中華成語插圖列表

這幅插圖描繪了一群人在傳統中國亭臺樓閣中享受盛宴的場景。畫面中的主角明顯已經醉酒和吃飽，周圍擺滿了各種美食和酒水，象徵著酒足飯飽的狀態。這幅畫旨在生動地表達「飲啖醉飽」這個成語的意思，讓觀眾能夠直觀地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一群人在古代中國的背景下享受一場盛宴的場景。畫面中央是一張大圓桌，桌上擺滿了各種美食和酒水。畫中的人物有的正在大口吃飯，有的在飲酒，還有一些人已經飽餐一頓，顯得心滿意足，甚至有些微醉。背景是傳統的中國建築，如雕刻精美的亭臺樓閣和花木繁茂的庭院。整個畫面充滿了歡快和滿足的氛圍，這正是成語「飲噉醉飽」的生動表現，意指酒足飯飽，享受美食和美酒帶來的滿足感。
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這幅插圖描繪了一個人在寧靜的環境中獨自坐著，表情悲傷且若有所思。這個人穿著傳統的中國服飾，頭微微低垂，雙手緊握，象徵著內心的痛苦和無法表達悲傷的情感。背景中的月光、孤樹或燭光增強了哀傷的氛圍。這幅畫面旨在傳達「飲恨吞聲」的成語意義，即強忍怨恨，哭泣而不敢出聲，忍氣吞聲。
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這幅插圖描繪了一位年輕女子躺在病榻上，面容充滿了深深的悲傷和遺憾。她穿著優雅的傳統中國服飾，頭髮整齊地梳理。背景是一片寧靜而哀傷的景色，淡淡的月光和幾棵稀疏的樹木，傳達出孤獨和絕望的感覺。女子的雙眼緊閉，表明她已經去世，但她的表情仍然流露出她在生命最後時刻所感受到的巨大悲痛和怨恨。整體畫面的基調是悲傷和感人的，捕捉到了一個在苦澀和未能實現的渴望中結束的生命的本質。這幅畫旨在直觀地表達成語「飲恨而終」的含義，即內心滿懷怨恨或冤屈而死去。
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這幅插圖描繪了一個人在河邊飲水的情景，背景中可以看到水的源頭，這象徵著人們在享受成果時不忘記其來源，體現了「飲水不迷源」的成語含義。畫面中的人物表情平和且感恩，整體氛圍和諧，符合成語所傳達的不忘本的精神。
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這幅插圖描繪了一位身穿樸素衣服的學者，坐在一間簡陋的竹屋內。學者手持一碗清水和一碗豆羹，神情安詳而滿足。竹屋的背景是一片寧靜的自然景觀，遠處有幾棵樹和一座山。這幅畫面旨在表達「飲水啜菽」的成語，形容生活清苦但內心滿足的狀態。通過這種簡樸而和諧的場景，觀眾可以直觀地理解成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位身穿傳統服飾的學者坐在溪邊，手持水杯飲水的情景。學者的表情充滿思考和感恩，目光投向遠處的山脈和瀑布，象徵著水的源頭。背景中的茂密植被、樹木和岩石，以及流動的溪水，共同呈現出一種寧靜和反思的氛圍。這幅畫面旨在傳達「飲水思源」的成語含義，提醒人們在享受成果時不要忘記起源和根本。
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這幅插圖描繪了一位身穿傳統服飾的學者，坐在茅草屋下閱讀書籍，旁邊擺放著一張簡單的木桌，桌上有一杯水。背景是寧靜的自然風景，包括樹木和山脈。這幅畫旨在表現「飲水棲衡」的成語，形容生活清苦但專注於學習的情景。畫面採用傳統中國水墨畫的技法，風格類似於張大千和古代画家的作品，使用細膩的筆觸和淡雅的墨色。
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這幅插圖描繪了一位學者在溪邊跪坐，雙手捧水，凝視水流的源頭。學者的神情平靜而智慧，象徵著對事物本源的理解。背景中的茂密植被和遠處的山脈增強了畫面的深度和寧靜感。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格類似於張大千和古代画家的作品，旨在傳達出「飲水辨源」這一成語的深刻含義。
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這幅插圖描繪了一隻小鼠站在一條廣闊的河流旁，正在飲水。小鼠的形象栩栩如生，細節豐富，河流波光粼粼，反映出周圍的景色。背景是一片寧靜的自然景觀，遠處有山脈，河岸邊有樹木。整體氛圍和諧安寧，強調了小鼠與廣闊河流之間的對比。這幅畫意在表達「飲河滿腹」的成語，比喻人應知足，貪多無益。小鼠雖小，但它只需滿足自己的需求，不必貪求更多，這正是成語的核心意義。
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這幅插圖描繪了晉朝官員吳隱之在貪泉邊的情景。吳隱之身穿傳統官服，手持杯子，準備飲用貪泉的水。泉水清澈見底，周圍環繞著茂密的綠植和岩石，背景是巍峨的山脈和湛藍的天空，象徵著純潔和正直。這幅畫意在表達吳隱之堅持清廉節操，不為貪欲所動的精神，與成語「飲泉清節」的含義相符。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老人坐在河邊，手持一杯水，若有所思地望著河流。畫面中的河流清澈見底，兩岸綠樹成蔭，遠處的山脈在輕霧中若隱若現。這幅畫旨在表達「飲流懷源」的成語意義，即喝水時應該想到水的來源，比喻不能忘本。老人的姿態和表情傳達出一種深思和感恩的情感，讓觀者能夠直觀地理解這個成語的含義。
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```json
{
"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The scene should depict a serene riverbank with a clear flowing river. On the bank, there is a wise and noble-looking man named Xu You, who is washing his ears with river water. Nearby, there is another man named Chao Fu, who is leading a young calf away from the river, intending to take it upstream to drink. The overall atmosphere should be peaceful and tranquil, with no text or characters in the image. The painting is intended for an educational dictionary, so it should be appropriate for students and teachers, avoiding any violent or disturbing elements.",
"explanation": "這幅插圖描繪了許由在河邊洗耳的情景，象徵著他對名利的蔑視和高潔的風操。許由是一位德高望重的賢士，他拒絕了堯的邀請，不願意擔任九州長，並且認為聽到這樣的邀請會弄髒自己的耳朵，因此在河邊洗耳。他的朋友巢父牽著一頭小牛來到河邊，看到許由的行為後，決定牽牛上流去飲水，以避免污染牛的口。這幅畫面通過傳統的中國水墨畫技法，生動地表達了成語「飲犢上流」的含義。",
"alt": "一位賢士在河邊洗耳，旁邊有一位朋友牽著小牛準備上流飲水，畫面以傳統中國水墨畫風格呈現。",
"title": "賢士許由在河邊洗耳，朋友巢父牽牛上流飲水"
}
```
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這幅插圖描繪了一個市場場景，展示了一位狡猾的商人站在攤位後面，手持一個明顯被動過手腳的秤，欺騙顧客。商人臉上帶著狡黠的笑容，穿著傳統的中國服飾。攤位後面堆放著一些質量低劣的商品，暗示商人的欺詐行為。背景中還有其他攤位和顧客，營造出熱鬧的市場氛圍。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，靈感來源於張大千和古代画家的作品，生動地表達了「飲羊登壟」這個成語的含義，即商人偷工減料、欺詐謀利的行為。
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```json
{
"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The painting should depict an ancient Chinese temple setting with a grand hall. In the center, there is a large table with various ancient Chinese wine vessels and cups. Surrounding the table are several noblemen dressed in traditional Chinese attire, holding wine cups and celebrating. One of the noblemen is holding a scroll, symbolizing the recording of merits. The background should include intricate details of the temple architecture, with pillars and ornate decorations. Ensure the scene is peaceful and harmonious, with no violent or disturbing elements. Do not include any text or characters in the painting.",
"explanation": "這幅插圖描繪了古代諸侯在宗廟舉行慶功祝捷的儀式。畫面中央是一張大桌子，桌上擺滿了各種古代酒器和酒杯。圍繞桌子的是幾位身穿傳統服飾的貴族，他們手持酒杯，慶祝勝利。其中一位貴族手持竹簡，象徵著記錄功勳。背景是精緻的廟宇建築，柱子和華麗的裝飾豐富了畫面的細節。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格類似於張大千或古代画家的作品，整體氛圍和諧安寧，適合用於教育和研究用途。",
"alt": "古代貴族在廟宇中慶祝勝利，手持酒杯和竹簡，背景是精緻的廟宇建築。",
"title": "古代貴族在廟宇中慶祝勝利，手持酒杯和竹簡，背景是精緻的廟宇建築。"
}
```
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這幅插圖描繪了原始人類在未能使用火之前的生活情景。畫面中的原始人穿著獸皮，手持帶血的生肉，周圍散落著動物的骨頭和毛髮，這些元素共同表達了「飲血茹毛」這個成語的含義。背景是一片未經開發的荒野，遠處有高草和山脈，進一步強調了早期人類生活的原始狀態。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格類似於張大千和古代画家的作品，適合用於教育和研究成語的讀者。
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這幅插圖描繪了一場顯赫人物的聚會，他們在一起飲酒作樂。畫面中，顯赫的人物們穿著華麗的傳統中國服飾，圍坐在一張擺滿精緻菜餚和美酒的大桌子旁。背景是一座豪華的宮殿，裝飾精美，氣氛歡快而熱鬧。這幅畫旨在生動地展示「飲酒高會」這個成語的意義，讓讀者能夠直觀地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位隱士在古老的樹下靜坐，飲用露水，吃風，象徵著超凡脫俗的生活方式。畫面中的隱士穿著簡樸的長袍，白鬚飄飄，神情安詳，背景是寧靜的山景和清澈的天空，微風輕拂樹葉，整體氛圍和諧自然，傳達出與自然融合的內心平靜。這幅畫旨在表現「飲露餐風」這個成語的核心意義，即過著簡單而純粹的生活。
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這幅插圖描繪了一對男女在和諧的環境中共進晚餐的場景，象徵著人類對食物和伴侶的基本需求。畫面中的男女穿著傳統中國服飾，面帶滿足和平靜的表情，桌上擺滿了簡單的中國傳統菜餚，如米飯、蔬菜和茶。背景中的山川河流和樹木進一步強調了人與自然的和諧共處。這幅畫旨在傳達儒家觀點中對人類本性的理解，即飲食和男女之間的關係是人類最基本的欲望和需求。
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這幅插圖描繪了一個男子站在河邊，手持馬韁繩，馬正在河中飲水。男子身穿傳統中國服飾，正將三枚銅錢投入河中。這幅畫面生動地表現了「飲馬投錢」這個成語的含義，即為人廉潔，不損公肥私。畫面中的河流平靜，遠處的山景和樹木增添了和諧的氛圍，整體風格採用了傳統中國水墨畫的技法，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個古代中國人物正在飲用一杯暗示有毒的液體，背景中有一隻傳說中的毒鳥鴆，象徵著毒藥的來源。這幅畫面旨在傳達成語「飲鴆救渴」的含義，即用錯誤的方法來解決眼前的困難，卻不顧嚴重的後果。插圖的風格參考了張大千和古代画家的傳統中國水墨畫技法，適合用於教育目的，特別是語文教學者和對成語有興趣的研究者。
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這幅插圖描繪了一個古代中國人物正在急切地從一個杯子中飲水，杯子上有微妙的毒藥標誌，象徵著他正在使用錯誤的方法來解決眼前的困難，而不顧嚴重的後果。背景是寧靜的自然風景，與前景中的戲劇性動作形成對比。這幅畫的風格參考了張大千和古代画家的傳統中國水墨畫技法，旨在傳達一種警示性的情感，強調行動的愚蠢。
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這幅畫描繪了兩組人的生活對比，一組是富足、享受豐盛宴席的人，另一組是貧困、飢餓的人。這種對比強調了成語「飽人不知餓人饑」的含義，即那些生活順利、條件優越的人無法理解處境困難的人的苦衷。畫面中的豐富細節和傳統中國水墨畫的技法，使得這幅插圖既生動又具有教育意義，適合用於成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一位古代中國的貪官，他穿著傳統的服飾，臉上帶著貪婪和狡猾的表情。他手中握著一個裝滿金幣的大袋子，金幣從袋子中溢出，象徵著他過度的財富。背景是一間奢華的房間，裝飾著精美的家具和裝飾品，暗示這位官員的財富來源不正當。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格類似於張大千或古代画家的作品，旨在傳達出貪污和腐敗的意象，適合用於教育用途。
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這幅插圖描繪了一個富裕且舒適的環境，中央是一個吃飽穿暖的人坐在豪華的椅子上，周圍是奢華的家具和裝飾。這個人的表情顯得滿足但略帶放縱，暗示出一種自滿和奢侈的欲望。背景中包含了精美的瓷器、絲綢窗簾和複雜的雕刻，整體氛圍給人一種舒適和放縱的感覺。這幅插圖旨在表達「飽暖思淫欲」這個成語的含義，即在物質條件滿足的情況下，容易產生邪念和欲望。
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這幅插圖描繪了一個富足的人坐在豐盛的餐桌前，享受著美味的食物，而背景中有一個飢餓的人站在窗外，露出悲傷和絕望的表情。這幅畫旨在表達「飽漢不知餓漢饑」的成語，強調富足的人無法理解飢餓者的苦難。通過這種對比，插圖生動地傳達了成語的核心意義，適合用於教學和研究。
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這幅插圖描繪了一個人站在一個寬敞的藝術畫廊中，周圍環繞著精美的畫作和雕塑。這個人臉上帶著驚嘆和滿足的表情，彷彿完全沉浸在藝術作品的美麗之中。畫廊的環境優雅且安靜，燈光明亮，裝飾精緻。這幅插圖的目的是傳達觀賞稀有美景時的喜悅和滿足感，適合用於教育詞典，讓學生和老師能夠直觀地理解「飽眼福」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位經歷過許多人世變故的老人，他坐在一個寧靜的自然環境中，背景是一條改變了流向的河流、枝杈扭曲的老樹和古老建築的遺跡。老人穿著簡單的傳統中國服裝，手持拐杖，凝視遠方，神情平靜而睿智。這幅畫的整體氛圍是寧靜和反思的，傳達出一種經歷過許多變化的感覺，完美地詮釋了「飽經世變」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位年長的人站在海邊，凝視著波濤洶湧的大海，象徵著他經歷過的無數變化和艱難遭遇。天空中的雲朵交錯，代表著時間的流逝和人生的起伏。這位老人臉上的皺紋和疲憊的神情，揭示了他豐富的生活經歷，正是「飽經滄桑」的最佳體現。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格沉靜而富有深意，適合用於教育和學習。
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這幅插圖描繪了一位經歷過無數風雨的老者，象徵著經驗豐富和堅韌不拔的精神。老者身後的風雨交加的場景，代表著他所經歷的艱難困苦，而他堅定的姿態和平靜的表情，則展現了他在風雨中成長和成熟的過程。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格簡潔而有力，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一位睿智的老人坐在傳統的中國書房中，書房內滿是古書和卷軸，象徵著他對世態人情的深刻理解和豐富的處世經驗。老人手持筆和紙，彷彿正在寫下他的思想和經歷。背景中的山川河流則象徵著隨著年齡和經驗而來的平靜與智慧。這幅插圖採用傳統中國水墨畫的技法，風格參考張大千和古代画家的作品，適合用於教育用途，傳達出成語「飽練世故」的深刻含義。
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這幅插圖描繪了一位博學多聞的學者在書房中專注閱讀的情景。學者身處一間古色古香的書房，四周環繞著滿滿的書籍和卷軸，象徵著他淵博的學問。學者坐在木桌旁，全神貫注地閱讀一本大書，臉上帶著深思和智慧的表情。書房內光線柔和，來自懸掛在天花板上的傳統中國燈籠。這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格優雅，意境深遠，適合用於教育場合，能夠生動地表達「飽諳經史」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個三口之家，包括父親、母親和孩子，他們穿著溫暖的傳統中國服飾，圍坐在一張滿是豐盛美食的桌子旁。桌上有冒著熱氣的米飯、各種肉類和蔬菜，以及一壺熱茶。背景是一個舒適而裝飾精美的家，擺滿了傳統中國家具和裝飾品。整個畫面營造出一種溫暖、舒適和繁榮的氛圍，這正是「飽食暖衣」這個成語所要表達的生活寬裕、衣食豐足的意境。
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這幅插圖描繪了一位富裕的男子，穿著華麗的傳統中國服飾，坐在一間裝飾豪華的房間內。他周圍的桌子上擺滿了各種美食和佳餚，顯示出他整天吃得飽飽的，無所事事的生活狀態。背景中的環境平靜而奢華，充滿了傳統中國建築和裝飾的細節。這幅畫面旨在生動地表達「飽食終日，無所事事」這個成語的含義，適合用於教育場合，讓學生、教師和對成語感興趣的研究者能夠直觀地理解這個成語。
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這幅插圖描繪了一個家庭成員圍坐在一張滿桌美食的餐桌旁，享受一頓豐盛的晚餐。畫面中的食物種類豐富，包括烤鴨、清蒸魚、餃子和各種蔬菜，這些食物色彩鮮豔，讓人垂涎欲滴。家庭成員們面帶笑容，享受著這頓美味的晚餐。背景是一個溫馨的家庭環境，裝飾著傳統的中國家具和裝飾品。這幅畫的整體氛圍是歡快和慶祝的，傳達出一種滿足和幸福的感覺，這正是「飽餐一頓」這個成語的意義所在。
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這幅插圖描繪了一位學者坐在書桌前，周圍環繞著卷軸和書籍。學者正小心翼翼地在卷軸上補飾汙點，試圖掩蓋缺點。這一場景象徵著成語「飾垢掩疵」的含義，即粉飾掩蓋汙點和缺點。背景中的山水畫風景則象徵著中國古代文化的寧靜與智慧。整體畫面採用傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的作品風格，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個人試圖掩飾自己的真心本意，行為矯揉造作的情景。主角穿著傳統中國服飾，臉上帶著勉強的笑容，試圖用誇張的動作來給人留下深刻印象。背景是一個寧靜的園林景觀，包含傳統中國建築如亭子或小橋流水。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，風格優雅，適合用於教育用途，能夠直觀地表達出「飾情矯行」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位學者坐在書桌前，手持筆寫在卷軸上的情景。學者的表情顯得深思熟慮，似乎在精心挑選每一個詞語，這正是「飾詞矯情」的具體表現。背景中的書架上擺滿了古書，象徵著知識和智慧。房間內光線昏暗，桌上的一支蠟燭提供了主要的光源，營造出一種寧靜而冥想的氛圍。這幅畫旨在傳達出學者在言辭上的修飾和真相的掩蓋，符合成語的核心含義。
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這幅插圖描繪了一位學者在書桌前，試圖用毛筆和墨水掩蓋文件中的錯誤。學者的臉上帶有內疚和緊張的表情，書桌上堆滿了文件和書寫工具，畫面傳達出一種緊迫和緊張的氛圍。背景是一間傳統的中國書房，擺滿了書架和卷軸。這幅畫旨在表達「飾非掩過」這個成語的意思，即試圖掩蓋過失和錯誤。
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這幅插圖描繪了一位古代學者坐在書桌前，手持毛筆在卷軸上書寫的情景。學者神情專注，鬍鬚長長，身穿傳統中國服飾。背景中有一個書架，上面擺滿了古書，營造出一種寧靜而智慧的氛圍。這幅畫旨在表達「飾非文過」這個成語的含義，即通過文字來掩蓋過失和錯誤。學者的書寫動作象徵著通過文字來修飾和掩蓋，而書架上的古書則象徵著知識和智慧。
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這幅插圖描繪了一位古代中國學者坐在書桌前，手持毛筆和硯臺，神情專注。背景中有一幅部分可見的山水畫卷，象徵著粉飾錯誤的行為。學者的表情充滿了深思，暗示著他在承認和糾正錯誤時的內心掙扎。畫面背景包括竹林和寧靜的池塘，增添了反思和內省的氛圍。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，適合用於教育詞典，幫助學生和教育者理解「飾非養過」這個成語的深刻含義。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的農村景象，展示了「養兒代老，積穀防饑」這個成語的核心意義。畫面中，一對年邁的夫婦坐在他們的家門口，周圍圍繞著他們已經長大成人的子女和孫子孫女，這象徵著養育子女以便在老年時得到照顧。附近的糧倉裡堆滿了糧食，這代表了儲存糧食以防備饑荒的智慧。整個畫面給人一種和諧與安寧的感覺，符合這個成語所傳達的深遠意義。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的鄉村景象，展示了成語「養兒待老，積穀防饑」的核心含義。畫面中，一對年邁的夫婦坐在木椅上，臉上帶著滿足和平靜的表情，象徵著他們對未來的安心。背景中，一位年輕人在田間勤奮工作，代表著他們的希望和支持。遠處的穀倉中堆滿了糧食，象徵著為未來的困難做好準備。整個畫面以柔和的色彩和細膩的筆觸呈現，傳達出一種平和與和諧的氛圍。這幅插圖旨在幫助學生和教師更直觀地理解這個成語的意義。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的農村景象，展現了成語「養兒防老，積穀防饑」的核心含義。畫面中，一對年邁的夫婦坐在一起，顯得安詳而滿足。男子手持拐杖，女子手捧一籃新收割的穀物，象徵著他們為未來的饑荒做好了準備。背景中是一片金黃色的麥田，微風輕拂，顯得生機勃勃。遠處有一座傳統的中國農舍，周圍環繞著高大的綠樹，農舍前的小院子裡有孩子們在愉快地玩耍，象徵著養育兒女以防老年無依靠的理念。整幅畫作通過細膩的筆觸和平衡的構圖，傳達出和諧與繁榮的氛圍。
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這幅插圖描繪了一支庞大的軍隊整齊列隊，準備迎接即將到來的戰鬥。士兵們身穿古代中國的盔甲，手持長矛和盾牌，背景是一座宏偉的軍營，旌旗飄揚。天空中烏雲密布，預示著一場即將來臨的戰鬥。領導這支軍隊的將軍站在隊伍的最前方，神情堅定而自信。這幅畫面傳達了平時供養、訓練軍隊，以便在關鍵時刻用兵打仗的意義，完美地詮釋了「養兵千日，用在一時」這個成語。
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這幅插圖描繪了一位智慧且經驗豐富的將軍，坐在一個寧靜的亭子裡，周圍環繞著茂密的綠植和寧靜的山景。將軍穿著傳統的中國盔甲，手持一卷書卷，象徵著策略和智慧。旁邊的桌子上擺著一套茶具，表示這是一個休息和反思的時刻。前景中，士兵們正在訓練和磨礪他們的武器，象徵著準備和技能的磨練。這幅畫的整體氛圍是平靜卻準備充分的，傳達出一種策略性規劃和準備就緒的感覺，完美地詮釋了「養力蓄銳」這個成語的意義。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的鄉村景象，背景是一間茅草屋，屋前有一對老夫婦坐在長凳上，微笑地看著一個小男孩在附近玩耍。男孩手持一個小木製玩具，象徵著未來的希望和快樂。茅草屋後方是金黃色的麥田，代表著豐收和為艱難時期做準備。天空晴朗，幾朵輕盈的雲飄過，微風輕拂麥穗，畫面充滿和諧與平靜。這幅畫旨在傳達「養子防老，積穀防饑」的成語意義，強調養育子女以防老年無依靠，儲存糧食以防備饑荒的重要性。
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這幅插圖描繪了一位勤勞的農民，身穿簡單的傳統中國服飾，背景是一間小小的茅草屋，象徵著他謙卑的家。農民手中挑著一籃新鮮的蔬菜和水果，象徵著他為養家糊口而付出的努力。背景中有大片的農田，展示了他每天的辛勤勞作。整個場景給人一種簡樸和日常生活的掙扎感，符合「養家糊口」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的農村景象，背景中有一間茅草屋，前景中有一對老夫婦坐在長凳上，神情滿足且放鬆。他們的成年子女在田間勞作，收割莊稼。田地肥沃，金黃的麥子和綠色的蔬菜生機勃勃。前景中有幾個大罐子，裡面裝滿了糧食，象徵著豐足和未來的準備。整體氛圍和諧安寧，傳達出一種安全感和繁榮感。這幅畫旨在表達成語「養小防老，積穀防饑」的含義，即生養兒女是為了老年生活的方便，儲存糧食是為了防備荒年挨餓。
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