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中华成语插图列表
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这幅插图描绘了一位古代中国官员站在渡河的船上,他的表情坚定,手击船边,象征著他发誓不贪污受贿的决心。背景是寧静的河流和远处的山脉,船只简朴无华,官员的服饰也朴素简单,这些元素共同表达了「簠簋之风」这个成语的含义,即官吏贪财受贿的风气。这幅插图採用传统中国水墨画的技法,风格类似於张大千或古代画家的作品,適合用於教育场合,特別是成语词典中,直观地传达成语的意思。
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这幅插图描绘了一位儒雅的学者,他站在竹林或湖边,手持书卷,显示出他的学识和高傲。背景中的山水云雾,象征著他超脱世俗的境界。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制,风格类似於张大千和古代画家的作品,旨在传达出「简傲绝俗」这个成语的核心意义:高傲而超越世俗。
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这幅插图描绘了一位智慧的老学者坐在书桌前,手持毛笔在卷轴上书写。学者神情寧静,白须长长,穿著传统的中国服饰。书桌简朴,由木头制成,上面摆放著砚台、几支毛笔和一些纸张。背景是一座寧静的园林,有几棵树木、岩石和一个小池塘,池塘中盛开著荷花。整体氛围平和协调,传达出简单明白的感觉,这正是「简切了当」这个成语的意义所在。
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这幅插图以传统中国水墨画的技法绘制,主要元素是一支优雅的书法笔和一张干净的白纸。笔和纸的组合简单明瞭,象征著「简单明了」的成语含义。背景採用简约的墨色渲染,呈现出一种寧静和无乱的氛围,强调了简洁和清晰的概念。这幅图像適合用於教育用途,能够帮助学生和教师直观地理解这个成语的意思。
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这幅插图描绘了一位皇帝坐在宫殿的宝座上,周围环绕著手持捲轴或文件的大臣和顾问。皇帝的目光集中在其中一份捲轴上,象征著他对该內容的关注和认可。这幅画的背景是华丽的宫殿,装饰著精致的柱子和屏风,整体氛围和谐而智慧。这幅插图旨在表达「简在帝心」的成语,即被皇帝所知晓和认可的意思。
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这幅插图描绘了一位学者坐在书桌前,周围环绕著书籍和卷轴,脸上带著轻蔑的表情。学者手持笔,但桌上的纸张几乎是空白的,只有几笔漫不经心的笔触。这象征著学者对知识的肤浅理解和对待事物的疏忽态度。背景中,透过开著的窗户可以看到一片寧静的风景,这代表著学者因为肤浅的见解而忽视的广阔世界。整体画面风格採用传统中国水墨画的技法,参考张大千和古代画家的作品,营造出一种平静而富有思考的氛围。
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这幅插图描绘了一位智慧的老学者在寧静的书房中书写的场景。学者手持毛笔,在卷轴上写下简洁明了的文字,这象征著语言和文字的简明直截。背景中的竹子和小池塘进一步强调了清晰和平静的氛围。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制,適合用於教育目的,能够直观地表达「简截了当」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位儒雅的学者坐在书桌前,手持毛笔在卷轴上书写的情景。学者穿著传统的中国服饰,神情专注而平静。书桌简洁雅致,上面摆放著几本书和一方砚台。背景是一幅寧静的山水画,山峦起伏,河流蜿蜒,象征著简洁和直接。这幅画作意在传达「简捷了当」的成语意义,即做事直截了当,不拖泥带水。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中阅读残破的书籍,画面中的竹简和穿竹简的皮条或绳子已经残缺不全,这正是「简断编残」的具体表现。学者的神情充满了对书籍损坏的惋惜,背景中的书房和窗外的庭院增添了寧静的学术氛围,使观者能够直观地理解这个成语的意义。
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这幅插图描绘了一位学者在书桌前写字的情景,象征著简明扼要的精神。学者手持毛笔,专注地在卷轴上书写,身穿传统中国服饰,表情平静而专注。书桌简洁雅致,桌上摆放著几本书和一方砚台。背景是一幅寧静的山水画,山峦起伏,河流蜿蜒,象征著清晰和简洁。整个画面给人一种和谐与寧静的感觉,传达出简明扼要的意境。
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的书房中专注地阅读和检查一卷古书。学者手持毛笔和书卷,细心地审视书中的內容,背景中有竹制家具、书架上满是古籍,以及一扇窗户透过可以看到一个寧静的花园。这幅画面传达了「简约详核」的成语意义,即简要而翔实,表现出学者在工作中的专注和细致。
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这幅插图描绘了一位年长的工人在一个简朴的环境中,耐心地挑选丝线和数米粒。这位工人穿著传统的中国服饰,表情专注而平静,使用小工具仔细地分拣丝线和米粒。这幅画面旨在传达出细致和耐心的工作态度,符合成语「简丝数米」所表达的工作琐细的意义。画面背景是一个简朴的木桌,桌上散落著各种丝线和米粒,整体风格参考张大千和古代画家的传统中国水墨画技法。
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这幅插图描绘了一位学者坐在书桌前,周围环绕著书籍和卷轴。学者手持毛笔,正在卷轴上书写。卷轴部分展开,显示出几行简单明了的文字,但没有实际的汉字出现。背景中是一片寧静的山河景色,象征著文字的简洁和清晰。整体氛围寧静而学术,强调学者工作的简洁和高效。这幅画面旨在传达「简纲捷端」的成语意义,即简化提纲,减少头绪,达到省略的效果。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中专心致志地练习书法的情景。学者手持毛笔,仔细地在纸上练习书写,旁边的书桌上摆满了纸卷、砚台和笔架,背后的书架上堆满了古书和卷轴,象征著他渊博的知识和对学问的专注。画面背景是一个寧静的庭院,透过开著的窗户可以看到几株竹子和一个小池塘,池塘里有几朵莲花。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制,风格参考张大千和古代画家的作品,旨在表达「简练揣摩」这个成语的含义,即在学术或技艺上苦练、琢磨。
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这幅插图描绘了一位智慧的老学者坐在书桌前,手持毛笔和卷轴。学者正在书写一段长文,但卷轴却显得非常短,象征著简洁。背景中的寧静山景和流动的河流代表了思想的平静和清晰。这幅画旨在表达「简而言之」这个成语的含义,即长话短说,简洁明了地表达思想。
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这幅插图描绘了一位坐在宝座上的明智皇帝,周围环绕著穿著传统服饰的谋士和官员。皇帝手持卷轴,象征著他在选拔有才能的人才担任重要职位。谋士们向皇帝推荐各种候选人,每个候选人展示他们独特的技能和能力。背景中展示了宫殿的精细建筑细节,墙上掛著优雅的书法卷轴。这幅画面传达了智慧、选拔和委任责任的感觉,完美地表达了「简能而任」这个成语的意义。
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这幅插图描绘了一个寧静的森林景观,古老的树木和茂密的植被构成了背景。画面中央,一只狡猾的狐狸被一位穿著传统中国服饰的猎人捕获。猎人手持网或绳索,象征著制裁奸邪小人的行为。狐狸的表情既狡黠又无助,象征著奸邪小人被捕捉的情景。背景中的溪流和远处的山脉增添了画面的深度和寧静感。这幅画採用了张大千或古代画家的传统中国水墨画风格,色调自然柔和,给人一种和谐平静的感觉。
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这幅插图描绘了一位古代学者在书桌前写字的情景。学者手持毛笔,专注地在卷轴上书写,桌上摆放著几本书和一方砚台。背景是一片寧静的山水景色,山川河流相映成趣,象征著简洁和明確。这幅画旨在表达「简要不烦」的成语,强调简明扼要,不烦琐累赘的特点。
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这幅插图描绘了一位睿智的学者,正坐在书桌前,手持笔写著卷轴。学者的表情平静专注,穿著传统的中国服饰。书桌简洁雅致,上面放著几本书和一方砚台。背景是寧静的山水景色,山峦和流动的河流象征著清晰和流畅。这幅画作旨在传达简要清通的成语意义,即处事简练扼要,明白通达。
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这幅插图描绘了一个古代中国的朝廷场景,展示了「简贤任能」的成语意义。画面中央是一位智慧且仁慈的皇帝,坐在宝座上,手持卷轴,象征著智慧和知识。皇帝周围环绕著几位顾问和官员,每位官员都有独特的特征,代表他们的角色和能力。一位顾问手持笔和纸,象征著学者;另一位手持剑,代表军事策略家;还有一位手持地图,象征著外交官。背景中有传统的中国建筑,如精致的宫殿,以及寧静的山河景观。这幅画作旨在传达一种和谐与智慧的氛围,適合用於教育词典,供学生和教育者学习中国成语。
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这幅插图描绘了一群人围绕在一位权势显赫的人物周围,这位人物坐在一张像宝座的椅子上,穿著华丽的服饰,周围环绕著象征财富和权力的金饰品和珍贵卷轴。眾人对他投以敬仰和尊重的目光,试图接近他。与此形成对比的是,背景中有几位穿著简朴、看似贤良的人物,他们被眾人忽视和冷落。这幅画面生动地表达了「简贤附势」的成语含义,即轻视贤良,依附权势。
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这幅插图描绘了一群学者在寧静的园林中聚会的情景。画面中的亭台楼阁、繁花绿树和学者们的交流场景,生动地表现了「簪盍良朋」这个成语的意义。学者们手持书卷,品茗论道,展现了古代文人雅士之间的和谐与智慧交流。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制,细腻的笔触和寧静的氛围,使观者能够感受到成语所传达的友谊与学术氛围。
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这幅插图描绘了一位古代学者站在河边,手持笔,身体弯曲行礼的情景。这幅画旨在表达「簪笔磬折」这个成语的含义,即古代人们通过插笔和弯腰行礼来表示尊敬。画面中的河流和岸边的岩石、植物增强了场景的真实感和氛围,使观眾能够更直观地理解这个成语的用法和背景。
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这幅插图描绘了一个古代中国的贵族家庭,这个家庭世代为官,象征著簪缨世族的含义。画面中央是一位德高望重的长者,他穿著传统的官服,头戴玉簪和缨带,显示出他的高贵身份。周围是他的家人,包括年轻的官员和学者,他们也穿著正式的服装。背景中有古代中国的建筑,如庭院、池塘和桥樑,以及一个寧静的花园,花园中开满鲜花,树木高大。整个场景传达出一种贵族气息、传统和延续的感觉。
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这幅插图描绘了一个世代为官的贵族家庭,展示了「簪缨世胄」这个成语的核心意义。画面中的主要人物是一位身穿传统官服的长须老者,头戴带有玉簪和丝带的官帽,象征著他的高贵身份。他站在一个宏伟的庭院中,周围是他的家人,他们也穿著华丽的传统服饰。背景中的花园景色平和,花卉盛开,小池塘上架著木桥,整体氛围显得寧静而尊贵。这幅画旨在传达成语的含义,並適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位古代中国贵族,身穿华丽的长袍,头戴精致的冠饰,冠饰上有复杂的图案和显眼的簪子。这位贵族站在一个寧静的庭院中,背景是传统的中国建筑,包括亭台和花园,花园中开满鲜花,绿意盎然。这幅画旨在表现「簪缨之族」这个成语,强调世代为官的贵族家庭的高贵和优雅。画面採用传统中国水墨画的技法,风格参考张大千和古代画家的作品,適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一座古代中国的豪华宅邸,象征著显贵人家。宅邸的门窗上有精细的雕刻,大门极其华丽。庭院內有一座寧静的花园,花园里开满了鲜花,还有一个小池塘,里面有锦鲤鱼。画面的主角是一对穿著华丽传统服饰的老夫妇,他们站在宅邸的入口处。男主人的帽子上有一个玉饰,女主人的头发上有一个精致的发针。周围是穿著考究的仆人和家人,整个画面显示出一种繁荣和谐的氛围。这幅插图旨在表达古代中国显贵人家的概念,適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位古代的学者,身穿简朴的服饰,坐在草编成的席子上,头上戴著一顶竹制的帽子,头发上插著一束蒿草作为簪子。这位学者周围的环境是寧静的自然景观,高高的草和芦苇在微风中轻轻摇曳。背景中有连绵的山丘和一条平静的河流,几棵散落的树木点缀其间。整个画面传达出一种简朴和艰苦的生活氛围,但同时也带有一种平和与满足的情感。这幅插图旨在表达「簪蒿席草」这个成语的含义,即生活艰苦,但仍保持內心的平静和满足。
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这幅插图描绘了古代中国宫廷中的一个和谐场景,一位身穿传统服饰的乐师正在吹奏簫,这是一种垂直的竹笛。乐师周围是一群衣著华丽的朝臣和学者,他们或坐或站,专注地聆听音乐。背景中是一座宏伟的宫殿,建筑风格精致,窗户上有细致的雕刻和格子。乐师的表情充满了专注和喜悦,反映了音乐的美丽。这幅画旨在传达古代中国宫廷音乐的优雅和文化氛围,特別是簫韶九成所描述的九章音乐的完美演奏。
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这幅插图描绘了两个人正在用簸箕筛米的场景,其中一位是年长的长者,另一位是年轻人。长者穿著传统的中国服饰,神情谦逊,年轻人则穿著稍微正式的服装。背景是一个田园风光,有农田和简单的农舍。画面的焦点在於筛米的过程,糠秕清晰地出现在簸箕前面。这幅画意在表达成语「簸之扬之,糠秕在前」的含义,即自谦之意,將自己比作无价值的糠秕。
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这幅插图描绘了一个人站在山丘上,手持一个大簸箕,里面装满了沙子。这个人正在用力摇动簸箕,沙子飞扬在空中,形成一个戏剧化且夸张的场景。背景是一片寧静的山河景色,与前景中的混乱动作形成鲜明对比。这幅画的主要目的是表达「簸土扬沙」这个成语的意义,即虚张声势。通过这种方式,观眾可以直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了两位古代中国学者,一位年长,一位年轻,他们正在一条围绕著自然景观的小径上行走。年长的学者穿著简朴的服装,而年轻的学者则穿著更为华丽的官服。年长的学者稍微落后於年轻的学者,表情谦逊而尊敬。年轻的学者领先行走,但回头看著年长的学者,脸上带著调皮的笑容,彷彿他们正在进行一场轻松的对话。这幅画的整体氛围是寧静和谐的,突出了两位学者之间的互动。这幅插图旨在表达「簸扬糠秕」这个成语的含义,即自己不如別人,无才而居前列。
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这幅插图描绘了一个人透过布帘偷看,另一个人靠在墙壁上偷听的情景。布帘上有精致的传统图案,墙壁则显得古老而有质感。整体氛围平静而富有思考性,光线柔和自然。这幅画旨在表达「帘窥壁听」这个成语的意思,即窃听与偷看。画面中的人物动作和表情都传达出一种谨慎和好奇的感觉,符合成语的含义。
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这幅插图描绘了一个人站在部分打开的帘子后面,透过帘子的缝隙偷看另一边的情景。这个人穿著传统的中国服饰,衣服上有精细的细节。帘子上有精致的图案,並且稍微透明,让人可以隐约看到帘子后面的场景。帘子后面的房间里有人在交谈,但他们的脸和具体动作並不清晰,这暗示观察者並没有得到完整的信息。整体氛围是好奇和略带神秘的。这幅插图採用传统中国水墨画的技法,適合用於教育用的成语词典中,避免了任何暴力或不適合的元素。
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这幅插图描绘了一只被困在笼中的鸟,象征著受困而不自由的人。鸟的羽毛细致,表情悲伤,眼神中透露出对自由的渴望。笼子由竹子或木头制成,设计精致,周围点缀著几朵花和植物。背景是寧静的自然景观,远处有山脉和流动的河流,象征著笼外广阔而自由的世界。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制,风格优雅,適合用於教育目的。
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这幅插图描绘了一只被困在竹笼中的鸟,象征著受困而不自由的人。鸟的形象显得虚弱无助,双翼微张却无法飞翔,传达出一种无奈和束缚的感觉。竹笼的细节精致,展示了工匠的技艺。背景是寧静的自然景观,几根竹子和竹叶点缀其中,远处的山脉增添了深度。整体氛围带有一种哀伤却平静的感觉,恰当地表达了「笼中穷鸟」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个广阔的自然景观,山峦巍峨,平原宽广,象征著「笼山络野」这个成语的意义。画面中的猎人手持大网,象征著对山川平原的笼罩和围绕。这幅画不仅展示了成语的字面意思,还传达了其深层次的含义,適合用於教育和研究目的。
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这幅插图描绘了一个大型的鸟笼,里面有各种色彩鲜艳的鸟类,有些停在枝头,有些在翅膀扇动。鸟笼后面是一个更大的动物笼,里面有几只小动物如兔子和松鼠。背景是寧静的自然风景,包括山脉、树木和流动的河流。整体氛围平静而和谐,但暗示著一种被囚禁的感觉。这幅画旨在传达「笼禽槛兽」的成语意义,即不自由之身,適合用於教育和研究用途。
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这幅插图描绘了一位睿智且狡黠的政治家或统治者站在一个宏伟的大厅中,周围围绕著一群被他的言辞和行动所影响的人。政治家穿著优雅的传统中国服饰,表情冷静自信,用手势劝说和贏得人心。背景中有精致的大厅细节,如华丽的柱子、精细的雕刻和传统的中国装饰。人群中的人们表情各异,有的钦佩,有的好奇,有的表示同意,显示出他们被政治家的魅力和策略所吸引。整体氛围是说服和影响,没有任何暴力或血腥的元素。这幅插图旨在用於教育词典,適合学生和教师使用,视觉上具有吸引力且適合所有年龄段。
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这幅插图以传统中国水墨画的技法,描绘了一个混合不分的场景。画面中,一个大竹篮里装满了各种水果和蔬菜,如苹果、橙子、胡萝卜和包心菜,这些元素杂乱地混合在一起,象征著「笼而统之」的含义。背景中的山川河流和树木也融合在一起,没有明显的界限,进一步强调了混合不分的概念。这幅画的和谐氛围和柔和的线条,使其適合用於教育目的,帮助学生和研究者理解这个成语的意义。
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这幅插图描绘了古代中国官员出行时的威风场面。画面中央是一队穿著华丽官服的官员,他们的隨从和护卫在前面开道,高声喝令行人让路。街道两旁的商铺和百姓都停下手中的活计,目瞪口呆地观看这一壮观的场面。这幅画旨在表现古代官员出行时的威仪和权威,让观者感受到当时的社会氛围和官员的地位。
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这幅插图描绘了一只被关在笼子里的鸟和一只被关在槛子里的猿猴,两者都显得悲伤和受限。鸟儿站在笼子里的树枝上,彷彿试图展翅飞翔但无法成功;猿猴则坐在槛子里,神情哀伤地望著外面。这些元素旨在强调成语「笼鸟槛猿」所表达的受拘禁、没有自由的意义。背景中的寧静自然景观与动物的囚禁形成鲜明对比,进一步突显了它们的困境。
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这幅插图描绘了一个寧静的园林景象,园中有一个小池塘和一个掛在树枝上的鸟笼。池塘中有几条色彩鲜艳的鱼在游动,而鸟笼中有一只美丽的鸟儿,眼神中充满了对外界的渴望。这幅画的背景是茂密的绿植和寧静的氛围,鸟和鱼是画面的中心元素,象征著失去自由的状态。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法,风格类似於张大千和古代画家的作品,適合用於教育词典中,供学生和语文爱好者欣赏。
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这幅插图描绘了一个简朴的农村场景,展示了家乡所产的平常之物。画面中有竹篱笆、陶罐、木桶和一些蔬菜如白菜和萝卜,背景中还有一间简陋的茅草屋,烟囱冒出的烟雾暗示著家的温馨和温暖。这些元素共同表达了「篱壁间物」这个成语的含义,即家乡所产的平常之物。
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这幅插图描绘了一个坚固的竹篱笆,竹竿紧密地编织在一起,象征著防护的坚固性。篱笆后方是寧静的农村景观,几间简单的房屋和树木点缀其中,营造出一种和谐的氛围。一只狗试图钻进篱笆但无法成功,这正是成语「篱牢犬不入」的生动体现。这幅画面传达了成语的核心意义:只要自己品行端正,坏人就无法勾引。
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这幅插图描绘了君臣在朝廷上和谐討论国事的场景。皇帝坐在龙椅上,神情沉稳,臣子们则围绕在他身边,有的点头表示赞同,有的则提出不同意见。这幅画面旨在表现君臣之间的协作与和谐,符合「吁咈都俞」这个成语的含义。画面背景中的传统中国建筑元素,如雕刻精美的柱子,进一步强调了这一场景的歷史背景和文化氛围。
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这幅插图描绘了一个身穿古代中国服饰的人,跪在地上,双手高举向天,仿佛在向苍天哀求。人物的面部表情充满了深深的悲伤和绝望。背景是一片广阔而空旷的景象,远处有山脉和几棵稀疏的树木。天空昏暗,乌云密布,预示著一场即將来临的风暴。整体氛围充满了极度的悲切和绝望,这正是「吁天呼地」这个成语所要表达的情感。
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这幅插图描绘了一个寧静的厨房场景,中央是一个大锅,锅內盛满了冒著热气的熟米饭,这象征著事情已经完成,无法改变。背景中的窗户展示了一幅和平的乡村风景,山川河流相映成趣,进一步强调了这种无法挽回的氛围。厨房內的传统中国装饰,如悬掛的灯笼和书法掛轴,增添了文化氛围,使整个场景更加和谐与寧静。这幅插图旨在传达成语「米已成炊」的核心含义,即事情已经做出,无可挽回。
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这幅插图描绘了一个富裕的家庭,中央是一个装满米的粮仓,米粒因为过於丰富而腐烂,象征著家庭的巨大财富。粮仓的细节丰富,米粒稍微溢出,地上散落著几粒米。背景中是一座豪华的宅邸,周围环绕著茂密的花园和古老的树木,宅邸的窗户精美,门口宏伟,展示了居民的富裕生活。整个场景给人一种寧静和繁荣的感觉,没有任何暴力或令人不安的元素,適合用於教育目的。
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这幅插图描绘了一个古代中国的繁忙市场,市场上的米粒像珍珠一样珍贵,柴火像桂木一样昂贵。这反映了成语「米珠薪桂」的意义,即物价昂贵,人民生活极其困难。插图中的商贩和排队购买的人们面带忧愁,进一步强调了这一点。
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```json
{
"prompt": "Create a detailed traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The painting should depict a serene natural scene with a focus on a single, small grain of rice. The grain of rice should be placed prominently in the center of the painting, with a subtle glow around it to symbolize its value despite its small size. The background should feature a calm landscape with gentle mountains, a flowing river, and a few delicate trees. Ensure the scene is peaceful and harmonious, with no text or violent elements. The purpose of this illustration is to convey the meaning of a small, seemingly insignificant object having great value, suitable for educational use in a dictionary.",
"explanation": "这幅插图描绘了一个细微的米粒,周围环绕著柔和的光芒,象征著它虽然微小但却拥有价值。背景是一片寧静的自然景观,包括柔和的山脉、流动的河流和几棵细致的树木。这幅画旨在传达「米粒之珠」的成语意义,即细微弱小的东西也有其价值。",
"alt": "一幅传统中国水墨画,描绘一粒发光的米粒置於寧静的自然景观中,背景有山脉、河流和树木。",
"title": "一粒发光的米粒在寧静的自然景观中,象征著细微弱小的东西也有其价值。"
}
```
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这幅插图描绘了两位古代学者在一个寧静的环境中进行深入的討论。图中的两位学者坐在桌旁,一位手持卷轴,另一位则用手势强调他的观点。桌上摆放著一碗米饭和一小碟盐,象征著他们討论的广博和细致。背景中的山川和流水增添了画面的寧静感。这幅插图旨在传达「米盐博辩」这个成语的意义,即议论广博细杂,適合用於教学和研究用途。
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这幅插图描绘了一个乱七八糟的房间,地上和桌子上散落著米粒、盐巴以及其他小杂物,如筷子、碗和小装饰品。这些元素共同表达了「米盐凌杂」这个成语的意义,即零乱琐碎的状态。背景中的传统中国家具和装饰增强了画面的氛围,使人联想到古代的生活场景。这幅插图旨在帮助读者直观地理解成语的含义,適合用於教育和研究目的。
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这幅插图描绘了一位演员在上台前进行化妆的场景。演员身穿传统的中国戏曲服装,脸上涂抹著白色的粉和黑色的墨,这些都是中国戏曲中常见的化妆元素。演员站在镜子前,进行最后的化妆准备。背景中的舞台掛著红色的幕布和传统的中国灯笼,营造出一种期待和兴奋的氛围。这幅画旨在表达「粉墨登场」这个成语的本意,即演员化妆后上台演出,同时也比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, similar to the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The main subject is a beautifully dressed young woman with delicate makeup, standing gracefully in a serene garden. Her face is exquisitely painted with white powder, and her attire is elegant and refined, resembling the beauty of finely carved jade. The background should depict a tranquil garden scene with blooming flowers and lush greenery, enhancing the overall sense of beauty and purity. Ensure that the illustration is suitable for educational purposes, avoiding any violent or inappropriate elements. Do not include any text or characters in the image.",
"explanation": "这幅插图描绘了一位妆饰精致的年轻女子,她站立在一个寧静的花园中,面容白净,妆容细腻,穿著优雅的服饰,宛如白玉雕琢而成。背景是一片繁花盛开的园林,绿意盎然,整体画面给人一种淡雅、纯洁的感觉。这幅插图旨在表达「粉妆玉琢」这个成语的美好含义,突出女子的美丽和纯洁,適合用於教育和成语研究的场合。",
"alt": "一位妆饰精致的年轻女子站立在繁花盛开的园林中,面容白净,妆容细腻,穿著优雅的服饰,宛如白玉雕琢而成。",
"title": "一位妆饰精致的年轻女子站立在繁花盛开的园林中,面容白净,妆容细腻,穿著优雅的服饰,宛如白玉雕琢而成。"
}
```
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这幅插图描绘了一个寧静的冬季景观,整个山川、河流、树木和房屋都被厚厚的白雪覆盖,呈现出一种纯洁和寧静的美感。画面中的雪景被赋予了一种几乎透明的质感,强调了雪的纯净之美。这幅画旨在表达「粉妆玉砌」这个成语的意境,形容雪景及人皮肤白嫩的美丽。
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这幅插图描绘了一个寧静的庭院,庭院中的树木和建筑物都被一层纯洁的白雪覆盖,这正是成语「粉妆银砌」的具体表现。成语「粉妆银砌」形容庭院的雪景,画面中的白雪和银色调子恰到好处地传达了这一意境。画面中的传统中国建筑和庭院景观,让观眾能够直观地感受到成语所描述的美丽雪景。
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这幅插图描绘了一座富贵人家的传统中国住宅,白色的粉墙和红色的朱户象征著纯洁、简约和繁荣。粉墙佔据了画面的主要部分,代表著纯洁和简约,而朱户则象征著繁荣和好运。这幅画採用了传统的中国水墨画技法,细致入微地描绘了每一个细节,让观眾能够感受到这座住宅的奢华和寧静。
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这幅插图描绘了一位古代中国的年轻女子正在精心化妆的场景。她坐在一面铜镜前,用笔蘸取白粉涂抹在脸上,並用黑墨描画眉毛。背景中有传统的中国装饰,如雕刻精美的屏风和插著花的花瓶。这幅画採用了传统的中国水墨画技法,风格优雅,適合用於教育场合,让学生和老师能够直观地理解「粉白墨黑」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位正在化妆的女子,她坐在一面镜子前,手持一支细致的刷子,正在脸上涂抹白色的粉末。她的眉毛已经用深绿色的黛妆点画过。画面背景是一间装饰精美的房间,墙上有繁复的图案,桌上摆放著一个插满鲜花的花瓶。女子的服饰华丽,绣有精细的图案。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制,风格优雅,適合用於教育目的,直观地表达了「粉白黛绿」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位女子正在化妆的场景,展示了成语「粉白黛黑」的含义。画面中的女子坐在镜子前,一手拿著画眉的笔,另一手拿著白粉的容器。镜子中反映出她的脸,显示出白粉和黑眉的对比,这正是成语所描述的妆饰效果。背景简洁优雅,配有一些传统中国装饰元素,如花瓶和掛在墙上的捲轴画,增添了画面的艺术氛围。这幅画旨在传达成语的美学意义,適合用於教育用途。
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这幅画描绘了一个寧静的冬季景观,主要元素是一座被皑皑白雪覆盖的山峰,山腰有一个洞穴入口。白雪纯洁闪亮,给人一种晶莹剔透的感觉。洞穴周围有高大的树木,树枝上轻轻覆盖著一层雪。前景是一个寧静的湖泊,湖面上有一层薄冰,倒映著雪山的景色。整个画面给人一种纯洁和优雅的感觉,这正是「粉装玉琢」这个成语所要表达的意境。画面中没有任何文字,適合用於教育用途,特別是適合学生和老师使用的成语词典。
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这幅插图描绘了一个人的身体被完全粉碎,象征著为了某种目的或遭遇危险而丧失生命的极端情境。画面中,人物的身体碎片散落在寧静的自然风景中,与山川河流形成鲜明对比。这种视觉效果强调了成语「粉身灰骨」的深刻含义,让观者能够直观地理解这个成语所表达的极端牺牲和毁灭。
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这幅插图描绘了一位勇敢的战士站在战场上,周围散落著破碎的盔甲和断裂的武器,象征著牺牲和毁灭。战士的脸上带著坚定和勇敢的表情,即使面临死亡也不退缩。背景是一片混乱的战场景象,远处有山峦和云雾,笔触柔和流畅,整体风格参考张大千和古代画家的作品。这幅插图旨在生动地表达「粉身碎骨」这个成语的意义,即为了某种目的或遭到危险而丧失生命的极端牺牲。
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这幅插图描绘了一位年轻女子,她的面容柔和且友善,脸颊红润,带著轻微的微笑,给人一种温暖和亲切的感觉。她穿著传统的中国服饰,衣服上有精致的图案和柔和的色彩。背景是一片寧静的自然景观,花开正盛,绿意盎然,象征著春天的到来。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制,风格优雅且精致,適合用於教育场合。通过这幅插图,我们可以直观地理解「粉面含春」这个成语,感受到女子和蔼可亲的面容。
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这幅插图描绘了一位面顏姣美的年轻女子,她有著白皙的脸庞和红润的双唇,这正是成语「粉面朱唇」的具体表现。女子穿著优雅的传统中国服饰,站立在一个寧静的园林中,周围环绕著盛开的花朵和茂密的绿植,远处还有一座小桥和一潭清水,这些元素共同营造出一种和谐美好的氛围,突显了成语中所描述的美丽形象。
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这幅插图描绘了一位女子正在精心化妆的场景,主要元素包括女子的娇美面容、扑粉的动作以及头上抹油的细节。画面中的女子坐在一张传统的中国梳妆台前,梳妆台上摆满了各种化妆品,如粉盒、油瓶和梳子。背景是一个寧静的室內环境,装饰有传统的中国屏风和插花的花瓶。这幅画旨在表达「粉面油头」这个成语的含义,即女子化妆的情景,符合语文教学和成语研究的需求。
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这幅插图描绘了一个精心装饰的舞台,舞台上的背景、道具和服装都非常华丽,象征著表面上的美观和完美。然而,舞台背后的场景却是混乱不堪的,演员们匆忙准备,道具隨意散落,这种对比揭示了成语「粉饰场面」的真正含义:只注重外表的美观,而忽视了內在的实质。这幅插图通过传统中国水墨画的技法,生动地表达了成语的意思,適合用於教学和研究。
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这幅插图描绘了一个表面上看似太平盛世的村庄景象,但背后隱藏著混乱和黑暗的现实。前景中的村庄显得寧静而繁荣,村民们在绿树和鲜花的环绕下过著平静的生活。然而,远处的山上有一缕淡淡的烟雾,暗示著隱藏的冲突和动盪。天空中的蓝色与地平线上的几朵黑云形成对比,象征著表面的和平与潜在的问题。这幅画通过这种方式,生动地表达了「粉饰太平」的成语意义,即把社会的黑暗混乱掩饰成太平的景象。
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这幅插图的主要元素是一座装饰华丽的传统中国门楼,门楼上有精细的雕刻和鲜艳的红色漆面,门楼两侧掛满了彩灯和横幅,给人一种庆典和华丽的感觉。然而,门楼后面的庭院却是破败不堪的景象,杂草丛生,破旧的家具隨意散落,这种对比强调了门楼表面的美丽与其背后的真实情况之间的差距。这幅插图旨在生动地表达「粉饰门面」这个成语的含义,即只在表面上进行装饰,而忽视了內在的实际情况。
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这幅插图描绘了一位勇敢的战士,他站立在战场上,准备为了一个崇高的目標献出自己的生命。战士的表情坚定,手持剑和盾牌,背景是广阔的战场和远处的山脉,夕阳西下,象征著一段漫长旅程的结束。这幅画的风格参考了张大千和古代画家的传统中国水墨画技法,整体氛围庄严而英勇,传达出无私奉献的精神。这幅插图旨在直观地表达「粉骨捐躯」这个成语的含义,適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位勇敢的战士在战场上牺牲自己的情景,象征著「粉骨碎身」这个成语的含义。战士站立在战场中央,表情坚毅,身体碎片四散,表现出他为了更大的目標而牺牲自己的决心。背景是一片混乱的战场,其他士兵在远处奋战,烟雾和火焰从地面升起,增强了悲壮和英雄主义的氛围。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制,色调柔和而沉稳,適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位坚定的战士站在战场上,背景是巍峨的山脉和流动的河流。战士手持剑和盾牌,准备为了一个崇高的目標牺牲自己。背景中还有其他士兵在勇敢战斗,旗帜飘扬,马匹奔腾。整体氛围充满英雄气概和鼓舞人心的情感,传达出无私奉献和牺牲的精神。这幅画採用传统中国水墨画的技法,细节丰富,动感十足,適合用於教育词典中,供学生和老师使用。
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```json
{
"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The painting should depict a scene of a brave warrior who is determined to sacrifice himself for a noble cause. The warrior is shown with a resolute expression, standing tall and proud, ready to face any danger. He is dressed in ancient Chinese armor, holding a spear in one hand and a shield in the other. The background should include a battlefield with other soldiers fighting in the distance, symbolizing the warrior's willingness to give his life for his cause. The colors should be muted and earthy, with a focus on the warrior's determination and bravery. Ensure there is no text or characters in the painting, as it is meant to be a visual representation for an educational dictionary.",
"explanation": "这幅画描绘了一位勇敢的战士,他决心为了一个崇高的事业献出自己的生命。战士的表情坚定,站立得高大威武,准备面对任何危险。他穿著古代中国的盔甲,一手持矛,一手持盾。背景中有其他士兵在远处的战场上奋战,象征著战士愿意为他的事业献出生命。这幅画的顏色柔和而自然,突出了战士的决心和勇气。这幅画旨在传达「粉骨糜躯」这个成语的意义,即为了事业或目標而不惜牺牲自己的生命。",
"alt": "一位古代中国战士,穿著盔甲,手持矛和盾,站立在战场上,背景中有其他士兵在奋战,画面以传统中国水墨画风格绘制。",
"title": "古代中国战士手持矛盾,站立在战场上,背景中有其他士兵在奋战。"
}
```
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这幅插图描绘了一个简陋的家庭场景,展示了极少的粮食和燃料,象征著成语「粒米束薪」的含义。画面中的几粒米和一小捆柴火,生动地表达了物资匱乏的情况。这种简朴而哀伤的氛围,有助於读者理解成语所表达的窘迫和困难。
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这幅插图描绘了一个丰收的季节,田野里稻穗隨风轻摇,谷粒散落一地,象征著粮食充盈。画面中的农民戴著斗笠,手持竹篮,篮中装满了稻米,正走在田间。这幅画旨在表达「粒米狼戾」这个成语的意义,即粮食充盈、丰收的景象。画面背景是一片绿油油的稻田,远处的稻穗在阳光下闪著金黄色的光芒,整体画面给人一种繁荣和富足的感觉。
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这幅插图描绘了一位身材魁梧、表情凶猛的武士,手持一把大型重武器,如斧头或长矛。虽然他的外表粗獷且令人生畏,但他正细心地用一个小巧精致的工具打磨武器。背景是一片寧静的山水景观,象征著在力量中的冷静和精確。这幅画旨在传达出「粗中有细」的成语意义,表面上看似粗鲁,实际上却非常细心和审慎。
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这幅插图描绘了一群农民在田间劳作的情景,他们穿著简陋的衣服,表情粗獷,展现出缺乏文化教养和粗野庸俗的特征。背景中的田野、简陋的房屋和农作物进一步强调了这种粗俗的氛围。这幅画旨在直观地表达「粗俗之辈」这个成语的含义,即指那些缺乏文化教养、行为粗野庸俗的人。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中专心致志地画著一幅山水画的草图。画面中的山水画只有粗略的轮廓,尚未精细加工,这正是成语「粗具梗概」的生动表现。学者手持笔,专注於创作,背景中的书籍和捲轴进一步强调了学者的学识和专注。这幅插图不仅传达了成语的含义,还通过传统中国水墨画的技法,展现了一种寧静和谐的氛围。
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这幅插图描绘了一位工匠在工作坊中匆忙且草率地工作的情景。工作坊內散乱著各种工具和材料,工匠身旁堆积著一堆粗制滥造的产品,这些产品看起来粗糙且未完成,满是明显的瑕疵和缺陷。工匠的表情显示出他对细节的忽视和急於完成工作的态度。背景中的工作空间拥挤不堪,工具和材料隨意摆放,强调了混乱和无序的环境。这幅插图旨在生动地表达「粗制滥造」这个成语的含义,適合用於教育场景中的成语词典。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中的情景,周围环绕著书籍和卷轴。学者坐在书桌前,手持笔和纸,纸上溅有墨渍,显示出因粗心大意而犯下的错误。学者的表情显得心不在焉,虽然在思考但缺乏专注。房间內乱七八糟,桌上有砚台、茶具,地上散落著几张纸。背景中的窗户外是一座寧静的花园,与室內的混乱形成对比。这幅插图旨在传达「粗心大意」的成语含义,强调做事马虎、不细心的情境。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中的情景,书房內乱七八糟,书本散落,墨水洒在纸上,笔也摔在地上。学者的表情显得急躁且不耐烦,这些元素共同表达了「粗心大气」的成语意义,即做事不细心,隨便马虎。背景中的传统中国元素如书法捲轴和古董花瓶,进一步强调了学者的身份和环境,使整个场景更加生动和真实。
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这幅插图描绘了一位年轻的学者在传统中国书房中的情景。学者正急躁地翻阅书页,脸上带著不耐烦和分心的表情。书房稍显凌乱,地上散落著一些书籍和纸张,这些细节表现出学者做事不够细心和沉著,正是「粗心浮气」的具体体现。通过这幅插图,读者可以直观地理解成语的含义,並感受到学者在学习过程中急躁和不专心的状态。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中写作的情景。学者手持笔,面前摆放著一份尚未完成但已有明確结构和方向的文稿。这幅画的背景是一间寧静的书房,四周堆满了书籍和卷轴,透过窗户射入的自然光营造出一种平静而学术的氛围。这幅插图的目的是为了表达「粗有眉目」这个成语的含义,即事情大体上已有了头绪和轮廓。
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这幅插图描绘了一个穿著粗布衣服、头发蓬乱的人物,形象地表达了「粗服乱头」这个成语的含义。画面中的人物显得自然、放松,不在乎外表的修饰,这正是成语所要传达的意思。背景选择了寧静的自然景观,如森林或乡村,进一步强调了简朴和不加修饰的特点。这样的画面適合用於教育场合,能够帮助学生和语文教师更直观地理解这个成语。
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这幅插图以传统中国水墨画的技法,描绘了一棵树木,树干粗壮,枝叶稀疏且粗大,显示出画家在绘画时並未细致入微,而是粗枝大叶地完成。这样的画面正是为了表达成语「粗枝大叶」的含义,即工作粗糙,不认真细致。背景中的远山和溪流增添了自然的氛围,使整幅画作更加生动。
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这幅插图以传统中国水墨画的技法,描绘了一棵树干粗糙、叶片过大的树,象征著做事不认真细致、草率马虎的态度。画面中央的树木树干粗壮不均,叶片过大且不匀称,佔据了画面的主要位置。背景中的其他植物和树木也显得简略和草率,进一步强调了主题。整体构图给人一种未完成和缺乏精细的感觉,恰当地表达了「粗株大叶」这个成语的含义。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, reminiscent of the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The main subject is a sturdy, muscular man with a simple and honest expression, wearing plain, traditional Chinese clothing. He is carrying a large, heavy object, such as a big wooden log or a heavy stone, on his shoulder. The man's movements are slow and deliberate, showing his lack of agility. The background should depict a rural setting with mountains and trees, using soft, flowing lines and subtle shades of ink to create a serene atmosphere. Ensure there is no text or characters in the image, as it will be used in an educational dictionary for teachers and students. The overall tone should be peaceful and evocative, avoiding any violent or disturbing elements.",
"explanation": "这幅插图描绘了一位身体结实、面容朴实的男子,他穿著简单的传统中国服饰,肩上扛著一根粗重的木头或一块大石头。他的动作缓慢而笨拙,展现了「粗粗笨笨」的特征。背景是一片寧静的山林景色,使用柔和的线条和淡墨色调,营造出一种平和的氛围。这幅画旨在传达成语「粗粗笨笨」的意思,即物体笨重或人不灵巧。",
"alt": "一位穿著传统中国服饰的壮汉,肩上扛著粗重的木头,动作笨拙,背景是寧静的山林景色,使用传统水墨画技法。",
"title": "一位壮汉扛著粗重的木头,动作笨拙,背景是寧静的山林景色。"
}
```
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这幅插图描绘了一位身材魁梧、胡须浓密的男子,他站在一个传统的中国庭院中,正大声喊叫。他的嘴巴张得很大,眉毛高高挑起,表情严肃。背景中有传统的中国建筑,如木亭和石桥,流水潺潺。这幅画採用了传统的中国水墨画技法,风格类似於张大千和古代画家的作品。这幅插图旨在表达「粗声粗气」这个成语的意思,即人说话嗓门很粗。
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这幅插图描绘了一个简朴的用餐场景,反映了「粗茶淡饭」的成语含义。画面中,一张简单的木桌上摆放著几道简单的菜餚,如一碗白米饭、一杯茶和一盘蔬菜。这些元素共同传达出生活的简朴和满足感。背景中的自然景观,如山脉、树木和流水,进一步强调了这种平静和简单的氛围。整体风格採用传统中国水墨画的技法,参考了张大千和古代画家的作品,使画面更加生动和富有诗意。
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这幅插图描绘了一个简朴的生活场景,以传统中国水墨画的技法绘制。画面中的主要元素包括一张简陋的木桌,桌上摆放著简单的饭菜,如白米饭、素菜汤和几片粗糙的黑面包。桌边坐著一个穿著打补衣服的人,背景是一间简陋的茅草屋和一小片菜园。这幅画旨在表达「粗衣恶食」这个成语的含义,即生活简朴,但內心感到满足和平静。
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这幅插图描绘了一位穿著粗布衣服的农民,坐在一张简单的木桌旁,桌上摆著一碗白米饭和几道简单的菜餚,如蔬菜和豆腐。背景中是一间简陋的茅草屋和竹篱笆,周围是茂密的绿植和寧静的风景。农民的表情平和安详,反映出简朴的生活方式。这幅画以传统的中国水墨画风格绘制,適合用於教育用途,特別是针对学生和语文教师的成语词典。
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这幅插图描绘了一位穿著粗布衣服的农民在田间辛勤工作的场景。农民穿著简单的、打补丁的衣服和草帽,背景中有一间简陋的茅草屋,桌上摆著一碗粗米饭和一杯清茶,象征著简单而节俭的生活。整个画面给人一种平和寧静的感觉,强调了农民生活的简朴和满足,这正是「粗衣糲食」这个成语所要表达的意思。
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这幅插图描绘了一位身穿粗布衣服的学者,坐在简陋的书房中阅读书卷,旁边有一张简单的木桌和几件基本的生活用品。背景中有一扇小窗,透过窗户可以看到寧静的自然风景,包括山脉和河流。整个画面给人一种平静和简朴的感觉,传达出即使生活条件简陋,但依然能够感到满足的意境。这幅插图旨在表达「粗袍糲食」这个成语的含义,即生活俭朴,但內心平静和满足。
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这幅插图描绘了一位年轻的学者在书房中写作的情景。学者穿著传统的中国服饰,手持毛笔,略显犹豫,桌上摆放著打开的书籍和几张散落的纸张。书房简朴而寧静,墙上掛著一幅悬掛的书法捲轴,桌边放著一个插著几朵花的花瓶。透过开著的窗户,可以看到外面的庭院景色,几棵树和一个小池塘。这幅画面传达出一种平静而学术的氛围,象征著成语「粗通文墨」中的略微懂得写作的意思。
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这幅插图描绘了一场突如其来的暴风雨,风雨来势急骤狂猛,正是「粗风暴雨」这个成语的具体表现。画面中,天空阴沉,乌云密布,强风吹拂,树木摇曳,大雨倾盆,河水翻腾,整个场景充满了紧张和激烈的气氛,生动地展示了成语的含义。
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这幅插图描绘了一位正在下棋的人,棋盘上的棋子排列复杂,显示出游戏已经进行了很长时间。棋手的表情专注而紧张,双手悬在棋盘上方,显示出他对於下一步棋的犹豫和不愿放弃任何一子的贪心。这幅画面旨在传达成语「粘吝缴绕」的意思,形容下棋时一味贪子纠缠,烦琐不堪。
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这幅插图描绘了一个人在写字时犹豫不决的情景,表现出他言行不干脆、不爽快的特点。背景中的山水景色象征著他所缺乏的冷静和清晰。这幅画採用传统中国水墨画的技法,风格类似於张大千和古代画家的作品,適合用於教育目的,能够帮助学生和语文教学者更好地理解“粘皮带骨”这个成语的含义。
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