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中华成语插图列表
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这幅插图描绘了两位官员押送一名囚犯的情景。其中一位官员表情和善，另一位则显得严厉，这样的对比恰当地表达了「做好做恶」的成语含义。囚犯的表情平静，既不悲伤也不欢喜，象征著他对这两位官员的态度无动於衷。背景中的山水景色和蜿蜒的小径，增强了长途跋涉的感觉，进一步强调了成语中的应付之意。整体画风採用传统中国水墨画的技法，给人一种平静而深思的感觉，適合用於教育用途。
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这幅插图描绘了一位智慧且受人尊敬的长者正在劝说一位年轻人的情景。长者的表情慈祥且耐心，而年轻人则显得有些犹豫和考虑。背景是一片寧静的自然景观，包括山脉和流动的河流，这些元素强调了画面的平静和思考氛围。整个场景以传统中国水墨画的风格绘制，人物的服饰和周围环境也都符合传统中国风格。这幅插图的目的是帮助学生和教师直观地理解「做好做歹」这个成语的含义，即用各种方法进行劝说。
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这幅插图描绘了一个人在传统中国庭园中深深鞠躬的情景。画中人物穿著传统中国服饰，头低垂，双手合拢在胸前，展现出低声下气、巴结奉承的姿态。背景中的寧静庭园、竹林和莲花池，进一步烘托出这种恭敬和顺从的氛围。这幅画旨在直观地表达「做小伏低」这个成语的含义，適合用於教育和学习场景。
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这幅插图描绘了一个人低声下气、甘居人下的情景，以传达「做小服低」这个成语的含义。画面中的人物以谦卑的姿态深深鞠躬，头部低垂，表现出对他人的尊重和服从。人物穿著简朴的服装，进一步强调其谦逊的态度。背景设置在一个寧静的自然环境中，如花园或寧静的庭院，並配以竹子、石头和流水等元素，增强了画面的寧静氛围。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，適合用於教育目的，能够吸引学生、教师和对成语感兴趣的研究者。
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这幅插图描绘了一个人装模作样、故意做出一种姿态的情景。主角穿著华丽而夸张的服装，做出过度戏剧化的动作和表情，表现出他在故意表现自己。背景是一个简洁而优雅的传统中国庭院或寧静的院落，整体风格採用传统中国水墨画的技法，类似张大千或古代画家的作品。这幅插图旨在直观地表达「做张做势」这个成语的含义，適合用於教育目的。
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这幅插图描绘了一个人正在装模作样，试图用夸张的手势和虚假的表情来给人留下深刻印象。这个人穿著华丽而夸张的服装，面部表情和肢体语言都显得非常做作，明显是在装腔作势。背景是一个简单而优雅的传统中国庭园或寧静的风景，与主角的夸张行为形成鲜明对比。这幅插图旨在生动地表现出「做张做智」这个成语的意思，即装模作样、装腔作势。
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这幅插图描绘了一位年轻女子在花园中装模作样的情景。她穿著传统的中国服饰，摆出夸张的姿势，试图给人留下深刻的印象。背景中有精致的花卉和树木，远处隱约可见一座传统的中国亭台。这幅画面旨在表达「做张做致」这个成语的含义，即装模作样、装腔作势。通过这幅插图，读者可以直观地理解这个成语的意思，並感受到其中的虚偽和做作。
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这幅插图描绘了一群人围绕著一个人，试图用各种姿势和表情来说服他。中央人物显得若有所思或犹豫不决，而其他人则使用不同的肢体语言来劝说他。背景是一个寧静的传统中国庭院，有树木和池塘，整体氛围和谐安寧。这幅画旨在表达成语「做歉做好」的含义，即用各种理由或方式反覆劝说。
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这幅插图描绘了一个人以夸张的眉毛和眼睛表情来表达情感，这正是「做眉做眼」的意义所在。画面中的人物通过扬起眉毛和睁大眼睛来展示各种情感，这种表现方式在中国传统水墨画中常见，能够生动地传达出成语的含义。背景简洁优雅，使用细腻的笔触来突出人物的面部表情，整体氛围既富有表现力又不过於剧烈，適合用於教育场景中。
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这幅插图描绘了一个人在夜晚的花园中鬼鬼祟祟地行动，穿著深色的衣服，脸上带著狡猾和欺骗的表情。他半隱藏在树木和灌木丛后，给人一种隱秘和阴险的感觉。花园在朦朧的月光下，投射出长长的戏剧性阴影，背景中有传统的中国建筑，如亭子或小桥。整体氛围充满了悬疑和阴谋，但避免了任何暴力或血腥的元素。这幅画旨在表达「做神做鬼」这个成语的含义，即鬼鬼祟祟地行动，使用欺骗的手段。
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这幅插图描绘了一个盗贼在夜晚的小巷中匆忙行走的情景。盗贼的表情充满了內疚和不安，不断回头张望，生怕被人发现。他穿著破旧的暗色衣服，手中提著一个小包，里面装著偷来的财物。背景是昏暗的小巷，几盏灯笼投下长长的阴影，增添了神秘和紧张的氛围。这幅插图旨在生动地表达「做贼心虚」这个成语的含义，即做了坏事后心中不安，怕被人发现。
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```json
{
"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The main scene should depict a person with a sly and cunning expression, wearing a long robe and a hat that partially covers their face, creating a mysterious and sneaky atmosphere. The person should be holding a small, hidden object in their hand, suggesting they are up to something deceitful. The background should feature a dimly lit room with shadows and faint outlines of traditional Chinese furniture, such as a wooden table and chairs. Ensure the overall mood is suspenseful and eerie, but avoid any violent or gory elements. Do not include any text or characters in the painting.",
"explanation": "这幅画描绘了一个人鬼鬼祟祟的形象，穿著长袍和遮住部分脸庞的帽子，手中隱藏著一个小物件，暗示他正在进行某种欺骗行为。背景是一间昏暗的房间，营造出神秘和狡猾的氛围。这幅画旨在表达成语「做鬼做神」的意义，即使用欺骗的手段，行为鬼鬼祟祟。",
"alt": "一个穿著长袍和帽子的人，手中隱藏著一个小物件，站在昏暗的房间中，营造出神秘和狡猾的氛围。",
"title": "一个穿著长袍和帽子的人，手中隱藏著一个小物件，站在昏暗的房间中，营造出神秘和狡猾的氛围，表达成语「做鬼做神」的意义。"
}
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这幅插图描绘了一个繁忙的古代中国客栈，客栈內满是客人，来来往往，热闹非凡。这幅画旨在表达「停传常满」这个成语的意思，即馆舍经常住满客人，形容交游广泛，应接不暇。画中的客栈建筑风格典雅，具有传统中国建筑的特征，如飞檐和精细的雕刻。客人们穿著传统中国服饰，仆人们忙著端送食物和饮品，客人们则在交谈中度过愉快的时光。这幅画的整体氛围温馨而欢快，传达出一个受欢迎的聚会场所的感觉。
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这幅插图描绘了一片树木枝叶茂密的森林，树木的枝叶繁茂，呈现出苍绿的色彩。这样的画面旨在表达「停僮葱翠」这个成语的意义，即树木枝叶十分茂密。插图中的树木枝叶繁茂，色彩苍绿，背景是寧静的山景和晴朗的天空，整体画面给人一种寧静和谐的感觉，符合成语的含义。
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这幅插图描绘了一个男人站在两个女人之间，象征著他在婚姻中的困境。男人的中立表情反映了他內心的矛盾和犹豫，而两个女人的不同情感状态则强调了这种复杂的情感纠葛。背景中的传统中国庭院和简洁的植物装饰，进一步营造出一种寧静而感人的氛围，使观眾能够更深刻地理解「停妻再娶」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个工厂的场景，工人们闲置不动，等待原料的到来。工厂的烟囱没有冒烟，表示工厂已经停工。前景中，几名工人聚集在一起，有些坐在箱子上，有些站著聊天，他们看起来虽然放松但略显焦虑。这幅画的背景是晴朗的天空和几朵云，整体氛围充满了期待和轻微的紧张感。这幅插图旨在直观地表达「停工待料」这个成语的含义，適合用於教育用途的成语词典中。
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"prompt": "Create a detailed illustration in the style of traditional Chinese ink and wash painting, similar to the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict a calm and serene river landscape. In the foreground, there is a small boat with a single oarsman who appears to be resting, with the oar held still in the water. The boat is not moving, and the water around it is calm and still, reflecting the surrounding trees and mountains. The oarsman is looking ahead, but the boat is not advancing. The background features gentle rolling hills and lush greenery, with a few birds flying in the distance. The overall mood of the painting should be peaceful and tranquil, but with a sense of stagnation. Ensure that there are no texts or characters in the image, as they might appear as gibberish or incorrect characters.",
"explanation": "这幅插图描绘了一个寧静的河流景观，前景中有一艘小船，船上有一位船夫正在休息，船桨静止在水中。小船没有前进，水面平静，倒映出周围的树木和山丘。船夫虽然望向前方，但船只並未移动。背景中是缓缓起伏的山丘和茂密的绿植，远处有几只鸟在飞翔。整体画面给人一种平静寧静的感觉，但同时也传达出一种停滯不前的氛围。这幅画旨在表达「停滯不前」的成语意义，即停止下来，不继续前进。",
"alt": "一艘小船停在平静的河面上，船夫休息，船桨静止在水中，背景是绿树和山丘，远处有鸟在飞翔。",
"title": "小船停滯在平静的河面上，船夫休息，船桨静止在水中，背景是绿树和山丘。"
}
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的花园中沉思的情景。学者手持笔和卷轴，表情深思熟虑，背后是一个小池塘和几朵莲花，远处有一座传统的中国亭子。这幅画的整体氛围是平静和反思的，象征著通过静心思考来找到解决问题的方法。这与成语「停留长智」的含义相符，即事情耽搁久了，就会想出主意来。
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这幅插图描绘了一个人从愤怒中平静下来的情景。画面中的主角原本愤怒，但现在已经平静下来，面带微笑，眼睛轻轻闭上，表现出一种內心的平静。背景是一片寧静的自然景观，湖水平静，莲花盛开，柳树摇曳，象征著和平与和谐。这幅画作採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育用途，能够直观地表达出「停瞋息怒」这个成语的含义。
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{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink wash painting, similar to the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict a weary traveler resting under a large, ancient tree. The traveler is dressed in simple, worn-out clothing, carrying a heavy bundle on his back, symbolizing the burdens he has endured. The tree provides a sense of respite and shelter, with its branches spreading wide and leaves providing shade. The background should feature a rugged, mountainous landscape, indicating the long and arduous journey the traveler has undertaken. Ensure the overall mood is one of weariness and relief, with the traveler taking a moment to rest after enduring much hardship. Do not include any text or characters in the illustration. This image is intended for educational use in a dictionary of Chinese idioms, aimed at students and language enthusiasts.",
"explanation": "这幅插图描绘了一位疲惫的旅人在一棵古老的大树下休息，象征著他经歷了长期的辛劳和困苦。旅人穿著简单且破旧的衣服，背著沉重的行囊，这些元素共同表达了成语「停辛佇苦」的含义。背景中的山景则进一步强调了旅人经歷的艰难歷程。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，適合用於教育用途，帮助学生和语文爱好者更好地理解这个成语。",
"alt": "一位疲惫的旅人在古老的大树下休息，背景是崎嶇的山景，旅人穿著破旧的衣服，背著沉重的行囊。",
"title": "疲惫的旅人在古树下休息，背景是崎嶇的山景，象征著长期的辛劳和困苦。"
}
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这幅画描绘了一位疲惫的旅人，穿著简单且破旧的衣服，背著沉重的包袱，沿著一条漫长而曲折的小径行走。小径两旁是荒凉的山脉和几棵枯萎的树木，天空中乌云密布，营造出一种艰苦卓绝的氛围。旅人的脸上带著疲惫但坚定的神情，象征著他们在长期的艰辛中所展现的坚韧不拔。这幅画通过传统的中国水墨画风格，生动地表达了「停辛贮苦」这个成语的含义，即长期经歷艰辛困苦的过程。
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这幅插图描绘了一个阴云密布的景象，云层厚重且没有散开的跡象，背景中有模糊的山脉和树木轮廓，细微的雨滴洒落，整体氛围阴沉潮湿，传达出久雨不晴的感觉。这与成语「停阴不解」的含义相符，形容久雨不晴的情景。
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这幅插图描绘了一位古代学者在月光下怀念亲友的情景。画面中，满月低悬，柔和的月光洒满大地，学者坐在窗边，静静地凝视著月亮，神情中透露出思念和怀旧之情。背景中，云朵轻轻飘浮，彷彿停滯在空中，增添了寧静的氛围。这幅画旨在表达成语「停云落月」所蕴含的对亲友的怀念之情，符合成语的主要含义。
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这幅插图描绘了一个人在自然环境中快速行走的情景。画面中的人物步伐矫健，彷彿飞行一般，这正是「健步如飞」的具体表现。背景中的茂密植被、山脉和晴朗的天空，进一步强调了自由和速度的感觉。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育目的，特別是语文教学中的成语词典插图。
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这幅插图描绘了一位学者或官员，穿著传统中国服饰，坚定地站立，表情严肃，象征著违反规则和挑战传统。背景中有一组传统中国的测量工具，如尺子和圆规，象征著被违反的规则和標准。尺子被折断，圆规横臥在地，表示规则已被拋弃。整体氛围严肃且发人深省，强调了学者与破碎工具之间的对比。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，適合用於教育目的，並且没有任何暴力或不適当的元素。
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这幅插图描绘了一位古代中国学者手持圆规和尺，这些工具象征著规则和標准。学者的表情显得困惑和沮丧，似乎在努力遵循这些规则但发现它们难以遵守。背景中的山川河流象征著规则和標准的不变性。这幅画面旨在传达出违背和改变正常法则的困难和复杂性，与成语「偭规错矩」的含义相符。
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这幅插图描绘了一个人斜著眼睛看人的情景，表达了憎恨或又怕又愤恨的情感。画面中的主角站立著，身体稍微侧向一边，眼神斜视，充满了不屑和愤怒。背景简洁优雅，远处有几座山或树木，整体氛围紧张，传达出一种敌意。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的花园中写作的场景，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。学者手持笔，写在卷轴上，脸上带著深思的表情。卷轴上有精致的装饰图案，但没有实际的文字。背景中有一群穿著华丽长袍的乐师在演奏传统中国乐器，如古琴和二胡。乐师们的表演生动而引人入胜，整体氛围既美丽又优雅，但乐师们的表情和动作中带有一丝轻浮的暗示。这幅插图旨在传达「侧词艳曲」这个成语的意思，即文词艳丽而流於轻佻。
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这幅插图描绘了一个男子站立的场景，他的一只脚稍微抬起，另一只脚稳稳地站在地上，显示出一种畏惧和犹豫的姿态。他的身体稍微弯曲，双手在胸前紧握，表现出焦虑的情绪。背景是一个简单、寧静的自然景观，如寧静的森林或平静的湖泊，与男子的紧张神态形成对比。这幅画面旨在生动地表达「侧足而立」这个成语的意思，即形容有所畏惧，不敢正立。画面风格参考张大千和古代画家的传统中国水墨画技法，適合用於教育和研究用途。
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这幅插图描绘了一位学者坐在寧静的花园中，周围环绕著盛开的花朵和平静的池塘。学者手持书法笔，但並未积极书写，而是若有所思地凝视著空白的卷轴，暗示他偶尔才会进行这项活动。这幅画面传达出一种寧静和偶尔为之的感觉，符合「偶一为之」这个成语的含义。
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"prompt": "Create a serene and elegant illustration in the style of traditional Chinese ink wash painting, reminiscent of the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict a lone figure walking along a tranquil path surrounded by nature. The figure should be depicted from the back, wearing traditional Chinese clothing, with a sense of solitude and contemplation. The background should feature gentle rolling hills, a few scattered trees, and a calm stream flowing nearby. The colors should be soft and muted, with a focus on shades of green, blue, and brown. Ensure that the overall mood is peaceful and introspective. Do not include any text or characters in the image, as it is intended for educational use in a dictionary. The image should be suitable for students and educators, avoiding any violent or disturbing elements.",
"explanation": "这幅插图描绘了一个孤单的人物在大自然中漫步的场景，背景是和缓的丘陵、稀疏的树木和一条平静的小溪。人物从背后描绘，穿著传统的中国服饰，给人一种孤独和沉思的感觉。这幅画採用了传统的中国水墨画技法，色调柔和，主要使用绿色、蓝色和棕色。整体氛围平静而內省，符合「偶影独游」这个成语所表达的孤单和独自游览的意境。",
"alt": "一个穿著传统中国服饰的孤单人物在大自然中漫步，背景是和缓的丘陵、稀疏的树木和一条平静的小溪，色调柔和，主要使用绿色、蓝色和棕色。",
"title": "孤单的人物在大自然中漫步，背景是和缓的丘陵、稀疏的树木和一条平静的小溪。"
}
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这幅插图描绘了两支蜡烛並排放置在木桌上的寧静室內场景。蜡烛点燃，发出柔和的光芒，照亮了整个房间。背景中有一幅掛在墙上的山水画卷轴和一个插著几朵娇小花朵的花瓶，这些细节增添了传统中国装饰的氛围。蜡烛的光芒象征著两种事物相得益彰的意境，传达出和谐与平衡的感觉。这幅画作採用了张大千或古代画家的传统水墨画风格，適合用於教育用途，帮助学生和教育者理解「偶烛施明」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了两个人在寧静的庭院或花园中私下交谈的场景，强调了他们之间的秘密交流。背景中的竹子、花卉和小池塘增添了场景的寧静感。远处的市场或广场暗示了一个不祥的场景，这与前景中的和平氛围形成鲜明对比。这幅画旨在表达在封建暴政下，人们即使私下交谈也会面临严重后果的恐惧。
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这幅插图描绘了一位古代中国学者，手持小卷轴和笔，神情狡猾。他站在一个有高大竹子和莲花池的园子里，试图偷偷在卷轴上写些什么，暗示他正在使用取巧的手段来获取利益。背景中有一座传统的中国亭子和几块石头，整个画面给人一种寧静和平静的氛围。这幅插图旨在表达「偶变投隙」这个成语的含义，即用不正当的手段谋取私利。
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这幅插图描绘了一个人在寧静的园林中偷偷摸摸地行动，表现出他不想让別人知道自己的行为。这个人穿著传统的中国服装，表情谨慎且鬼祟，不时四处张望，似乎害怕被发现。园林中植被茂密，有树木、花卉和一个小池塘，池塘上还有一座小桥。整个画面给人一种寧静但又略带紧张的氛围，这正是成语「偷偷摸摸」的生动体现。
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这幅插图描绘了一位古代中国的將军在朝廷上向皇帝鞠躬的场景。將军的表情既谦卑又狡黠，象征著他通过迎合皇帝来確保自己的生存。皇帝则显得严肃但满意，周围环绕著朝臣和侍卫。背景中的宫殿建筑和装饰细致入微，展示了传统中国画的风格。这幅画旨在生动地表达「偷合取容」这个成语的含义，即通过奉承和迎合他人来苟且偷生。
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这幅插图描绘了一位朝廷官员，他正以諂媚的表情和姿态向上级献媚，试图討好上级以保住自己的地位和利益。官员深深鞠躬，手持一卷作为礼物，脸上掛著諂媚的笑容。上级则坐在宝座上，神情严肃且不悦。背景是一座宏伟的宫殿，细致地描绘了传统中国建筑的雕刻柱子和华丽的屋顶。这幅画面旨在传达官员虚偽和投机取巧的行为，符合「偷合苟容」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位朝臣向上司鞠躬並阿諛奉承的场景，旨在表达「偷合苟从」这个成语的含义。朝臣的表情中带有一丝不真诚的神色，而上司则坐在宝座上，面无表情地俯视著朝臣。背景中的传统中国建筑，如宏伟的宫殿，增添了场景的歷史感和庄重感。整幅画作以中国传统的水墨画风格绘制，色调柔和优雅，主要以黑、白、灰色调为主，符合教育用途，適合用於成语词典中。
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这幅插图描绘了一位技艺高超的艺术家或作家在创作的情景，展示了他们非凡的才华和创造力。艺术家坐在书桌前，手持笔，神情专注而平静。书桌上摆放著传统的书写工具，如砚台、墨条和纸张。背景中悬掛著一幅美丽的画作或风景，象征著艺术家的精湛技艺和独特风格。整体氛围平和而富有启发性，灯光柔和，自然元素如植物或窗外的自然景观点缀其中。这幅插图旨在传达「偷天妙手」这个成语的意境，即形容写作技巧嫻熟，文笔非常优美，富有独创性的作家或艺术家。
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这幅插图描绘了一个狡猾的人物在暗中进行欺骗行为，背景是寧静的山川河流，象征著风暴来临前的平静。这个人物穿著传统的中国服饰，脸上带著狡黠的表情，正在將真实的物品与假的物品进行调换，真实的物品被隱藏在他的背后。这幅画面生动地表达了「偷天换日」这个成语的含义，即暗中改变事物的真相，以达到蒙混欺骗的目的。
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这幅插图描绘了一个人试图不付出努力而获得成功的情景。主角是一个狡猾的人，穿著传统的中国服饰，偷偷地伸手去摘树上的熟果，而不是通过爬树来获得它。这棵树枝叶茂密，熟果显眼地掛在树上。背景是一片寧静的山川和流动的河流，象征著通过诚实和自然的方式获得成功。这幅插图採用了传统的中国水墨画风格，適合用於教育目的，避免了任何暴力或不適当的元素。
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```json
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"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, inspired by masters like Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict a historical setting from the Tang Dynasty, focusing on the theme of flattery and sycophancy. The main character is a court official, dressed in elaborate traditional attire, kneeling on the ground and holding a piece of yellow silk. Behind him, a nobleman on a horse looks down with a smug expression. In the background, other officials are depicted in various acts of flattery, such as one tasting another's excrement and another holding a chamber pot. Ensure the scene is elegant and avoids any graphic or violent elements. The artwork should be suitable for educational purposes, conveying the meaning of insincere flattery to gain favor. Do not include any text or characters in the illustration.",
"explanation": "这幅插图描绘了唐朝的一个场景，展示了官员们为了取悦上级而进行的各种諂媚行为。主要角色是一位穿著华丽传统服饰的朝廷官员，他跪在地上，手持黄绢，背后是一位骑马的贵族，贵族以傲慢的表情俯视著他。背景中，其他官员也在进行各种諂媚行为，如有人品尝他人的粪便，另一人则捧著便桶。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格优雅，避免了任何血腥或暴力的元素，適合用於教育目的，生动地传达了成语「偷媚取容」的含义。",
"alt": "唐朝场景，朝廷官员跪地手持黄绢，背后骑马贵族俯视，其他官员进行諂媚行为，水墨画风格。",
"title": "唐朝官员跪地手持黄绢，背后骑马贵族俯视，其他官员进行諂媚行为，水墨画风格。"
}
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这幅插图描绘了一个人在寧静的环境中享受短暂的安逸，背景中暗示著潜在的危险或不確定性。这种对比强调了「偷安旦夕」的含义，即只图眼前的一时安逸，而忽略了未来可能的风险。插图的风格採用传统中国水墨画技法，参考了张大千和古代画家的作品，营造出一种古典而优雅的氛围。
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这幅插图描绘了一位中年学者在亭子里安逸地喝茶，周围是美丽的山川河流。远处的天空中乌云密布，预示著未来的困难。这幅画面象征著「偷安苟且」的成语，表达了只顾眼前安逸而不顾將来的意思。学者的悠闲神情和远处的乌云形成了鲜明的对比，强调了成语的核心含义。
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这幅插图描绘了宫廷中的场景，展示了宦官和宫女们在皇后面前的行为。皇后坐在宝座上，周围的宦官和宫女们正在低声交谈，並且悄悄地为她送上热茶和毯子，这象征著他们在暗中照顾皇后的寒暖，试图討好她。这幅画面生动地表达了「偷寒送暖」这个成语的意义，即暗中照顾他人的寒暖，比喻奉承拍马或对人关切。画面中的细节，如宫殿的建筑、丝绸的窗帘和精美的花瓶，都增强了场景的真实感和丰富感。
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这幅插图描绘了一个工匠在工作坊中匆忙且马虎地工作的情景。工匠的表情显得漫不经心，周围散落著各种工具和材料。背景中的成品显得粗制滥造，满是缺陷和不完整的部分。这幅画面旨在传达「偷工减料」的成语含义，即在工作中为了省事而降低产品质量，马虎敷衍。画面风格参考了张大千和古代画家的传统中国水墨画技法，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个男子在树下假装睡觉，实际上是在偷懒耍滑。背景中的其他工人在田间勤奋工作，形成鲜明对比。这幅画面生动地表达了「偷懒耍滑」的成语意义，即有意逃避工作，耍弄手段使自己少出力或不负责任。画面中的元素如树木、田野和流水，增添了自然的氛围，使整个场景更加生动。
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这幅插图描绘了一个人在偷窃小物品的场景，主角是一个狡猾的人，穿著简单的衣服，脸上带著狡黠的表情。他正在从桌子或柜子上拿取小物品，如硬幣或小装饰品。背景是一间安静、不起眼的房间，里面有简单的家具和装饰。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格参考张大千或古代画家的作品，適合用於教育目的，传达出不诚实行为的微妙感觉。
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这幅插图描绘了一个狡猾的人正在暗中將一根精雕细琢的木柱换成一根普通的劣质木柱。画面中的主角神情狡黠，背景是一座传统的中国建筑，建筑的细节丰富，暗示了原本木柱的华丽。这幅画旨在表达「偷梁换柱」这个成语的含义，即暗中玩弄手法，以假代真，以劣代优。画面风格採用传统中国水墨画技法，参考张大千和古代画家的作品，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一群士兵在夜晚偷袭敌方营寨的场景，生动地展示了「偷营劫寨」这个成语的含义。画面中，士兵们穿著深色的衣服，手持武器，悄悄地接近被木柵栏围绕的敌方营地。营地內有帐篷和瞭望塔，背景中的山脉和树木轮廓增加了场景的深度。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，捕捉了偷袭前紧张而戏剧性的氛围。
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这幅插图描绘了一个年轻人试图从竹子和稻草制成的鸡笼中偷鸡的情景。鸡显得非常惊慌，试图逃脱，而背景中有一只小狗正对著年轻人狂吠，增加了场景的混乱感。这幅画的主题是表达成语「偷狗戏鸡」的意义，即不务正业。画面风格採用传统中国水墨画技法，参考了张大千和古代画家的作品，整体氛围轻松幽默，適合用於教育场合。
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这幅插图描绘了一个穿著破旧衣服的男人正偷偷摸摸地从鸡舍中偷走一只鸡的情景。男人脸上带著狡猾的表情，试图悄悄地离开。背景是一个寧静的农村场景，几间简单的农舍和寧静的田园风光。这幅画旨在生动地表现出「偷狗捉鸡」这个成语的意思，即偷窃的行为，同时也暗示了不正经的勾当。
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这幅插图描绘了一位身穿传统中国服饰的学者，他脸上带著担忧和恐惧的表情，蜷缩在角落里，试图避开任何危险。背景中描绘了一个混乱和危险的场景，士兵们在战斗，人们在恐慌中逃跑。学者明显地试图不惜一切代价保住自己的性命，展示了他对死亡的恐惧。这幅插图旨在传达成语「偷生惜死」的含义，即苟且偷生，舍不得死，適合用於教育目的，避免任何暴力或血腥的元素，並且能够引发学生和教育者的思考。
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这幅插图描绘了一位学者或智慧的老人在寧静的环境中阅读的场景。画面中的人物表情柔和，彷彿在轻声细语地说话，这正是「偷声细气」的意境。背景中的荷花池、竹林和花草进一步营造出一种安静、平和的氛围，突显了成语的含义。
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这幅插图描绘了一个穿著深色衣服、用布蒙面的窃贼在寧静的月夜中偷盗猫和狗的情景。猫和狗试图逃脱，猫弓起背，狗拉著绳子。背景是一个寧静的村庄，有传统的中国房屋和满月。这幅画旨在以微妙而非暴力的方式表达偷盗的意思，適合用於教育目的，並吸引对成语感兴趣的学生和老师。
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这幅画描绘了一位学者在寧静的花园中阅读，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。学者享受著远离尘世喧囂的寧静时刻，背景中有一个小池塘，几条锦鲤鱼在其中悠然游动。整体氛围平静而放松，色调柔和，笔触细腻，传达出逃避世俗事务、寻找清静的意境。这幅画採用了张大千或古代画家的传统中国水墨画风格，適合用於教育用途，特別是成语词典中的插图，適合学生和老师使用。
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```json
{
"prompt": "Create a detailed illustration in the style of traditional Chinese ink and wash painting, inspired by masters like Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict a person attempting to steal a chicken from a farm but failing in the process. The person is dressed in traditional Chinese attire, with a bamboo hat and a small bag slung over their shoulder. The farmyard is lush with green vegetation and a simple wooden fence. The person is caught in the act, with the chicken flying away and the person's bag spilling rice grains onto the ground. The person looks disappointed and frustrated. Ensure the illustration is vivid and dynamic, capturing the moment of failure. Do not include any text or characters in the image. The purpose of this illustration is to be used in an educational context, specifically for a dictionary of Chinese idioms, aimed at students and educators.",
"explanation": "这幅插图描绘了一个人试图偷鸡但失败的情景。画面中，这个人穿著传统的中国服饰，戴著竹笠，肩上掛著一个小袋子。农场的背景是绿意盎然的，周围有简单的木柵栏。鸡在飞走，而人的袋子里的米粒散落在地上，这个人看起来非常失望和沮丧。这幅插图生动地表达了「偷鸡不著蚀把米」的成语含义，即本想占便宜反而吃了亏。",
"alt": "一个穿著传统中国服饰的人试图偷鸡但失败，鸡飞走，米粒散落在地上，人看起来失望和沮丧。",
"title": "一个人偷鸡失败，鸡飞走，米粒散落在地上，表达了「偷鸡不著蚀把米」的成语含义。"
}
```
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这幅插图描绘了一个农村景象，背景是几间简单的房屋和寧静的风景。前景中，一个男人正偷偷摸摸地试图从鸡笼中偷走一只鸡，而一只调皮的狗在他周围狂吠和跳跃，制造出混乱的场面。这幅画面生动地表达了「偷鸡戏狗」这个成语的意思，即偷窃的行为和不正经的勾当。男人的紧张表情和鸡的挣扎动作进一步强调了这一点。画面的背景包括茂密的绿树和一条平静的河流，增添了田园风光的美感。
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这幅插图描绘了一个人在夜晚偷偷摸摸地进入农家院子，试图偷取一只鸡和一只狗的情景。这个人穿著深色的衣服，头戴帽子或兜帽，部分遮住了脸，给人一种神秘和隱秘的感觉。鸡站在低矮的篱笆或墙上，狗则在附近睡著，对小偷的存在浑然不觉。背景中有一座简单的农舍和几棵树，月光洒在天空中，提供了微弱的光线。整个画面气氛平静而寧静，没有任何暴力或令人不安的元素，適合用於教育用途，如教科书或词典中的插图。
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这幅插图描绘了一个男人在农村环境中偷窃鸡和狗的场景，生动地表达了「偷鸡盗狗」这个成语的意思。男人穿著传统中国服装，脸上带著狡黠的表情，手中抓著一只鸡，另一只手试图抓住一只狗。背景中有一座简单的茅草屋、几棵树和一道柵栏，让人联想到农村生活的简朴和自然。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格类似於张大千或古代画家的作品，適合用於教育目的，帮助学生和语文教学者更直观地理解这个成语。
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这幅插图描绘了一个月光下的寧静花园，前景中有一位打扮华丽的女子站在香花丛旁，她的衣袂在微风中轻轻飘动，手中轻轻闻著一朵花，脸上带著微笑。背后有一位男子偷偷接近，试图一睹她的美丽。男子的神情充满好奇和讚赏，但並不显得威胁。背景中有一座传统的中国亭台，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。整个画面充满浪漫和平静的氛围，柔和的月光洒在场景上，让人感受到一种温馨的感觉。这幅插图旨在表达「偷香窃玉」这个成语的含义，即引诱妇女的行为，但画面中並没有任何暴力或不適当的元素，適合用於教育用途。
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这幅插图描绘了一个木偶戏的舞台，木偶被隱藏在幕后的操纵者用线绳控制。木偶穿著华丽的传统中国服装，站在舞台上，动作僵硬，缺乏生气。背景中有简单的木制舞台和红色幕布，悬掛著传统中国灯笼。操纵者的手隱约可见，但人物本身並未完全显现。这幅画的主题是控制和操纵，木偶是画面的中心焦点。这幅插图旨在生动地表达‘傀儡登场’这个成语的意思，即受人操纵的人上台执政。
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这幅插图描绘了三国时期的美男子何晏，他因面白如粉而闻名。画面中，何晏身穿华丽的传统服饰，坐在宏伟的宫殿內，正在炎热的夏日中吃著一碗加辣的热鸡汤面。他不断擦汗，汗水使他脸上的脂粉脱落，露出原本的肤色。这幅画旨在生动地展示「傅粉何郎」这个成语的意义，即形容美男子的姿色。画面背景展示了宫殿的奢华，细节丰富，符合传统中国水墨画的风格。
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这幅插图描绘了一位女子正在精心化妆的场景，体现了「傅粉施朱」这个成语的含义。女子坐在镜子前，手持小刷和胭脂盒，脸上涂抹著白粉和红胭脂，展现了古代女子修饰打扮的情景。背景中的传统中国家具和装饰增添了画面的古典氛围，使整幅画作充满了寧静和优雅的气息。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, similar to the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict an ancient Chinese court setting, with a wise emperor sitting on a throne, listening attentively to a scholar who is presenting his ideas. The scholar should be standing respectfully, holding a scroll in his hands, symbolizing his written proposals. The emperor's expression should show thoughtfulness and consideration, indicating that he is seriously considering the scholar's words. The background should include traditional Chinese architectural elements, such as intricate carvings and decorative screens. Ensure that the overall atmosphere is serene and scholarly, with no violent or disturbing elements. Do not include any text or characters in the illustration. This image is intended for an educational dictionary, aimed at students and teachers interested in Chinese idioms.",
"explanation": "这幅插图描绘了一位古代中国的皇帝坐在宝座上，专注地聆听一位学者的意见。学者手持书卷，象征著他的书面建议。皇帝的表情显示出他正在认真考虑学者的话语，这正是「傅纳以言」的含义所在。背景中的传统中国建筑元素，如精致的雕刻和装饰屏风，增添了古典氛围。整体画面气氛寧静而学术，適合用於教育用途的成语词典中。",
"alt": "古代中国皇帝坐在宝座上，专注聆听学者的意见，学者手持书卷，背景为传统中国建筑元素。",
"title": "古代中国皇帝聆听学者意见，学者手持书卷，背景为传统中国建筑。"
}
```
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这幅插图描绘了一个歷史法庭场景，主要角色是一位阴谋官员，他正在虚构罪名陷害无辜之人。官员穿著华丽的长袍，站在场景中央，指责地指著跪在地上的无辜者，无辜者显得非常痛苦。背景中展示了法庭的建筑，细节丰富，装饰传统。这幅画旨在传达不公正和操控的感觉，適合用於教育目的。
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这幅插图描绘了一个寧静的乡村景象，中心元素是一道简单的竹篱笆或木篱笆。篱笆旁有一个人依靠著篱笆，这象征著依赖或模仿他人。这个人穿著传统的中国服装，表情平静而放松。背景中有茂密的绿植，如树木和草地，强调了自然和寧静的氛围。这幅画採用了传统的中国水墨画技法，细致的笔触和和谐的色彩使用，使画面生动而详细。这幅插图適合用於教育目的，如成语词典或教科书，传达了依赖他人的意象。
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这幅插图描绘了一个人依靠著篱笆，背景中有一堵墙，象征著依赖他人的支持。画面中的人物显得放松且满足，明显依赖著篱笆和墙的支撑。篱笆和墙在画面中佔据重要位置，突显了依赖他人的主题。背景中的自然元素如树木和花朵增添了寧静的氛围，整体风格模仿传统中国水墨画，適合用於教育用途，特別是成语词典中的插图。
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这幅插图描绘了一个人站在一座华丽的大门外，显得犹豫不决。大门的设计精美，象征著财富和地位，而这个人穿著简朴的衣服，手里拿著一小包行李，表明他来自卑微的背景。背景是寧静的山水画，增添了一种平静的氛围。这幅画旨在表达依赖他人、不能自立的概念，適合用於教育和文化背景中。
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这幅插图描绘了一个春天的场景，一群人在花草柳树间悠闲地游乐。画面中的人物衣著优雅，沿著开满鲜花的小径漫步，柳树的枝条在微风中轻轻摇曳，花朵鲜艳夺目，整个场景充满了生机和活力。人们或依偎在柳树旁，或观赏花朵，脸上带著愉悦和满足的表情，传达出一种和谐与愉悦的氛围。背景中有一条寧静的小河，河上有一座小桥，远处的山峦在薄雾中若隱若现。这幅画以传统的中国水墨画风格绘制，適合用於教育用途的成语词典中，符合学生和教师的需求。
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这幅插图描绘了一群人在春天的美好时光中悠闲地漫步，四周环绕著盛开的花朵和柳树。画面中的人物穿著传统的中国服饰，脸上带著愉快的笑容，享受著大自然的美景。这幅画旨在表达「傍花隨柳」这个成语所描绘的春游的快乐氛围。背景中的蓝天白云和远处的河流增添了寧静和谐的气氛，使整幅画作充满了和平与喜悦的感觉。
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这幅插图描绘了一位学者在一座美丽的花园中，手持书卷和扇子，神情自若，彷彿周围没有其他人存在。这种高傲自如的态度正是「傍若无人」这个成语的精確表达。学者的衣著细致，反映了他的高贵身份，而花园的繁茂和背景中的亭台楼阁则增添了画面的优雅和寧静。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育词典中，帮助读者更直观地理解成语的含义。
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```json
{
"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The scene should depict a serene and tranquil environment, such as a quiet courtyard or a peaceful garden. In the center, there should be a person sitting calmly, observing the surroundings with a detached and indifferent expression. The person should be dressed in traditional Chinese clothing, with a calm and composed demeanor. The background should include elements like a small pond with lotus flowers, a few trees, and perhaps a small bridge or a pavilion. The overall atmosphere should be one of tranquility and detachment. Ensure that the person's eyes are clearly visible, conveying a sense of cold observation. Do not include any text or characters in the painting. The artwork should be suitable for educational purposes, avoiding any violent or disturbing elements.",
"explanation": "这幅插图描绘了一个寧静的庭院或花园场景，中央有一位穿著传统中国服饰的人物，冷静地观察周围的环境，表情淡漠且冷淡。背景中有一个小池塘，池塘中有莲花，还有几棵树和一座小桥或亭子。整个画面给人一种寧静和超脱的感觉。这幅画旨在表达「傍观冷眼」这个成语的含义，即用冷眼或冷淡的态度在一旁观察。",
"alt": "一幅传统中国水墨画，描绘了一个寧静的庭院或花园，中央有一位穿著传统中国服饰的人物，冷静地观察周围的环境，表情淡漠且冷淡。背景中有一个小池塘，池塘中有莲花，还有几棵树和一座小桥或亭子。",
"title": "寧静庭院中的冷眼观察者"
}
```
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这幅插图描绘了一位站在一旁的智慧学者，他正在仔细观察一个热闹的市场场景。学者手持卷轴和笔，象征著他细致的观察和记录。市场场景中人来人往，摊位上摆满各种商品，热闹非凡。这幅画的主题是强调在一旁观察必定能够看得清楚明晰，这正是「傍观必审」成语的核心意义。
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这幅插图描绘了一个寧静的环境，可能是一个花园或书房。前景中，两个人正在专注地下棋，代表了当局者迷惑的情景。背景中，一位观察者站在远处，以清晰和明智的表情观看棋局，象征著旁观者的清醒。这幅画面旨在传达「傍观者审，当局者迷」的成语意义，强调局外人能够清晰地看待问题，而当事人往往会迷惑。
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这幅插图描绘了一位身穿传统中国服饰的人，站在一旁冷静地观察著眼前的混乱场景。这位观察者面带沉静和思考的表情，手持卷轴或书籍，象征著智慧和清晰的判断。混乱的场景中，几个人正在爭论或从事令人困惑的任务，他们的动作和表情夸张，强调了他们的混乱和缺乏清晰的思考。背景是一幅典型的中国山水画，包括山脉、树木和流动的河流，增加了画面的深度和背景。这幅插图通过冷静的观察者和混乱场景的对比，生动地表达了「傍观者清」的成语意义。
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这幅插图描绘了一个人依靠在他人家的门口，表现出依赖他人、不能自立的情景。画面中的人物穿著传统中国服饰，站在一座宏伟的房子门口，依靠著门框，脸上带著依赖和无助的表情。房子的细节描绘得非常精细，展示了其宏伟和富裕。背景是一片寧静的山水景观，使用柔和流畅的笔触。整体氛围平静而反思，適合用於教育用途，如学生和老师使用的成语词典。
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这幅插图描绘了一个传统的中国政府办公室，中央有一位高阶官员坐在华丽的办公桌后，周围环绕著几位低阶官员。这些低阶官员虽然恭敬地站立，但他们似乎只是为了凑足人数，並没有实际贡献。这幅画面旨在表达「备位充数」的成语，意指这些官员仅仅是凑数，並不能真正尽职。画面中的细节，如传统的中国家具和装饰，进一步增强了场景的真实感和歷史背景。
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这幅插图描绘了一位身穿传统官服的老者坐在华丽的椅子上，周围是高官的装饰。他的姿态虽然威严，但眼睛闭著，显得並未积极履行职责。背景中有一幅精致的山水画屏风，两侧有优雅的花瓶和书卷，整体氛围平静而无活力，象征著他只是徒在其位，並未尽职。这幅画风格参考张大千、古代画家的水墨画技法，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位孤独的旅人在崭新的山路上艰难跋涉，象征著经歷艰难困苦的过程。旅人是一位胡须花白的老人，穿著简单且破旧的衣服，背著沉重的行囊，手持一根坚固的拐杖，坚定地走在崎嶇的道路上。背景中的巍峨山峰、陡峭悬崖和蜿蜒的石路，以及阴沉的天空，共同营造出一种艰苦卓绝的氛围。这幅画旨在传达出一种坚韧不拔的精神，適合用於教育场合，帮助学生和教育者理解「备尝艰苦」这个成语的深刻含义。
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这幅插图描绘了一位身穿传统服饰的学者，坐在一间简朴的书房中，周围环绕著书籍和卷轴，象征著智慧和知识。书房內光线昏暗，仅有一支蜡烛发出微弱的光芒，投下的阴影暗示著学者经歷的艰辛。透过小窗可以看到远处的山脉在风雨中若隱若现，这象征著学者所面临的困难和挑战。整个画面虽然平静，但传达出一种坚韧不拔的精神，这与成语「备尝艰难」的含义相符，表达了受尽艰难困苦的意思。
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这幅插图描绘了一位疲惫的旅人，穿著简单且破旧的衣服，背著沉重的行囊，行走在崎嶇的山路上。旅人的脸上充满了疲惫和坚定的神情，背景是荒凉的山景和蜿蜒的小径，象征著漫长而艰辛的旅程。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格受到张大千和古代画家的影响，整体氛围沉静且反映出旅人所经歷的艰辛。这幅插图旨在直观地表达「备尝辛苦」这个成语的意思，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个广阔的战场，战场上分布著多个防御工事和防御结构，每个工事都由少数士兵把守，这表明防御力量被分散。士兵们穿著详细描绘的盔甲，手持武器，但人数有限，强调了力量分散的概念。背景中有起伏的山丘和远处的山脉，几棵树和岩石增加了景深。天空中乌云密布，预示著即將到来的风暴，象征著不確定和挑战的局面。整体氛围紧张而紧绷，这幅画旨在表达「备多力分」这个成语的核心意义，即防备的地方多了，力量就会分散。
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这幅插图描绘了一个寧静的书房场景，书房內摆满了书籍、卷轴、笔、砚台和墨条等物品，这些物品整齐地摆放在木桌上，隨时准备使用。书房外是一片寧静的山水景色，山川、树木和流动的河流构成了一幅和谐的画面。这幅插图通过这些准备好但暂时不用的物品，生动地表达了「备而不用」的成语含义，强调了做好充分准备的重要性。
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这幅插图描绘了一位智慧且经验丰富的將军站在山顶上，俯瞰广阔的战场。將军穿著古代中国的盔甲，一手拿著战略地图，另一手拿著望远镜，象征著他的准备和远见。背景中，士兵们正在训练和准备战斗，帐篷和物资整齐有序。天空晴朗，几只鸟在头顶飞过，表现出一种平静且准备充分的氛围。这幅画面传达了「备预不虞」的成语意义，即对可能发生的意外变故，事前就要有所准备。
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这幅插图描绘了一个穿著古代中国服饰的男子，站在古城门外，显得孤单和失落。他低著头，肩膀下垂，表现出失意和精神颓丧的样子。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，色调柔和，笔触细腻，整体氛围带有一种哀伤的情感。这幅插图旨在直观地表达「傫如丧狗」这个成语的意思，適合用於教学和研究。
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这幅画描绘了一个人坐在寧静的花园中，头低垂，眼泪顺著脸颊流下。这个人穿著传统的中国服饰，姿势透露出深深的悲伤和反思。背景中有盛开的花朵、一个小池塘和轻轻摇曳的柳树，整体氛围哀婉而美丽。这幅画的目的是通过细腻的笔触和柔和的色彩，表达出一种深深感动人心的情景，让观眾能够感受到这种情感的共鸣。
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这幅插图描绘了一个人急切地催促另一个人的情景，这正是「催命鬼」这个成语的核心意义。画面中，主角的焦虑和不耐烦的表情与另一个人的镇静形成鲜明对比，这种对比强调了成语中的急迫感。背景选择了传统的中国庭院，增添了一种平静的氛围，进一步突显了主角的急切。这幅插图旨在帮助读者直观地理解成语的含义，並適合用於教育场景。
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这幅插图以传统中国水墨画的技法，描绘了一群普通人在日常生活中的场景。画面中，一个人因其卓越的才能或品质而显得特別突出，这正是「佣中佼佼」的含义。这个人被画得更加细致，並且在画面中处於较为显眼的位置，以突显其独特性。背景中的自然景观如树木、山脉和河流，增强了整体的和谐氛围。这幅插图旨在直观地表达出在平凡之人中脱颖而出的概念，適合用於教育和参考资料。
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这幅插图描绘了一位身穿传统学者服饰的人物，他手持卷轴和毛笔，神情傲慢，昂首挺胸，显示出对上对下都自傲自大的态度。背景是一座寧静的园林，园中有亭子、竹林和莲花池，学者站在亭子中，几位仆人或下属官员跪拜在他面前，表现出对他的尊敬和顺从。这幅画面通过学者的傲慢和周围人物的谦卑，生动地展示了「傲上矜下」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位年轻人傲慢地站立，抬头挺胸，双臂交叉，表情严肃且自豪。背景中有一位智慧的长者，手持卷轴或书籍，代表智慧和知识，他以平静且不赞同的眼神看著年轻人。这幅画面强调了傲慢之心不可滋长的道理，提醒观眾保持谦逊的重要性。
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这幅插图描绘了一位孤独的学者坐在松树下，手持书卷，象征著他追求知识和智慧，而非世俗的荣华富贵。背景中的远山和飞鸟增添了寧静和自由的氛围，这与成语「傲世妄荣」的含义相符，即不屈於世俗，置荣华富贵於度外。
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这幅插图描绘了一位站在高崖上的学者，俯瞰著广阔的山河景色。学者的表情显得骄傲和孤僻，双手背在身后，穿著传统的中国长袍。远处的背景中，几个普通人正在忙於日常生活，强调了学者与世俗的疏离。这幅画面旨在表达「傲世轻物」的成语意义，即鄙视世俗，看不起他人，高傲自大。
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这幅插图描绘了一个态度高傲自大的人物，对他人不讲谦让。画面中的主角站立挺拔，头高高抬起，眼神中带有轻蔑和不屑，这些元素共同表达了「傲慢不逊」的成语含义。背景选择了传统中国的庭院或花园，与人物的傲慢态度形成鲜明对比，突显出成语的核心意义。这幅插图適合用於教育场合，帮助学生和研究者更直观地理解这个成语。
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这幅插图描绘了一个态度傲慢、对人不讲礼节的人物。他站立著，下巴高高抬起，眼神中充满了轻蔑和不屑。这种姿态和表情充分表达了「傲慢少礼」的成语意义。背景选择了一个寧静优雅的环境，如花园或书房，以反衬出人物的粗鲁行为。这样的对比使得成语的含义更加鲜明，让观眾能够直观地理解这个成语的意思。
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这幅插图描绘了一个态度傲慢、对人不讲礼节的人物。他站立著，头高高抬起，眼神中透露出对他人的轻视。他的眉毛微微挑起，嘴唇紧闭，表现出一种高人一等的姿态。背景是一个简洁优雅的环境，可能是一个传统的中国庭园或书房，这样的设计使得整幅画面既能传达出成语的意义，又不失艺术美感。这幅插图適合用於教育场合，能够吸引学生、教师和对成语感兴趣的研究者。
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这幅插图描绘了一棵高大挺拔的松树，屹立在巖石上，象征著坚定不移的精神。松树的树干挺直，树叶茂密，背景是寧静的山景和湖泊，增添了深度和寧静感。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育目的，特別是成语词典的插图。
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这幅插图描绘了一棵高大的松树屹立在雪山顶上，象征著坚强不屈的精神。松树在严寒的冬季中依然挺拔，枝叶在寒风中坚定地伸展，表现出其坚韧不拔的特性。背景是广阔的雪景和远处的山脉，营造出一种孤独和严酷的氛围。这幅画的核心是松树，强调其直立不屈的姿态，传达出一种寧静而坚韧的力量。
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