中華成語插圖列表

這幅插圖描繪了一隻用紙糊成的老虎，外表看似兇猛，但實際上非常脆弱，無法承受任何實際的攻擊。這正是「紙糊老虎」這個成語的核心含義：看似嚇人，實際上不堪一擊。插圖採用了傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，背景是簡單的山水景色，與老虎的動態姿態形成鮮明對比，突出了成語的意境。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, reminiscent of the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The main scene should depict a scholar seated at a desk in a serene outdoor setting, surrounded by lush greenery and a tranquil pond. The scholar is holding a brush, gracefully writing on a piece of paper that seems to float like a cloud. The brush strokes should be depicted as flowing and effortless, capturing the essence of the scholar's skill and elegance. The background should include soft, wispy clouds and a gentle mist, enhancing the ethereal atmosphere. Ensure there is no text or characters in the image, as it is intended for an educational dictionary. The overall mood should be peaceful and inspiring, suitable for students and educators.",
"explanation": "這幅插圖描繪了一位學者在寧靜的戶外環境中書寫的情景，畫面中的學者手持毛筆，輕鬆自如地在紙上書寫，筆觸如行雲流水，展現了其高超的書法技藝。背景中的雲霧和輕煙進一步烘托出這種輕盈飄逸的氛圍，與成語「紙落雲煙」的意境完美契合。這幅畫不僅展示了成語的含義，還傳達了一種寧靜和靈感的感覺，適合用於教育用途。",
"alt": "一位學者在戶外書寫，筆觸如行雲流水，背景中有雲霧和輕煙，畫風為傳統中國水墨畫。",
"title": "學者在戶外書寫，筆觸如行雲流水，背景中有雲霧和輕煙。"
}
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這幅插圖描繪了一個古代中國城市的繁忙景象，中心是一家書店或市場攤位，展示著大量的書籍和卷軸。畫面中的人們來自不同的年齡和背景，熱情地瀏覽和購買書籍，展現出一種興奮和智慧的氛圍。這幅畫旨在表達成語「紙貴洛城」的含義，即著作風行一時，流傳甚廣。畫面的風格參考了張大千和古代画家的傳統中國水墨畫技法，適合用於教育目的。
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這幅插圖描繪了一個奢華的環境，牆壁和天花板上裝飾著金碧輝煌的圖案，營造出一種令人目眩神迷的效果。房間內擺滿了精緻的花瓶、華麗的家具和絲綢窗簾，中央有一個人被金銀財寶和奢侈品包圍，顯得迷醉和困惑。這幅畫面生動地表達了「紙醉金迷」這個成語的意思，即被奢華的環境所迷惑和吸引。
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這幅插圖描繪了一個繁茂的自然景觀，花草樹木在風中輕輕搖曳。畫面中的紅花和綠葉是主要元素，它們在風的吹拂下顯得散亂而生動。這種景象正是成語「紛紅駭綠」的生動體現，形容花草樹木隨風擺動的情景。畫面採用傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，使整幅畫作充滿詩意和動感。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的冬季景象，雪花紛紛揚揚地飄落，象徵著成語「紛紛揚揚」的含義。畫面中的雪花紛飛，表現出雪花飄落的美麗景象，背景中的傳統中國村莊和幾棵光禿禿的樹木，增添了畫面的深度和寧靜感。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，風格類似於張大千或古代画家的作品，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個繁忙的市場場景，人們在不同的方向移動，展現了混亂和忙碌的氛圍。畫面中有攤販銷售商品、顧客討價還價、孩子們奔跑，以及雞和狗隨意走動。背景中是密集的攤位和建築，懸掛著橫幅和招牌。這幅畫的目的是通過視覺效果來表達「紛紛擾擾」這個成語的意思，即淩亂和思緒紛亂的狀態。
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這幅插圖描繪了一個風雪交加的夜晚，東北風呼嘯而過，濃厚的雲層覆蓋著天空，大片的雪花紛紛揚揚地飄落，給人一種混亂而豐富的感覺。這幅畫旨在生動地表達「紛紛洋洋」這個成語的意義，即形容雪花或似雪花般散片細物紛亂飄揚。畫面中的雪花是主要元素，每一片雪花都清晰可見，給人一種美麗而混亂的視覺效果。這幅插圖適合用於教育用途，幫助學生和語文愛好者更好地理解這個成語。
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這幅插圖描繪了一個熱鬧的市場場景，充滿了各種人和物品，傳達出一種混亂和無序的感覺。畫面中有一條擁擠的街道，攤販們在販賣各種商品，如水果、蔬菜和手工藝品。人們在不同的方向上移動，有些人攜帶著籃子，有些人則在與攤販討價還價。背景中展示了傳統的中國建築，商店和攤位沿街排列。這幅畫的目的是生動地表現出「紛紛籍籍」這個成語的意義，即眾多而且雜亂的樣子。
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這幅插圖描繪了一個繁忙的市場，市場中有各種各樣的人和物品，展現了一種混亂和無序的氛圍。畫面中有販賣各種商品的攤販，如水果、蔬菜和手工藝品，人們在不同的方向上移動，有些人在討價還價，有些人攜帶著籃子。還有一些動物，如雞和狗，在市場中遊蕩。背景中展示了傳統的中國建築，包括商店和攤位。通過細緻的細節描繪，展現了擁擠和凌亂的環境，物品散落，人們在無序的情況下互動。整體氛圍應該是熱鬧和混亂的，但不應該有暴力或恐怖的元素。這幅插圖旨在用於教育詞典，適合學生和老師使用。
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這幅插圖描繪了一個繁忙的古代中國小鎮，人們從四面八方湧來，形成一幅熱鬧的景象。畫面中的街道上擁擠著行人、騎馬的人和攜帶貨物的人，街道兩旁是傳統的中國建築、商鋪和市場攤位。人們穿著傳統的中國服飾，整個場景充滿了生氣和活力。遠處的背景中有山脈和樹木，天空晴朗蔚藍。這幅插圖旨在生動地表現出「紛至遝來」這個成語的意思，即接連不斷的到來。
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這幅插圖描繪了兩個人背對背站立，象徵著他們之間的不和睦和缺乏親善。一個人穿著優雅的學者服飾，另一個人則穿著較為樸素的衣服。背景是一片寧靜的山河景色，進一步強調了兩人之間的距離和隔閡。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一位學者在簡樸的書房中寫字的情景。學者穿著樸素的傳統服裝，手持毛筆，專注於書寫。書房內有木桌、書籍和簡單的椅子，背景中的窗戶展示了山川河流的寧靜景色。整體氛圍平和寧靜，強調學者對當前地位的滿足和對工作的專注，這正是「素位而行」的精神所在。
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這幅插圖描繪了兩位陌生人在一個寧靜的自然環境中初次相遇的場景。畫面中的兩人站立或坐在一起，臉上帶著好奇和些許猶豫的表情，這正是「素昧平生」的真實寫照。背景中的竹子、花朵和潺潺流水增強了畫面的和諧氛圍，使整幅畫作充滿了寧靜與和平的感覺。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，風格類似於張大千或古代画家的作品，適合用於教育和學術用途。
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這幅插圖描繪了兩個從未見過面的人第一次相遇的情景。畫面中的兩人站在一片寧靜的山水景色中，背景是連綿的山脈和流動的河流，象徵著他們初次見面的自然和平靜。兩人穿著傳統的中國服飾，其中一人微微鞠躬，表示尊重和禮貌。這幅畫旨在傳達一種寧靜和新開始的感覺，完美地詮釋了「素未謀面」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了孔子在一個寧靜的自然環境中，坐在書桌前，面前攤開一卷《春秋》。孔子的形象溫文儒雅，神情寧靜而深思，象徵著他對《春秋》的編輯和評述工作。背景中的竹林和流水增添了畫面的寧靜和學術氛圍。這幅畫旨在表達「素王之業」這個成語的核心含義，即孔子雖然沒有實際的王位，但他通過編輯《春秋》，成就了偉大的文化事業。
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這幅插圖描繪了一位德高望重的學者，身穿傳統中國服飾，神情淡定從容。他周圍環繞著精美的白絲和一匹健壯的良馬，這些都是對他的尊敬和榮譽的象徵。白絲柔軟地飄動，良馬驕傲地站立，背景中的山水景色增添了寧靜和學術氛圍。這幅畫作以傳統中國水墨畫的技法呈現，適合用於教育目的，傳達出一種尊嚴和敬意的感覺。
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這幅插圖描繪了一位穿著白衣的學者站在風沙滾滾的環境中。強風吹拂，塵土飛揚，學者的白衣逐漸被塵土染成黑色。背景是一片荒涼的景象，枯樹和飛舞的塵土襯托出一種荒涼和變化的氛圍。這幅畫面生動地表達了「素衣化緇」的成語意義，即白衣變成了黑衣，比喻灰塵極多。
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這幅插圖描繪了一位智慧的學者站在一條寧靜的河邊，手持一卷書卷，象徵著他一向享有很高的名望。學者穿著傳統的中國服飾，留著長鬚，神情平靜而深思。河水輕輕流淌，兩岸點綴著幾塊石頭和樹木，遠處的山脈在薄霧中若隱若現。整個畫面給人一種平和而尊貴的感覺，表達了「素負盛名」這個成語的意義。
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這幅插圖描繪了一個莊嚴的喪禮場景，主要元素是一輛簡樸的木製馬車，由一匹純白色的馬拉著。馬車的簡樸和馬的莊重表達了成語「素車白馬」的核心意義，即舊時辦喪事用的車馬。背景中的寧靜鄉村景觀進一步強調了這一場景的莊嚴和尊重。這幅插圖採用傳統中國水墨畫的技法，適合用於教育目的，傳達出一種平靜和敬意的氛圍。
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這幅插圖描繪了一位古代學者站在幽靜的山林中，手持書卷，神情若有所思。背景中的高山和溪流，以及學者身後的茅草屋，象徵著他隱居於此，追求隱晦的知識和怪異的行為。這幅畫面旨在表達「素隱行怪」這個成語的意義，即隱居於幽靜之處，行為怪異，以求名聲。插圖採用傳統中國水墨畫的技法，細膩的筆觸和柔和的色調，使整個場景顯得寧靜而神秘。
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這幅插圖描繪了一個古代中國政府辦公室的場景，中央是一張精緻雕刻的大木桌，桌後坐著一位高階官員，他穿著華麗的官服，但神情懶散，顯得對工作毫無興趣。桌上堆積著未處理的文件和卷軸，表明他未盡職守。背景中，其他官員正勤奮工作，形成鮮明對比。這幅畫旨在強調官員空占職位、不做事的情況，符合「素餐屍位」的成語含義。
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這幅插圖描繪了一位學者正在仔細檢查一件古代陶瓷，尋找任何微小的瑕疵。學者穿著傳統的中國服飾，表情嚴肅且專注，手持放大鏡和筆，準備指出任何缺陷。陶瓷上有精緻的圖案，但學者正在細緻地檢查，彷彿要找出最微小的污點。背景簡潔優雅，有幾個傳統的中國元素，如卷軸和書法筆放在桌上。這幅插圖旨在表達對細微瑕疵的苛求和批評，適合用於教育用的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一位學者正在仔細檢查一塊布，尋找任何微小的污漬或瑕疵。學者穿著傳統的中國服飾，臉上帶著專注和批判的表情。布匹攤放在一張木桌上，上面有幾個幾乎看不見的污漬和瑕疵。背景是一間寧靜的書房，書架上擺滿了古老的卷軸，窗外是一片寧靜的花園景色。這幅插圖的整體氛圍是平靜和沉思的，沒有任何文字或字符，適合用於教育場合，特別是成語詞典中。
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```json
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"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The painting should depict a scene where a group of soldiers are quickly dispersing in different directions. The background should be a battlefield with tents and flags scattered around. The soldiers should be drawn in a way that shows their hurried and chaotic movements, with some running, others riding horses, and a few carrying weapons. Ensure that the scene conveys a sense of urgency and disarray. Do not include any text or characters in the painting. The purpose of this artwork is to illustrate the meaning of a proverb for educational use in a dictionary.",
"explanation": "這幅畫描繪了一群士兵在戰場上迅速四散奔逃的場景。背景是一片戰亂後的陣地，滿地都是帳篷和旗幟。士兵們的動作顯得慌亂而急促，有的在奔跑，有的騎馬，還有的攜帶武器。這幅畫通過這些元素生動地表達了「索然俱散」的含義，即形容很快離散的樣子。",
"alt": "一幅傳統中國水墨畫，描繪了戰場上士兵迅速四散奔逃的場景，背景有帳篷和旗幟，士兵們動作慌亂，有的奔跑，有的騎馬，有的攜帶武器。",
"title": "戰場上士兵迅速四散奔逃的場景，背景有帳篷和旗幟，士兵們動作慌亂，有的奔跑，有的騎馬，有的攜帶武器。"
}
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這幅插圖描繪了一位學者坐在書房中，四周環境簡陋而安靜。學者靠在椅子上，神情顯得無聊和缺乏興趣，桌上攤開的書籍也被忽略。窗外的天空陰沉，整個畫面給人一種枯燥無味的感覺。這樣的設計旨在直觀地表達「索然無味」這個成語的含義，即事物枯燥無味，缺乏吸引力。
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這幅插圖描繪了一個寧靜而略顯荒涼的景象，以傳統中國水墨畫的技法繪製。畫面中，一棵孤零零的枯樹立於荒蕪的山丘上，樹枝稀疏，葉子寥寥無幾，顯得毫無生氣。背景是一片廣闊而空曠的天空，雲朵稀薄而淡薄。整體氛圍給人一種靜謐而缺乏活力的感覺，這正是「索莫乏氣」這個成語所要表達的意境。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的山景，背景是巍峨的山脈，前景是古老的函谷關。關口上方飄著一層神秘的紫氣，預示著吉祥的徵兆。一位智慧的老人，騎著青牛，正逐漸接近關口。老人有著長長的白鬚，穿著傳統的中國長袍。青牛顯得平靜而穩重，象徵著智慧和寧靜。整體氛圍和諧而平和，這幅畫作旨在傳達「紫氣東來」這個成語的吉祥徵兆，適合用於教育用途，供學生和學者在成語詞典中參考。
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這幅插圖描繪了一位身穿古代中國官服的老者，手持紫色印綬和金印，象徵著高官顯爵的身份。畫面中的老者神情莊重，顯示出他的智慧和威嚴。背景是一座華麗的大廳，周圍有其他官員和僕人，營造出一種莊嚴和權威的氛圍。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育和學術研究，特別是成語詞典中的插圖。
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這幅插圖描繪了一位德行高潔的學者，他坐在寧靜的園林中，周圍環繞著竹子、梅花和小溪，象徵著智慧和美德。學者的形象溫和而威嚴，長鬚飄飄，穿著傳統的中國長袍，整個畫面充滿了和諧與優雅的氛圍。這幅畫旨在通過視覺形式表達「紫芝眉宇」這個成語的含義，即稱頌人德行高潔。
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"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The painting should depict a bustling ancient city street scene. The main elements include a wide, paved road with people walking and riding horses, creating a lively atmosphere. The road should be lined with traditional Chinese buildings, such as shops and residences, with red lanterns hanging from the eaves. The sky should be filled with a slight haze of dust, indicating the bustling activity. Ensure the scene is vibrant and full of life, with people dressed in colorful traditional attire. Do not include any text or characters in the painting. The artwork is intended for an educational dictionary aimed at students and teachers, so it should be visually appealing and appropriate for all ages.",
"explanation": "這幅插圖描繪了一條繁忙的古代街道，街道兩旁是傳統的中國建築，紅燈籠高掛在屋簷下，街上行人和騎馬的人來來往往，塵土飛揚，熱鬧非凡。這幅畫面生動地表達了「紫陌紅塵」這個成語的意義，即京城道上熱鬧非常，塵土飛揚，比喻虛幻的榮華。畫面中的元素如街道、建築、行人和馬匹等，都豐富地展示了成語的含義，讓觀眾能夠直觀地理解這個成語。",
"alt": "一條繁忙的古代街道，街道兩旁是傳統的中國建築，紅燈籠高掛在屋簷下，街上行人和騎馬的人來來往往，塵土飛揚，熱鬧非凡。",
"title": "繁忙的古代街道，行人和馬匹來來往往，塵土飛揚，紅燈籠高掛在屋簷下。"
}
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"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The main focus is a man with a strong and fierce appearance. His beard is long and thick, resembling the sharp edges of a halberd, a traditional Chinese weapon. The beard should be depicted with strong, dark lines to emphasize its rigidity and strength. The man's facial features should be stern and commanding, with deep-set eyes and a prominent nose. The background should be simple and uncluttered, perhaps featuring a few distant mountains or a single tree to provide context without distracting from the main subject. Ensure there is no text or characters in the image, as it is meant to be a pure visual representation for educational purposes.",
"explanation": "這幅插圖描繪了一位男子，他的胡子像戟一樣堅硬，這正是「紫髯如戟」這個成語的具體表現。男子的面容威猛，胡子長而濃密，筆觸粗獷，強調了胡子的堅硬和力量。背景簡潔，僅有幾座遠山或一棵樹，為主角提供了適當的背景而不分散注意力。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，適合用於教育和研究成語的場合。",
"alt": "一位威猛的男子，胡子像戟一樣堅硬，背景有遠山和樹木，傳統中國水墨畫風格。",
"title": "威猛男子，胡子如戟，背景有遠山和樹木，傳統中國水墨畫風格。"
}
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這幅插圖描繪了一位堅定的女性在農村環境中與村民們互動的場景，象徵著深入群眾並將分散的群眾串連起來的意義。女性的形象和村民們的支持態度表達了成語「紮根串連」的核心含義，即通過深入群眾並將他們聯繫起來，達到團結合作的目的。背景中的田野、樹木和晴朗的天空進一步強調了這種和諧與集體努力的氛圍。
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這幅插圖描繪了兩位來自不同朝代的古代中國學者在一個寧靜的園林中友好交談的場景。學者們穿著傳統服飾，一位手持卷軸，另一位則以手勢交流。背景中是和諧的山水景觀，河流蜿蜒，小橋横跨，樹木繁花盛開，天空中還有鳥兒飛翔。這幅畫面傳達出一種和諧與友誼的氛圍，象徵著世世代代的友好往來，特別是國與國之間的長久友誼。
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這幅插圖描繪了一個極其危險的情景，一堆蛋搖搖欲墜，隨時可能倒塌。這種情景象徵著極度的不穩定和危險，正如成語「累卵之危」所表達的意思。畫面中的蛋堆疊得高高的，每一個蛋都極其脆弱，隨時可能破裂，這樣的視覺效果能夠直觀地傳達出成語的含義。背景簡單樸素，突出了蛋的脆弱性，讓觀眾一目了然地感受到危險的氛圍。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的自然景觀，主要元素包括一座由層層疊疊的土壤形成的小山丘，象徵著土壤的積累，以及一條河流，河岸邊有沙子積聚，象徵著沙子的聚集。這些元素共同表達了「累土聚沙」這個成語的含義，即積累和收聚。插圖採用傳統中國水墨畫的技法，風格類似於張大千和古代画家的作品，營造出一種和諧與平靜的氛圍，適合用於教育和研究目的。
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這幅插圖描繪了一個用土塊砌成的簡陋房屋，屋頂是用稻草堆積而成的。這種簡陋的居住環境正是成語「累塊積蘇」的形象化表現。畫面中的房屋簡單而自然，周圍的景色平靜而無雕琢，傳達出一種簡樸和謙遜的氛圍。這樣的畫面能夠幫助讀者直觀地理解成語的含義，並且符合語文教學和研究的需求。
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"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, similar to the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The main scene should depict a wise old teacher in a traditional Chinese classroom setting, with a stern yet compassionate expression, holding a book in one hand and a pointer in the other. The teacher is standing in front of a blackboard filled with Chinese characters, symbolizing repeated teachings. In the foreground, a student sits at a desk, looking defiant and uninterested, with arms crossed, representing the concept of refusing to change despite repeated instruction. The background should include traditional Chinese elements such as calligraphy scrolls and bamboo plants to enhance the cultural atmosphere. Ensure no text or characters are included in the painting. The artwork should be suitable for educational purposes, avoiding any violent or inappropriate elements, and should convey a sense of calm and reflection.",
"explanation": "這幅插圖描繪了一位智慧的老師在傳統中國教室中的場景，老師手持書本和教鞭，表情嚴肅但充滿慈愛。黑板上寫滿了漢字，象徵著反覆的教導。前景中，一位學生坐在課桌前，雙臂交叉，表情叛逆且不感興趣，這象徵著即使經過多次教育仍然不改正的情況。背景中的書法捲軸和竹子增強了文化氛圍。這幅畫作採用傳統中國水墨畫的技法，適合用於教育場景，避免了任何暴力或不適當的元素，傳達出一種平靜和反思的感覺。",
"alt": "一位老師在傳統中國教室中教導學生，黑板上寫滿漢字，學生坐在課桌前，雙臂交叉，表情叛逆。背景中有書法捲軸和竹子。",
"title": "老師在教室中教導學生，學生表情叛逆，背景有書法捲軸和竹子。"
}
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這幅插圖描繪了一堆疊得高高的棋子，頂端的棋子看起來隨時可能倒塌。這種情景象徵著形勢的危險，正如成語「累棋之危」所表達的意思。畫面背景是一個簡潔優雅的房間，桌上擺放著這堆棋子，周圍有一些傳統的中國裝飾。這幅畫採用了傳統的中國水墨畫風格，類似於張大千或古代画家的作品，旨在直觀地表達成語的含義，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一位古代中國學者在書房中專心寫作的情景。學者周圍堆滿了無數的卷軸和木牘，這些元素象徵著成語「累牘連篇」的含義，即用過多的篇幅來敘述。學者專注的神情和書房中的傳統裝飾，如掛在牆上的書法捲軸和簡潔而雅緻的書架，都增強了這幅圖的學術氛圍。這幅插圖旨在傳達學者對學問的專注和投入，同時也反映了成語中所描述的大量書寫的情景。
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這幅插圖描繪了一位學者坐在寧靜的園林中，周圍堆滿了破碎的瓦片和糾結的繩子。學者手持一卷書，神情若有所思但又顯得困惑，彷彿在努力理解書卷上那些無用的言辭。這幅畫面旨在表達成語「累瓦結繩」的含義，即比喻沒有用的言詞。背景中的園林景色，包括樹木、花卉和小池塘，增添了寧靜和思考的氛圍，符合成語的解釋和用法。
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這幅插圖描繪了一個簡陋的居住環境，主要元素包括一間用泥土磚塊建成的小屋，屋頂是茅草鋪成的。小屋周圍堆滿了柴草和乾草，強調了居住環境的簡樸和樸素。背景是寧靜的自然風景，有樹木和山丘，使用細膩的筆觸和淡雅的水墨技法，傳達出一種寧靜的氛圍。這幅畫的風格參考了張大千和古代画家的作品，適合用於教育用途，特別是成語詞典中的插圖。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老師在寧靜的教室中，周圍環繞著古老的卷軸和書籍。老師正在嚴肅地訓斥一名學生，這名學生雖然多次受到警告，但仍然未能改正錯誤。學生的表情顯得懊悔，但尚未完全下定決心改變自己的行為。教室的氛圍寧靜而學術，細節中包含了書法筆、墨石和傳統家具。這幅畫面旨在生動地表達「累誡不戒」的成語含義，即多次受到警告和批評仍不改正的情境。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法，細膩地描繪了一個人的頭髮。每一根頭髮都被精心繪製，展示其細膩和精緻的特性。這樣的畫面旨在傳達「細不容發」這個成語的含義，即形容事物極其細小，連一根頭髮都容不下。背景簡潔，線條柔和，突顯了頭髮的細膩，整體氛圍寧靜優雅，適合用於教育和學習場景。
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這幅插圖描繪了一位老人在寧靜的庭院中細嚼慢咽地享用餐點的情景。老人坐在簡單的木桌旁，桌上擺放著一小碗米飯、一雙筷子和幾道精緻的中式菜餚。老人用筷子小心地夹起一小塊食物，慢慢地送入口中，細細咀嚼，神情安詳。背景是一個花開正盛的園子，微風輕拂，營造出一種平靜而從容的氛圍。這幅畫旨在傳達一種對生活簡單樂趣的珍惜和細細品味的態度，與成語「細嚼慢咽」的含義相契合。
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這幅插圖描繪了一位學者的書房，房間內擺滿了大小不一的物品，從書籍、卷軸到書寫工具應有盡有。學者坐在書桌前，仔細閱讀一份小卷軸，象徵著對細節的關注和對大小物品的包容。這幅畫面旨在表達「細大不捐」的成語，形容包羅一切，沒有選擇。畫面中的每一個元素都經過精心安排，傳達出一種寧靜而學術的氛圍。
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這幅插圖描繪了一位學者在書房中細心整理各種物品的情景。學者是畫面的主角，穿著傳統的中國長袍，神情專注而平靜。他周圍散佈著卷軸、書籍、硯臺、毛筆等大小不一的學術用品。背景中透過敞開的窗戶可以看到寧靜的山水景色，山巒和流水相映成趣。這幅畫作意在表現學者對每一件物品都細心對待，無論大小，皆不遺漏，正是「細大無遺」這一成語的生動體現。
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這幅插圖描繪了一位學者在書房中仔細修改詩詞的情景。學者手持毛筆，在燭光下專注地推敲批改，背景是一扇窗戶，透過窗戶可以看到一個寧靜的花園和滿月高懸的夜空。這幅畫面旨在表達「細批薄抹」這個成語的含義，即仔細地推敲和修改詩詞，體現出學者對文字的精心斟酌和細緻入微的態度。
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這幅插圖描繪了一條細細的小溪在綠意盎然的山景中蜿蜒流淌，象徵著節約使用資源，使其能夠長期不缺。小溪的水流潺潺不斷，正如成語「細水長流」所表達的意義，強調了持續不斷的努力和節約的重要性。背景中的山景和樹木增添了景深和情境，使整幅畫面顯得寧靜而和諧。
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