的志向和智慧。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，旨在表达「心雄万夫」这个成语的含义，即雄心壮志超过万人。
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这幅插图描绘了一位智慧的学者坐在寧静的园林中，手持卷轴和笔，象征著深思熟虑和智慧。园林中的竹子、梅花和小池塘中的鲤鱼，代表著寧静与和谐。学者的服饰是传统的中国服装，上面有复杂的图案，反映出他们的智慧和聪明。这幅画的风格参考了张大千和古代画家的作品，整体氛围平和，给人一种启发和清晰的感觉。这幅插图適合用於教育场合，特別是针对学生和教育者的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位能工巧匠在工作室中专注工作的情景，展示了他们在艺术构思和技艺手法方面的独特表现。画面中的工匠神情专注，表情聪慧，周围环绕著精细的工具和材料，象征著他们心思灵敏、手艺巧妙的特质。背景中的书法捲轴、精致的陶瓷和细致的木工艺品，进一步强调了这位工匠的高超技艺和艺术成就。这幅画作以传统中国水墨画的技法绘制，风格优雅，適合用於教育和研究成语的读者。
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这幅插图描绘了一个人站在寧静的自然环境中，如竹林或花园，表情若有所思，眼神遥望远方的景色或平静的池塘。背景中的流水、微风和娇花象征著人的感情和內心的深度。这幅画旨在传达人心不是木头、石块做的，而是有感情的，与成语「心非木石」的含义相符。
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的花园中阅读，周围环绕著盛开的花朵和平静的池塘。学者手持一本打开的书，表情显示出他正在深思，彷彿刚刚领悟到某个深刻的概念，而不需要明確的解释。背景中的竹林和远处的山脉增添了寧静和冥想的氛围。这幅画旨在传达一种智慧的好奇心和精神上的理解，与成语「心领神悟」的含义相符。
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这幅插图描绘了一个人因心中的痛恨和討厌而感到极大的不適，手捂胸口，表情痛苦。背景中有一只眼睛，眼皮上有一个明显的疔疮，象征著心目中最痛恨、最討厌的人。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格接近张大千和古代画家的作品，整体氛围沉重而反思，適合用於教育用途的成语词典中。
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