中華成語插圖列表

這幅插圖描繪了一個古代中國村莊的和諧場景，象徵著封建社會中應遵守的法度綱常和行為准則。畫面中央是一位睿智且受人尊敬的長者，身穿傳統學者服飾，手持一卷象徵法律和道德準則的卷軸。長者周圍是不同年齡的村民，他們專注且恭敬地聆聽長者的教誨。背景中有傳統的中國建築，如亭臺樓閣和跨越溪流的小橋，整體氛圍寧靜有序，傳達出道德和社會和諧的感覺。這幅插圖旨在表達「紀綱人倫」這一成語的核心含義，適合用於教育和文化背景中。
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這幅插圖描繪了兩位身穿傳統中國學者服飾的貴族，象徵著陳紀和陳群之間的深厚友誼。背景是一座美麗的花園，花開錦簇，池水平靜，營造出和諧與平靜的氛圍。這幅畫旨在表現兩個家族之間世代相交的情誼，強調了尊重、信任和長久的友誼。畫面採用傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育詞典中，供學生和教師使用。
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這幅插圖描繪了一位仁慈的統治者坐在簡樸的書房中，周圍是簡單的家具和智慧的書卷。統治者穿著樸素的衣服，象徵著謙遜和自我約束。背景中，通過一扇開著的窗戶，可以看到一個和平的村莊，農民們在自然中和諧地工作。統治者深思熟慮，面帶慈愛的表情，手持一卷書卷，象徵著他致力於以仁慈和智慧治理國家。這幅插圖旨在傳達一種平靜和仁慈的氛圍，適合用於教育詞典，供學生和教育者學習中國成語。
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這幅插圖描繪了一個人正在準備出發的場景。畫面中的主角站在一輛馬車旁，正在將馬系在車前，這象徵著做出發的準備。主角穿著傳統的中國服飾，馬車上刻有精緻的傳統圖案。背景是寧靜的山河景色，象徵著即將開始的旅程。主角的表情充滿了決心和準備好的感覺，整體氛圍和諧安寧，適合用於教育用途。這幅畫採用了傳統的中國水墨畫技法，參考了張大千和古代画家的風格，旨在生動地表達「約車治裝」這個成語的意義。
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這幅插圖描繪了一個氣色紅潤、精神煥發的人物，背景是寧靜的自然風景，包括山脈、樹木和流水。這幅畫旨在表達「紅光滿面」這個成語的意義，即形容人的氣色好，臉色紅潤，滿面光彩。畫面中的人物氣色紅潤，象徵著健康和幸福，背景的自然景觀則增強了整體的和諧與平衡感。這種畫風適合用於教育目的，能夠吸引學生、教師和對成語感興趣的研究者。
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這幅畫描繪了一位站在山路上的學者，回頭望著遠處被霧氣籠罩的繁華城市，象徵著塵世的虛幻和官場追名逐利的無聊生涯。學者手持卷軸和柺杖，背景是青山碧水和幾隻飛鳥，整體畫面傳達出一種靜謐和超脫世俗的感覺。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，旨在讓觀眾感受到成語「紅塵客夢」的深刻含義。
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這幅插圖描繪了一位非常受歡迎和有影響力的人物，例如一位著名的演員或歌手，站在舞台上，周圍是熱情的粉絲。這位人物穿著華麗的服裝，表情自信且富有魅力。背景中有大量的觀眾，一些粉絲手持標語和鮮花，表達他們的崇拜之情。舞台上裝飾著鮮豔的紅色和紫色燈光，象徵著這位人物的巨大影響力和受歡迎程度。這幅畫作生動地捕捉了場景中的活力和興奮感，完美地表達了「紅得發紫」這個成語的意思。
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這幅插圖描繪了一位身穿傳統中國服飾的年輕女子，坐在一個寧靜的花園中，花園裡有一個蓮花池，池中盛開著幾朵粉紅色的蓮花，綠色的蓮葉點綴其間。背景中是一棵垂柳，柳條輕輕隨風搖曳。女子低頭沉思，面露愁容，整個畫面充滿了寧靜的悲傷氛圍。綠色的蓮葉和粉紅色的蓮花象徵著女子內心的煩惱和情感的痛苦，這正是「紅愁綠慘」這個成語的含義。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法，描繪了一面紅旗在風中飄動的場景。紅旗的顏色鮮豔，邊緣隨風搖曳，象徵著氣勢壯大和場面熱烈。背景中的廣闊景觀和遠處的山脈，進一步增強了這種壯觀的氛圍。這幅畫面旨在表達「紅旗招展」這個成語的核心含義，即形容氣勢壯大、場面熱烈的情景。
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這幅插圖描繪了一匹優良的馬，馬的嘴唇周圍呈現出鮮豔的紅色光暈，象徵著馬匹的健康和美麗。馬的眼睛閃爍著紫色的光芒，進一步突顯了其高貴的氣質。背景中的青山綠水和幾棵散落的樹木，為這匹馬創造了一個寧靜的自然環境。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，旨在生動地表達「紅暈沖口」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個奢華的宴會場景，紅色的燈籠懸掛在天花板上，營造出溫暖的氛圍。桌上擺滿了綠色瓶裝的美酒和精緻的菜餚，人們穿著傳統的中國服飾，臉上帶著笑容，享受著這場盛宴。這幅畫面生動地表現了「紅燈綠酒」這個成語的含義，形象地展示了奢侈糜爛的生活方式。
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這幅插圖描繪了一群穿著鮮豔傳統服裝的青年男女，男子穿著亮眼的紅色長袍，女子則穿著優雅的綠色長裙。背景是一片寧靜的自然風景，綠樹成蔭，花卉盛開，強調人與自然的和諧。這幅畫旨在表達「紅男綠女」這個成語的意義，即穿著漂亮服裝的青年男女。畫面中的顏色鮮豔，細節豐富，充分展現了成語的美麗與優雅。
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這幅插圖描繪了「紅白喜事」的兩個主要場景：婚禮和喪禮。畫面中，紅色的婚禮場景充滿了喜慶的氛圍，新郎和新娘穿著傳統的中國婚禮服飾，周圍是歡慶的親友。背景中的喪禮場景則以白色為主，白色的花朵和簡單的白色棺木象徵著生命的平靜過渡。這兩個場景在畫面中和諧地結合在一起，傳達出成語中的紅白喜事的含義。
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這幅插圖描繪了一位美麗的女子，她穿著桃花紋樣的傳統中國服飾，臉上化著精緻的妝容，紅色的胭脂和青色的蛾眉顯得格外動人。她站立在一個寧靜的花園中，周圍盛開著桃花，遠處有柳樹和淡淡的雲霧，給人一種安詳和優雅的感覺。這幅畫旨在表達「紅粉青蛾」這個成語的意思，即形容美麗的女子。
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這幅插圖描繪了一位學者在書房中的情景，書房內桌子上擺滿了各種顏色的墨水，主要是紅色和紫色，這些墨水混亂地攪在一起，象徵著邪道取代正道的混亂狀態。學者顯得非常困惑和沮喪，這進一步強調了混亂的情景。背景是一片寧靜的自然景觀，山川河流與書房內的混亂形成鮮明對比，突顯了成語「紅紫亂朱」的含義。
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這幅插圖描繪了一位年輕有為的才子在庭院中手持紅絲線，絲幔後五位美麗的女子各持不同顏色的絲線，第三位女子手持紅絲線的另一端，象徵著她被選中。這幅畫面生動地表達了「紅絲待選」這個成語的含義，即為女擇婿的過程。畫面中的庭院裝飾有傳統的中國建築元素，背景是繁茂的綠植和盛開的花朵，象徵著繁榮和幸福。整幅畫作採用傳統中國水墨畫的技法，風格細膩，適合用於教育和研究成語的場合。
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這幅插圖描繪了一對年輕男女站在一起，他們的腳踝被紅繩繫住，象徵著他們命中註定的婚姻。背景是寧靜的自然風景，包括山脈、樹木和流動的河流。一位年長的媒人站在旁邊，手中拿著紅繩，表現出他在促成這段婚姻中的重要角色。整個畫面充滿了和平與和諧的氛圍，傳達出命運和團結的感覺。這幅插圖旨在直觀地表達「紅繩系足」這個成語的意義，即男女雙方經由媒人介紹而成親。
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這幅插圖描繪了一個古老的倉庫，裡面堆滿了因長期存放而變紅腐爛的糧食。前景中，繩索朽爛的錢幣堆積如山，象徵著龐大的財富被忽視。整個畫面透露出一種被遺忘和衰敗的氛圍，強調了時間的流逝和財富的無用。這幅畫旨在生動地表達「紅腐貫朽」這個成語的意義，即形容錢糧之多，但因長期存放而腐爛。
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這幅插圖描繪了一個秋天的寧靜景色，河流蜿蜒流過，河岸邊紅葉點點，象徵著姻緣的巧合和天賜良緣。畫面中的年輕書生手持一片紅葉，葉上寫有詩句，這正是成語「紅葉之題」的由來。書生的衣著和背景的山景都采用了傳統中國水墨畫的技法，營造出一種和諧、浪漫的氛圍，讓觀者能夠直觀地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了初秋的景象，展示了紅花的衰敗和綠葉的減少，符合「紅衰翠減」這個成語的意義。畫面中的荷花池塘和柳樹，以及遠處的山景，共同呈現出一種寧靜而略帶哀傷的氛圍，讓觀者能夠直觀地感受到秋天的到來和自然景物的變化。
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這幅畫描繪了一個寧靜的冬日景色，雪後初晴，天空湛藍。畫面前景中，一位衣著淡雅的婦女優雅地站立，她的身影與白雪形成美麗的對比。婦女是畫面的主角，她背對或側對觀眾，望向地平線上冉冉升起的紅日。紅日的光芒灑在雪地上，形成紅白相映的景象，生動地表達了「紅裝素裹」這個成語的意境。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，風格優雅，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個政府辦公室的場景，中央是一張大而華麗的木質書桌。桌上堆放著一疊官方文件，最上面的文件清晰可見，文件的標題以紅色顯示，突顯其重要性。背景環境是一個寧靜而有序的辦公室，桌上整齊地擺放著傳統中國書法的毛筆和硯台。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，風格受到張大千和古代画家的影響，整體氛圍嚴肅而尊重，適合用於教育目的。
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這幅插圖描繪了一對老年夫婦在寧靜的花園中相伴而坐的情景。老翁頭髮花白，但面色紅潤，顯示出他健康的身體狀況。老婦人雖然年邁，但面容依然紅潤，顯得年輕而有活力。這幅畫作旨在表達「紅顏白發」這個成語的含義，即老年人身體健康，充滿活力。背景中的花園景色平和寧靜，象徵著長壽和幸福。
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這幅插圖描繪了一位容貌美麗的女子，身穿優雅的傳統中國服飾，獨自站在一個寧靜的花園中。花園裡開滿了鮮花和茂密的綠植，象徵著她的美麗和優雅。然而，天空中烏雲密布，前景中有一朵枯萎的花，象徵著她不幸的命運。整體氛圍帶有哀傷的情感，傳達出美麗被不幸所掩蓋的感覺。這幅畫作採用傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育目的，特別是針對學生和對成語感興趣的研究者。
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這幅插圖描繪了一個古代中國的婚禮場景，象徵著婚姻的喜悅和幸福。畫面中央是一對新人，他們站在一個紅色的喜幛下，周圍是熱鬧的賓客，手持紅燈籠和鮮花，氣氛歡快。背景是一片寧靜的山水景色，象徵著和諧與繁榮。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，風格類似於張大千或古代画家的作品，充分表達了「紅鸞天喜」這個成語的美好寓意。
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這幅插圖描繪了一位高階官員或貴族在做一些通常由地位較低的人完成的任務，這樣的場景旨在表達「紆尊降貴」的成語意義。官員穿著華麗的傳統服飾，細緻的繪畫技法展現了他的高貴身份。他跪下或彎腰，可能在打理花園或幫助平民完成簡單的任務，這種姿態象徵著謙遜和尊重。背景中的寧靜花園或村莊景色，包括樹木、花朵和平靜的池塘，進一步強調了這一場景的和諧與平靜。這幅畫以傳統中國水墨畫的風格繪製，參考了張大千和古代画家的作品，確保圖像既優雅又富有表現力。
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這幅插圖描繪了一位身穿華麗紅色和紫色官服的高階官員，站立在一座宏偉的宮殿中。官員的服裝上有精緻的圖案，象徵著他的顯赫地位。背景中的宮殿柱子和雕刻細節進一步強調了這一點。官員的姿態和表情展現出威嚴和權威，整體氛圍寧靜而宏偉。這幅插圖旨在直觀地表達「紆朱拖紫」這個成語的意思，即形容地位顯貴。
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這幅插圖描繪了一位身穿傳統官服的高官，官服上有精緻的圖案。官員站立得氣宇軒昂，腰間掛著金印，肩上披著紫綬，象徵著他的高位和權威。背景是古代中國的宮殿或朝廷場景，建築優雅，庭園寧靜。這幅畫面旨在表達「紆金曳紫」這個成語的意義，即身居高位，並通過傳統中國水墨畫的技法來展現這一場景。
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這幅插圖描繪了一群古代中國官員，他們穿著華麗的青色和紫色官服，象徵著他們的高貴地位。官員們排成隊伍行走，長袍拖曳在地，展現出一種優雅和動感。背景是宏偉的宮殿或皇家庭院，建築精緻，景觀雅緻。這幅畫旨在傳達「紆青拖紫」這個成語的含義，即地位顯貴，並通過傳統中國水墨畫的技法來表現這一場景。
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這幅插圖描繪了一位學者在寧靜的園林中從容不迫地站立，手持卷軸和筆，象徵著智慧和優雅。園林中的茂密植物、盛開的花朵和寧靜的池塘，以及小橋，象徵著和諧與美麗。整體氛圍平和而高雅，傳達出一種優雅和智慧的魅力。這幅畫旨在表達「紆餘為妍」這個成語的意義，即有才氣的人態度從容大方，這種氣度也是一種美。
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這幅插圖描繪了一位古代學者坐在書桌前，手持毛筆，面露困惑地看著一張紙，紙上寫著一個大而清晰的字。這個字並不是任何具體的漢字，而是表現出一種複雜和陌生的感覺。學者穿著傳統的中國服飾，留著長鬚，背景是一間簡單的書房，書架上擺滿了書卷，窗外是一片寧靜的風景。這幅畫旨在表現出學者對這個字的不認識，從而生動地詮釋了“紇字不識”這個成語的意思，即指文盲或不識字的人。
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這幅插圖描繪了一群衣著華美的年輕人，他們生活在奢華的環境中，過著吃喝玩樂的生活。這些年輕人穿著精緻的絲綢長袍和褲子，周圍是繁花似錦的花園和精緻的亭台樓閣，僕人們在一旁伺候。他們或彈琴作樂，或飲酒作樂，或享受盛宴，整個場景充滿了奢華和不務正業的氛圍。這幅畫旨在表達「紈絝子弟」這個成語的含義，即那些有錢有勢人家的子弟，整天過著享樂的生活，不務正業。
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這幅插圖描繪了一群穿著華麗傳統服飾的富家子弟，他們在一個美麗的園林中悠閒地彈奏樂器、飲酒和賞花。這些年輕人顯得無憂無慮，沒有任何工作或責任的跡象。背景中有茂密的綠植、盛開的花朵和一個寧靜的池塘，池塘上有一座小橋。這幅畫面旨在表現「紈綺子弟」這個成語，強調這些年輕人的奢華生活和不務正業的態度。
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這幅插圖描繪了一位富貴人家的子弟，穿著華麗的絲綢服飾，背景中是一桌精美的食品。這些元素共同表達了「紈袴膏梁」這個成語的意義，即富貴人家的子弟過著奢華的生活。插圖採用傳統中國水墨畫的技法，風格優雅，適合用於教育場合。
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這幅插圖描繪了一個人坐在床上，面無表情，姿態沉穩，整個畫面給人一種完全靜止和平靜的感覺。這與成語「紋絲不動」的意義相符，形容一點兒也不動，沒有絲毫改變。背景簡潔，沒有其他干擾元素，突出了人物的靜止狀態。這樣的設計有助於學生和教師直觀地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的湖景，湖面平靜如鏡，倒映著周圍的山巒和樹木。前景中有一座精緻的小亭子，亭子上有細膩的雕刻，顯得穩重而不動。整個畫面給人一種平靜、不變的感覺，象徵著成語「紋風不動」的意境，表達了沒有絲毫損壞或改變的狀態。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的自然景觀，河流蜿蜒流過茂密的森林，森林中有一間小木屋。木屋看起來有些破舊，屋頂和牆壁上長滿了青苔，顯示出它已經存在了很長時間。木屋的門微微開著，露出一點黑暗的內部，暗示著裡面隱藏著某些不為人知的東西。這幅畫的整體氛圍是寧靜而略帶神秘的，色調以自然的綠色、棕色和藍色為主。這幅插圖的目的是為了形象地表達「納垢藏汙」這個成語的含義，即隱藏或包容壞人壞事。
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這幅畫描繪了一位智慧且仁慈的統治者坐在宏偉的宮殿中的寶座上，周圍環繞著幾位才華橫溢的學者和顧問。每位學者都擁有獨特且非凡的才能，象徵著統治者接納和錄用有奇異才能的人。畫面中的學者手持卷軸、樂器和地圖，分別代表智慧、藝術才能和戰略思維。背景中的宮殿細節，如華麗的柱子、精緻的屏風和透過窗戶可見的美麗風景，進一步強調了和諧與尊重的氛圍。這幅畫旨在傳達「納奇錄異」這個成語的核心含義，即接納和錄用有奇異才能的人。
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這幅插圖描繪了一位古代中國的貧困學者，他穿著簡單且破舊的衣服，戴著一頂帽子，帽子的繩子已經斷了。他站在門口，準備出門。當他穿上鞋子時，鞋子的後跟破裂了，露出了他的腳。背景展示了一個簡陋的環境，有簡單的家具和幾本散落的書籍。這幅畫面傳達了貧困和困難的感覺，符合「納履踵決」這個成語的含義，形容處境困難。
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這幅插圖描繪了一位忠誠的大臣向皇帝獻上忠心和諍言的情景。大臣身穿傳統的中國服飾，神情莊重而恭敬，手持一卷書，象徵著他的忠誠和智慧。皇帝坐在寶座上，周圍環繞著朝臣，背景是精緻的皇宮建築和裝飾。這幅畫旨在生動地表達「納忠效信」這個成語的含義，即獻出忠心和諍言，適合用於教育目的。
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這幅插圖描繪了一個和諧的村莊場景，中央是一位智慧且仁慈的統治者，他穿著傳統的中國服飾，站在一個平台上，監督著村民們的日常活動。村民們看起來滿足且平和，從事著農耕、織布和製作工具等各種工作。背景中有茂密的綠植和寧靜的風景，象徵著繁榮和秩序。統治者的存在傳達出一種指導和保護的感覺，強調遵守規則和儉用資源的重要性。這幅插圖採用了傳統中國水墨畫的技法，適合用於教育目的，避免了任何暴力或令人不安的元素。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的村莊場景，前景中有一群外表各異的人，他們的表情或嚴肅或狡黠，暗示著他們的可疑本質。這些人被村民們歡迎和接納，村民們對他們的真實意圖一無所知。背景中是寧靜的山水景觀，象徵著表面上的平靜和無害。這幅畫的整體氛圍是在平靜的表象下隱藏著危險，恰當地表達了「納汙藏垢」這個成語的含義，即包容壞人壞事。
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這幅插圖描繪了一條污濁的小溪流入一條清澈的大河，象徵著納汙藏穢的成語含義。小溪中充滿了垃圾和污染物，代表著包容和隱藏壞人壞事，而大河則象徵著純潔和正義。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，風格優雅，適合用於教育場合，能夠幫助學生和研究者更好地理解這個成語的意義。
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這幅插圖描繪了一個古代中國宮廷的場景，展示了「納貢稱臣」的成語含義。畫面中央是一位端坐在龍椅上的皇帝，表情平靜而威嚴。周圍環繞著穿著傳統服飾的官員和侍從。在皇帝面前，一位來自遠方的使者跪拜在地，恭敬地獻上貢品，如精美的花瓶或絲綢。使者的姿態尊敬而順從，象徵著心悅誠服地臣服。背景中的宮殿細節，如華麗的柱子、精緻的屏風和掛著書法的懸掛軸，增添了場景的莊重感。這幅畫旨在生動地展示「納貢稱臣」的意義，適合用於教育和學習。
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這幅插圖描繪了一個純淨而寧靜的自然景觀，中央是一株高大挺拔的竹子，象徵著純粹和單一。竹子周圍是湛藍的天空和幾朵輕盈的雲朵，湖面平靜如鏡，倒映著竹子的身影。這幅畫沒有其他多餘的元素或干擾，完美地傳達了「純一不雜」的成語意義，即純粹、單一，沒有雜質。
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這幅插圖描繪了一位純真無邪的少女，她的表情溫和而無邪念，站立在一片寧靜的自然環境中。少女身穿簡潔的傳統中國服飾，頭髮整齊地紮起，眼神明亮清澈，象徵著內心的純潔。背景中有潺潺流水、盛開的花朵和茂密的綠植，這些自然元素象徵著和諧與平靜。這幅畫作採用傳統中國水墨畫的技法，風格參考張大千和古代画家的作品，適合用於教育目的，能夠吸引學生、教師和對成語感興趣的研究者。
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這幅插圖描繪了一位學者坐在書桌前，周圍環繞著卷軸和書籍。學者手持筆，陷入沉思，但紙上並無實際的文字，象徵著空談理論而缺乏實際行動。背景中的山川流水進一步強調了理論與實踐之間的脫節。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，風格類似於張大千和古代画家的作品，適合用於教育場景，幫助學生和研究者理解「紙上空談」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位學者在書房中專注地書寫軍事策略的情景。學者手持毛筆，周圍環繞著卷軸和書籍，紙上繪有軍事策略的圖示和文字，但沒有實際的文字出現。窗外是一片寧靜的風景，與室內的專注形成對比。這幅畫面旨在表達「紙上譚兵」的成語意義，即空談理論而不能解決實際問題。畫面風格參考張大千和古代画家的傳統中國水墨畫，色調柔和，光線柔和，整體氛圍寧靜而富有思考感。
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這幅插圖描繪了一個人試圖用紙包裹火焰的場景，紙張已經開始燒焦，火焰無法被遮蓋，這正是「紙包不住火」這個成語的生動表現。畫面中的人物表情焦慮，強調了試圖隱瞞事實的徒勞無功。背景簡潔，突出了主題，適合用於教育用途的成語詞典中。
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