中華成語插圖列表

這幅插圖描繪了一群人在沒有經過認真準備和嚴密組織的情況下，突然行動起來的場景。畫面中的人們表情興奮且急切，給人一種動態和生動的感覺。背景設置在一個熱鬧的市場或繁忙的街道上，周圍散佈著攤販和攤位，這樣的場景恰當地表達了「一哄而上」的成語含義。畫面採用傳統中國水墨畫的技法，線條流暢，給人一種自然和諧的感覺，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一群人在沒有經過認真準備和嚴密組織的情況下，突然行動起來的場景。畫面中的人物表情各異，有驚訝、有困惑，有的人站起來，有的人向前衝，還有一些人四處張望。背景是一個簡單的鄉村環境，有傳統的中國木屋和幾棵樹。這幅畫旨在傳達出「一哄而起」這個成語的含義，即突然、混亂地行動起來。
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這幅插圖描繪了兩位音樂家在自然景觀中合作演奏的情景。主要音樂家坐在岩石上彈奏古琴，另一位音樂家站在旁邊吹奏笛子。他們的互動展示了和諧與配合，笛子演奏者的姿態顯示他在跟隨古琴演奏者的節奏。背景中的山川、河流和樹木增添了寧靜的氛圍。這幅畫面生動地表達了「一唱一和」的成語意義，即兩人互相配合、互相呼應。
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這幅插圖描繪了一位主唱者在自然環境中唱歌，周圍有許多人熱情地附和。這種場景旨在表達「一唱百和」的成語，形容附和的人極多。插圖採用傳統中國水墨畫的技法，背景中有竹林、流水和山丘，營造出和諧的氛圍。這樣的畫面能夠直觀地傳達成語的含義，適合用於教育和學習成語的場合。
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這幅插圖描繪了一隻雄雞站在樹枝上，頸部高高揚起，準備啼叫的情景。雄雞的羽毛和鳥冠被細緻地描繪出來，背景是曙光初現的天空，柔和的橙色和黃色交織在一起，幾朵稀疏的雲朵點綴其中，營造出寧靜的氛圍。這幅畫面象徵著長夜的結束和新一天的開始，與成語「一唱雄雞天下白」的含義完美契合，表達了真相大白的意思。
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這幅插圖描繪了一位身穿傳統服飾的學者，手持書卷，站在湖邊，遙望遠方。湖面上有一艘小船，象徵著平靜與滿足。而另一邊的垂柳則代表悲傷與哀愁。這幅畫面通過湖景與垂柳的對比，生動地表達了「一喜一悲」的成語含義，即既有讓人高興的事，也有令人悲傷的事。
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這幅插圖描繪了一隻正在被水噴醒的鬥雞，這是成語「一噴一醒」的直接表現。鬥雞在被水噴後變得清醒和警覺，準備再次投入戰鬥，這正是成語的本意。背景中的簡單山水景觀增強了畫面的深度和質感，使整個場景更加生動。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，風格類似於張大千或古代画家的作品，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了古代中國的混亂朝廷場景，展示了「一國三公」的成語含義。畫面中有三位穿著華麗皇家服飾的統治者，他們分別坐在精緻的寶座上，背景是一座裝飾華麗的宮殿。前景中，一群困惑和焦慮的朝臣站在那裡，不知道該聽從誰的指示。這幅畫傳達了事權不統一、使人不知所措的情景，符合成語的核心含義。
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這幅插圖描繪了一片漆黑的夜晚，森林中的樹木和枝葉在黑暗中顯得模糊不清，象徵著對事情一無所知的狀態。這種畫面旨在直觀地表達「一團漆黑」這個成語的含義，讓讀者能夠更好地理解和記憶這個成語。
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這幅插圖描繪了一位學者在書房中寫字的情景，展現了他每一個動作的細膩和精確，符合「一坐一起」這個成語的含義。學者的姿態和表情傳達出專注和平靜，背景中的書卷和窗外的園林景色增添了學術氛圍和自然的美感。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，風格接近張大千或古代画家的作品，適合用於教育和學習成語的場合。
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這幅插圖描繪了一位剛剛坐下的學者，手持毛筆，準備寫作。畫面中的學者神情專注，周圍環繞著書籍和卷軸，整個房間充滿了寧靜和學術氛圍。這幅畫旨在表達「一坐之頃」這個成語，形容時間非常短暫，僅僅是剛剛坐下的一瞬間。通過這幅畫，讀者可以直觀地理解這個成語的含義，並感受到古代學者在寫作前那短暫而專注的時刻。
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這幅插圖描繪了古代中國的一個學術聚會場景，中央坐著一位著名的學者，周圍的學者們都以敬仰和尊敬的眼光看著他。這幅畫的背景包括傳統中國書房的元素，如書法捲軸、硯台和書籍，整個氛圍寧靜而充滿學術氣息。這幅插圖旨在表達「一坐盡傾」這個成語的意思，即滿座傾慕，突出了學者的風采和他人對他的崇拜。
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這幅插圖描繪了一個和諧的家庭聚會場景，展現了「一堂和氣」的成語含義。畫面中，一個古色古香的大廳內，家庭成員圍坐在一起，享受著美好的時光。這種和諧的氛圍正是成語所要表達的核心意義。通過這幅插圖，讀者可以直觀地理解成語的含義，並感受到家庭和諧帶來的溫馨與幸福。
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這幅插圖描繪了一位老婦人在寧靜的自然環境中獨坐，遙望遠方，似乎在回憶過去。背景中的花朵、樹木和平靜的小溪象徵著生命的短暫和夢境的虛幻。這幅畫旨在傳達「一場春夢」的成語意義，即過去的一切轉眼成空，或不切實際的想法落空。畫面中的寧靜氛圍和老婦人的沉思表情，讓觀眾感受到一種懷舊和無常的情感。
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這幅插圖描繪了一個人站在河邊，望著融化的雪水和流動的河水，神情若有所思且略帶失望。這幅畫面旨在表達成語「一場空」的含義，即努力和希望完全落空。背景中的山脈、樹木和晴朗的天空增強了畫面的寧靜感，進一步強調了人物內心的平靜和無奈。這幅插圖使用傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育詞典，幫助學生和語文愛好者更直觀地理解這個成語。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的自然景觀，中央是一塊大而平滑的石頭，安詳地躺在地上。石頭的質地和重量通過細緻的筆觸表現出來，周圍是和諧的環境，包括柔和的山丘、幾棵樹木和晴朗的天空。這幅畫的整體氛圍傳達出一種放鬆和平靜的感覺，象徵著心中的擔憂得到了解脫，這正是「一塊石頭落了地」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個和諧的村莊景象，村民們各自貢獻自己的技能和資源，共同努力。畫面中有人攜帶水果籃、有人拿著漁網、還有人抱著柴火，背景是一個寧靜的村莊，炊煙裊裊，象徵著村民之間的團結與合作。這幅畫旨在表達「一塌刮子」這個成語的意思，即所有的元素或資源集合在一起，形成一個和諧的整體。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法，描繪了一個混亂不堪的房間，地上和家具上隨意散落著書籍、紙張和各種物品。房間顯得破舊不堪，牆紙剝落，桌面蒙塵。一個人站在房間中央，顯得無助和困惑，被周圍的混亂所包圍。這幅畫面生動地表達了「一塌糊塗」這個成語的意思，即混亂或敗壞到了不可收拾的程度。
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這幅插圖描繪了一位佛教僧侶在幽靜的花園中冥想的場景。僧侶坐在簡單的草蓆上，面容平靜，雙眼緊閉，沉浸在深度冥想中。花園乾淨整潔，沒有一絲灰塵或污垢。背景中有幾株修剪整齊的植物和一個小小的清澈池塘，池塘中點綴著幾朵蓮花。整個畫面傳達出一種純潔和乾淨的氛圍，這與成語「一塵不染」的意義相符，表現出修行者排除物欲，保持心地潔淨的境界。
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這幅插圖描繪了一位佛教僧侶在寧靜的自然環境中打坐，象徵著內心的純潔和對物欲的排除。僧侶身穿簡潔乾淨的袈裟，面容平和，表現出內心的寧靜與純潔。畫面背景簡潔，沒有任何世俗的干擾，強調僧侶與世隔絕的修行狀態。這幅插圖採用傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一位佛教僧侶在冥想的場景，象徵著「一塵不涉」的成語含義。僧侶坐在簡單的墊子上，雙眼緊閉，雙手結成手印，身穿樸素的僧袍，臉上帶著平和與寧靜的表情。背景中有一個小小的、整潔的祭壇，上面點燃著一支香，房間佈置簡單而不亂，整體環境給人一種純潔和超脫世俗欲望的感覺。這幅畫旨在傳達出成語中的清潔、幹淨和不受壞習慣影響的意境。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的山谷，谷中有一條清澈的小溪流過，周圍是茂密的綠植和遠處高聳的山峰。這些元素共同表達了「一壑一丘」的意境，即隱居者所居之地，寄情山水的意象。畫面中的山谷和小溪象徵著隱者的寧靜生活，遠離塵世的喧囂，與自然和諧共處。這幅畫風格採用傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的作品，給人一種平靜和諧的感覺。
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這幅插圖描繪了一個人站在一個大的、中空的葫蘆上，漂浮在平靜的河面上。葫蘆輕盈且具有浮力，細節展示了其自然的質地。人物穿著傳統的中國服飾，神情滿足且放鬆，手持一個小槳。背景是一片寧靜的風景，遠處有山脈，河岸邊有幾棵樹，天空晴朗，帶有輕柔的雲朵。整體氛圍平和且和諧，傳達出簡單而有用之物的價值。這幅畫面生動地表達了「一壺中流」的成語意義，即東西雖然輕微，但在需要的時候便十分珍貴。
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這幅插圖描繪了一個簡樸的陶罐，擺放在一張古樸的木桌上。陶罐的中心位置突顯了它的樸素和久經使用的痕跡，象徵著雖然物件微賤，但在關鍵時刻卻能發揮重要作用，從而變得十分寶貴。背景中的山川河流則象徵著寧靜和堅韌，整體氛圍平和而富有思考意味。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，色調柔和，適合用於教育詞典中，幫助學生和研究者理解成語的深刻含義。
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這幅插圖描繪了古代中國的一位賢臣夔，他是舜時期的典樂官，精通音律，能夠通過音樂來提升人們的道德修養。畫面中，夔穿著傳統的中國長袍，手持樂器，象徵著他在音樂和和諧方面的造詣。背景是一片寧靜的山水景色，山川河流和樹木交相輝映，傳達出一種和平與繁榮的氛圍。這幅插圖旨在表達成語「一夔已足」的含義，即只要有一位真正的人才，就足以完成重要的任務。
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這幅插圖描繪了一個夜晚和一個早晨的景象，象徵著時間的短暫。左側的夜景展示了一個寧靜的村莊，月亮和星星點綴著夜空，右側的晨景則展示了太陽剛剛升起，光芒柔和地照亮大地。這種對比強調了「一夕一朝」所表達的短暫時間概念，適合用於教育和研究成語的讀者。
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這幅插圖描繪了一個人在夜晚搬遷的情景，背景是一間簡單的茅草屋，天空中掛著明亮的月亮。人物穿著傳統的中國服飾，背著一包行李，臉上帶著擔憂的表情。這幅畫面傳達了成語「一夕三遷」的意義，形容居住的地方極不安全，令人提心吊膽，不得安寧。畫面中的緊張和焦慮氛圍，讓觀者能夠直觀地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個家庭在一夜之間多次遷移的情景，生動地表達了「一夕九徙」這個成語的含義。畫面中的家庭成員攜帶著簡單的行李，在黑夜中匆忙地從一個簡陋的房子搬到另一個，背景的星空和新月增添了夜晚的氛圍。這幅畫不僅展示了成語的字面意思，還傳達了居住環境的不安全感和家庭成員的焦慮情緒。
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這幅插圖描繪了一位夜晚獨坐的學者，周圍是寧靜的自然景觀。學者深陷沉思，頭頂上方有一片複雜交織的線條和形狀，象徵著他心中紛亂的思緒。背景中的湖水平靜地倒映著滿月，幾朵輕煙般的雲朵點綴在天空中。學者坐在樹下，旁邊的小桌上放著一卷書和一支筆。這幅畫面旨在傳達出成語「一夕千念」的含義，即一夜之間思緒紛亂，無法平靜。
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這幅插圖描繪了一位古代學者在夜晚無法入睡的情景。學者身穿傳統服飾，坐在書桌前，桌上擺放著油燈、書卷和文稿。他顯得憂心忡忡，手扶著額頭，陷入深思。背景中的窗戶透出月光，顯示已是深夜。學者的床鋪在角落裡，未被使用，表明他整夜未眠。這幅畫面旨在表達成語「一夜十起」的含義，即心中惦記事情，導致無法安睡。
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這幅插圖描繪了一對夫妻在和諧而溫馨的環境中，兩人坐在一起，男子面帶溫柔，女子顯得滿足而幸福。背景是美麗的山水畫面，象徵著他們感情的長久不衰。這幅畫旨在表達成語「一夜夫妻百日恩」的含義，強調夫妻之間深厚的感情和長久的情誼。
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這幅插圖描繪了黃帝在夢中遊歷華胥氏之國的情景。黃帝被畫成一位智慧而威嚴的形象，長鬚飄飄，衣袂飄飄。他躺在地上，陷入深深的睡眠，臉上帶著安詳的表情。在他上方，展開了一個夢幻般的景象，描繪了一片充滿奇異山脈、流動河流和茂密森林的仙境。這片仙境代表了傳說中的華胥之國，以其美麗和寧靜著稱。整個畫面採用傳統中國水墨畫的技法，風格柔和，色彩淡雅，給人一種平靜而超凡脫俗的感覺，完美地傳達了成語“一夢華胥”的意境。
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這幅插圖描繪了一個愉快而吉祥的場景，象徵著「一天好事」這個成語的含義。畫面中，一對新人或一個家庭在桃樹下歡聚，桃樹上開滿了鮮豔的花朵，周圍是茂密的綠植。人物穿著傳統的中國服飾，臉上掛著愉快的笑容，象徵著幸福和好運。背景中，山川和流動的河水增添了寧靜和諧的氛圍。這幅畫採用了傳統的中國水墨畫技法，靈感來自於張大千和古代画家的作品，生動地表達了成語的美好意境。
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這幅插圖描繪了一位孤獨的戰士站在戰場前方，手持長矛，穿著古代中國的盔甲，表情堅定無畏，象徵著個人的勇氣和膽量。背景中有其他士兵和戰馬，但他們的存在感較弱，突顯了這位戰士的勇氣。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育目的，避免了任何暴力或血腥的元素，傳達出勇敢和決心的感覺。
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這幅插圖描繪了一個獨自站在陡峭山崖頂端的士兵，他身穿古代中國的盔甲，手持長矛，神情警惕。山崖四周都是懸崖峭壁，前方是深谷，背景是廣闊的自然景觀，遠處有連綿的山脈和蜿蜒的河流。這幅畫面傳達了地勢險要、易於防守的意境，符合「一夫可守」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位智慧且受人尊敬的學者，他已經達到了開悟，站在雲端，象徵著他升天成仙。周圍是他的家族成員，包括父母、兄弟姐妹和孩子，他們也都站在雲端，面帶微笑，表現出集體的升遷和喜悅。背景是一片寧靜的山水景色，使用柔和的線條和淡雅的色彩。這幅畫以傳統的中國水墨畫風格繪製，旨在表達成語「一夫得道，九族升天」的含義，即一個人得道成仙，全家族都隨之升天，比喻一個人做了官，和他有關系的人也都跟著得勢。
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這幅插圖描繪了一位孤獨的士兵守衛在一個狹窄的山口，四周被陡峭的懸崖包圍，地勢非常險要。士兵手持長矛，穿著盔甲，顯得堅定而勇敢。背景中，一支龐大的軍隊試圖突破山口，但由於地形的天然屏障和士兵的堅守，他們無法成功。這幅畫面生動地表達了「一夫當關，萬夫莫摧」的成語意義，即地勢險要，易守難攻。
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這幅插圖描繪了一位孤身守衛山口的戰士，周圍是陡峭的懸崖和崎嶇的地形。戰士手持長矛或劍，神情堅定，準備捍衛這個戰略要地。遠處有一支龐大的軍隊，但由於戰士的堅守，他們無法前進。這幅畫面生動地表現了「一夫當關，萬夫莫開」的成語意義，強調了地勢的險要和戰士的勇敢。
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這幅插圖描繪了一位古代中國戰士守護在一個狹窄的山口，手持長戈，顯示出堅定不移的決心。背景是陡峭的山勢，強調了地勢的險要。這幅畫旨在表達成語「一夫荷戈，萬夫莫前」的含義，即一個人守住關隘，即使有一萬人也無法前進，比喻地勢險要。畫面採用傳統中國水墨畫的技法，風格類似張大千或古代画家的作品，適合用於教育目的。
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這幅插圖描繪了一名士兵手持古代兵器「戟」，守衛在一個狹窄的山間關隘。畫面中的士兵表情嚴肅且堅定，背景是陡峭的山地地形，道路狹窄，兩側是高聳的懸崖，給人一種險要的感覺。這幅畫傳達了成語「一夫荷戟，尤夫趦趄」的意境，即一個人守衛在險要的地勢上，能夠抵擋住大量敵人的進攻，突顯了地勢的險要和守衛者的堅定。
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這幅畫描繪了一位學者坐在河邊，專注地閱讀書籍的場景。學者的姿態和表情傳達出一種不變的專注和堅持，象徵著他一如既往的態度。河流柔和地流動，背景中的山脈和樹木增添了寧靜和諧的氛圍，強調了學者追求知識的持續性和堅定性。這幅畫通過傳統中國水墨畫的技法，生動地表達了「一如既往」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位年輕的書生，身穿古代中國服飾，手持卷軸，站在一座寺廟前，象徵他決定出家為僧。背景是一片寧靜的山水景色，山脈和流動的河流構成了和諧的自然環境。天空中，七位祖先正在升天，他們被描繪成被雲團和柔和的光芒包圍的七個人物，向上飄浮。這些元素共同表達了成語「一子出家，七祖升天」的含義，即一人得勢，全家沾光。畫面風格參考張大千或古代画家的傳統中國水墨畫技法，整體氛圍平和而充滿靈性。
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這幅插圖描繪了一座寧靜的佛寺，寺門口站著一位年輕的僧人，象徵著‘一子出家’。寺廟周圍環繞著茂密的綠樹和遠處的山脈，營造出一種平靜與靈性的氛圍。天空中，九位祖先的身影正逐漸升天，他們的表情平和，象徵著‘九祖升天’，這些祖先因為孫子的出家而受益。整體色調柔和且令人安心，符合教育用途，適合學生和老師使用。
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這幅插圖描繪了一個和諧的家庭聚會場景，中央是一個穿著傳統服飾的孩子，他的表情平靜而有智慧，象徵著領悟了天道的孩子。周圍是九位家庭成員，包括父母、祖父母和其他親屬，他們都穿著傳統中國服裝，臉上帶著喜悅和自豪的表情，彷彿他們正被帶往更高的精神境界。背景是寧靜的山景和雲霧，暗示著升天的概念。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，靈感來自張大千和古代画家的作品，整體氛圍和諧而充滿靈性，適合用於教育場合。
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這幅插圖描繪了一個人站在一面牆前，牆上有許多小孔，代表不同的知識或技能。這個人試圖透過其中一個小孔看東西，但卻看不到任何東西，象徵著對知識或技能的不理解或無法掌握。這幅畫面採用傳統中國水墨畫的技法，背景是寧靜的自然風景，山巒和樹木使用柔和的筆觸和微妙的顏色，整體風格參考張大千和古代画家的作品。這幅插圖旨在直觀地表達「一孔不達」的成語含義，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老學者在書房中寫字的情景。老學者坐在木桌旁，手持毛筆，專注地在卷軸上書寫，每一筆都清晰從容。背景中有一個書架，上面擺滿了古書，窗外是一座寧靜的花園，花開正盛，還有一個小池塘。學者穿著傳統的中國服飾，房間裡掛著書法條幅和硯台。整個畫面給人一種寧靜而富有學術氣息的感覺，充分表達了「一字一句」這個成語的含義，即形容人說話清楚從容。
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這幅插圖描繪了一位學者在書房中寫信的情景。學者坐在書桌前，窗外是一片寧靜的風景。他用毛筆寫信，每一個字都彷彿帶著深深的情感，仿佛每一筆都是一滴眼淚落在紙上。學者的臉上帶著悲傷和思念的表情。這幅畫旨在表達「一字一淚」這個成語的含義，即文字寫得淒楚感人，讓人讀後不禁落淚。畫面中的細節，如書房的古典裝飾和窗外的風景，都增強了這種悲傷的氛圍。
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這幅插圖描繪了一位古代學者在書房中仔細抄寫書籍內容的場景。學者手持毛筆，將書中的文字一字不差地抄寫到卷軸上，強調了精確和準確的重要性。書房內的裝飾，如掛在牆上的書法捲軸和桌上的花瓶，進一步營造出一種寧靜而學術的氛圍。這幅畫旨在傳達「一字不差」這個成語的意義，即在抄寫或背誦時完全忠實於原文，沒有任何更改。
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這幅插圖描繪了一位古代學者坐在書桌前，仔細對比兩卷文字的情景。學者穿著傳統的中國服飾，神情專注而平靜。書桌上擺放著傳統的書寫工具，如硯臺、毛筆和墨。背景是一幅寧靜的山水畫，象徵著和諧與準確。兩卷文字完全一致，沒有任何差異，這正是「一字不爽」的精確表達。這幅插圖採用傳統中國水墨畫的技法，風格類似於張大千或古代画家的作品，適合用於教育目的。
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