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中华成语插图列表
这是一把刀中华成语大词典的成语列表页面，您可以翻页选择成语，查看成语注音、拼音、解释，以及收听成语读音。
这幅插图描绘了一个混乱的市场场景，商贩和顾客纠缠不清，形象地表达了「纠缠不清」这个成语的意思。市场中的人们在爭吵和討价还价，地上散落著各种货物，整个场景充满了混乱和无序，这正是成语所要表达的纷乱和理不出头绪的状态。背景中的传统中国建筑和细节丰富的摊位，增添了画面的真实感和文化氛围。这幅插图適合用於教学和研究，帮助学生和研究者更直观地理解成语的含义。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, similar to the works of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The main subject is a rooster standing still and calm, resembling a wooden rooster. The rooster should be depicted with intricate feather details and a serene expression, conveying a sense of tranquility and composure. The background should be simple and elegant, perhaps featuring a few bamboo stalks or a single, delicate branch with leaves. Ensure there is no text or characters in the image. This illustration is intended for an educational dictionary, so it should be suitable for students and teachers, avoiding any violent or disturbing elements.",
"explanation": "这幅插图描绘了一只静立不动的斗鸡，其姿态寧静，宛如一只木鸡。这只斗鸡的羽毛细致，表情安详，传达出一种超凡脱俗的气质。背景简洁优雅，仅有几根竹子或一根细枝，点缀出自然的美感。这幅画旨在表现「纪渻木鸡」这个成语的核心意义，即一个人的修养超越了普通人的境界，达到了一种平静而不易动摇的状态。",
"alt": "一只静立不动的斗鸡，羽毛细致，表情安详，背景有几根竹子或一根细枝，传达出超凡脱俗的气质。",
"title": "一只静立不动的斗鸡，羽毛细致，表情安详，背景有几根竹子或一根细枝，传达出超凡脱俗的气质。"
}
```
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这幅插图描绘了一个古代中国村庄的和谐场景，象征著封建社会中应遵守的法度纲常和行为准则。画面中央是一位睿智且受人尊敬的长者，身穿传统学者服饰，手持一卷象征法律和道德准则的卷轴。长者周围是不同年龄的村民，他们专注且恭敬地聆听长者的教诲。背景中有传统的中国建筑，如亭台楼阁和跨越溪流的小桥，整体氛围寧静有序，传达出道德和社会和谐的感觉。这幅插图旨在表达「纪纲人伦」这一成语的核心含义，適合用於教育和文化背景中。
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这幅插图描绘了一个和谐有序的古代中国社会场景，体现了「纪纲人伦」的成语含义。画面中，一位睿智且受人尊敬的学者坐在书桌前，手持一卷象征社会法律和道德准则的书卷。学者身后，农民在田间劳作，商人在交易货物，家庭成员聚在一起，象征著人与人之间的正確关係和行为准则。背景中的山川、树木和流动的河流，象征著社会的稳定和延续。这幅画作以传统中国水墨画的技法绘制，適合用於教育目的，传达出一种寧静和有序的感觉。
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这幅插图描绘了两位身穿传统中国学者服饰的贵族，象征著陈纪和陈群之间的深厚友谊。背景是一座美丽的花园，花开锦簇，池水平静，营造出和谐与平静的氛围。这幅画旨在表现两个家族之间世代相交的情谊，强调了尊重、信任和长久的友谊。画面採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育词典中，供学生和教师使用。
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这幅画描绘了一个寧静的村庄场景，村民们围绕在一口井旁，有的在打水，有的在愉快地交谈。井象征著经过长期社会实践而確定的习俗。村民们穿著传统的中国服饰，男性穿长袍，女性穿长裙。背景中有茂密的绿山和晴朗的蓝天，几座传统的中国房屋点缀其间。这幅画传达出一种和谐与延续的感觉，反映了经过长期实践而形成的社会习惯。
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这幅插图描绘了一位仁慈的统治者坐在简朴的书房中，周围是简单的家具和智慧的书卷。统治者穿著朴素的衣服，象征著谦逊和自我约束。背景中，通过一扇开著的窗户，可以看到一个和平的村庄，农民们在自然中和谐地工作。统治者深思熟虑，面带慈爱的表情，手持一卷书卷，象征著他致力於以仁慈和智慧治理国家。这幅插图旨在传达一种平静和仁慈的氛围，適合用於教育词典，供学生和教育者学习中国成语。
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这幅插图描绘了一个歷史场景，展示了「约法三章」的成语含义。画面中，一位身穿古代中国服饰的领袖站在一群百姓面前，手持捲轴，象征著正在制定的简单条款。背景中有简朴的房屋和寧静的山水景观，代表著约法三章后的和平环境。百姓们看起来如释重负且充满希望，表现出他们对新规则的支持。这幅插图採用传统中国水墨画的技法，適合用於教育目的，没有任何暴力或血腥元素。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink and wash painting, inspired by the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict a person preparing for a journey. The main elements include a person standing next to a horse-drawn carriage, tying the horse to the carriage. The person is dressed in traditional Chinese clothing, and the carriage is intricately designed with traditional patterns. In the background, there should be a serene landscape with mountains and a river, symbolizing the journey ahead. The person's facial expression should convey a sense of determination and readiness. Ensure that the overall atmosphere is peaceful and harmonious, suitable for educational purposes. Do not include any text or characters in the illustration.",
"explanation": "这幅插图描绘了一个人正在准备出发的场景。画面中的主角站在一辆马车旁，正在將马系在车前，这象征著做出发的准备。主角穿著传统的中国服饰，马车上刻有精致的传统图案。背景是寧静的山河景色，象征著即將开始的旅程。主角的表情充满了决心和准备好的感觉，整体氛围和谐安寧，適合用於教育用途。这幅画採用了传统的中国水墨画技法，参考了张大千和古代画家的风格，旨在生动地表达「约车治装」这个成语的意义。",
"alt": "一个穿著传统中国服饰的人站在马车旁，正在將马系在车前，背景是寧静的山河景色，象征著即將开始的旅程。",
"title": "一个人正在准备出发，將马系在马车前，背景是寧静的山河景色。"
}
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这幅插图描绘了一件洗过的衣服掛在晒衣绳上的情景，衣服的顏色是刺眼的红色，与背景的自然景观形成鲜明对比。这种对比强调了红色的不和谐感，准確地传达了「红不棱登」这个成语的意思。背景选择了寧静的花园或乡村景观，使用柔和的色调，进一步突出了衣服的刺眼红色。这样的设计旨在让观眾立即注意到衣服的顏色，从而理解成语的含义。
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这幅插图描绘了一个气色红润、精神焕发的人物，背景是寧静的自然风景，包括山脉、树木和流水。这幅画旨在表达「红光满面」这个成语的意义，即形容人的气色好，脸色红润，满面光彩。画面中的人物气色红润，象征著健康和幸福，背景的自然景观则增强了整体的和谐与平衡感。这种画风適合用於教育目的，能够吸引学生、教师和对成语感兴趣的研究者。
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这幅画描绘了一位智慧的老人在庭院中坚定地陈述某事，强调他的信念。老人的形象和背景的选择都是为了表达「红口白牙」这个成语的意思，即一口咬定或指某句话確实说过。老人的姿态和表情传达出坚定和自信，符合成语的含义。
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这幅画描绘了一位站在山路上的学者，回头望著远处被雾气笼罩的繁华城市，象征著尘世的虚幻和官场追名逐利的无聊生涯。学者手持卷轴和柺杖，背景是青山碧水和几只飞鸟，整体画面传达出一种静謐和超脱世俗的感觉。这幅画採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，旨在让观眾感受到成语「红尘客梦」的深刻含义。
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这幅插图描绘了雪后初晴的美丽景色，红日与白雪交相辉映，正是「红妆素裹」的最佳写照。画面中，红日初升，白雪覆盖大地，两者形成鲜明的对比，象征著妇女的艳丽和淡雅装束。这种景象不仅美丽动人，还传达出一种寧静与和谐的氛围，让人感受到大自然的妙趣。
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这幅插图描绘了一位非常受欢迎和有影响力的人物，例如一位著名的演员或歌手，站在舞台上，周围是热情的粉丝。这位人物穿著华丽的服装，表情自信且富有魅力。背景中有大量的观眾，一些粉丝手持標语和鲜花，表达他们的崇拜之情。舞台上装饰著鲜艳的红色和紫色灯光，象征著这位人物的巨大影响力和受欢迎程度。这幅画作生动地捕捉了场景中的活力和兴奋感，完美地表达了「红得发紫」这个成语的意思。
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这幅插图描绘了一个充满生机的春天景色，红花和绿叶相互辉映，象征著春天的艳丽和生机勃勃。画面中的红花和绿叶不仅仅是自然景观的一部分，更是成语「红情绿意」的具体体现。通过这幅插图，读者可以直观地感受到春天的美丽和生命力，从而更好地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位身穿传统中国服饰的年轻女子，坐在一个寧静的花园中，花园里有一个莲花池，池中盛开著几朵粉红色的莲花，绿色的莲叶点缀其间。背景中是一棵垂柳，柳条轻轻隨风摇曳。女子低头沉思，面露愁容，整个画面充满了寧静的悲伤氛围。绿色的莲叶和粉红色的莲花象征著女子內心的烦恼和情感的痛苦，这正是「红愁绿惨」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位骑马的信使，手持红旗，急驰向京城报捷的场景。信使身穿传统中国盔甲，表情坚定且喜悦。背景是广阔的山景和晴朗的蓝天，象征著和平与繁荣。马匹以动态的姿态呈现，马鬃在风中飘动。这幅画旨在传达胜利和庆祝的氛围，符合“红旗报捷”这个成语的含义。
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这幅插图以传统中国水墨画的技法，描绘了一面红旗在风中飘动的场景。红旗的顏色鲜艳，边缘隨风摇曳，象征著气势壮大和场面热烈。背景中的广阔景观和远处的山脉，进一步增强了这种壮观的氛围。这幅画面旨在表达「红旗招展」这个成语的核心含义，即形容气势壮大、场面热烈的情景。
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这幅插图描绘了一个寧静的早晨景象，天空湛蓝，红日高掛，象征著一天已经开始。画面中的红日位於地平线之上，显示出时间已经不早。前景是一片翠绿的田野和几棵散落的树木，一位身穿传统服饰的农民正在田间劳作，这进一步强调了一天的活动已经开始。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格简洁优雅，適合用於教育场合，特別是成语词典中，直观地表达了「红日三竿」这个成语的意思。
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这幅插图描绘了一匹优良的马，马的嘴唇周围呈现出鲜艳的红色光晕，象征著马匹的健康和美丽。马的眼睛闪烁著紫色的光芒，进一步突显了其高贵的气质。背景中的青山绿水和几棵散落的树木，为这匹马创造了一个寧静的自然环境。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，旨在生动地表达「红晕冲口」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个春意盎然的花园，园墙上有一支红色的杏花枝条伸出墙外，象征著春天的繁盛和生机勃勃。红杏出墙这个成语形容春色正浓，情趣盎然，通常用来比喻妻子有外遇。插图中的红杏枝条和繁茂的花园景象，生动地表达了这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个奢华的宴会场景，红色的灯笼悬掛在天花板上，营造出温暖的氛围。桌上摆满了绿色瓶装的美酒和精致的菜餚，人们穿著传统的中国服饰，脸上带著笑容，享受著这场盛宴。这幅画面生动地表现了「红灯绿酒」这个成语的含义，形象地展示了奢侈糜烂的生活方式。
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这幅插图描绘了一个大火炉，火炉內燃烧著炽热的火焰，火炉上方有少量的雪花飘落，雪花一接触到火炉的高温立即融化。这幅画面生动地表达了「红炉点雪」的成语含义，比喻领悟和接受迅速，思想改变快。背景是一片寧静的冬日风景，雪覆盖的树木和平静的雪地，形成了一种和谐的氛围，突显了火炉的动态元素。
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这幅插图描绘了一群穿著鲜艳传统服装的青年男女，男子穿著亮眼的红色长袍，女子则穿著优雅的绿色长裙。背景是一片寧静的自然风景，绿树成荫，花卉盛开，强调人与自然的和谐。这幅画旨在表达「红男绿女」这个成语的意义，即穿著漂亮服装的青年男女。画面中的顏色鲜艳，细节丰富，充分展现了成语的美丽与优雅。
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这幅插图描绘了暮春时节的景色，绿叶茂盛而红花凋谢，正是成语「红瘦绿肥」的生动体现。画面中的绿叶和红花形成鲜明的对比，象征著春天的逝去和夏天的来临。这幅画不仅展示了自然景观的美丽，还传达了成语的深刻含义，適合用於教育用途，帮助学生和教师更好地理解这个成语。
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这幅插图描绘了「红白喜事」的两个主要场景：婚礼和丧礼。画面中，红色的婚礼场景充满了喜庆的氛围，新郎和新娘穿著传统的中国婚礼服饰，周围是欢庆的亲友。背景中的丧礼场景则以白色为主，白色的花朵和简单的白色棺木象征著生命的平静过渡。这两个场景在画面中和谐地结合在一起，传达出成语中的红白喜事的含义。
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这幅插图描绘了一个寧静而优雅的庭院场景，中心是一座装饰华丽的楼阁。楼阁以柔和的色调绘制，屋顶和柱子上有精细的细节。楼阁內有一群穿著华丽的女子，手持中国传统乐器如琵琶和二胡。这些女子面容娇美，姿态优雅，穿著红色和粉色的长袍，象征著美丽和优雅。背景中有茂密的绿植、盛开的花朵和一个寧静的莲花池。整体氛围给人一种和谐与精致的感觉，適合用於教育场合。这幅插图旨在表达「红粉青楼」这个成语的主要含义，即描绘一个充满女色和可寻欢的场所，同时避免任何不適合的元素。
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这幅插图描绘了一位美丽的女子，她穿著桃花纹样的传统中国服饰，脸上化著精致的妆容，红色的胭脂和青色的蛾眉显得格外动人。她站立在一个寧静的花园中，周围盛开著桃花，远处有柳树和淡淡的云雾，给人一种安详和优雅的感觉。这幅画旨在表达「红粉青蛾」这个成语的意思，即形容美丽的女子。
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这幅插图描绘了一个繁忙而繁荣的市场，象征著旺盛和经济优裕的生活。画面中，摊贩们正在卖力地推销各种商品，如新鲜的蔬果、色彩鲜艳的布匹和传统手工艺品。市场上的顾客们脸带笑容，与摊贩们互动，交换商品和金钱。背景中的传统中国建筑和掛满红灯笼的屋簷，进一步强调了繁荣和幸福的氛围。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育词典中，帮助学生和教育者更直观地理解成语「红红火火」的含义。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中的情景，书房內桌子上摆满了各种顏色的墨水，主要是红色和紫色，这些墨水混乱地搅在一起，象征著邪道取代正道的混乱状态。学者显得非常困惑和沮丧，这进一步强调了混乱的情景。背景是一片寧静的自然景观，山川河流与书房內的混乱形成鲜明对比，突显了成语「红紫乱朱」的含义。
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这幅插图以传统中国水墨画的技法，描绘了一个寧静优雅的环境，主要元素是一个精致的花瓶，瓶中插著红色和紫色的花朵。花瓶以紫色为主，象征著「红紫」的元素，而花朵则是红色和紫色交错，红色的花朵被紫色的花朵所遮蔽。背景是一个寧静的园林景观，树木轻轻摇曳，池塘平静如镜。紫色的花朵更加显眼和鲜艳，给人一种它们正在取代红色花朵的感觉。这幅插图的目的是通过视觉效果来表达「以邪夺正」的概念，適合用於教育和文化背景下的成语词典中。
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这幅画描绘了古代中国的一个场景，一位年轻男子站在丝幔前，手持一条红丝线。丝幔后面有五位美丽的女子，每人手持不同顏色的丝线。年轻男子正伸手拉动红丝线，这条红丝线由左起第三位女子手持。女子们穿著优雅的传统中国服饰，场景设置在一个寧静而优雅的环境中，可能是一个花开正盛、绿树成荫的花园或庭院。这幅画的整体氛围是和平与浪漫的，传达出一种期待和希望的感觉。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，適合用於教育用途，特別是成语词典中的插图。
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这幅插图描绘了月下老人在月光下为一对年轻男女扎上红丝，象征著他们命中註定的姻缘。画面中的月下老人神情慈祥，手持红丝，正在將它轻轻系在男女的脚踝上。这对年轻男女面对面站立，眼神中充满了爱意和期待。背景中有传统的中国建筑如月门和亭台，以及自然景观如满月、盛开的花朵和柳树，整体氛围浪漫而充满希望。这幅画旨在表达「红丝暗系」这个成语的核心意义，即命运註定的婚姻和爱情。
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这幅插图描绘了一对年轻男女站在一起，他们的脚踝被红绳系住，象征著他们命中註定的婚姻。背景是寧静的自然风景，包括山脉、树木和流动的河流。一位年长的媒人站在旁边，手中拿著红绳，表现出他在促成这段婚姻中的重要角色。整个画面充满了和平与和谐的氛围，传达出命运和团结的感觉。这幅插图旨在直观地表达「红绳系足」这个成语的意义，即男女双方经由媒人介绍而成亲。
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这幅插图描绘了一个家庭在经歷了灾难和动盪后的团聚场景，背景中的破碎山河象征著过去的困难，而明亮的满月和清朗的天空则预示著未来的和平与希望。这幅画旨在传达「红羊劫年」这个成语的核心含义，即国家或个人在经歷灾难后的重生和希望。
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这幅插图描绘了一个古老的仓库，里面堆满了因长期存放而变红腐烂的粮食。前景中，绳索朽烂的钱幣堆积如山，象征著庞大的财富被忽视。整个画面透露出一种被遗忘和衰败的氛围，强调了时间的流逝和财富的无用。这幅画旨在生动地表达「红腐贯朽」这个成语的意义，即形容钱粮之多，但因长期存放而腐烂。
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这幅插图描绘了一个人脸红脖子粗的情景，表达了「红脸赤颈」这个成语的含义。画面中的人物面部和颈部都呈现出红色，这是因为他们正处於激动的情绪状态。背景简洁优雅，可能包含一些传统中国元素如竹子或山水，但主要焦点在於人物的情感表达。这样的设计能够直观地传达成语的意思，適合用於教学和学习。
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这幅插图描绘了一个秋天的寧静景色，河流蜿蜒流过，河岸边红叶点点，象征著姻缘的巧合和天赐良缘。画面中的年轻书生手持一片红叶，叶上写有诗句，这正是成语「红叶之题」的由来。书生的衣著和背景的山景都采用了传统中国水墨画的技法，营造出一种和谐、浪漫的氛围，让观者能够直观地理解这个成语的含义。
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这幅画描绘了唐代宫女芳子在秋天的溪边题诗的情景。芳子穿著优雅的传统服饰，手持一片红叶，刚刚在上面写下一首诗。她正准备將这片红叶拋进溪流中。远处，一位穿著传统学者服饰的进士正沿著溪流漫步，他的神情显得若有所思，彷彿即將发现这片带有诗句的红叶。这幅画的整体氛围是宁静而浪漫的，使用柔和的色彩和细腻的笔触，符合张大千或古代画家的传统中国水墨画风格。这幅画旨在生动地表达「红叶题诗」这个成语的含义，適合用於教学和研究。
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这幅插图描绘了初秋的景象，展示了红花的衰败和绿叶的减少，符合「红衰翠减」这个成语的意义。画面中的荷花池塘和柳树，以及远处的山景，共同呈现出一种寧静而略带哀伤的氛围，让观者能够直观地感受到秋天的到来和自然景物的变化。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中专心阅读的场景，背后有一位年轻貌美的女子手持香炉，轻轻地添加香料，营造出一种寧静而芳香的氛围。这幅画旨在表达「红袖添香」这个成语的核心意义，即有美女伴读的情景。画面中的学者和女子都穿著传统的中国服饰，背景中还有书法和画作的装饰，进一步强调了古典文化的氛围。
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这幅画描绘了一个寧静的冬日景色，雪后初晴，天空湛蓝。画面前景中，一位衣著淡雅的妇女优雅地站立，她的身影与白雪形成美丽的对比。妇女是画面的主角，她背对或侧对观眾，望向地平线上冉冉升起的红日。红日的光芒洒在雪地上，形成红白相映的景象，生动地表达了「红装素裹」这个成语的意境。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格优雅，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位年轻女子站在窗边，凝望著一片盛开的红豆花园。女子穿著传统的中国长袍，头发优雅地梳理，神情中透露出对远方爱人的思念。红豆在中国文化中象征著爱情和相思，这幅画通过红豆和女子的形象，生动地表达了「红豆相思」这个成语的含义。背景中的花草和微风增添了画面的诗意和柔美，使整幅画充满了浓厚的文化氛围和情感共鸣。
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这幅插图描绘了一个政府办公室的场景，中央是一张大而华丽的木质书桌。桌上堆放著一叠官方文件，最上面的文件清晰可见，文件的標题以红色显示，突显其重要性。背景环境是一个寧静而有序的办公室，桌上整齐地摆放著传统中国书法的毛笔和砚台。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格受到张大千和古代画家的影响，整体氛围严肃而尊重，適合用於教育目的。
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这幅插图描绘了一位女子站在花园中，背对著观眾，她的长发中夹杂著白发，象征著时光的流逝和青春的消逝。花园中的花朵有些正在盛开，有些已经凋零，这些元素共同表达了「红顏暗老」这个成语的含义，即青春焕发的容貌在不知不觉中消逝，年龄增大，容顏衰老。
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这幅插图描绘了一对老年夫妇在寧静的花园中相伴而坐的情景。老翁头发花白，但面色红润，显示出他健康的身体状况。老妇人虽然年迈，但面容依然红润，显得年轻而有活力。这幅画作旨在表达「红顏白发」这个成语的含义，即老年人身体健康，充满活力。背景中的花园景色平和寧静，象征著长寿和幸福。
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这幅插图描绘了一位年轻女子，她的脸颊红润，黑发亮丽，象征著青春和美丽。这正是「红顏绿鬢」这个成语的核心意义。背景是一片寧静的自然景观，包括柔和的山丘、流动的河流和盛开的花朵，这些元素进一步增强了整体的美感。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育目的，能够吸引学生、教师和对成语感兴趣的研究者。
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这幅插图描绘了一位容貌美丽的女子，身穿优雅的传统中国服饰，独自站在一个寧静的花园中。花园里开满了鲜花和茂密的绿植，象征著她的美丽和优雅。然而，天空中乌云密布，前景中有一朵枯萎的花，象征著她不幸的命运。整体氛围带有哀伤的情感，传达出美丽被不幸所掩盖的感觉。这幅画作採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育目的，特別是针对学生和对成语感兴趣的研究者。
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这幅插图描绘了一群妇女穿著各种顏色的漂亮衣服，在一个热闹非凡的场景中嬉戏玩耍。画面中的妇女们身著鲜艳的服装，动作轻盈，表情愉快，整个场景充满了欢乐和活力。这幅画旨在生动地表达「红飞翠舞」这个成语的意思，让观眾感受到妇女们在盛大庆典中的喜悦和兴奋。
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这幅插图描绘了一个古代中国的婚礼场景，象征著婚姻的喜悦和幸福。画面中央是一对新人，他们站在一个红色的喜幛下，周围是热闹的宾客，手持红灯笼和鲜花，气氛欢快。背景是一片寧静的山水景色，象征著和谐与繁荣。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，充分表达了「红鸾天喜」这个成语的美好寓意。
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这幅插图描绘了一位身穿华丽官服的高官，官服上有精致的图案，腰间掛著金印，肩上披著紫色綬带，象征著他的高位和权威。背景是宏伟的宫殿或朝廷场景，建筑华丽，装饰精美，整个画面传达出一种庄严和重要的氛围。这幅插图旨在直观地表达「紆佩金紫」这个成语的意思，即身居高位，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位高阶官员或贵族在做一些通常由地位较低的人完成的任务，这样的场景旨在表达「紆尊降贵」的成语意义。官员穿著华丽的传统服饰，细致的绘画技法展现了他的高贵身份。他跪下或弯腰，可能在打理花园或帮助平民完成简单的任务，这种姿态象征著谦逊和尊重。背景中的寧静花园或村庄景色，包括树木、花朵和平静的池塘，进一步强调了这一场景的和谐与平静。这幅画以传统中国水墨画的风格绘制，参考了张大千和古代画家的作品，確保图像既优雅又富有表现力。
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这幅插图描绘了一位古代中国的高官，身穿华丽的官服，头戴高冠，手持玉笏，站立在宏伟的宫殿中。官员的表情庄重而自豪，反映出他的高贵地位。背景中有其他官员和侍从，他们都穿著传统服饰，表现出对高官的尊敬和钦佩。这幅画面传达出一种宏伟和重要的氛围，象征著做了大官的意境。
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这幅插图描绘了一位身穿华丽红色和紫色官服的高阶官员，站立在一座宏伟的宫殿中。官员的服装上有精致的图案，象征著他的显赫地位。背景中的宫殿柱子和雕刻细节进一步强调了这一点。官员的姿态和表情展现出威严和权威，整体氛围寧静而宏伟。这幅插图旨在直观地表达「紆朱拖紫」这个成语的意思，即形容地位显贵。
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这幅插图描绘了一位身穿华丽红色和紫色官服的高官，站在一个宏伟的庭院中，周围环绕著侍从和隨从。画面背景是寧静的山水景色，象征著和谐与平静。这幅画旨在表达「紆朱曳紫」这个成语，形容地位显贵，因为朱色和紫色在古代中国是高官所佩戴的印綬顏色。通过这幅画，读者可以直观地理解这个成语的含义和其歷史背景。
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这幅插图描绘了一位身穿传统官服的高官，官服上有精致的图案。官员站立得气宇轩昂，腰间掛著金印，肩上披著紫綬，象征著他的高位和权威。背景是古代中国的宫殿或朝廷场景，建筑优雅，庭园寧静。这幅画面旨在表达「紆金曳紫」这个成语的意义，即身居高位，並通过传统中国水墨画的技法来展现这一场景。
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这幅插图描绘了一位身穿华丽服饰的显贵人物，服饰上装饰著精致的青色和紫色图案，象征著高贵的地位和荣誉。这位人物站立在一个寧静的园林中，背景是优雅的亭台楼阁和茂密的绿植。整个画面透露出一种权威和智慧的氛围，完美地詮释了「紆青佩紫」这个成语的含义，即显贵和尊贵。
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这幅插图描绘了一群古代中国官员，他们穿著华丽的青色和紫色官服，象征著他们的高贵地位。官员们排成队伍行走，长袍拖曳在地，展现出一种优雅和动感。背景是宏伟的宫殿或皇家庭院，建筑精致，景观雅致。这幅画旨在传达「紆青拖紫」这个成语的含义，即地位显贵，並通过传统中国水墨画的技法来表现这一场景。
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的庭园中写作的情景，象征著文章的婉转曲折和详备。学者坐在木桌前，手持毛笔，专注地在卷轴上书写。卷轴部分展开，展示出优雅流畅的书法，代表著文章的精细和复杂。背景中的荷花池和小桥增添了寧静和思考的氛围，进一步强调了写作过程中的细致和专注。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，適合用於教育用途，特別是语文教学和成语研究。
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的园林中从容不迫地站立，手持卷轴和笔，象征著智慧和优雅。园林中的茂密植物、盛开的花朵和寧静的池塘，以及小桥，象征著和谐与美丽。整体氛围平和而高雅，传达出一种优雅和智慧的魅力。这幅画旨在表达「紆余为妍」这个成语的意义，即有才气的人态度从容大方，这种气度也是一种美。
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的花园中沉思的场景，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。学者手持一卷书，眉头紧锁，神情忧愁，象征著他內心的烦恼和难以解决的问题。背景中的远山和平静的湖泊与学者的困扰形成鲜明对比，强调了他內心的紆郁难释。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格接近张大千和古代画家的作品，传达出一种忧郁和內省的氛围，恰当地表达了「紆郁难释」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位古代学者坐在书桌前，手持毛笔，面露困惑地看著一张纸，纸上写著一个大而清晰的字。这个字並不是任何具体的汉字，而是表现出一种复杂和陌生的感觉。学者穿著传统的中国服饰，留著长须，背景是一间简单的书房，书架上摆满了书卷，窗外是一片寧静的风景。这幅画旨在表现出学者对这个字的不认识，从而生动地詮释了“紇字不识”这个成语的意思，即指文盲或不识字的人。
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这幅画描绘了一个秋天的场景，树叶在微风中飘落，地上弃置著一把精致的扇子，象征著它的使用期已经结束。这幅画的主题是「紈扇之捐」，这个成语比喻妇女遭丈夫遗弃，就像秋天来临后扇子被拋弃一样。画面中的扇子虽然精美，但已被拋弃，象征著恩情的中断和被遗弃的感觉。
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这幅插图描绘了一群衣著华美的年轻人，他们生活在奢华的环境中，过著吃喝玩乐的生活。这些年轻人穿著精致的丝绸长袍和裤子，周围是繁花似锦的花园和精致的亭台楼阁，仆人们在一旁伺候。他们或弹琴作乐，或饮酒作乐，或享受盛宴，整个场景充满了奢华和不务正业的氛围。这幅画旨在表达「紈絝子弟」这个成语的含义，即那些有钱有势人家的子弟，整天过著享乐的生活，不务正业。
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这幅插图描绘了一位富贵人家的年轻人，身穿华丽的丝绸长袍，坐在一间装饰豪华的房间內，周围摆满了精美的食物和珍饈。他的神情显得懒散，对任何有建设性的活动都不感兴趣。这幅画旨在表达「紈絝膏粱」这个成语的含义，即只知享受、什么事也不能干的富贵人家子弟。画面中的丰富细节和传统中国水墨画的技法，使得这幅插图既生动又具有教育意义，適合用於学生和教师使用的成语词典中。
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这幅插图描绘了一群穿著华丽传统服饰的富家子弟，他们在一个美丽的园林中悠闲地弹奏乐器、饮酒和赏花。这些年轻人显得无忧无虑，没有任何工作或责任的跡象。背景中有茂密的绿植、盛开的花朵和一个寧静的池塘，池塘上有一座小桥。这幅画面旨在表现「紈綺子弟」这个成语，强调这些年轻人的奢华生活和不务正业的态度。
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这幅插图描绘了一位富贵人家的年轻子弟，穿著华丽的服饰，手持扇子或精致的物品，显得悠闲自在。背景是一个寧静而奢华的环境，包括盛开的花园、装饰华丽的亭台楼阁和平静的池塘。这幅画面旨在传达出一种悠闲和奢华的氛围，符合「紈袴子弟」这个成语的含义。画风採用传统中国水墨画的技法，参考张大千和古代画家的作品，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位富贵人家的子弟，穿著华丽的丝绸服饰，背景中是一桌精美的食品。这些元素共同表达了「紈袴膏梁」这个成语的意义，即富贵人家的子弟过著奢华的生活。插图採用传统中国水墨画的技法，风格优雅，適合用於教育场合。
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这幅插图描绘了一个富贵人家的生活场景，展示了成语「紈袴膏粱」的含义。画面中，一位年轻人穿著精美的丝绸衣裤，享受著丰盛的餐点，桌上摆满了肥美的肉类和精细的粮食。背景中是一座华丽的宅邸，周围环绕著繁花似锦的花园和高大的树木。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，细腻地表现了富贵人家的奢华生活，符合成语所描述的精美衣食和富贵子弟的形象。
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这幅插图描绘了一个人坐在床上，面无表情，姿态沉稳，整个画面给人一种完全静止和平静的感觉。这与成语「纹丝不动」的意义相符，形容一点儿也不动，没有丝毫改变。背景简洁，没有其他干扰元素，突出了人物的静止状态。这样的设计有助於学生和教师直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个非常稳定和平静的场景，以传达「纹丝没动」的成语意义。画面中的湖面平静如镜，没有任何波纹或涟漪，这象征著绝对的稳定和静止。湖面上有一艘小船，船身没有任何动静，进一步强调了这种静止的状态。背景中的山脉和树木增添了自然的寧静氛围，而天空中的飞鸟则衬托出整个场景的和谐与平静。这幅画採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育用途，帮助学生和教师更直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个寧静的湖景，湖面平静如镜，倒映著周围的山峦和树木。前景中有一座精致的小亭子，亭子上有细腻的雕刻，显得稳重而不动。整个画面给人一种平静、不变的感觉，象征著成语「纹风不动」的意境，表达了没有丝毫损坏或改变的状态。
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这幅插图描绘了一位坐在宫殿宝座上的仁慈统治者，象征著他接纳和招收逃亡者的行为。画面中，统治者身穿华丽的长袍，散发出权威和善意的气息。他身后的屏风上绘有精美的传统中国图案，增添了宫殿的庄严氛围。在统治者面前，跪著一群表情各异的逃亡者，他们的脸上充满了感激、解脱和希望。背景中，宫殿守卫站立警戒，象征著保护和秩序。整个画面採用柔和的线条和寧静的色调，传达出和平与和谐的氛围，符合「纳叛招亡」这个成语的核心含义。
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这幅插图描绘了一个寧静的自然景观，河流蜿蜒流过茂密的森林，森林中有一间小木屋。木屋看起来有些破旧，屋顶和墙壁上长满了青苔，显示出它已经存在了很长时间。木屋的门微微开著，露出一点黑暗的內部，暗示著里面隱藏著某些不为人知的东西。这幅画的整体氛围是寧静而略带神秘的，色调以自然的绿色、棕色和蓝色为主。这幅插图的目的是为了形象地表达「纳垢藏汙」这个成语的含义，即隱藏或包容坏人坏事。
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这幅插图描绘了一位仁慈的君王坐在宏伟的宫殿中，周围环绕著手持书卷和文稿的学者和贤士。这些学者和贤士穿著传统的中国学者服饰，表现出他们的智慧和知识。他们正在接近君王，展示他们愿意提供服务和建议的热情。这幅画的背景是精致的宫殿建筑和装饰，整体氛围充满了尊重、智慧和和谐。这幅插图旨在表达「纳士招贤」这个成语的核心意义，即招收和接纳有德有才的人，网罗人才。
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这幅画描绘了一位智慧且仁慈的统治者坐在宏伟的宫殿中的宝座上，周围环绕著几位才华横溢的学者和顾问。每位学者都拥有独特且非凡的才能，象征著统治者接纳和录用有奇异才能的人。画面中的学者手持卷轴、乐器和地图，分別代表智慧、艺术才能和战略思维。背景中的宫殿细节，如华丽的柱子、精致的屏风和透过窗户可见的美丽风景，进一步强调了和谐与尊重的氛围。这幅画旨在传达「纳奇录异」这个成语的核心含义，即接纳和录用有奇异才能的人。
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这幅插图描绘了一位身穿破旧衣服的学者，坐在一间简陋的房间里，试图穿上一双破旧的鞋子。鞋子的后跟已经破裂，露出了他的脚后跟。这幅画面传达了成语「纳履决踵」的意义，比喻穷困、窘迫的状态。学者虽然生活艰苦，但依然保持著尊严和平静的神情，这与成语的出处和用法相符。
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这幅插图描绘了一位古代中国的贫困学者，他穿著简单且破旧的衣服，戴著一顶帽子，帽子的绳子已经断了。他站在门口，准备出门。当他穿上鞋子时，鞋子的后跟破裂了，露出了他的脚。背景展示了一个简陋的环境，有简单的家具和几本散落的书籍。这幅画面传达了贫困和困难的感觉，符合「纳履踵决」这个成语的含义，形容处境困难。
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这幅插图描绘了一个穿著破旧衣服和鞋子的人，特別是鞋子的后跟已经破裂，这正是成语「纳屨踵决」的具体表现。成语的意思是穿上鞋子，破了后跟，形容衣著襤褸。插图中的人物站在简朴的乡村环境中，背景有几棵树和一间简陋的小屋，这些元素共同表达了生活的贫困和艰辛。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千和古代画家的作品，適合用於教育场合，帮助学生和教师更直观地理解这个成语。
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这幅插图描绘了一位忠诚的大臣向皇帝献上忠心和諍言的情景。大臣身穿传统的中国服饰，神情庄重而恭敬，手持一卷书，象征著他的忠诚和智慧。皇帝坐在宝座上，周围环绕著朝臣，背景是精致的皇宫建筑和装饰。这幅画旨在生动地表达「纳忠效信」这个成语的含义，即献出忠心和諍言，適合用於教育目的。
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这幅插图描绘了一个人在寧静的森林中深呼吸的情景，象征著吐故纳新的过程。画面中的人物正在吸入新鲜的空气，吐出浊气，这与成语「纳新吐故」的含义完全吻合。背景中的古老树木和清澈的小溪进一步强调了自然的更新和循环，传达出一种平静而充满生机的氛围。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，色彩柔和，给人一种和谐与平衡的感觉。
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这幅插图描绘了一个和谐的村庄场景，中央是一位智慧且仁慈的统治者，他穿著传统的中国服饰，站在一个平台上，监督著村民们的日常活动。村民们看起来满足且平和，从事著农耕、织布和制作工具等各种工作。背景中有茂密的绿植和寧静的风景，象征著繁荣和秩序。统治者的存在传达出一种指导和保护的感觉，强调遵守规则和俭用资源的重要性。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，適合用於教育目的，避免了任何暴力或令人不安的元素。
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这幅画描绘了一条清澈见底的河流，河面上漂浮著一些污垢和残渣，象征著接受和包容不完美的事物。远处的山脉和茂密的植被则代表著隱藏缺陷的场所。整体画面给人一种寧静与自然和谐的感觉，即使在这样的环境中也存在著不完美的元素。这幅画旨在通过视觉元素来表达「纳汙含垢」这个成语的含义，即包容和隱藏缺陷。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, similar to the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The main focus should be on a serene and peaceful village scene. In the foreground, there should be a group of people with diverse appearances, some with stern expressions, others with cunning smiles, hinting at their dubious nature. These individuals should be depicted as if they are being welcomed and accepted by the villagers, who are unaware of their true intentions. The background should feature a tranquil landscape with mountains, trees, and a flowing river, symbolizing the calm and unsuspecting environment. Ensure that the overall mood is one of hidden danger within a seemingly peaceful setting. Do not include any text or characters in the illustration. This image is intended for educational purposes, specifically for a dictionary of Chinese idioms, and should be suitable for students and teachers.",
"explanation": "这幅插图描绘了一个寧静的村庄场景，前景中有一群外表各异的人，他们的表情或严肃或狡黠，暗示著他们的可疑本质。这些人被村民们欢迎和接纳，村民们对他们的真实意图一无所知。背景中是寧静的山水景观，象征著表面上的平静和无害。这幅画的整体氛围是在平静的表象下隱藏著危险，恰当地表达了「纳汙藏垢」这个成语的含义，即包容坏人坏事。",
"alt": "一幅传统中国水墨画风格的村庄场景，前景中有一群外表各异的人，他们的表情暗示著可疑本质，被村民们欢迎和接纳，背景是寧静的山水景观。",
"title": "一群可疑的人被村民们欢迎和接纳，背景是寧静的山水景观，象征著表面平静下的隱藏危险。"
}
```
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这幅插图描绘了一个寧静的自然景观，背景是流动的河流和茂密的山脉，前景是一个水质浑浊的池塘，象征著隱藏的不洁之物。池塘周围被茂密的植被和岩石所包围，给人一种隱藏深处的感觉。整体氛围寧静而神秘，暗示著有某些东西被隱藏起来。这幅画作通过自然景观的象征手法，生动地表达了「纳汙藏疾」这个成语的含义，即隱藏或包容坏人坏事。
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这幅插图描绘了一条污浊的小溪流入一条清澈的大河，象征著纳汙藏秽的成语含义。小溪中充满了垃圾和污染物，代表著包容和隱藏坏人坏事，而大河则象征著纯洁和正义。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格优雅，適合用於教育场合，能够帮助学生和研究者更好地理解这个成语的意义。
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这幅插图描绘了一位古代中国的皇帝坐在宏伟的宫殿中，听取跪在他面前的谋士的建议。皇帝的表情充满智慧和仁慈，显示出他对建议的重视和接受。谋士手持卷轴，象征著他所提出的建议。整个画面採用传统中国水墨画的技法，背景中有精致的宫殿细节，如雕刻的龙和流动的丝绸窗帘。这幅插图旨在表达「纳諫如流」的成语，形容非常乐意听取別人意见，就像流水一样自然。
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这幅插图描绘了一个古代中国宫廷的场景，展示了「纳贡称臣」的成语含义。画面中央是一位端坐在龙椅上的皇帝，表情平静而威严。周围环绕著穿著传统服饰的官员和侍从。在皇帝面前，一位来自远方的使者跪拜在地，恭敬地献上贡品，如精美的花瓶或丝绸。使者的姿态尊敬而顺从，象征著心悦诚服地臣服。背景中的宫殿细节，如华丽的柱子、精致的屏风和掛著书法的悬掛轴，增添了场景的庄重感。这幅画旨在生动地展示「纳贡称臣」的意义，適合用於教育和学习。
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这幅插图描绘了一个人低头行礼的场景，表现出谦虚和有礼貌的态度。画面中的主角穿著传统的中国服饰，头低垂，双手合掌，显示出对他人的尊敬和谦卑。背景是一个寧静而优雅的中国庭院，庭院中有一座亭子和一个小池塘，池塘中开满了荷花。这样的环境营造出一种和谐与尊重的氛围，完美地詮释了「纳头便拜」这个成语的意义。
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这幅插图描绘了一个纯净而寧静的自然景观，中央是一株高大挺拔的竹子，象征著纯粹和单一。竹子周围是湛蓝的天空和几朵轻盈的云朵，湖面平静如镜，倒映著竹子的身影。这幅画没有其他多余的元素或干扰，完美地传达了「纯一不杂」的成语意义，即纯粹、单一，没有杂质。
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这幅插图描绘了一个狡猾的骗子向一位天真的国王展示一个复杂但假的计划。骗子穿著传统的中国服饰，手持一个小而精致的工具，脸上带著狡黠的微笑。国王坐在宝座上，脸上露出天真的相信表情。背景是一个宫殿场景，包含传统的中国建筑，如装饰华丽的柱子和龙纹。这幅插图生动地表达了「纯属骗局」这个成语的意思，適合用於教育目的。
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这幅插图描绘了一位纯真无邪的少女，她的表情温和而无邪念，站立在一片寧静的自然环境中。少女身穿简洁的传统中国服饰，头发整齐地扎起，眼神明亮清澈，象征著內心的纯洁。背景中有潺潺流水、盛开的花朵和茂密的绿植，这些自然元素象征著和谐与平静。这幅画作採用传统中国水墨画的技法，风格参考张大千和古代画家的作品，適合用於教育目的，能够吸引学生、教师和对成语感兴趣的研究者。
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这幅插图描绘了一位学者坐在书房中，手持笔，面前的纸张却是空白的，象征著未经实践检验的空洞言论。画面中的书房氛围寧静，四周堆满了书籍和卷轴，窗外是一片山水景色，营造出一种平静而深远的感觉。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位学者坐在书桌前，周围环绕著卷轴和书籍。学者手持笔，陷入沉思，但纸上並无实际的文字，象征著空谈理论而缺乏实际行动。背景中的山川流水进一步强调了理论与实践之间的脱节。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千和古代画家的作品，適合用於教育场景，帮助学生和研究者理解「纸上空谈」这个成语的含义。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, similar to the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict a young scholar sitting at a desk, surrounded by scrolls and books, with a calligraphy brush in hand, deeply engrossed in discussing military strategies. The scholar should be dressed in traditional Chinese attire, with a serious and focused expression. The background should include a battlefield scene visible through an open window, showing soldiers and war equipment, but the scholar is oblivious to the real battle happening outside. Ensure there is no text or characters in the illustration. The artwork should be suitable for educational purposes, avoiding any violent or graphic elements, and should convey a sense of the scholar's theoretical discussions being disconnected from practical reality.",
"explanation": "这幅插图描绘了一位年轻的学者坐在书桌前，周围环绕著卷轴和书籍，手持毛笔，专注地討论军事策略。学者穿著传统的中国服饰，表情严肃而专注。背景中通过一扇开著的窗户可以看到战场上的士兵和战爭装备，但学者对窗外的实际战斗浑然不觉。这幅画旨在表现「纸上谈兵」这个成语的含义，即空谈理论而不能解决实际问题。",
"alt": "一位年轻学者坐在书桌前，手持毛笔，专注於討论军事策略，背景中通过窗户可见战场景象。",
"title": "年轻学者在书房中討论军事策略，窗外战场景象一览无遗。"
}
```
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这幅插图描绘了一位学者在书房中专注地书写军事策略的情景。学者手持毛笔，周围环绕著卷轴和书籍，纸上绘有军事策略的图示和文字，但没有实际的文字出现。窗外是一片寧静的风景，与室內的专注形成对比。这幅画面旨在表达「纸上谭兵」的成语意义，即空谈理论而不能解决实际问题。画面风格参考张大千和古代画家的传统中国水墨画，色调柔和，光线柔和，整体氛围寧静而富有思考感。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中专注地欣赏一幅掛在墙上的书法捲轴。捲轴上的字跡生动形象，彷彿字跡在纸上跳动，这正是「纸上跃然」的形象表现。学者手持毛笔，目光专注，书房內满是书籍和写作工具，窗外微风轻拂，使捲轴轻轻摇曳。这幅画面通过传统中国水墨画的技法，生动地展示了文学作品中真实生动的描写，符合成语的含义。
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