中華成語插圖列表

這幅插圖描繪了一位學者坐在書桌前，周圍堆滿了無數竹簡，每一張都寫滿了字。學者手持筆，顯得疲憊不堪，被眼前龐大的工作量壓得喘不過氣來。書桌上擺滿了硯台、筆和更多的竹簡。背景是一幅寧靜的山水畫，山川河流象徵著任務的浩瀚。這幅畫面旨在表達「罄筆難書」這個成語的意思，形容事情多得寫不完。
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這幅插圖描繪了一位身穿傳統服飾的學者，手持書卷，站立在竹林或寧靜的庭院中。學者的表情沉靜而堅定，沒有任何畏懼或猶豫，象徵著智慧和知識。背景中的山水和樹木增強了畫面的寧靜氛圍。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格類似於張大千和古代画家的作品，旨在傳達「罔所顧忌」這個成語的核心含義——沒有任何顧慮或畏懼。
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這幅插圖描繪了一個人因失去父母而陷入深深的悲哀之中。畫面中的人物穿著傳統的中國喪服，面帶悲傷的表情，背景是寧靜的自然風景，幾棵光禿禿的樹和遠處的山脈，象徵著人物內心的空虛和荒涼。這幅畫的整體氛圍是憂鬱和反思的，旨在表達「罔極之哀」這個成語的深刻含義。
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這幅插圖描繪了一艘船陸地上行駛的情景，這與成語「罔水行舟」的意義完全吻合。成語的意思是沒有水而在陸地上行船，比喻行為違背常理。插圖中的船雕刻精細，展示了其木質結構和複雜的設計，背景是一片廣闊的荒涼景象，乾裂的土地和散落的石塊強調了缺水的狀況。天空晴朗寬廣，遠處有幾隻鳥在飛翔。整體氛圍寧靜卻略帶荒誕，突顯了情景的不合理性。這種畫面有助於學生和教師更直觀地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位孤獨的學者坐在寧靜的書房中，周圍環繞著古老的書籍和卷軸。學者手持一本打開的書，臉上帶著思索的表情，但似乎難以理解書中的內容。房間內光線昏暗，只有桌上的一支蠟燭發出微弱的光芒，投下長長的陰影。背景中的幾本封閉的書籍和卷軸暗示著知識和經驗的有限。這幅插圖旨在傳達「罕聞寡見」的成語含義，即見識不廣，知識有限。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老學者在寧靜的庭園中，向一位年輕的學生講解概念。學者的手勢簡潔，言辭清晰明了，象徵著「罕譬而喻」的成語意義，即說話不需要多比喻，就能讓人聽懂。學生的表情顯示出理解和頓悟，背景中的竹子、梅花和荷花池塘增添了寧靜的氛圍，整體風格參考張大千和古代画家的傳統中國水墨畫技法。
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這幅插圖描繪了一個古代中國的法庭場景，中央是一位嚴肅的法官，坐在一張大桌子後面，手持法槌。法官穿著傳統的中國官服，表情威嚴。法官身後是一個雕刻精美的屏風。法官面前是一名跪在地上的犯人，雙手被綁在背後，神情懊悔。犯人穿著簡單破舊的衣服。背景是古代中國的建築，細節豐富。這幅畫的整體氛圍嚴肅而莊重，傳達出罪行的嚴重性和正義的審判。
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這幅插圖描繪了一個嚴肅的法庭場景，法官坐在高臺上，手持法槌，嚴厲地看著站在他面前的犯人。犯人穿著簡單的傳統中國服飾，雙手被綁在背後，臉上帶著罪惡的表情。背景中有古代中國建築元素，如木柱和精緻的雕刻。這幅畫的整體氛圍嚴肅，反映了罪行不可逃避的嚴重性。這幅插圖旨在傳達「罪不可逭」這個成語的含義，即罪責不可逃避。
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這幅插圖描繪了一位嚴肅且權威的法官坐在宏偉的法庭上，手持一卷列有重大罪行的卷軸。法官的表情嚴肅且深思，反映了情況的嚴重性。法官身後有一個大而華麗的屏風，上面有複雜的圖案，象徵著法庭的莊嚴和重要性。背景中，一個罪犯被鎖鏈帶走的輪廓若隱若現，象徵著正義的不可避免。整體氛圍莊重而尊嚴，沒有任何文字或字符出現在圖片中。這幅插圖適合用於教育用的成語詞典，避免了任何暴力或血腥的元素，適合學生和老師使用。
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這幅插圖描繪了一個古代宮廷場景，中央是一位坐在龍椅上的智慧而威嚴的皇帝，周圍環繞著朝臣。一個犯了罪但也立下功勞的人跪在皇帝面前，他穿著簡樸但得體的衣服，神情謙卑且悔過。皇帝手持一卷軸，象徵著因為這個人的功勞而赦免他的罪行。背景中有傳統的中國建築元素和裝飾圖案。這幅畫風格參考張大千和古代画家的作品，適合用於教育目的，沒有任何暴力或不適當的元素。
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這幅插圖描繪了一個人在宮殿或法庭中跪地請罪的場景，表達了「罪合萬死」這個成語的含義。畫面中的人物穿著古代中國的服飾，頭深深低下，顯示出極大的悔恨和羞愧。背景是宏偉的宮殿或法庭，氣氛嚴肅而沉重，使用了深色和柔和的色調，進一步強調了罪行的嚴重性和人物的內心懺悔。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格參考張大千和古代画家的作品，適合用於教育和研究成語的讀者。
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這幅插圖描繪了一個犯下極大罪惡的人，站在一片荒涼的景象中，頭頂是黑壓壓的烏雲，象徵著他的罪行如同滿天的陰霾。背景中的高山和奔騰的河流進一步強調了他所處的嚴峻狀況。這幅畫面旨在傳達出成語「罪大彌天」的核心意義，即極大的罪惡和無法逃避的懲罰。
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這幅插圖描繪了一個犯下重大罪行的人，他的表情充滿了悲傷和悔恨。他跪在地上，雙手合十，姿態謙卑，象徵著他對自己行為的深深懊悔。背景是寧靜的自然風景，山川和流水象徵著自然的廣闊和時間的流逝。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格參考張大千和古代画家的作品，傳達出一種深刻的悔恨和行為的沉重感。
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這幅插圖描繪了一個人站在荒涼的景觀中，四周被高聳的山脈包圍。這些山脈象徵著沉重的罪惡和內心的愧疚，山脈的陰暗和壓迫感強調了罪惡的嚴重性。人物的表情沉重，顯示出他承受著巨大的壓力和內心的煎熬。這幅畫的背景是陰沉的天空，進一步增強了整體的壓抑氛圍。這幅插圖旨在直觀地表達「罪惡如山」的成語意義，讓觀者能夠立即理解這個成語所傳達的重罪感。
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這幅插圖描繪了一個法庭場景，法官嚴肅地指著一名罪犯，明確地表達出罪犯的罪行是顯而易見的。法官穿著傳統中國服飾，表情嚴肅且權威。罪犯則低著頭，顯得內疚和羞愧。背景中有旁觀者，他們的表情顯示出對罪犯的不贊同和震驚。整體氛圍嚴肅且正義感十足，這與成語「罪惡昭著」的含義完全吻合，表達了罪惡十分明顯，人所共知的意思。
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這幅插圖描繪了一個廣闊而風雨交加的天空，象徵著壓倒性的罪惡。前景中，一個孤單的人物站立，代表一個犯下重大罪行的人。這個人物應該有一種憂鬱和悔恨的表情，面對風暴的天空，彷彿承認自己的錯誤。畫面中還包括嶙峋的山脈和動盪的海洋，以增強混亂和動盪的感覺。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，受張大千和古代画家的作品啟發，適合用於教育詞典，供學生和語文愛好者使用。
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這幅插圖描繪了一個充滿罪惡的場景，以傳統中國水墨畫的技法繪製。畫面中，濃厚的黑雲遮蔽了天空，象徵著罪惡的滲透性。前景中，一群腐敗的官員站在不義之財的堆積中，他們的面容因貪婪和惡意而扭曲。背景中，若隱若現的是受苦的百姓，他們的身影彎曲疲憊，強調了官員行為的影響。整體色調沉重，使用深藍、灰色和黑色，傳達出一種嚴肅的氛圍。這幅畫旨在直觀地表達「罪惡迷天」的成語意義，即罪惡極大，迷漫天地。
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這幅插圖描繪了一個法庭場景，法官坐在高臺上，手持法槌，表情嚴肅，象徵著正義和權威。被告站在法官面前，神情懺悔，承認自己的過錯。被告穿著簡樸的衣服，強調其卑微的地位。背景中有法庭的細節，如木板和法律文件，增強了莊嚴的氛圍。這幅畫面傳達了正義得到伸張，被告接受應得的懲罰的意象，完美地詮釋了「罪有應得」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個人站在荒涼的景象中，臉上帶著沉重的表情，象徵著他們犯下了重大的罪行。背景中的陰暗雲層和荒涼的岩石地形進一步強調了他們行為的嚴重性。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，適合用於教育詞典，幫助學生、教師和研究者理解「罪業深重」這個成語的深刻含義。
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這幅插圖描繪了一位睿智且仁慈的法官坐在法庭上，手持法律捲軸，另一隻手舉著一個平衡的天平，象徵著公正和謹慎。法官身後是一片寧靜和諧的山水畫背景，這象徵著法律的公正和社會的和諧。法官臉上帶著思考和謹慎的表情，正在仔細考慮證據，這正是「罪疑從輕」這個成語的核心意義。這幅畫強調了在判斷罪行時應該採取謹慎和寬容的態度，特別是在罪行輕重不確定的情況下。
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這幅插圖描繪了一個法庭場景，法官坐在高臺上，手持法槌，嚴厲地看著跪在地上、雙手被綁的罪犯。罪犯的臉上充滿了悔恨和內疚。罪犯身後有一個大瓶，瓶中裝滿了黑暗的、不祥的雲，象徵著罪惡和惡行的積累。背景是暗沉的、風雨交加的天空，遠處有閃電，增加了末日即將來臨和審判的感覺。這幅畫的風格參考了張大千和古代画家的傳統中國水墨畫技法，整體氛圍嚴肅而莊重，避免了任何暴力或血腥的元素，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個嚴肅的法庭場景，法官坐在高臺上，表情嚴肅，穿著傳統的中國服飾，長鬚飄飄，顯示出權威和嚴肅。罪犯跪在地上，低頭認罪，穿著破爛的衣服，臉上充滿了懊悔和羞愧。背景中有傳統的中國建築元素，如木柱和精緻的雕刻。整體氛圍嚴肅而莊重，傳達出嚴厲的判決和懲罰的感覺。這幅插圖旨在表達「罪該萬死」這個成語的含義，即罪惡極大，應該受到嚴厲的懲罰。
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這幅插圖描繪了一個人站在法庭上，法官坐在高臺上，手持象徵法律的卷軸。這個人低頭顯得懊悔，法官則神情嚴肅。背景中有古代中國建築元素，如木柱和精細的雕刻。整體氛圍莊嚴肅穆，傳達出深重的罪孽和懲罰之意。這幅畫旨在表達「罪逆深重」這個成語的含義，即犯下了重大的罪行，應受到嚴厲的處罰。
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這幅插圖描繪了一位學者在書房中的情景，周圍環繞著書籍和卷軸，學者卻望向窗外，神情淡然，對桌上的書和筆毫不關心。這幅畫面旨在表達「置之不問」的成語含義，即對某事物毫不關心，置之不理。背景中的山川和流水象徵時間的流逝和學者對眼前事物的淡漠態度。
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這幅畫描繪了一位學者在書房中的情景，書房內擺滿了書籍和卷軸，學者坐在書桌前，桌上角落堆放著一疊文件，但他對這些文件視而不見，表現出一種漠不關心的態度。這幅畫的背景是一個寧靜的書房，窗外可以看到一個安靜的花園，學者的注意力可能放在窗外的景色或另一本書上，這樣的構圖恰當地表達了「置之不論」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位年邁的老人，他坐在寧靜的自然環境中，周圍是高大的古樹和流動的小溪，遠處是連綿的山脈。老人神情安詳，毫無憂慮之色，彷彿在沉思大自然的廣闊和世俗事物的渺小。這幅畫面傳達了「置之度外」的成語意義，即不把個人的生死利害等放在心上，表現出一種超然物外的境界。
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這幅插圖描繪了古代戰爭中的一個場景，展示了「置之死地」這個成語的含義。畫面中，一群士兵被敵軍逼到河邊，無路可退，只能背水一戰。這種絕境中的決心和勇氣正是成語所要表達的核心意義。背景中的廣闊戰場和對峙的雙方軍隊增強了畫面的緊張感和戲劇性，讓觀眾能夠更直觀地理解這個成語的用法和情感。
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這幅插圖描繪了一個殘酷無情的人物，手持武器，站在一片嚴酷的山景前，天空陰暗，雷電交加，營造出一種即將降臨的危險氛圍。這幅畫面旨在表達成語「置之死地而後快」的意義，即心腸狠毒，恨不得把人弄死才痛快。通過這種視覺表現，讀者可以直觀地理解這個成語的含義和情感基調。
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這幅插圖描繪了一位學者在書房中沉思的情景。學者坐在書桌前，周圍散落著書籍和卷軸，手中握著筆，姿態顯示他正在思考。然而，他的表情卻透露出一種超脫的感覺，彷彿他已經將某些重要的事情置之腦後。窗外是一片寧靜的園林景色，象徵著內心的平靜與和諧。這幅畫面旨在傳達出「置之腦後」這個成語的核心意義，即將某些事情放在一邊，不再去想。
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這幅畫描繪了一位學者在寧靜的園林中，手捧書卷，深思熟慮的情景。學者身穿傳統中國服飾，神情寧靜而專注。園林中有茂密的竹林、梅花和一座小橋流水，遠處的山巒籠罩在薄霧中。這幅畫通過學者手捧書卷的動作和專注的神情，生動地表達了「置予於懷」這個成語的意思，即把人或事情放在心中，始終不忘。
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這幅插圖描繪了一個人在下棋時猶豫不決的情景，這正是「置棋不定」這個成語的本意。畫面中的人物坐在桌前，手中拿著棋子，臉上帶著思考和猶疑的表情，這樣的情景生動地表達了成語的含義。背景選擇了一個寧靜的環境，如花園或書房，增強了畫面的氛圍，使觀眾能夠更好地理解成語的意思。
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這幅插圖描繪了一位古代的清廉官吏，手持一盆清水，象徵著他的廉潔和正直。背後的村民手持一大筐新鮮的薤菜，代表人民對官吏公正清廉的期望。畫面背景是寧靜的山水景色，傳達出和諧與希望的氛圍。這幅畫旨在表達人民對官吏的信任和期望，符合‘置水之情’的成語含義。
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這幅插圖描繪了一位高階官員坐在辦公桌前，周圍堆滿了文件，但他顯得漠不關心，眼睛閉著或望向別處，象徵著忽視和不關心。他身後有一排等待他關注的下屬，但他對他們視而不見。背景中有傳統中國建築和裝飾元素，如捲軸和毛筆。整體氛圍傳達出官僚主義的冷漠和低效。這幅畫面旨在表達「置而不問」的成語含義，即對應該處理的事情置之不理。
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這幅插圖描繪了一位寧靜的學者坐在一個寧靜的花園中，周圍環繞著茂密的綠植和盛開的花朵。學者正在閱讀一本書，完全沉浸在自己的思想中，臉上帶著平和與滿足的表情。背景中有一條流動的小溪和一座小木橋，遠處的山峰籠罩在薄霧中。這幅畫面傳達出一種超脫世俗的感覺，強調學者專注於智慧追求，而非個人得失。這正是成語「置諸度外」的精確表達，即不把個人的生死利害放在心上。
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這幅插圖描繪了一個人站在遠處，冷靜地觀察著一個繁忙的市場或一群人正在進行的活動。這個人穿著傳統的中國服飾，表情平靜且超然，明顯沒有參與到正在進行的活動中。背景中的人們正在互動、交易或工作，但主要人物明顯與這些活動分開，獨自站立，不參與其中。這幅插圖旨在生動地表達「置身事外」這個成語的含義，即把自己放在事情之外，毫不關心。
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這幅插圖描繪了一場盛大的宴會，主角是一位身穿傳統服飾的貴族或學者，他正在主持這場盛會。宴會上擺滿了精緻的菜餚和美酒，賓客們穿著傳統服飾，享受著這場盛宴。背景中是一座裝飾精美的亭臺樓閣，掛滿了燈籠，營造出一種歡快的氛圍。這幅插圖旨在表達「置酒高會」這個成語的意思，即設酒宴辦盛會，適合用於學生和教育者使用的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一位嚴肅的法官在法庭上處罰一個人，而周圍的觀眾都在觀看並理解這一舉動的嚴肅性。這樣的場景旨在表達「罰一勸百」的成語意義，即通過處罰一個人來警示其他人。插圖中的法官和被處罰者的表情和姿態都傳達出成語的核心意思，而觀眾的反應則強調了這一行為的教育意義。
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這幅插圖描繪了一位明智且公正的統治者坐在宮殿的寶座上，手持象徵法律的卷軸，面前站著幾個犯了小過錯的人，他們顯得懊悔不已。而在他們身後，是一大群普通百姓，這些百姓顯得鬆了一口氣且感激不已。這幅畫的背景是宮殿的精緻建築細節，畫面整體氛圍寧靜和諧，傳達出公正和公平的感覺。這幅畫旨在表達「罰不及眾」的成語，意思是處罰只針對少數人，不會波及大眾。
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這幅插圖描繪了一個熱鬧的市場場景，眾多人群在進行各種活動，如買賣貨物、交談和走動。前景中有一群人明顯在做錯事，如偷竊或製造騷亂。然而，由於人群眾多，難以針對這些人進行懲罰。這幅畫面生動地表達了「罰不責眾」的成語含義，即某種行為即使應該受到懲罰，但因為很多人都在這樣做，所以難以進行懲罰。
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這幅插圖描繪了一位智慧且公正的法官坐在傳統中國法庭上，法官穿著傳統的長袍，手持法槌，象徵著權威和公正。法官面前站著一位謙卑的被告，等待判決。法官的表情嚴肅但公正，被告的表情則顯示出悔過和接受懲罰的態度。背景中有古老的卷軸和法律文本，象徵著法律體系的智慧和傳統。整體氛圍莊重而威嚴，傳達出適當的正義得到伸張的理念。這幅畫面旨在表達「罰當其罪」的成語意義，即處罰與所犯罪行相當。
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這幅插圖描繪了一個人在傳統中國環境中，表情憤怒，張口大罵的情景。背景中的竹子和梅花增添了文化氛圍，突顯了成語「罵不絕口」的意境。這幅畫旨在生動地表達成語的含義，適合用於教學和研究。
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這幅插圖描繪了一個人在極度憤怒和沮喪的狀態下，雙手亂舞，對著天空和地面漫罵的情景。這樣的場景旨在表達「罵天扯地」這個成語的含義，即不指明對象地詛咒漫罵。插圖中的人物是主角，其面部表情清晰地展示了情緒狀態。背景設置在簡單的自然環境中，如庭院或農村風景，以避免分散注意力。人物的服裝和周圍環境符合古代中國的美學風格。這幅插圖適合用於教育詞典，適合學生和語言愛好者閱讀。
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這幅插圖描繪了戰爭結束後的和平景象。畫面中，士兵們放下武器，互相擁抱，象徵著和平的到來。背景是寧靜的山河景色，象徵著戰爭結束後的寧靜與和諧。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，細緻地描繪了士兵的盔甲和自然景觀，傳達出‘罷戰息兵’這個成語的核心意義。
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這幅畫描繪了一匹極度疲憊的馬躺在地上，無法動彈，馬的眼睛閉著，身體覆滿汗水，顯示出極度的疲勞。背景中有一個人手持鞭子，試圖催促馬匹前進，但馬依然一動不動。這個人穿著傳統的中國服飾，鞭子高舉在空中，表明他正試圖使用它。整個場景傳達出一種絕望和無助的感覺。這幅畫旨在生動地表達「罷馬不畏鞭箠」這個成語的意思，即極端窮困的人並不害怕嚴厲的法律和刑罰。
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這幅插圖描繪了一張漁網，網中有一個明顯的洞，象徵著局部在脫離整體後便不起作用的概念。漁網被詳細地繪製出來，展示了繩索和結扣的細節，並且被放置在地面上，使其成為畫面的焦點。背景是一片寧靜的自然風景，包括山脈和河流，增添了一種平靜與和諧的氛圍。這幅插圖採用了傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育目的，特別是在學生和研究者使用的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了兩個人在森林中分別用網捕鳥和挖掘地洞的情景，象徵著用盡一切辦法搜括財物殫盡的意思。畫面中的森林樹木茂密，天空晴朗，幾隻鳥在空中飛翔，整體氛圍平靜而寧靜。兩個人穿著傳統中國服飾，動作清晰可見，符合「羅掘一空」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位名叫羅敷的美麗女子，她站立在寧靜的鄉村景色中，穿著優雅的長袍，袍子上有精緻的圖案。背景中是青翠的山丘和晴朗的天空，遠處有一位男子在田間勞作，象徵著她的丈夫。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格參考張大千和古代画家的作品，傳達出一種和諧與滿足的感覺。這幅插圖旨在直觀地表達「羅敷有夫」這個成語的含義，即女子已有丈夫，適合用於教育場合，特別是針對學生和教育者的成語詞典。
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這幅插圖描繪了一位古代中國學者在寧靜的書房中仔細記錄和保存詳細信息的場景。學者坐在書桌前，周圍環繞著卷軸和書籍，用毛筆在卷軸上細緻地書寫。書房內充滿自然光線，窗外可見一座寧靜的花園。書桌上擺放著硯臺、毛筆和其他書寫工具，背景中的書架上整齊地擺放著卷軸和書籍，象徵著知識的保存。這幅插圖旨在傳達「羅縷紀存」這個成語的核心意義，即詳細記錄並保存重要信息。
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這幅插圖描繪了一個古代中國的法庭場景，展示了「羅織罪名」這個成語的含義。畫面中，一位嚴肅的官員手持一卷紙，象徵著他正在捏造罪名陷害無辜的人。被陷害的無辜者顯得憂愁和無助，雙手被綁，這進一步強調了他們的困境。背景中的古代中國法庭元素，如精緻的木製家具和傳統裝飾，增強了畫面的歷史感和真實性。這幅插圖旨在通過視覺形式生動地傳達成語的含義，適合用於教育和研究目的。
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