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中华成语插图列表

这是一把刀中华成语大词典的成语列表页面,您可以翻页选择成语,查看成语注音、拼音、解释,以及收听成语读音。

序号: 42201
成语: 近不逼同
插图: 近不逼同 配图

这幅插图描绘了一位智慧而高尚的学者站在寧静的庭院中,周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。学者穿著传统的中国服饰,手持卷轴,神情专注。背景中有一群其他学者,他们正在和平与和谐的氛围中进行阅读、书写或討论。这幅画面传达了「近不逼同」的成语意义,即自己受到君王的宠幸,但不以此去欺侮或要挟同僚,而是与同僚保持和谐共处的关係。
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序号: 42202
成语: 近交远攻
插图: 近交远攻 配图

这幅插图展示了「近交远攻」的成语意义。画面中,两个邻近的村庄正在进行和平的交流,村民们互相交换物品並温暖地问候彼此。这象征著与邻近者交好的情景。背景中,远处的军事营地中,士兵们正在准备战斗,这暗示了对较远者施用武力的策略。整体画面给人一种和谐与紧张並存的感觉,恰当地表达了成语的含义。
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序号: 42203
成语: 近在咫尺
插图: 近在咫尺 配图

这幅插图描绘了两个人站在一起,肩並肩,强调他们之间的距离非常近。背景是一片寧静的自然风景,山川和流动的河流象征著亲近和和谐。整个画面採用传统中国水墨画的技法,参考张大千和古代画家的风格,营造出一种平静和谐的氛围。这幅插图旨在直观地表达「近在咫尺」这个成语的含义,即两者之间的距离非常近。
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序号: 42204
成语: 近在眉睫
插图: 近在眉睫 配图

这幅插图描绘了一个人坐在书桌前,专注地阅读书籍的情景。书桌旁的窗外是美丽的山河景色,强调了即將到来的考试就在眼前,象征著「近在眉睫」的含义。画面中人物的眼睫毛清晰可见,进一步强调了这一点。整体风格採用传统中国水墨画的技法,参考了张大千和古代画家的作品,適合用於教育用途的成语词典中。
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序号: 42205
成语: 近悦远来
插图: 近悦远来 配图

这幅插图描绘了一个和谐繁荣的村庄景象,展示了「近悦远来」的成语意义。画面前景中,当地村民在田间劳作,脸上带著满足和喜悦的笑容,表现出他们的幸福生活。村民们穿著传统的中国服饰,田野里长满了茂盛的农作物。背景中,一条蜿蜒的小径通向村庄,远方的旅人正沿著这条路前来,被村庄的和谐与繁荣所吸引。这些旅人背著行囊,穿著旅行的服装,显示出他们从远方而来的旅程。整个画面给人一种寧静和欢迎的氛围,没有任何文字或字符,適合用於教育用途的成语词典中。
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序号: 42206
成语: 近朱者赤
插图: 近朱者赤 配图

这幅插图描绘了一位年长的学者在书房中教导一位年轻学生的情景。学者手持毛笔,正在书写,而学生则在一旁认真观察和学习。背景中是一座寧静的花园,盛开的红花象征著积极的影响。这幅画意在表达「近朱者赤」的成语,强调在良好环境中成长的人容易受到正面影响,变得更好。
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序号: 42207
插图: 近朱者赤,近墨者黑 配图

这幅插图描绘了一个人站在两种不同环境之间的情景。一边是鲜艳的红色背景,象征著好人的正面影响;另一边是深黑色的背景,代表著坏人的负面影响。中间的人物保持中立的姿态,象征著他可能会受到任何一方的影响。这幅画採用了传统中国水墨画的技法,参考了张大千和古代画家的风格,並且避免了任何暴力或恐怖的元素,適合用於教育用途。
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序号: 42208
成语: 近朱近墨
插图: 近朱近墨 配图

这幅插图展示了「近朱近墨」的成语意义。左侧的画面描绘了一位学者在寧静的花园中写字,周围环绕著红色的花朵,象征著良好环境的正面影响。右侧的画面则展示了一个人站在黑暗混乱的环境中,周围是黑色的墨汁溅落,象征著不良环境的负面影响。这两个对比鲜明的场景旨在强调客观环境对人的巨大影响,符合成语的核心含义。
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序号: 42209
成语: 近水惜水
插图: 近水惜水 配图

这幅插图描绘了一个寧静的乡村景象,河流在画面前景中蜿蜒流淌,河边有一间简朴的茅草屋。屋旁放著一个木桶和一个水瓢,一位穿著传统服饰的村民正小心翼翼地用水瓢从河中舀水,表现出对水资源的珍惜和爱护。背景中是茂密的绿树和远处的山脉,整个画面给人一种和谐与平静的感觉。这幅画旨在传达即使资源丰富也要珍惜的理念,与成语「近水惜水」的含义相吻合。
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序号: 42210
成语: 近水楼台
插图: 近水楼台 配图

这幅插图描绘了一座位於河边的楼台,楼台在月光的照耀下显得格外美丽。这个场景象征著成语「近水楼台」的含义,即那些处於有利位置的人或事物能够优先获得利益或便利。通过这幅插图,读者可以直观地理解这个成语的意思,並感受到传统中国水墨画的艺术魅力。
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序号: 42211
插图: 近水楼台先得月 配图

这幅插图描绘了一个寧静的夜晚景象,河流在月光下轻轻流淌,河边有一座精致的楼台。楼台位於水边,因此能够最先接受到月光的照射,这正是成语「近水楼台先得月」的意象。月亮满而明亮,柔和的月光洒在整个景色上,特別是楼台,显得格外突出。周围的绿树和盛开的花朵增添了寧静的氛围。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制,细腻而优雅,適合用於教育用途的成语词典中。
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序号: 42212
成语: 近火先焦
插图: 近火先焦 配图

这幅插图描绘了一个人站在熊熊燃烧的火焰旁,火焰的热度使他感到不適,这正是「近火先焦」的生动表现。火焰是画面的中心元素,画面背景是寧静的自然景观,如山脉或森林,与火焰的强烈对比,突显出火焰的危险性和紧迫性。这幅画採用传统中国水墨画的技法,风格参考张大千和古代画家的作品,適合用於教育目的,避免了任何暴力或恐怖的元素。
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序号: 42213
成语: 近亲繁殖
插图: 近亲繁殖 配图

这幅插图描绘了一对亲缘关係密切的动物在自然环境中进行交配的场景。画面中的动物可能是兄弟姐妹或父母与子女,这样的配对正是「近亲繁殖」的具体表现。通过这幅画,读者可以直观地理解成语的含义,即亲缘关係近的家畜个体间进行交配繁殖。这种行为在自然界中可能会导致后代健康问题,同样在人类社会中,任人唯亲的行为也会带来负面影响。
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序号: 42214
成语: 近乡情怯
插图: 近乡情怯 配图

这幅画描绘了一位中年男子在经歷多年的旅程后返回家乡的情景。他穿著传统的中国服装,手里拿著一小包行李,脸上带著疲惫但充满希望的表情。他走在蜿蜒的小径上,周围是寧静的乡村风景,远处可以看到他的家乡村庄,烟囱冒出的烟雾象征著生活的活力。这幅画的主角姿态表现出他既期待与家人团聚,又担心家乡在他离开的这段时间里发生了什么变化。整体氛围充满了怀旧和期待的情感,准確地传达了「近乡情怯」这个成语的含义。
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序号: 42215
成语: 返来复去
插图: 返来复去 配图

这幅插图描绘了一位学者坐在书桌前,周围环绕著书籍和卷轴。学者手持笔,反覆在纸上书写,象征著思想和行动的不断重复。背景中的山川和流水代表时间的流逝和循环,进一步强调了成语「返来复去」的含义。这幅画风格採用传统中国水墨画技法,灵感来自张大千和古代画家的作品,营造出一种平和与冥想的氛围,適合用於教育用途的成语词典中。
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序号: 42216
成语: 返哺之恩
插图: 返哺之恩 配图

这幅插图描绘了一只成年鸟用嘴衔食餵养母鸟的场景,象征著子女报答亲恩的美德。画面中,成年鸟的表情温柔且关爱,母鸟则显得满足和感激。背景是一片寧静的自然风景,树木和山脉环绕,色调柔和,整体氛围和谐而温馨。这幅画採用传统中国水墨画的技法,参考了张大千和古代画家的风格,適合用於教育词典中,让学生和教师能够直观地理解「返哺之恩」这个成语的含义。
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序号: 42217
成语: 返哺之私
插图: 返哺之私 配图

这幅插图描绘了一只成年的鸟儿正在餵食它的母亲,象征著子女对父母的报恩。成年鸟儿的羽毛丰满,色彩鲜艳,展现出其成熟与力量;而母亲鸟则以柔和的色调和温柔的表情画出,象征著抚养与关爱。背景是一片寧静的自然景观,树木、花卉和平静的湖泊,强调了和谐与平静的氛围。这幅画作採用传统中国水墨画的技法,適合用於教育目的,传达了感恩和孝顺的情感。
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序号: 42218
成语: 返我初服
插图: 返我初服 配图

这幅插图描绘了一位刚刚辞官归隱的学者,他穿著简朴的衣服,象征著他回归到未做官时的状态。背景是寧静的自然风景,有山、树和流动的河流,代表著平静与和谐。学者沿著小径行走,手里拿著简单的行李包裹。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制,风格类似於张大千或古代画家的作品,传达出一种平静和简朴的感觉,適合用於教育用途。
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序号: 42219
成语: 返本朝元
插图: 返本朝元 配图

这幅插图描绘了一位智慧的老人站在河边,手持卷轴,凝视著远方的日出,象征著回归正道和新的开始。这幅画面旨在传达「返本朝元」的成语意义,即回归本源和正道。画面中的河流和绿树代表自然的和谐与平静,老人的形象则象征著智慧和经验的累积,提醒观者回归基本原则和根源的重要性。
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序号: 42220
成语: 返本还元
插图: 返本还元 配图

这幅插图描绘了一位智慧的老者在河边冥想的场景,象征著回归本源的纯洁和简单。老者的平静和专注代表了返本还元的核心理念,即回归自己的真性。背景中的山川和河流进一步强调了自然的和谐与平衡,这与成语的意义相呼应。整体画面採用传统中国水墨画的技法,让观眾感受到一种深刻的寧静和內心的平静。
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序号: 42221
成语: 返本还原
插图: 返本还原 配图

这幅插图描绘了一位僧人在古树下冥想的情景,象征著通过修行返回到原本纯净的状态。画面中的山丘和溪流营造出一种寧静和神秘的氛围,薄雾增添了仙境般的感觉。这幅画旨在传达「返本还原」的成语意义,即通过修行或其他方式回到原来的纯净状态。
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序号: 42222
成语: 返本还源
插图: 返本还源 配图

这幅画描绘了一位佛教僧人在古老的大树下打坐冥想的场景。僧人穿著简单的僧袍,面容平静专注,背后有一条小径通向远处的山脉,象征著回归本原的旅程。大树的枝干蜿蜒,叶片茂密,代表著回归根本。背景中有柔和的云雾和寧静的风景,整体画面给人一种平和寧静的感觉。这幅画採用了传统中国水墨画的技法,风格类似於张大千或古代画家的作品,適合用於教育用途的成语词典中。
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序号: 42223
成语: 返朴归真
插图: 返朴归真 配图

这幅插图描绘了一位智慧的老人坐在一棵古老的大树下,象征著返朴归真的主题。老人穿著简单的传统中国服饰,手持书卷,表现出智慧和知识。大树的枝叶和根系象征著真理和简单的持久性。背景中的山川、流水和小屋,进一步强调了回归自然、简单生活的理念。整体画面採用传统中国水墨画的技法,营造出一种平静和谐的氛围,符合成语「返朴归真」的含义。
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序号: 42224
成语: 返朴还淳
插图: 返朴还淳 配图

这幅插图描绘了一个寧静的农村场景,村民们穿著简单的传统服装,团结合作,从事农耕、织布或捕鱼等活动,展现了他们诚实和勤劳的品质。背景中的山丘和晴朗的蓝天象征著和平与寧静。这幅画的整体氛围传达了简朴、诚实和团结的精神,完美地詮释了「返朴还淳」这个成语的含义。
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序号: 42225
成语: 返朴还真
插图: 返朴还真 配图

这幅插图描绘了一位智慧的老学者在树下冥想的情景,象征著去掉外饰,回归自然的本质。学者穿著简单的传统服装,表情平静,周围是自然景观,包括树木、花朵和一条柔和的小溪。远处的山景和轻雾增添了寧静的氛围。这幅画面以传统中国水墨画的技法绘制,適合用於教育词典中,传达出「返朴还真」的成语意义。
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序号: 42226
成语: 返正拨乱
插图: 返正拨乱 配图

这幅插图描绘了一位智慧且仁慈的统治者坐在宝座上,神情平静而从容,象征著混乱局面的整顿和正常秩序的恢復。统治者穿著传统的中国帝王服饰,背景是一片和平繁荣的景象,绿山环绕,河流蜿蜒,村庄和谐,表现出经歷动乱后的重归正常。统治者周围是討论国家大事的谋士和官员,他们神情严肃而专注。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制,適合用於教育目的,传达出一种平静与秩序的感觉。
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序号: 42227
成语: 返照回光
插图: 返照回光 配图

这幅插图描绘了一位佛教僧侣在菩提树下打坐冥想的情景,象征著佛性的自我反省和检查。僧侣的身后有一道柔和的光芒,代表著回光返照的概念,即在灭亡前夕的短暂光明。这幅画作以传统中国水墨画的技法绘制,背景是和谐的山水景观,传达出一种平静和寧静的氛围,適合用於教育和研究成语的场合。
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序号: 42228
成语: 返璞归真
插图: 返璞归真 配图

这幅插图描绘了一个寧静的自然景观,象征著返璞归真的意境。画面中的流水和茂密的绿植代表自然的纯净与生机,木桥上的智慧长者身著朴素的服装,步伐平静,表情安详,象征著去除外饰,回归自然状态的精神。背景中的山丘和晴朗的天空进一步强调了这种纯粹与和谐的氛围,整体画面传达出一种回归本真的感觉。
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序号: 42229
成语: 返老归童
插图: 返老归童 配图

这幅插图描绘了一位白发苍苍、面带皱纹的老人,但他的表情充满了青春和活力,正在跳舞或与孩子们嬉戏。背景是一片寧静的自然风景,有山、树和流动的河流,象征著和谐与生命力。这幅画採用传统中国水墨画的技法,色彩柔和自然,没有任何亮色或霓虹色调。这样的设计旨在直观地表达「返老归童」的成语意义,即老年人恢復青春活力的状态。
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序号: 42230
成语: 返老还童
插图: 返老还童 配图

这幅插图描绘了一位白发苍苍的老人站在寧静的自然环境中,背景是山水相连的景色。老人手持一个发光的小瓶,象征著神奇的药水。当老人喝下药水时,他逐渐变成了一个充满活力的孩子,皮肤光滑,精神焕发。这幅画面传达了返老还童的成语意义,即由衰老恢復青春,形容老年人充满活力。画面风格参考了张大千和古代画家的传统中国水墨画技法,適合用於教育目的。
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序号: 42231
成语: 返虚入浑
插图: 返虚入浑 配图

这幅插图描绘了一位学者在寧静的溪边冥想和写诗的情景。学者穿著简单的长袍,手持笔和卷轴,背景是烟雾繚绕的山脉和平静的河流,象征著自然的和谐与寧静。整个场景传达出一种精神上的觉醒和与宇宙合一的感觉。这幅画作採用传统中国水墨画的技法,参考了张大千和古代画家的作品风格,適合用於教育目的,避免了任何暴力或令人不安的元素。
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序号: 42232
成语: 返视內照
插图: 返视內照 配图

这幅插图描绘了一位佛教僧侣在自然环境中打坐冥想的场景,象征著自我反省和內心的平静。僧侣的姿态和表情传达出內观的寧静,背景中的山水景色则增强了这种和谐的氛围。这幅画採用了传统中国水墨画的技法,参考了张大千和古代画家的风格,適合用於教育目的,帮助读者理解「返视內照」这个成语的含义。
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序号: 42233
成语: 返观內照
插图: 返观內照 配图

这幅画描绘了一位儒士在夜晚的寧静房间中,独自坐在书桌前,点燃蜡烛,翻开书籍,手持笔墨,进行深刻的自我反省。画面中的儒士神情寧静,表情专注,体现了「返观內照」的深刻含义。背景简洁,掛著书法条幅和一瓶花,突显了儒士在寧静环境中进行內心反思的情景。这幅画旨在帮助读者理解成语的意思,並激发他们对自我反省的重视。
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序号: 42234
成语: 返观內视
插图: 返观內视 配图

这幅插图描绘了一位学者在静室中冥想的场景,象征著「返观內视」这个成语的含义。学者的寧静和內省的表情,以及简朴的房间和窗外的寧静花园,都传达出自我反省的氛围。这幅画採用了传统中国水墨画的技法,风格接近张大千或古代画家的作品,色调柔和,突出了黑色、灰色以及微妙的绿色和蓝色。这样的画面能够帮助读者更直观地理解「返观內视」这个成语的深层含义。
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序号: 42235
成语: 返躬內省
插图: 返躬內省 配图

这幅插图描绘了一位儒士在书房中深思的情景,象征著「返躬內省」的成语意义。儒士独自坐在书房中,周围环绕著书籍和卷轴,表现出他正在反思自己的过失。画面中的儒士穿著传统的中国服饰,头微微低垂,双眼闭合,陷入沉思。书房內光线昏暗,桌上一支蜡烛发出柔和的光芒,背景中的窗户外可见一座寧静的庭院,庭院中有几株高大的竹子和一个小池塘,池塘上有一座小桥。这幅画作通过传统的中国水墨画技法,传达出一种內省和自我反思的氛围。
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序号: 42236
成语: 返轡收帆
插图: 返轡收帆 配图

这幅画描绘了一艘船在平静的河面上,船帆正被收起,船桨也被拉回。这象征著退隱和归乡的意象。画中的人物穿著传统的中国服饰,平静而有条不紊地进行著收帆和拉桨的动作。背景是寧静的山丘和树木,笼罩在柔和的雾气中,整体氛围平和而沉思,传达出一种退隱和回归简单生活的感觉。
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序号: 42237
成语: 返邪归正
插图: 返邪归正 配图

这幅插图描绘了一个人从黑暗中走向光明的过程,象征著从邪恶回归正道的转变。画面中的人物穿著简单的传统中国服饰,脸上带著平静而开悟的表情,背景从黑暗的云层逐渐过渡到明亮的天空,阳光柔和地照射下来,象征著邪恶的消散和正义的回归。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制,適合用於教育用途,帮助学生和教师理解「返邪归正」这个成语的含义。
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序号: 42238
成语: 返魂乏术
插图: 返魂乏术 配图

这幅插图描绘了一位医生在病人身旁的情景,病人已经去世,医生的表情充满了悲伤和无奈,周围散落著各种医疗工具和药草,象征著所有可能的方法都已经尝试过但无济於事。这幅画面旨在表达「返魂乏术」这个成语的含义,即想让人起死回生却缺少方法,比喻人死无法救活,不能死而復生。
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序号: 42239
成语: 迢迢千裏
插图: 迢迢千裏 配图

这幅插图描绘了一条长长的、蜿蜒的道路,延伸到远方,象征著遥远的旅程。道路两旁是寧静的山川、河流和森林,强调了路途的遥远和艰难。画面中央是一位孤独的旅人,手持小包裹,行走在这条道路上,进一步突显了旅程的漫长和艰辛。这幅画採用传统中国水墨画的技法,风格类似於张大千和古代画家的作品,適合用於教育用途的成语词典中,帮助读者更直观地理解「迢迢千裏」这个成语的含义。
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序号: 42240
成语: 迤邐不绝
插图: 迤邐不绝 配图

这幅插图描绘了一条曲折连绵不断的山路,象征著「迤邐不绝」这个成语的含义。山路在寧静的自然景观中蜿蜒,周围是茂密的绿植和巍峨的山脉,这些元素共同强调了路径的连续性和曲折性。插图採用传统中国水墨画的技法,细腻的笔触展现了景观的细节,给人一种寧静和谐的感觉。这样的设计適合用於教育词典中,帮助学生和教师更直观地理解这个成语。
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序号: 42241
成语: 迥不犹人
插图: 迥不犹人 配图

这幅插图描绘了一位卓然超绝的学者,手持书卷和笔,象征著他在文学上的卓越成就。背景中的山川河流表现了学者的高尚品格和寧静心境,而普通人在背景中从事日常活动,形成了鲜明的对比,突显了学者的独特和卓越。这幅画风格上採用了传统中国水墨画的技法,参考了张大千和古代画家的作品,適合用於教育目的,能够帮助学生和教育者更好地理解「迥不犹人」这个成语的含义。
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序号: 42242
成语: 迥乎不同
插图: 迥乎不同 配图

这幅插图展示了两个截然不同的景象,左边是一幅寧静的山景,山坡柔和,绿树成荫,一条平静的河流贯穿其中,山脚下有一个小小的传统中国村庄。右边则是一个繁忙的现代城市景观,高楼大厦林立,街道上车水马龙,行人来来往往。这两个景象的並置强调了它们之间的巨大差异,生动地表达了「迥乎不同」这个成语的意思。
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序号: 42243
成语: 迥然不同
插图: 迥然不同 配图

这幅插图展示了两个截然不同的景象,左边是寧静的山景,右边是繁忙的城市景观。这种对比强调了「迥然不同」的成语意义,即两者之间有著明显且巨大的差异。山景中的平静与城市景观中的喧囂形成了鲜明的对比,帮助读者直观地理解这个成语的含义。
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序号: 42244
成语: 迥然不群
插图: 迥然不群 配图

这幅插图描绘了一位孤独的学者站在山顶上,俯瞰著广阔而美丽的山谷。学者手持卷轴和笔,象征著智慧和知识。山谷中的茂密植被、流动的河流和远处的山脉代表著世俗的世界。学者在这一背景下显得格外突出,强调了他独特而卓越的品质。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制,细节丰富,构图和谐,適合用於教育场景,適合老师、学生和对成语感兴趣的研究者。
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序号: 42245
成语: 迥隔霄壤
插图: 迥隔霄壤 配图

这幅插图描绘了一个宽广而寧静的景观,天空与大地之间有著明显的区別。上半部分是蓝天白云,象征著天空;下半部分是翠绿的山丘、树木和一条寧静的河流,象征著大地。这样的构图强调了天地之间的巨大距离,生动地表达了「迥隔霄壤」这个成语的意思。这幅插图將用於教育目的,適合学生和教师使用的成语词典中。
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序号: 42246
成语: 迫不及待
插图: 迫不及待 配图

这幅插图描绘了一个人急切地奔向一扇打开的门,表现出他心情的急迫和兴奋。画面中的人物穿著传统中国服饰,背景是一个寧静的花园,花卉盛开,微风轻拂,营造出一种期待和急切的氛围。这幅画旨在传达「迫不及待」这个成语的含义,即心情急切,急迫得不能等待。
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序号: 42247
成语: 迫不可待
插图: 迫不可待 配图

这幅画描绘了一位急切等待的学者,他站在村庄边缘,焦急地望向远方,手中拿著卷轴和笔,准备记录或传达重要的讯息。背景是一个寧静的村庄景象,包括传统的中国建筑和一座石桥。这幅画的整体氛围传达出一种期待和急切的感觉,完美地表达了「迫不可待」这个成语的意义。
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序号: 42248
成语: 迫不得已
插图: 迫不得已 配图

这幅插图描绘了一个男人站在十字路口,神情犹豫和困扰。他穿著传统的中国服饰,脸上带著忧虑的表情。背景是暗黑的暴风雨天气,闪电交加,象征著他所处的困境。他面前有两条路:一条通向平静的村庄,另一条通向崎嶇的山路。男人手中拿著一卷书卷,象征著他必须做出的艰难决定。整体画面氛围严肃而深思,传达出被迫做出选择的无奈感。这幅插图採用传统中国水墨画的技法,参考了张大千和古代画家的风格,適合用於教育场合,特別是成语词典中的插图。
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序号: 42249
成语: 迫切陈词
插图: 迫切陈词 配图

这幅插图描绘了一位古代学者跪在皇帝面前,急切地表达自己的观点。学者的表情诚恳且焦虑,双手合十,显示出他的迫切心情。皇帝则坐在龙椅上,专注地聆听。背景是一座宏伟的宫殿,细致地展示了传统中国建筑的细节。这幅画面旨在传达「迫切陈词」这个成语的核心意义,即十分急切地表述自己的观点。
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序号: 42250
成语: 迫在眉尖
插图: 迫在眉尖 配图

这幅插图描绘了一个人站在悬崖边缘,背景是风雨交加的天空,表现出一种紧迫和危急的情境。这个场景旨在传达「迫在眉尖」这个成语的含义,即事情已经到了眼前,情势十分紧迫。人物的担忧表情和风吹动的衣服增强了这种紧迫感,让观眾能够直观地感受到成语所表达的紧急情况。
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序号: 42251
成语: 迫在眉睫
插图: 迫在眉睫 配图

这幅插图描绘了一位学者坐在书桌前,手持毛笔,准备书写,但他的注意力被桌上的一支即將燃尽的蜡烛吸引。蜡烛的火焰闪烁,几乎触及他的眉毛,象征著紧迫的危机。背景简洁优雅,点缀著掛在墙上的卷轴和一个插著单朵花的花瓶。整体氛围紧张急迫,传达出事情已经迫在眉睫的紧急感。这幅画採用传统中国水墨画的技法,参考了张大千和古代画家的风格,適合用於教学和研究成语的读者。
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序号: 42252
成语: 迫於眉睫
插图: 迫於眉睫 配图

这幅画描绘了一位学者坐在书桌前,手持笔墨,准备书写,但他的眼神却紧张地盯著眼前的空白卷轴。这种画面旨在传达出事情已经迫在眉睫的紧迫感。背景中的窗户外有远山,象征著任务的辽阔和艰巨。房间內光线昏暗,唯一的光源是桌上的一支蜡烛,投射出长长的阴影,突显了学者专注而紧张的表情。这幅画以传统中国水墨画的技法,生动地表现了「迫於眉睫」这一成语的含义。
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序号: 42253
成语: 迭嶂层峦
插图: 迭嶂层峦 配图

这幅插图描绘了连绵不断的山峦,山峰重叠,层层叠叠,形成一幅壮丽的自然景观。这样的画面旨在表达「迭嶂层峦」这个成语的含义,即山峦重叠,连绵不断。通过这幅插图,读者可以直观地理解成语的意思,並感受到山峦的壮丽和连绵不断的特点。
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序号: 42254
成语: 迭床架屋
插图: 迭床架屋 配图

这幅插图描绘了一个传统中国庭院,中央是一座木质建筑,屋顶层层叠叠,象征著重复和累赘的概念。每层屋顶都有精细的传统中国建筑元素,如瓦片、梁柱和雕刻装饰。建筑物看起来过於复杂和不必要,每增加一层都加重了凌乱的感觉。周围的茂密植被,如竹子和盛开的花朵,与建筑的复杂性形成鲜明对比,突显了自然的简洁。这幅画作採用传统中国水墨画的技法,灵感来自张大千和古代画家的作品,適合用於教育目的,吸引学生、教师和对成语感兴趣的研究者。
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序号: 42255
成语: 迭为宾主
插图: 迭为宾主 配图

这幅插图描绘了一群朋友轮流做主人请客的情景,体现了「迭为宾主」的成语含义。画面中,朋友们围坐在圆桌旁,桌上摆满了简单的茶点,背景是一个寧静优雅的花园,花开正盛,小池塘静静地映照著这一切。这幅画传达了和谐与友谊的氛围,符合成语的核心意义。
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序号: 42256
成语: 迭矩重规
插图: 迭矩重规 配图

这幅插图描绘了一位学者在庭园中使用矩尺和直尺进行精確测量和绘图的场景。学者的专注和精確反映了「迭矩重规」的含义,即动静合乎法度,上下相合。庭园的和谐与整洁进一步强调了这一点,山景的寧静则增添了整体的平衡感。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制,风格参考了张大千和古代画家的作品,传达出一种和谐与精確的氛围。
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序号: 42257
成语: 迭见杂出
插图: 迭见杂出 配图

这幅插图描绘了一个混乱且无序的环境,展示了自然灾害如水灾和旱灾,以及社会动盪如盗贼和匪徒的出现。背景中还有异常的星象和奇异的植物生长,整体氛围给人一种混乱和无序的感觉,这正是「迭见杂出」这个成语所要表达的意思。通过这幅插图,读者可以直观地理解这个成语的含义。
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序号: 42258
成语: 述而不作
插图: 述而不作 配图

这幅插图描绘了一位学者在寧静的书房中,围绕著古书和卷轴,向一群专注的学生讲解经典。学者的形象沉静而智慧,手持一本打开的书,另一只手正在讲解。学生们围坐在学者周围,脸上带著好奇和尊敬的表情。背景中透过敞开的窗户可以看到一个寧静的园林景色,几棵树和一个小池塘。这幅画传达了学者专注於传授知识的精神,符合「述而不作」这个成语的含义,即只敘述和阐明前人的学说,自己不创作。
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序号: 42259
成语: 迷不知归
插图: 迷不知归 配图

这幅插图描绘了一位迷路的旅人,他是一位穿著传统中国服装的学者,手持地图但显得困惑和迷失。背景是一片茂密的森林,树木高大古老,小径蜿蜒,似乎通向无处。学者站在岔路口,无法决定该走哪条路。这幅画面传达出一种迷茫和不確定的感觉,恰当地表达了「迷不知归」这个成语的意思。
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序号: 42260
成语: 迷人眼目
插图: 迷人眼目 配图

这幅插图描绘了一个魔术师在市场上表演魔术的场景,魔术师手持扇子和丝巾,脸上带著神秘和狡黠的表情,正在进行一个让观眾无法分辨真假的魔术。观眾们惊讶且困惑地看著,无法看穿魔术的真相。这幅画面生动地表达了「迷人眼目」这个成语的意思,即迷惑他人视线,使人分辨不清,指耍花招欺骗人。画面背景是热闹的市场,增添了混乱和生动的氛围,整体风格参考了张大千和古代画家的传统中国水墨画技法。
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序号: 42261
成语: 迷涂知反
插图: 迷涂知反 配图

这幅插图描绘了一个在茂密森林中迷路的人,他站在岔路口,手持地图或指南针,象征著他意识到自己的错误並决心改正。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制,背景中有柔和的山脉和寧静的天空,给人一种平静和希望的感觉。这幅插图旨在直观地表达「迷涂知反」这个成语的意思,即犯了错误能改正。
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序号: 42262
成语: 迷天大罪
插图: 迷天大罪 配图

这幅插图描绘了一个严肃的法庭场景,中央是一位身穿传统官服的法官,象征著正义和权威。法官身后是一个装饰华丽的屏风,增添了场景的宏伟感。法官面前跪著一位罪犯,表情中充满了內疚和悔恨。这幅画旨在表达「迷天大罪」这个成语的含义,即极大的罪恶。通过对比法官和罪犯的服装和表情,强调了罪行的严重性和法律的严肃性。背景中的古代建筑元素进一步强调了歷史和文化背景,整体色调柔和,营造出一种严肃和重要的氛围。
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序号: 42263
成语: 迷天大谎
插图: 迷天大谎 配图

这幅插图描绘了一个人正在说一个极大的谎话,场景中充满了夸张和不可思议的元素。主角的表情狡猾,手中拎著月亮,周围环绕著星星,背景是巍峨的山脉和朵朵白云,营造出一种广阔而不真实的氛围。这幅画旨在生动地表达「迷天大谎」这个成语的意思,即极大的谎话,让观眾一目了然。
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序号: 42264
成语: 迷惑不解
插图: 迷惑不解 配图

这幅插图描绘了一位学者在寧静的园林中沉思的情景。学者手持卷轴,脸上带著困惑的表情,象征著对某些事情的疑惑和不解。卷轴上的图案复杂但没有文字,强调了学者內心的混乱和无法理解的状态。背景中的竹子、梅花、荷花池和远处的山脉,营造出一种寧静而困惑的氛围,符合「迷惑不解」这个成语的含义。
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序号: 42265
成语: 迷惑视听
插图: 迷惑视听 配图

这幅插图描绘了一位演讲者在台上发表言论,观眾们被他的话语所迷惑,表情困惑不解。演讲者的形象被刻画得充满魅力但带有欺骗性,手势夸张,表情狡诈。观眾中有人捂住耳朵,有人四处张望,显得非常混乱。背景是一个简单的传统场景,可能是村庄广场或市场,暗示著混乱和无序。这幅画旨在表达「迷惑视听」这个成语的意思,即用错误的言论欺骗和误导群眾。
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序号: 42266
成语: 迷恋骸骨
插图: 迷恋骸骨 配图

这幅插图描绘了一位学者在昏暗的书房中,围绕著古老的卷轴和文物,深深地沉迷於研究一块腐朽的骨头,象征著他对陈旧腐朽事物的执著。画面中的学者表情专注而著迷,背景中的老木桌、泛黄的书法卷轴和几个古董花瓶增添了浓厚的怀旧氛围。这幅画旨在生动地表达「迷恋骸骨」这个成语的意义,即对过时和腐朽的事物过度爱好而难以舍弃。
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序号: 42267
成语: 迷留没乱
插图: 迷留没乱 配图

这幅插图描绘了一位学者在书房中的情景,四周散落著书籍和卷轴,学者显得迷茫和困惑,这正是「迷留没乱」的意境。学者的表情和动作传达出他內心的混乱和无助,这与成语的含义完全吻合。背景中的暗夜和烛光进一步强调了这种迷茫的氛围,使观者能够直观地理解这个成语的意思。
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序号: 42268
成语: 迷而不反
插图: 迷而不反 配图

这幅插图描绘了一个人在茂密的森林中迷路的情景,象征著成语「迷而不反」的意义。森林中的高大树木和浓密的枝叶遮蔽了道路,使人无法找到回来的方向。这种迷失的感觉正是成语所要表达的比喻意义,即犯了错误却不知改正。插图採用传统中国水墨画的技法,参考了张大千和古代画家的风格,营造出一种神秘而困惑的氛围,適合用於教育用途的成语词典中。
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序号: 42269
成语: 迷而不返
插图: 迷而不返 配图

这幅插图描绘了一位迷路的旅人在茂密的森林中徘徊,无法找到回家的路。旅人穿著传统的中国服饰,背著一个小包袱,脸上带著迷茫和不確定的表情。森林中的古树参天,小径被落叶和青苔覆盖,几乎看不见。这幅画面象征著成语「迷而不返」的意义,即犯了错误后不知改正,迷失在错误的道路上无法回头。
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序号: 42270
成语: 迷而知反
插图: 迷而知反 配图

这幅插图描绘了一个人在茂密的森林中迷路的情景。森林中树木高大古老,植被茂密,营造出一种深邃和神秘的氛围。这个人站在岔路口,回头望向他来时的路,表情中带有困惑和顿悟,象征著他意识到自己迷路並决定返回的那一刻。这幅画採用传统中国水墨画的技法,色调柔和自然,主要以绿色、棕色和黑色为主。整体氛围寧静而沉思,適合用於教育场合,帮助学生和教师理解「迷而知反」这个成语的含义。
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序号: 42271
成语: 迷而知返
插图: 迷而知返 配图

这幅插图描绘了一个在森林中迷路的人,他站在岔路口,回头望向正確的道路,表情若有所思且坚定。这象喻著一个人在犯错后能够反思並改正,正如成语「迷而知返」所表达的意思。背景中的古木和远处的山村增添了画面的寧静感,符合中国传统水墨画的风格。
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序号: 42272
成语: 迷花恋柳
插图: 迷花恋柳 配图

这幅插图描绘了一个男子在花园中迷恋於花朵和柳树的美丽景象。男子身穿传统中国服饰,站在繁花似锦的花园中,四周环绕著优雅的柳树。他的表情充满了深深的仰慕和渴望,彷彿完全沉醉在这片美景之中。花朵盛开,色彩繽纷,柳枝轻拂,背景是寧静的山景和湛蓝的天空。这幅画作通过传统中国水墨画的技法,生动地表达了「迷花恋柳」这个成语的含义,即男子对美丽事物的深深迷恋。
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序号: 42273
成语: 迷花沾草
插图: 迷花沾草 配图

这幅插图描绘了一个年轻人在传统中国庭园中,被美丽的花朵和茂盛的草地所吸引,手不自觉地伸向花草,脸上带著迷恋和分心的神情。这样的画面生动地表达了「迷花沾草」这个成语的意思,即拈花惹草,容易被外界的诱惑所吸引。背景中的传统中国建筑,如亭台楼阁和小桥流水,进一步营造出一种寧静和谐的氛围,適合用於教育用途的成语词典中。
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序号: 42274
成语: 迷花眼笑
插图: 迷花眼笑 配图

这幅插图描绘了一个人在花丛中欢笑的场景,花卉象征著极度的喜悦和快乐。画面中的人物笑容满面,眼睛因为欢笑而瞇成一条缝,周围的花朵盛开,背景是寧静的自然风光,山川和流水增添了寧静和幸福的感觉。这幅画旨在表达「迷花眼笑」这个成语的欢快和喜悦之情,让观眾能够直观地理解成语的含义。
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序号: 42275
成语: 迷踪失路
插图: 迷踪失路 配图

这幅插图描绘了一位迷路的旅人站在森林中的十字路口,手持一张无法帮助他的地图。这幅画面旨在传达「迷踪失路」这个成语的意思,即迷失了道路。画中的旅人穿著传统的中国服饰,看起来困惑和迷茫,周围的森林树木高大,枝叶茂密,道路几乎被落叶和杂草覆盖,难以辨认。这种场景强调了迷失方向的感觉,符合成语的含义。
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序号: 42276
成语: 迷迷惑惑
插图: 迷迷惑惑 配图

这幅插图描绘了一位年轻男子在花园中迷茫的情景,象征著成语「迷迷惑惑」的含义。年轻男子的表情和姿态传达出他內心的困惑和迷失,周围的花园景色则营造出一种寧静而迷惑的氛围。这幅插图採用传统中国水墨画的技法,色彩柔和,细节丰富,適合用於教育和学习成语的场合。
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序号: 42277
成语: 迷迷糊糊
插图: 迷迷糊糊 配图

这幅插图描绘了一个刚从深睡中醒来的人,他看起来迷茫和困惑。这个人的眼睛半睁著,头发凌乱,坐在床边,周围是一间昏暗的房间,房间里散落著几件家具。房间的氛围是寧静但略显混乱的,桌上有一本书和一杯茶。这个人的表情传达出一种迷惑和困惑的感觉,彷彿他在努力弄清楚自己在哪里以及发生了什么。这幅插图旨在表达「迷迷糊糊」这个成语的含义,即使人混乱烦躁迷惑不清,使浑浊不清。
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序号: 42278
成语: 迷迷荡荡
插图: 迷迷荡荡 配图

这幅插图描绘了一个人在寧静的自然景观中迷茫地行走,表现出迷迷荡荡的状态。画中人物的步伐摇晃不定,显得迷失和困惑,背景中的丘陵、弯曲的小径和稀疏的树木进一步强调了这种迷茫的氛围。人物的服装简朴传统,与自然环境融为一体,整体画面传达出一种迷失方向的感觉,恰当地表现了「迷迷荡荡」这个成语的意义。
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序号: 42279
成语: 迷途失偶
插图: 迷途失偶 配图

这幅插图描绘了一位迷失在茂密森林中的旅人,象征著成语「迷途失偶」的含义。旅人身穿古代中国服饰,背著小包袱,脸上带著担忧的表情,四处张望,寻找出路。森林中高大的树木和茂密的植被遮蔽了道路,增强了孤独和迷失的感觉。整体色调柔和,笔触细腻,传达出一种忧郁和孤独的氛围。这幅画採用了张大千或古代画家的传统中国水墨画风格,適合用於教育和研究用途。
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序号: 42280
成语: 迷途知反
插图: 迷途知反 配图

这幅插图描绘了一个人在茂密的森林中迷路的情景。画面中的人站在岔路口,显得困惑和不確定,手中拿著地图或指南针,象征著他们正努力寻找正確的道路。远处的村庄或熟悉的地標暗示著他们正试图返回已知的地方。这幅画传达了成语「迷途知反」的意义,即犯了错误能够改正,並且具有反思和顿悟的感觉。
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序号: 42281
成语: 迷途知返
插图: 迷途知返 配图

这幅插图描绘了一个人在茂密的森林中迷路的情景,象征著迷失方向的感觉。画中的人物手持地图或指南针,表现出他们意识到自己迷路並正在寻找回家的路。背景中有一条淡淡的小径通向森林外,象征著回归正途的希望。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制,色彩柔和,笔触细腻,整体氛围寧静而充满希望,適合用於教育场景中,帮助学生和教师理解「迷途知返」这个成语的含义。
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序号: 42282
成语: 迷金醉纸
插图: 迷金醉纸 配图

这幅插图描绘了一个奢华繁盛的环境,旨在表达「迷金醉纸」这个成语的含义。画面中的豪华宴会厅、精致的装饰、丝绸窗帘和细瓷器,以及穿著华丽服饰的人们,共同展现了一种迷人且奢侈的氛围。这些元素结合在一起,生动地传达了成语所描述的沉迷於奢华生活的情景。
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序号: 42283
成语: 迷离徜仿
插图: 迷离徜仿 配图

这幅插图描绘了一个迷雾繚绕的山水景观,山脉和河流的轮廓在浓雾中若隱若现,难以分辨清楚。这种模糊不清的画面正是「迷离徜仿」这个成语的生动体现。成语「迷离徜仿」形容事物模糊难辨,这幅画通过传统中国水墨画的技法,运用柔和的笔触和朦朧的色彩,创造出一种神秘和曖昧的氛围,让观眾感受到成语的深意。
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序号: 42284
成语: 迷离徜彷
插图: 迷离徜彷 配图

这幅插图描绘了一个被浓雾笼罩的寧静景象,远处的山脉和树木仅仅露出模糊的轮廓,象征著模糊不明的概念。前景中,一个孤单的人影站立著,部分被雾气遮掩,凝视著不清晰的风景。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制,浓雾用柔和、模糊的笔触描绘,营造出一种神秘和不確定的氛围。这样的画面恰当地表达了「迷离徜彷」这个成语的含义,即模糊不明。
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序号: 42285
成语: 迷离徜恍
插图: 迷离徜恍 配图

这幅画描绘了一个烟雾繚绕的山水景观,远处的山脉和树木若隱若现,整个画面笼罩在一层薄雾中,让人难以看清细节。这种模糊不清的效果正是「迷离徜恍」的最佳表达。画面採用了传统中国水墨画的技法,线条柔和,色彩淡雅,营造出一种神秘和模糊的氛围,適合用於教育场合中的成语词典插图。
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序号: 42286
成语: 迷离恍惚
插图: 迷离恍惚 配图

这幅插图描绘了一个夜晚的城市街头,霓虹灯光在夜色中闪烁,创造出一种模糊而难以分辨的氛围。这正是「迷离恍惚」这个成语的具体表现。画面中的建筑物和行人都被处理成模糊的形态,进一步强调了这种不真切的感觉。这样的设计旨在让观眾直观地理解成语的含义,同时也符合教育用途的需求。
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序号: 42287
成语: 迷离惝恍
插图: 迷离惝恍 配图

这幅插图描绘了一个寧静的庭园,气氛迷蒙,细节模糊不清。几棵树和花的轮廓若隱若现,月光柔和地投下淡淡的影子。整体效果梦幻而虚幻,没有明確的边界或鲜明的轮廓。这样的画面旨在传达「迷离惝恍」的成语意义,即模糊而难以分辨清楚的感觉。
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序号: 42288
成语: 迷离扑朔
插图: 迷离扑朔 配图

这幅插图描绘了一个错综复杂的环境,象征著「迷离扑朔」这个成语的含义。画面中,交错的枝条和藤蔓,以及浓雾,使得视线模糊不清。前景中,一只雄兔和一只雌兔分別朝不同方向奔跑,动作模糊,难以辨別。雄兔前爪扬起,似乎在扑击,而雌兔则显得迷茫,眼睛睁大。背景是一片茂密的森林,古老的树木和蜿蜒的小径消失在迷雾中。整体氛围充满神秘和困惑,这正是「迷离扑朔」所要表达的意境。
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序号: 42289
成语: 迷离马虎
插图: 迷离马虎 配图

这幅插图描绘了一个人坐在书桌前,周围散落著纸张和书籍,手中拿著笔却未在写作,显得迷茫和困惑。背景中的房间乱七八糟,满是杂物,表现出混乱和无序的状态。这幅画旨在表达「迷离马虎」这个成语的含义,即糊里糊涂、做事不专心的状态。通过这种视觉表现,读者可以直观地理解这个成语的意思。
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序号: 42290
成语: 迷头认影
插图: 迷头认影 配图

这幅插图描绘了一位僧人在寧静的自然环境中,试图抓住自己的影子,误以为影子是实物。这种行为象征著佛家语中的「迷头认影」,形容人非常糊涂。僧人的表情寧静但困惑,背景中的山川和流水增添了画面的寧静感,同时也突显了僧人的迷茫。这幅画採用了传统中国水墨画的技法,参考了张大千和古代画家的风格,適合用於教育和研究成语的场合。
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序号: 42291
成语: 迷魂夺魄
插图: 迷魂夺魄 配图

这幅插图描绘了一位学者站在湖边,凝视著美丽的风景,完全被其迷住。画面中的湖泊、山脉和花朵共同创造出一种迷人的氛围,象征著成语「迷魂夺魄」所表达的美好事物使人醉迷的意境。学者的凝视和陶醉的表情进一步强调了这一点。背景中的亭台楼阁和轻烟繚绕的景象增添了梦幻般的效果,使整个画面充满了诗意和寧静。
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序号: 42292
成语: 迷魂淫魄
插图: 迷魂淫魄 配图

这幅插图描绘了一位古代学者在溪边弹奏古琴的情景,周围环绕著美丽的自然景观,包括清澈的溪流、茂密的绿山和盛开的花朵。学者的音乐如此动人,让人彷彿陶醉其中,失去了自我。这幅画面旨在表达「迷魂淫魄」这个成语的意思,即事物美好到让人醉迷的程度。画面採用传统中国水墨画的技法,线条流畅,笔触细腻,整体氛围和谐寧静,適合用於教育用途。
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序号: 42293
成语: 迷魂汤
插图: 迷魂汤 配图

这幅插图描绘了一个人正在被另一个人递上一碗神秘的汤。递汤的人面带狡猾和操控的表情,而接受汤的人则显得困惑和不確定。汤被描绘成冒著热气且诱人,但暗示著某种阴险的內容。背景是一个简单而寧静的环境,如传统的中国庭院,几株植物和一个小池塘。这幅画的风格参考了张大千和古代画家的作品,使用传统的中国水墨画技法。这幅插图旨在生动地表达「迷魂汤」这个成语的含义,即比喻迷惑人的语言或行为。
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序号: 42294
成语: 迷魂阵
插图: 迷魂阵 配图

这幅插图描绘了一个复杂且迷惑的迷宫,象征著成语「迷魂阵」中的圈套和计谋。迷宫设置在一个寧静的自然景观中,周围有山脉、树木和流动的河流,这些元素与迷宫的混乱形成鲜明对比。迷宫有多个入口和出口,路径曲折迂回,通向死胡同和虚假的道路,这些设计旨在迷惑和困住进入迷宫的人。整体氛围神秘而迷人,暗示著迷宫內隱藏的危险。这幅画作以传统中国水墨画的技法呈现,適合用於教育词典,帮助学生和教师理解这个成语的含义。
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序号: 42295
成语: 追亡逐北
插图: 追亡逐北 配图

这幅插图描绘了一个战场景象,胜利的军队骑马追击败走的敌军。画面中,胜利的士兵们穿著盔甲,手持武器,显得英勇无畏;而败走的敌军则四散奔逃,显得慌乱和绝望。背景中的山脉和夕阳进一步烘托出战场的混乱和紧张氛围。这幅画旨在生动地表达「追亡逐北」这个成语的意义,即追击败走的敌军。
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序号: 42296
成语: 追亡逐遁
插图: 追亡逐遁 配图

这幅插图描绘了一个古代战场的场景,展示了「追亡逐遁」这个成语的核心意义。画面中,一群骑兵正在追击败逃的敌人,背景是广阔的丘陵和远处的山脉。骑兵们的马匹奔驰迅速,显示出他们的决心和勇气,而逃跑的敌人则显得慌乱和绝望。这幅画以传统中国水墨画的风格绘制,旨在传达战场上的紧张和混乱氛围,让观眾能够直观地理解这个成语的含义。
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序号: 42297
成语: 追名逐利
插图: 追名逐利 配图

这幅插图描绘了一个热闹的市场场景,展示了学者和商人的形象。前景中,一位穿著传统中国服饰的学者正急切地伸手去拿一卷书卷,象征著追求名声。旁边,一位商人正在数钱,代表追求财富。背景中,市场里人们忙於交易和交流,整个画面充满了生机和活力。这幅插图通过这些元素生动地表达了「追名逐利」的成语意义,適合用於教育场景,吸引学生、语文教师和对成语感兴趣的研究者。
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序号: 42298
成语: 追奔逐北
插图: 追奔逐北 配图

这幅插图描绘了一个广阔的战场,败走的敌军正在溃散逃跑。前景中,一群胜利的士兵骑著马,手持剑和弓箭,追击敌军。这幅画面生动地表现了「追奔逐北」这个成语的意思,即追击败走的敌军。画面中的士兵表情凶猛,马匹奔驰,背景是远处的山脉和夕阳,整体氛围充满了紧张的战斗感和胜利的喜悦。
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序号: 42299
成语: 追悔不及
插图: 追悔不及 配图

这幅插图描绘了一位学者坐在寧静的花园中,周围环绕著盛开的花朵和一个小池塘,池塘上有一座木桥。学者面带悲伤,双手捧头,深陷於懊悔之中。背景中有一个淡淡的过去场景,展示了他曾经的快乐或成功时刻,这些时刻他现在渴望但无法挽回。整体画面的氛围是哀伤的,使用柔和的色调和细腻的笔触,符合中国传统水墨画的风格。这幅画作旨在表达「追悔不及」这个成语的含义,即对过去的悔恨和无法挽回的遗憾。
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序号: 42300
成语: 追悔何及
插图: 追悔何及 配图

这幅插图描绘了一个人坐在寧静的自然环境中,如花园或静謐的池塘边,脸上带著深深的悔恨和悲伤。这个人穿著传统的中国服饰,背景中有竹子、岩石和流动的水,这些元素强调了时间的流逝和过去行为的不可逆转性。人物的表情清晰地传达出懊悔和无奈的情感。这幅画採用了传统的中国水墨画风格,灵感来自张大千和古代画家的作品,旨在生动地表达「追悔何及」这个成语的含义。
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