中华成语插图列表

这幅插图描绘了一个热闹非凡的市场场景，充满了庆祝节日的气氛。画面中有五彩繽纷的灯笼掛在屋顶上，摊贩们在贩卖各种商品，孩子们在玩传统玩具，还有表演者在展示他们的技艺。背景中是传统的中国建筑，细节丰富。这幅画旨在传达「热热闹闹」这个成语的意思，即景象纷繁盛大，气氛活跃。
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这幅插图描绘了一个人站在传统中国村庄的场景中，表现出他的真诚和热情。画面中的人物穿著简单的传统服装，脸上带著温和的微笑，象征著他內心的善良和关怀。背景中的古老建筑和茂密的植被进一步强调了这种温暖和厚道的品质，这正是「热肠古道」成语的核心意义。
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这幅插图描绘了一只小蚂蚁站在一个冒著热气的锅边上，蚂蚁的细小双脚和身体显得非常不安，这正是成语「热锅上的蚂蚁」的形象化表现。热锅象征著焦虑和烦躁的情绪，蚂蚁则代表了在这种情绪下的人，无法平静下来，心情急躁不安。这幅画风格採用了传统中国水墨画的技法，简洁而富有表现力，適合用於教育场景，帮助学生和教师更直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一只小蚂蚁在一个冒著热气的陶瓷锅上焦急地移动的情景。蚂蚁的细节被精心绘制，展示了它因热锅而感到烦躁不安的状态。锅的设计是传统的中国陶瓷锅，热气和蒸汽清晰可见。背景简洁优雅，仅用几笔简单的笔触勾勒出一个平静的环境，与蚂蚁的焦急动作形成鲜明对比。这幅画面生动地表达了成语「热锅上螻蚁」的意思，形容心裏烦躁、焦急，坐立不安的样子。
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这幅插图描绘了一个热闹的市场场景，中央是一个拥挤的摊位，顾客们热情地购买商品。摊位上摆满了各种受欢迎的商品，如五顏六色的水果、新鲜的蔬菜和各种日常用品。摊主是一个快乐且忙碌的人物，积极地与顾客互动。背景中还有其他摊位和购物的人群，整个画面充满了生气和活力。这幅插图旨在表达「热门货」这个成语的意思，即好销的商品。
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这幅插图描绘了一个人在浏海燃烧的情况下，表情焦虑地试图用手扑灭火焰。背景中的人们匆忙奔走，强调了情况的紧急性。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，类似於张大千和古代画家的作品风格，生动地表达了「燃眉之急」这个成语的含义，即事情非常急迫。
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这幅插图描绘了一位古代学者在夜间勤奋学习的情景。学者坐在书桌前，专注地阅读和书写，桌上的油灯发出柔和的光芒，照亮了学者的脸庞和桌上的书卷。背景中的窗户透出微弱的晨曦，象征著学者夜以继日地工作。这幅画面生动地表达了「燃膏继晷」的成语意义，即点灯烛接续日光，形容勤奋学习和工作的精神。
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这幅插图描绘了一个悲剧性的场景，两兄弟在一棵象征家族的老树下激烈爭斗，手持燃烧的稻草火把和煮豆的锅，象征著骨肉相残的悲剧。背景是荒凉的景象，强调了这一悲剧的氛围。这幅画旨在传达「燃萁煎豆」这个成语的核心意义，即骨肉相残的悲剧。
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这幅插图描绘了一座高大的灯塔，站立在岩石峭壁上，灯塔发出的光束照亮了远处的海面，但灯塔本身和周围的区域却笼罩在黑暗中。这象征著灯塔无法看到自己的缺点，正如成语「灯台不自照」所表达的意思。灯塔的细节和周围的海景都以传统中国水墨画的技法绘制，让观眾能够直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个繁华的夜市场景，灯笼高掛在传统中国建筑的屋簷下，灯光明亮，给人一种温暖和欢迎的感觉。背景中的湖水反射著灯光，增添了整体的氛围。市场上人们在享受节日气氛，摊贩们在贩卖当地的美食和手工艺品。这幅画面生动地表现了「灯火辉煌」这个成语，形象地展示了夜晚灯光明亮的繁华景象。
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这幅插图描绘了一个古代书房的场景，房间內昏暗，只有一盏古老的油灯放在木桌上，灯油即將耗尽，灯光微弱闪烁。房间內陈设简单，仅有几件简单的物品如书卷和茶具，展现出一种文人雅士的氛围。整体气氛寧静而带有一丝忧伤，传达出一种精力耗尽的感觉。这幅画作旨在表达「灯尽油干」这个成语的含义，即人的精力或财力消耗一空。
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这幅插图描绘了一只飞蛾正毅然决然地飞向一支燃烧的蜡烛，象征著自我毁灭的行为。飞蛾的翅膀细腻，表情坚定，彷彿它明知前方是死亡，却仍然选择飞向火焰。蜡烛放置在一张简单的木桌上，火焰发出柔和的暖光，背景是寧静的夜晚，月满星稀。这幅画面传达出一种平静却令人心痛的氛围，完美地詮释了「灯蛾扑火」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位古代学者在烛光下专注工作的情景。学者因过於投入而不小心被烛火灼伤了额头，头发也被烧焦，显得非常狼狈。这幅画面生动地表达了「燋头烂额」这个成语的意思，即形容非常狼狈窘迫的状态。背景中的书房和窗外的庭院增添了寧静的氛围，突显了学者的专注和奉献精神。
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这幅插图描绘了一片广阔的草原，草原上的野火正在迅速蔓延，火焰高高跃起，烟雾滚滚。这场大火象征著不可阻挡的革命力量，正如成语「燎原之火」所表达的意义。草原的广阔和火焰的势不可挡，生动地传达了这个成语的核心含义。
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这幅插图描绘了一个人站在寧静的自然环境中，脸上带著清晰和平静的表情，观察著前方燃烧的火焰。火焰是画面的中心元素，火光闪烁，照亮了周围的区域。背景中有树木、花朵和寧静的天空，增强了整体的和谐氛围。这幅画旨在传达出事理清楚明白的感觉，如同观火一样，適合用於教育目的，特別是在学生和教育者使用的成语词典中。
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这幅插图描绘了一群人围绕在一个明亮的火堆旁，火焰高高地燃烧，照亮了周围的环境。人们的表情充满了惊奇和兴趣，这象征著事理清楚明白，如同观看火焰一般。背景中的山水画风景增添了寧静和寧静的氛围，使整个画面充满了和谐与平静。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育用途，特別是成语词典中的插图。
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这幅插图描绘了一位智慧的学者站在窗边，观察远方的地平线。学者手持卷轴和笔，神情寧静而深思。背景中是广阔的山河景观，远处村庄升起的烟雾暗示著火焰。整体氛围平静而冥想，线条柔和流畅，笔触细腻。这幅画旨在表达「烧犀观火」这个成语的意义，即洞察事物的能力。通过学者的观察和思考，观眾可以感受到他对事物的深刻理解和洞察力。
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这幅插图描绘了一个人在濒临危险的情况下，试图扑灭一场火灾，火焰已经逼近他的眉毛。这种紧迫感和急切的情绪正是「烧眉之急」这个成语的核心意义。画面中的人物表情极度焦虑，背景中其他人也在忙乱地帮忙，但似乎无法有效地解决问题，这进一步强调了情况的危急。整体色调以红色和橙色为主，突显了火焰的威胁，与其他部分的暗色调形成鲜明对比，增强了画面的紧张感。
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这幅插图描绘了一个人站在一个大香炉前，手持一束香，虔诚地向神佛烧香。这个场景象征著真诚地向人致谢，符合「烧高香」这个成语的含义。背景是一座寧静的寺庙，营造出一种和平与敬畏的氛围。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育目的，吸引学生、教师和对成语感兴趣的研究者。
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这幅插图描绘了歷史上焚书坑儒的场景，反映了知识的毁灭和知识分子的迫害。画面中，书籍被投入大火中焚烧，浓烟滚滚，背景中一群学者被士兵押解，他们的脸上充满了绝望和悲伤。士兵穿著古代中国的盔甲，手持武器，学者则穿著传统的中国学者服饰。整体氛围沉重而悲壮，符合成语「燔书阬儒」的含义。
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这幅插图描绘了一对年轻的恋人在花园中相伴的场景，象征著「燕儔鶯侣」这个成语的含义。画面中，男子穿著传统的中国服饰，女子则穿著优雅的长裙，两人站在花丛中，周围环绕著鸟语花香，燕子在空中飞舞。背景中有一个寧静的池塘，池塘中开满了荷花，微风轻拂树叶，整个画面充满了和谐与浪漫的氛围。这幅画採用了传统的中国水墨画技法，线条柔和流畅，色彩淡雅，完美地表达了成语的意境。
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这幅插图描绘了一位美丽的女子站立在花园中，周围盛开的花朵因她的美貌而显得黯然失色。画面中还有几只燕子在空中飞舞，表现出对女子美貌的忌妒。这幅画旨在生动地表达「燕妒花惭」这个成语的含义，即女子的美貌使燕子忌妒，使花儿感到羞愧。
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这幅插图描绘了一对和谐欢乐的夫妻，象征著夫妻之间的幸福和美满。画面中，夫妻二人身穿传统中国服饰，男子穿著学者的长袍，女子穿著优雅的汉服。他们在一个寧静美丽的自然环境中，可能是花园或山水景观，背景中有山川和河流。夫妻二人可能在一起喝茶或散步，面部表情显示出满足和深情。整幅画的氛围是平静和愉快的，色调柔和，细节丰富，符合传统中国水墨画的风格，適合用於教育场合，適合老师、学生和对成语感兴趣的研究者。
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这幅画描绘了一个奢华的宴会场景，中央人物正在享受丰盛的食物和饮品，但他的身体状况显示出过度享乐的危害。这幅画旨在传达「燕安酖毒」的成语意义，即沉溺於安逸享乐会带来自我毁灭的后果。画面中的丰富装饰和自然风景形成鲜明对比，强调了过度享乐的危险性。
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这幅插图描绘了一位学者在家中静坐，深深怀念过去的情景。学者身穿传统中国服饰，坐在一间安静的房间內，房间里有传统的中国家具，如木桌、书法用具和几幅画卷或书籍。窗外是一个寧静的花园，有几朵盛开的花和一个小池塘，增添了寧静的氛围。这幅画面旨在传达成语「燕居深念」的含义，即闲居在家，对往事产生深深的怀念之情。
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这幅插图描绘了一只燕子的巢穴悬掛在一片轻薄的帷幕上，这片帷幕在微风中轻轻摇曳，营造出一种隨时可能坠落的危险感。燕巢的脆弱和帷幕的轻盈共同传达出成语「燕巢危幕」的含义，即处境非常危险。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，细腻地描绘了帷幕的褶皱和燕巢的细节，背景中还有一些传统中国建筑的元素，如木框和窗外的景色，增强了画面的氛围和深度。
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这幅插图描绘了一个燕子筑巢在轻薄的帐幕上的场景，象征著处境非常危险的意境。燕子的巢筑在高处，隨时可能因为帐幕的摇曳而坠落，这正是成语「燕巢幙上」所要表达的危险处境。插图採用传统中国水墨画的技法，细腻地描绘出燕子和帐幕的脆弱感，让观者能够直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一只燕子的巢穴搭建在一片薄薄的幕布上，幕布微微摇曳，给人一种不稳定和危险的感觉。这种情景象征著处境非常危险，正如成语「燕巢卫幕」所表达的意思。画面中的燕巢细致入微，展示了由细枝和泥土构成的脆弱结构。背景是一间简单、寧静的房间，室內傢俱简约，突显了巢穴所处的危险状况与环境的对比。这幅画採用传统中国水墨画的技法，適合用於教育用途的成语词典中，帮助学生和教师更直观地理解成语的含义。
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这幅插图描绘了战国时期荆軻与朋友在燕市饮酒作乐的场景。画面中，三位朋友在市场的小桌旁享受美食，其中一人击筑，另一人和歌，第三人聆听。背景是繁忙的古代市场，充满了传统建筑和摊贩。整个场景既欢快又带有离別的悲伤，体现了「燕市悲歌」这个成语的深厚情谊和惜別之情。
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这幅插图描绘了燕昭王在宫廷中围绕著几匹骏马的场景，象征著他对人才的渴求。燕昭王身穿皇家服饰，站在宏伟的宫廷建筑中，周围的马匹各具特色，展示出它们的力量和美丽。背景中的山景和树木增添了场景的深度和寧静感。这幅插图旨在传达燕昭王对骏马的喜爱以及他招揽人才的决心，適合用於教育场合，特別是针对学生、教育者和对成语感兴趣的研究者。
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这幅插图描绘了一场美丽而生动的舞蹈表演，舞者身穿传统中国服饰，优雅地舞动，手持长长的丝带和扇子。背景是一片寧静的山水景色，象征著表演的美丽与和谐。这幅画旨在表达「燕歌赵舞」这个成语的美妙歌舞之意，適合用於教育场合，让学生和老师能够直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位新娘在出嫁当天的场景，画面中的新娘穿著红色的传统婚纱，脸上带著温柔的微笑，周围是她的家人和朋友，大家都穿著华丽的传统服饰。背景是寧静的乡村景色，有茂密的绿树、盛开的花朵和晴朗的蓝天。画面中还有一座小桥跨过平静的小溪，几只燕子在空中飞舞，象征著和谐与幸福。这幅画旨在表达「燕燕於归」这个成语的含义，即女子出嫁的喜庆场景。
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这幅插图描绘了一对新婚夫妇在传统中国婚礼上的欢乐场景。新郎新娘穿著传统的中国婚礼服饰，站在装饰华丽的房间內，红灯笼和吉祥的装饰环绕四周。他们微笑著手牵手，象征著幸福和团结。背景中，宾客们手持红包和礼物，欢笑庆祝，整个氛围充满了温馨和喜悦。这幅画以红色、金色和绿色为主色调，象征著繁荣和好运。这幅插图生动地表达了「燕尔新婚」这个成语的含义，即新婚时的欢乐和幸福。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中的情景，书房內满是书籍和卷轴。学者手持一块普通的石头，凝视著它，彷彿將其视为珍宝。这幅画面旨在表达「燕石妄珍」的成语含义，即妄视无用之物为珍宝。学者周围的普通物品，如简单的花瓶、平凡的茶杯和几张纸，都被他以同样的敬重态度对待。背景中的窗户展示了一幅寧静的山河景色，进一步强调了学者的寧静和学术氛围。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格参考了张大千和古代画家的作品，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位智慧且仁慈的君王坐在宝座上，周围环绕著他的谋士和家人。君王正在深思熟虑地为后代的未来作打算，確保他们的福祉和繁荣。谋士们正在討论策略，提供建议。背景中是寧静的山川河流，象征著稳定和延续。整体画面气氛平静且充满希望，色彩柔和，细节丰富。这幅画旨在表达「燕翼之谋」的成语含义，即为后代作好打算，確保他们的未来安稳和繁荣。
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这幅插图描绘了一位智慧且仁慈的君王，身穿华丽的长袍，坐在宝座上，周围环绕著他的谋臣和家人，包括他的子孙。君王手持卷轴，象征著他对后代未来的精心规划和考虑。背景是一片寧静的山河村庄景色，代表著君王的远见为他的王国带来的繁荣和和谐。这幅画面生动地表达了「燕翼詒孙」的成语意义，即为后代作好打算。
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这幅插图描绘了一个和谐的家庭场景，中央是一位智慧且仁慈的长者，象征著为后代谋划未来的家族领袖。长者坐在传统的中国椅子上，手持卷轴或书籍，表现出他的智慧和远见。周围是年轻的家庭成员，包括孩子和孙子，他们正在阅读、演奏乐器或学习，象征著家庭的和谐与稳定。背景中的山川、树木和流动的河流进一步强调了这种稳定和延续的感觉。这幅画旨在传达出「燕翼貽谋」的成语意义，即为后代作好打算，確保家庭的长久繁荣。
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这幅插图描绘了春天的美好景象，燕子在空中飞舞，黄鶯在枝头鸣叫，象征著春光明媚。画面中的燕子和黄鶯是主要元素，背景则是茂密的绿树和繽纷的花朵，这些元素共同表达了成语「燕舞鶯歌」的意境，让读者能够直观地感受到春天的生机和活力。
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这幅插图描绘了一只燕子在燃烧的巢穴中奋力逃脱的情景。燕子的巢穴位於一根树枝上，周围的环境也被火焰吞噬，强调了燕子处境的极端危险。燕子张开翅膀，试图逃离火海，背景中浓烟滚滚，火光四射，整个画面充满了紧张和紧迫的氛围。这幅插图旨在生动地表达「燕处焚巢」这个成语的含义，即处境非常危险。
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这幅插图描绘了春天的美好景象，燕子在柳枝上喃喃低语，黄鸝在旁边婉转歌唱。这样的场景不仅表现了春天的生机勃勃，也象征著女子说话声音的婉转动听。画面中的燕子和黄鸝是成语「燕语鶯呼」的核心元素，柳枝和河流则增添了春天的氛围，使整个场景更加生动和富有诗意。
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这幅插图描绘了一个春天的美丽景象，背景是晴朗的蓝天和盛开的花朵。画面前景中，一群年轻女子穿著优雅的传统中国服饰，愉快地说笑著。她们的声音被画中的燕子和黄鸝所象征，这些小鸟在她们周围飞舞，代表著她们谈话的愉悦和动听。这幅画採用了传统的中国水墨画技法，细腻地描绘了小鸟的优雅动作，整体氛围和谐而美好，传达出春天的美丽和青春的欢乐。
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这幅插图描绘了一只迅捷威猛的鸟，如鹰或鵰，展示了其强大的飞行姿态。背景是寧静的自然风景，包括山脉、树木和流动的河流，与鸟的动态形成鲜明对比。这幅画旨在表达「燕跃鵠踊」的成语意义，即形容迅捷威猛。插图採用传统中国水墨画风格，参考张大千和古代画家的作品，以確保其適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个寧静的自然景观，背景是蓝天和平静的湖泊。前景中，燕子和麻雀在树枝上棲息或低飞，展现出无忧无虑的样子，象征著平凡的人。而背景中，一只天鹅在高空中展翅翱翔，象征著英雄人物的远大志向。这幅画通过对比小鸟和天鹅的行为，生动地表达了「燕雀不知鸿鵠志」的成语含义，即平凡的人不理解英雄人物的志向。
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这幅插图描绘了一只小麻雀站在树枝上，眼界有限，象征著浅薄的见识。背景中的广阔山景和云层代表了麻雀所无法看到的更广阔的视野。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，色彩柔和，笔触细腻，符合张大千和古代画家的风格。这样的设计旨在直观地表达「燕雀之见」这个成语的含义，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图以传统中国水墨画的技法，描绘了一只展翅高飞的天鹅，象征著远大的抱负和志向。前景中，一只普通的麻雀站在树枝上，困惑地仰望著天鹅，这象征著庸俗之人无法理解志向远大者的抱负。背景中的山川和流水为画面增添了寧静和深度，使整个场景更加生动。这幅插图旨在直观地表达「燕雀安知鸿鵠志」这个成语的含义，適合用於教育和学习场景。
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这幅插图描绘了一座刚刚落成的宏伟建筑，周围有燕子和麻雀在庆祝。燕子和麻雀的欢快表情和动作象征著它们对新家的喜悦，这正是「燕雀相贺」的含义。背景中的山水画面增添了画面的寧静感，使整幅画作充满和谐与庆祝的氛围，適合用於教育用途，特別是成语词典中的插图。
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这幅插图描绘了一对燕子在屋內的樑上互相餵食，象征著安定和舒適的生活。然而，背景中的火焰和烟雾暗示著即將到来的危险，这与成语「燕雀处屋」的含义相符，即生活安定而失去警惕性，或大祸临头而自己不知道。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格优雅，適合用於教育用途。
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这幅插图描绘了一只小麻雀站在树枝上，好奇地仰望著一只在高空中翱翔的雄鹰。麻雀代表平凡的人，而雄鹰则象征著有远大志向的英雄人物。这幅画面旨在传达成语「燕雀岂知雕鶚志」的含义，即平凡的人无法理解英雄人物的伟大志向。画面中的自然景观和动物形象生动地展示了这一成语的核心思想，让观眾能够直观地理解其含义。
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这幅插图描绘了一片寧静的自然景观，天空蔚蓝，湖水平静。画面中，燕子在夏天飞向北方，象征著它们的季节性迁徙；而鸿雁在冬天游向南方，代表它们的冬季旅程。这些元素共同表达了「燕雁代飞」的成语意义，即各自一方，不能相见。画面背景中的青山绿水和几朵白云，增添了和谐与寧静的氛围，適合用於教育用途的成语词典中。
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