中华成语插图列表

这幅插图描绘了一位智慧的学者，他手持书卷和笔，象征著知识和实践。学者站在寧静的自然景观中，背景是山脉和流动的河流，这象征著他在亲身体验和努力实行中不断追求知识。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格类似於张大千和古代画家的作品，给人一种平和且激励人心的感觉，適合用於教育场景，吸引学生和教师对成语的兴趣。
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这幅插图描绘了一位古代中国军事领袖，他身穿传统军装，手持剑或旗帜，站在士兵的最前方。领袖的表情坚定且自信，象征著他的领导能力和勇气。士兵们紧跟其后，脸上带著尊敬和忠诚的表情。背景是一个战场景象，远处有山和云，使用传统中国山水画技法。这幅画生动地表达了「躬先士卒」的成语意义，即领导者带头，走在群眾前面，展现了团结和勇气。
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这幅插图描绘了一位勇敢的將军带领他的士兵在战场上的情景。將军站在前景中，显得高大且自信，穿著传统的中国盔甲，手持剑，表情坚定。他身后的士兵也穿著传统盔甲，手持武器，跟隨他的领导。背景中是混乱的战场，箭矢和石块在空中飞舞，象征著战斗的危险和激烈。这幅画面生动地表现了將军和士兵们无畏的精神和领导力，完美地詮释了「躬冒矢石」这个成语的意义。
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这幅插图描绘了一位身穿鎧甲和头盔的將军，展现了他亲自指挥战斗的形象。將军的形象威严且充满智慧，背景中的战场场景则强调了他的领导地位和准备就绪的状态。这幅画作旨在生动地表达「躬擐甲胄」这个成语的含义，即长官亲自坐镇军中，指挥战斗。
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这幅插图描绘了一位儒雅的学者在书房中专注地书写，象征著对自己严格要求和自我反省。书房內满是书籍和卷轴，背景中透过开著的窗户可以看到寧静的山水景色，这些元素共同表达了和谐与平衡的主题。学者的表情专注且充满思考，强调了他对自我提升的坚定态度。这幅画面旨在传达「躬自厚而薄责於人」这一成语的核心意义，即对自己严格要求，对他人宽容。
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这幅插图描绘了一位智慧且受人尊敬的学者，身穿传统中国服饰，坐在书房的书桌前，手持毛笔，专注地在卷轴上书写，展示了將知识付诸实践的行为。书房內有书架上摆满古籍、笔架、砚台和几盆绿植，增添了自然的气息。背景中通过开著的窗户可以看到寧静的山水景色，象征著知识与行动之间的和谐。这幅画风格採用传统中国水墨画的技法，適合用於教育场景，適合老师、学生和对成语感兴趣的研究者。
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这幅插图描绘了一位勇敢的將军带领他的士兵冲锋陷阵的场景。將军骑在一匹威风凛凛的马上，身穿全副盔甲，手持长矛，表情坚定无畏。他的士兵们紧跟其后，同样全副武装。背景中，箭矢和石块在空中飞舞，天空阴暗，电闪雷鸣，强调了战场的激烈氛围。这幅画面旨在表现將军的英勇无畏，愿意亲临前线，面对敌人的箭矢和石块，不怕牺牲自己，完美地詮释了「躬蹈矢石」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个盛大的庆典场景，中央站著一位学者或官员，他正惊嘆地观察周围的盛况。这幅画旨在表达「躬逢盛事」这个成语的意思，即亲身经歷盛大的场合。画面中的每一个元素，从繁复的建筑细节到热闹的庆祝活动，都旨在传达出这个成语的丰富內涵。
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```json
{
"prompt": "Create a detailed traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The main character is a traveler on a journey, wearing traditional Chinese clothing and carrying a small bundle of belongings. The traveler's face expresses a mix of fear and anxiety, with wide-open eyes and a worried expression. The background should depict a rugged and desolate landscape, with towering mountains and a winding path. The sky is dark and stormy, with lightning striking in the distance, adding to the sense of danger and uncertainty. The overall mood of the painting should be tense and foreboding, conveying the traveler's fear and apprehension. Ensure no text or characters are included in the painting. This artwork is intended for an educational dictionary, so it should be appropriate for students and teachers.",
"explanation": "这幅插图描绘了一位穿著传统中国服装的旅人，手持一小包行李，行走在一条蜿蜒的山路上。旅人的脸上充满了惊恐和担忧，眼睛睁得大大的，表情焦虑不安。背景是一片荒凉的山景，高山耸立，天空阴暗，远处还有闪电，增添了危险和不確定性的氛围。这幅画的整体情感是紧张和不祥的，恰当地表达了成语「躭惊受怕」的意思，即受到惊嚇和恐惧。",
"alt": "一位穿著传统中国服装的旅人在荒凉的山路上行走，脸上充满惊恐和担忧，背景是高山和阴暗的天空，远处有闪电。",
"title": "一位旅人在荒凉的山路上行走，脸上充满惊恐和担忧，背景是高山和阴暗的天空，远处有闪电。"
}
```
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这幅插图描绘了一个寧静的村庄景象，村民们正在匆忙地收拾行李，准备离开家园。这些村民穿著传统的中国服饰，有些人背著包袱，有些人牵著牛或马。天空中乌云密布，预示著即將到来的风暴或灾难。整个画面传达出一种紧迫和担忧的氛围，但没有任何暴力或恐怖的元素。这幅插图旨在表达「躲灾避难」这个成语的意思，即在面临灾难时，人们会逃避和躲藏，以求自保。
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这幅插图描绘了一个人小心翼翼地行走，试图避开某些情况。这个人的姿势显得犹豫和闪避，神情紧张地四处张望。背景中的阴影和部分遮掩的物体进一步强调了这个人试图避免正面对抗或被发现的意图。这幅插图旨在传达「躲躲闪闪」这个成语的含义，即躲避闪开，不坦率，不直爽。
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这幅插图描绘了一个寧静的山景，一条蜿蜒的道路通向一座巍峨的山峰。马车行驶在道路上，象征著前行的过程中必然会遇到困难，但总会有解决的办法。马车的细节和山峰的壮丽景象共同传达出一种希望和解决问题的信心，这正是「车到山前必有路」这个成语的核心意义。
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这幅插图描绘了一匹大马拉著一辆车，而一匹小马则系在车的后面。大马经验丰富，自信地拉著车，而小马则在学习如何拉车。这幅画面生动地表达了「车在马前」的成语意义，即在学习任何事物时，只要有人指导，就容易学会。画面背景是寧静的乡村风光，给人一种平和的感觉，突显了学习过程中的从容和自信。
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这幅插图描绘了一个古代中国繁忙的街道场景，展示了「车尘马足」的成语含义。画面中，一辆马车在街道上奔驰，马匹的奔跑扬起了一片尘土，马车的设计精美，马车夫穿著传统服饰，紧握韁绳。背景中还有其他骑马的人和行人，整个场景充满了生气和动感。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，色调柔和，適合用於教育目的。
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这幅插图描绘了一条繁忙的古代街道，车马往来不绝，象征著繁华热闹的景象。画面中，马车如流水般顺畅行驶，马匹如游龙般奔驰，展现了成语「车如流水马如龙」的精髓。背景中的古代建筑和细致的笔触进一步增强了繁荣的氛围，使观者能够直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个古代中国城市的繁忙景象，河流穿城而过，河面上拥挤著大小不一的船只，岸上则是马车和行人来来往往，马车之间几乎相撞。这幅画面生动地表现了「车击舟连」这个成语的意思，即车相撞，船相连，极言车船之多。画面中的元素和场景设计都是为了强调这种繁忙和拥挤的感觉。
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这幅插图描绘了一位疲惫的旅人在漫长的旅途中，马车和马匹都显得非常疲倦。马匹低著头，马车老旧且磨损，背景中的夕阳和远山传达出一天行程的结束和旅途的劳顿。这幅画面旨在生动地表达「车殆马烦」这个成语的意义，让读者能够直观地理解成语的含义。
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这幅插图描绘了一辆古代中国的战车，战车朝前方行进，没有任何后退的標誌，象征著军队决不退却的精神。战车由两匹强壮的马拉动，马匹的鬃毛在风中飘动，显示出力量和决心。背景中是一片广阔的战场，士兵们手持旗帜和战鼓，准备迎接战斗。旗帜高高飘扬，战鼓被敲打得震天响，营造出一种紧迫和战斗准备的氛围。整个场景传达出一种坚定不移的决心和对战斗的准备。这幅插图旨在直观地表达「车无退表」这个成语的意义，適合用於教育目的，吸引学生、语文教师和对成语感兴趣的研究者。
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```json
{
"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The painting should depict a scene of two friends meeting after a long time. One friend is riding a horse, representing wealth and status, while the other friend is walking with a simple bamboo hat, symbolizing humility and simplicity. The two friends are bowing to each other, showing mutual respect and friendship despite their different social statuses. The background should be a serene countryside with mountains and a river, emphasizing the tranquility and harmony of their reunion. Ensure that no text or characters are included in the painting. The artwork should be suitable for educational purposes, conveying a sense of sincere friendship and respect.",
"explanation": "这幅画描绘了两位朋友在乡村的重逢场景。一位朋友骑马，象征著富贵和地位，而另一位朋友戴著简单的竹笠，步行而来，象征著谦逊和简朴。两人相遇时，互相行礼，表现出彼此之间的尊重和友谊，无论社会地位如何变化。这幅画的背景是寧静的乡村风景，山川河流，强调了他们重逢的寧静与和谐。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，適合用於教育目的，传达出真挚的友谊和尊重的意象。",
"alt": "两位朋友在乡村重逢，一位骑马，一位戴竹笠步行，互相行礼，背景是山川河流的寧静风景，传统水墨画风格。",
"title": "两位朋友在乡村重逢，一位骑马，一位戴竹笠步行，互相行礼，背景是山川河流的寧静风景。"
}
```
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这幅插图描绘了一个繁忙的场景，许多马车和船只都装满了货物。马车上堆满了各种物品，如粮食、布匹和其他商品，船只也同样装满了货物。这种场景传达了一种丰富和繁荣的感觉，符合「车载船装」这个成语的意思。背景中的山川、河流和树木增添了整体的和谐感。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育用途，帮助学生和研究者更直观地理解这个成语。
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这幅插图描绘了一个战士在战场中心，显得疲惫不堪，勉强握住武器。周围是多个精力充沛的对手，准备轮流与他交战。这种场景生动地表达了「车轮战」的含义，即用比对方多的人轮流与对方交战，使对方因疲惫而失败。背景中的丘陵和远山增强了战场的氛围，使观眾能够直观地理解这个成语的意思。
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这幅插图描绘了一个广阔的自然景观，展示了车马经过后留下的痕跡。画面中的车辙和马跡清晰可见，象征著车马曾经行经此地。这样的画面直观地表达了「车辙马跡」这个成语的含义，即车马行过的痕跡。画面中的自然景观和平静的氛围，使得这幅插图適合用於教育用途，能够帮助学生和教育者更好地理解这个成语。
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这幅插图描绘了一个繁忙的市场场景，市场中有许多装满货物的车辆，人们使用大型量器来衡量他们的购买物品。车辆中装满了各种物品，如粮食、蔬菜和布料，象征著数量的丰富。市场中的人们正在热烈地互动，討价还价並量度他们的货物。这幅插图旨在生动地表现出数量繁多、不足为奇的情景，適合用於教育词典，帮助学生和教师理解成语的含义。
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这幅插图描绘了一个繁华热闹的古代中国街景，车马如龙般地行进，象征著繁荣和活力。画面中有许多马车和行人，形成一条长长的、不间断的队伍，犹如一条龙在街道上蜿蜒。背景中的古代建筑细致入微，展示了传统的屋顶和装饰元素。人们穿著传统的中国服饰，整个场景充满了生机和活力，传达出一种欣欣向荣的氛围。这幅画旨在直观地表达「车马如龙」这个成语的意义，適合用於教育和学习。
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这幅插图描绘了一个古代中国的热闹市场，街道上拥挤著各种马车和马匹，形象地表现了「车马辐輳」这个成语的意思。马车的设计精细，马匹的姿态各异，背景中的传统建筑和人物活动丰富了画面，使整个场景充满了生气和活力。这样的画面不仅能够帮助读者理解成语的含义，还能让他们感受到古代市场的繁忙氛围。
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这幅插图描绘了一个车马奔驰的场景，马匹奔跑迅速，车辆急驰，充分表达了「车驰马骤」这个成语的意思。画面中的马匹气势磅礴，车辆飞驰，背景是广阔的山景和蜿蜒的道路，给人一种急速前进的感觉。这样的画面不仅生动形象，还能够帮助读者更好地理解成语的含义。
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这幅插图描绘了一位智慧且受人尊敬的学者坐在书桌前，周围环绕著卷轴和书籍，象征著知识和智慧。学者手持毛笔，正在卷轴上书写，表现出他在传授知识和智慧。背景中的山川和流水，象征著自然的和谐与平衡。这幅画的主题是表达「轨物范世」这个成语的意义，即作为事物的规范和世人的榜样。
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这幅插图描绘了一支胜利的军队站在战场上，他们的武器干净无瑕，未沾染任何血跡。这象征著未经交战就取得了胜利。画面中的士兵穿著古代中国的盔甲，手持未使用过的长矛和剑，背景是和平的山河景色，进一步强调了不战而胜的主题。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，適合用於教育场景，如成语词典中的插图。
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这幅插图描绘了一位將军在军营中接受军令的场景。將军手持一份军令状，表情严肃，背景是军营中的帐篷和士兵们忙碌的身影。这幅画面传达了军令状的严肃性和將军承诺完成任务的决心，符合成语「军令状」的含义。
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这幅插图描绘了一座中国古代城市遭受敌军围攻的场景。画面中，敌军已经逼近城墙，准备发动攻击，城內的守军也在紧张地准备防御。这幅画旨在传达「军临城下」这个成语的含义，即情势十分危急。画面採用传统中国水墨画的技法，色调柔和，营造出一种紧张和急迫的氛围，適合用於教学和研究用途。
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这幅插图描绘了一位气度不凡的人物，站立在一片寧静的山水景色中。人物身著华丽的长袍，神情自信而高贵，整体画面传达出一种庄重与优雅的氛围。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育目的，能够吸引学生和语文爱好者的兴趣。
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这幅画描绘了一位气宇轩昂、体格魁梧的人物，站立在一片寧静的山水景色中。人物的姿态挺拔自信，面容沉静，穿著传统的中国服饰，强调其强壮的体格。背景中的山川和流水象征著力量和寧静，整体画面传达出一种宏伟和高贵的氛围。这幅画採用了张大千或古代画家的传统中国水墨画风格，適合用於教育用途的成语词典中，避免了任何暴力或不適合的元素。
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这幅插图描绘了一个寧静而美丽的自然景观，背景是蓝天和灿烂的日出。前景中，几个身穿长袍的优雅人物站在山顶上，他们的形象充满了飘逸的美感，彷彿被柔和的光芒环绕。背景中的山脉巍峨壮观，湖泊寧静宽广，山间笼罩著一层薄雾，增添了神秘的氛围。湖面倒映著日出的鲜艳色彩，形成了一幅壮观的视觉效果。整体构图传达出和谐与寧静的感觉，符合「轩然霞举」这个成语所形容的俊美瀟洒之意。
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这幅插图描绘了古代中国贵族世家的场景，展示了他们的富贵和优雅。画面中央是一辆装饰华丽的马车，由两匹威风凛凛的马拉著。马车周围是穿著华丽服饰的侍从，手持精致的扇子。背景中是一座豪华的宅邸，建筑风格为传统中国式，装饰著精细的雕刻和装饰。整体氛围安静而尊贵，没有任何文字或字符出现在图片中。这幅插图旨在展示「轩裳华胄」这个成语的含义，即贵族世家的子弟，適合用於教育词典，供学生和语言爱好者参考。
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这幅画描绘了一位学者站立在一幅捲轴前，脸上带著满意的微笑，手中握著一幅捲轴，周围环绕著优雅的书法和画作。背景是一片寧静的山水画，山川河流和树木交相辉映，象征著和谐与成就。这幅画传达出一种自豪和满足的感觉，完美地表达了「轩轩甚得」这个成语的意义。
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这幅插图描绘了两辆古代中国的马车，一辆前高后低，另一辆前低后高，並排放置，没有明显的高下之分。背景是一片寧静的山水景色，河流蜿蜒，笔触柔和，色彩淡雅，营造出一种和谐与平衡的氛围。这幅画的主要元素是马车，细节丰富，结构复杂，符合「轩輊不分」这个成语的含义，表达了对待两者态度或看法差不多的意思。
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这幅插图以传统中国水墨画的技法，描绘了一只站在车辆上的仙鹤和一只戴著帽子的猴子。仙鹤象征著高雅和贵气，而猴子则代表著愚蠢和模仿。这幅画面旨在表达「轩鹤冠猴」这个成语的含义，即滥厕禄位、虚有其表的人。背景中的山水景色增强了画面的美感，使其適合用於教育目的。
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这幅插图描绘了一个人在不知不觉中受到伤害或腐蚀的情景。画面中，一个人站在一个寧静的环境中，比如一个花开正盛的花园，微风轻拂。在这个人的背后，有一个阴影般的身影手持一把柔软的刀，象征著隱藏的危险。这把刀几乎隱形，融入背景中，强调了伤害的微妙和不易察觉的特性。整体氛围是平静而具有欺骗性的和平，没有明显的暴力或血腥。这幅插图適合用於教育目的，吸引学生、教师和对成语感兴趣的研究者。
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这幅插图描绘了一个衰弱无力的人物，可能是一位老人或看起来非常虚弱的人。主角坐在地上或靠在墙上，显得疲惫不堪，无法完成任何任务。背景简单而寧静，可能是一个安静的庭院或一片稀疏的景观，仅有几棵树和几块石头。这幅画面旨在传达「软弱无能」的成语意义，表现出一种无力和无助的感觉，適合用於教育目的的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位年轻女子，她的肌肤细腻洁白，散发著青春的气息，这正是「软玉娇香」的具体表现。女子的柔和特征和她所处的寧静自然环境，共同传达出这个成语的意境。这样的画面能够帮助读者更直观地理解成语的含义，並且適合用於教学和研究。
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这幅插图描绘了一个在谈判桌前坐著的严肃且不屈不挠的人物，他的表情坚定而果断，穿著传统的中国服饰，散发出一种强大而不屈的气息。背景是一间装饰著书法掛轴和古典家具的房间，这些元素共同表达了成语「软硬不吃」的意义，即在谈判或处理问题时态度非常强硬，无论使用什么方法都无法使其改变态度。
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这幅插图描绘了一个人以柔和且耐心的方式进行协商，而另一个人则坚定不移地站立，展现出强硬的态度。背景是寧静的山川和流动的河流，象征著柔软与刚强的对比。这幅画面旨在表达「软磨硬抗」这个成语的含义，即以和缓的手段纠缠，以强硬的手段对抗，形容想方设法拒绝服从。
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这幅插图描绘了一个繁华的都市景象，符合「软红香土」的成语含义。画面中的湖泊、莲花和木桥象征著自然的寧静，而桥上的学者则代表了文化和智慧。背景中的城市景观展示了都市的繁荣和活力，整体色调柔和，红色调和细腻的笔触传达出都市的繁华和优雅。这幅画不仅美观，还能帮助读者更直观地理解成语的意义。
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这幅插图描绘了一位穿著轻暖毛皮衣服的人骑著一匹善跑的马，背景是寧静的冬季风景，树木和山脉覆盖著白雪。这幅画旨在表达「软裘快马」这个成语的意思，即生活豪奢。画中的人物显得优雅高贵，马匹则动感十足，象征著速度和敏捷。整体画面使用传统中国水墨画的技法，细腻的笔触和和谐的色彩营造出一种寧静而富足的氛围。
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这幅插图描绘了一位学者和一位女士在莲花池边的亭子里进行温和而美好的对话。学者穿著传统的中国长袍，手持茶杯，女士则穿著华丽的丝绸长裙，手持扇子。他们的谈话态度温和，言辞柔美，这正是「软谈丽语」的具体表现。背景中的山水景色和莲花池增添了画面的寧静与和谐，整体氛围传达出成语的意境。
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这幅插图描绘了一位皮肤细腻、气质温和的女子，她穿著传统的中国服饰，坐在一个寧静的花园中。这幅画旨在表达「软香温玉」这个成语的意义，即形容女子的肌肤细腻芳香。画中的女子姿态优雅，周围环绕著芳香的花朵和茂密的绿植，背景中还有一座精致的中国亭台。整幅画作以柔和的色调和细腻的笔触，传达出一种和谐与美丽的氛围。
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这幅插图描绘了一个孤单的人物坐在窗边，眺望远方的景色，表达出深深的思念和悲痛之情。人物穿著传统的中国服饰，头微微低垂，双手交握，传达出一种深刻的悲伤和怀旧之情。背景是寧静的自然景观，如笼罩在雾气中的山脉和寧静的湖泊，与人物的情感状态形成对比。这幅画旨在传达出「軫念殊深」这个成语的含义，即非常悲痛地怀念。
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这幅插图描绘了一位年长的学者在传统的中国书房中阅读古老的卷轴，卷轴上绘有图像和文字，暗示著不为人知的故事和事跡。书房內的书架上摆满了古书和卷轴，象征著丰富的知识和歷史。背景中的山川和流水则象征著时间的流逝和故事的长久传承。这幅画面旨在表达「軼事遗闻」这个成语的含义，即那些不见於正式记载的事跡和传说。
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这幅插图描绘了一位学者在眾人中脱颖而出的情景，象征著「軼群绝伦」这个成语的含义。学者手持书卷，代表他的智慧和知识，而其他人则在背景中观察和仰慕他。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，背景中的山水景色增添了和谐与寧静的氛围，进一步突显了学者的卓越地位。
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