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中華成語插圖列表
這是一把刀中華成語大詞典的成語列表頁面，您可以翻頁選擇成語，查看成語注音、拼音、解釋，以及收聽成語讀音。
這幅插圖描繪了一個非常高興的人，眉毛高高挑起，像花朵一樣綻放，眼睛因笑容而瞇成一條線，表現出極度的興奮和喜悅。背景簡潔優雅，點綴著幾朵盛開的花卉或寧靜的自然景觀。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，適合用於教育用途的成語詞典中，幫助學生和教師更直觀地理解「眉花眼笑」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一對年輕男女在花園中相互凝視的情景，他們通過眉目傳情，表達了彼此之間的親密和愛意。這正是「眉語目笑」這個成語的具體表現。男子穿著傳統中國服飾，女子則穿著優雅的長袍，背景中的蓮花池和小橋增添了寧靜和浪漫的氛圍。這幅畫採用了張大千和古代画家的傳統中國水墨畫風格，適合用於教育詞典，供學生和語文愛好者參考。
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這幅插圖描繪了一個人在自然環境中愉快和放鬆的樣子，眉頭舒展，眼含笑意，形象地表達了「眉開眼笑」這個成語的含義。畫面中的人物面帶微笑，眼神柔和，周圍環繞著花草樹木，營造出一種和諧與愉悅的氛圍。這樣的設計旨在讓觀眾直觀地感受到成語所表達的喜悅和滿足。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老者，他穿著傳統的中國服飾，手持毛筆，面前攤開一卷紙。他的眉頭微微皺起，表現出正在深思的樣子。背景中有一個書架，上面擺滿了古書，牆上掛著一幅山水畫。房間內光線昏暗，桌上點著一支蠟燭，營造出一種寧靜而冥想的氛圍。這幅畫面旨在表現成語「眉頭一皺，計上心來」的含義，即略一思考，猛然想出了一個主意。
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這幅插圖描繪了一位智慧的學者坐在書房中，四周環繞著書籍和卷軸。學者的眉頭微微一揚，表現出他突然想到一個妙計的瞬間。他手持筆，準備將這個靈感記錄下來。背景是一扇窗戶，透過窗戶可以看到寧靜的山河景色。這幅畫面傳達出一種平靜而智慧的氛圍，符合「眉頭一縱，計上心來」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位智慧的學者坐在寧靜的園林中，周圍環繞著茂密的綠植和盛開的花朵。學者神情專注，眉頭微蹙，手持筆懸在卷軸上方，彷彿剛剛想出了一個妙計。背景中的傳統中國建築元素，如亭台樓閣，增強了文化氛圍。這幅畫面生動地表達了成語「眉頭一蹙，計上心來」的含義，即猛然間想出了一個計策。
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這幅插圖描繪了一個人獨自坐在一間安靜的房間裡，眉頭緊鎖，臉上帶著憂愁和煩悶的表情。這種表情恰如其分地表達了「眉頭不伸」這個成語的含義，即形容憂愁煩悶的樣子。房間的簡樸和傳統中國元素如書法掛軸和茶具，進一步強調了這種憂愁的氛圍。這幅插圖採用了傳統中國水墨畫的技法，風格類似於張大千和古代画家的作品，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅畫描繪了一位學者在書房中愁眉不展的情景。學者獨自坐在書房中，眉頭緊鎖，面帶憂愁，手持筆卻無心書寫，目光呆滯地望著紙張。這幅畫的背景是一間簡潔雅緻的書房，桌上擺放著幾卷紙、硯臺和筆架。窗外是一片寧靜的庭院，竹林和小池塘點綴其中。整體氛圍寧靜卻帶有一絲憂鬱，反映出學者內心的煩惱。這幅畫通過學者的表情和動作，生動地表達了「眉頭不展」這個成語的含義。
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這幅插圖的主要元素是一個人的面部，特別突出了眉毛和眼睛的表情。這個人的表情是中立且思考的，眉毛微微挑起，眼睛專注地看著。背景簡潔優雅，帶有自然元素如樹枝或遠山的微妙暗示。整體氛圍平靜且冥想，這樣的設計旨在直觀地表達「眉頭眼尾」這個成語，讓觀者能夠清晰地理解成語的含義。
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這幅插圖的主要元素是一個人的面部特寫，特別強調眉毛和眼睛的細緻特徵。眉毛畫得細膩，顯示出輕微的皺紋，眼睛則充滿表情，捕捉到一種微妙而有意義的眼神。背景簡單而不亂，使用柔和的流線和輕輕的墨洗，創造出一種寧靜的氛圍。這幅畫旨在表達「眉頭眼後」這個成語，強調眉眼間的神色，適合用於教育目的，吸引學生、語文教師和對成語感興趣的研究者。
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這幅畫描繪了一個人的面部特寫，重點在於眉毛、眼睛和額頭的細緻細節。畫中的眉毛用細膩的筆觸描繪，顯示出一個輕微的拱形，暗示著一種思考的表情。眼睛被精心描繪，注重瞳孔、睫毛和眼角周圍的細微皺紋，傳達出一種深思的感覺。額頭光滑明亮，反射出一絲光芒。背景簡單而不亂，使面部特寫成為主要焦點。這幅畫風格優雅，適合用於教育目的，完美地表達了「眉頭眼腦」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個年輕人，他的眉毛高高挑起，眼睛睜得大大的，表現出極度的喜悅和興奮。背景是一片寧靜的自然風景，有山、樹和流動的河流，這些元素共同營造出一種和諧的氛圍。插圖採用傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，細節豐富，色彩鮮明，生動地表現了「眉飛目舞」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個人極度高興的樣子，眉毛高高挑起，眼睛笑得瞇成一條縫，嘴角上揚，展現出濃厚的喜悅之情。背景是一片寧靜的自然風景，山川河流點綴其中，筆觸柔和，色彩淡雅，整體氛圍輕鬆愉快。這幅畫旨在生動地表達「眉飛眼笑」這個成語的意思，適合用於教學和學習。
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這幅插圖描繪了一位充滿喜悅和興奮的學者，眉飛色舞，表現出非常得意的神態。背景是寧靜的自然風景，山川、樹木和流動的河流，襯托出人物的喜悅心情。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育用途，吸引學生、教師和對成語感興趣的研究者。
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這幅插圖描繪了一位身穿傳統中國服飾的長鬚學者，坐在書房中，周圍環繞著書籍和卷軸。學者的眉毛高高挑起，臉上洋溢著極大的喜悅和興奮，彷彿剛剛收到了令人愉快的消息。背景中有一扇窗戶，透過窗戶可以看到寧靜的山景和流動的河水。這幅畫面旨在表達「眉飛色舞」這個成語的含義，即形容人得意興奮的樣子。畫面中的每一個元素都經過精心設計，以確保觀眾能夠直觀地理解這個成語的意思。
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這幅插圖描繪了一個人站在寧靜的自然環境中，眉毛微微上揚，眼睛向下看，表現出一種思考和內省的神情。這種表情變化象徵著為人處世的方法，正如成語「眉高眼下」所表達的意思。插圖採用傳統中國水墨畫的技法，背景中的湖泊和樹木增添了寧靜和諧的氛圍，使整個畫面充滿了平靜和思考的感覺。
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這幅插圖描繪了一位眉高眼低的智慧長者，象徵著他能夠辨貌觀色，理解社會情況的能力。長者身穿傳統中國服飾，站在寧靜的自然景觀中，背景是山川和河流。他的面部表情平靜而充滿智慧，傳達出一種對人情世故的深刻理解。這幅畫風格參考了張大千和古代画家的作品，適合用於教育場合，給觀者帶來一種寧靜和洞察力的感覺。
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這幅插圖描繪了一位容貌美麗的女子，她的眉毛用青黑色的顏料精心描畫，這種顏料在古代被稱為「青顰」。畫面背景簡潔寧靜，可能包含一些細微的元素如蓮花池或竹林，以襯托她的優雅。整體氛圍恬靜且高雅，符合「眉黛青顰」這個成語所形容的女子容貌美麗的意境。
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這幅插圖描繪了一個人站立著，雙臂交叉，低頭看著某物，臉上帶著不屑的表情。這個人穿著傳統的中國服飾，背景是一片寧靜的自然景觀，如一個寧靜的湖泊和遠處的山脈。這幅畫的主要目的是通過人物的表情和姿勢來傳達「看不上眼」的成語意義，即對某事物感到不滿意或不屑一顧。
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這幅插圖描繪了一個古代中國餐廳的場景，展示了「看人下菜」的成語意義。畫面中央是一張桌子，上面擺滿了各種菜餚。主角是一位穿著傳統中國服飾的侍者，手持一盤精緻的菜餚，正在觀察客人的外貌和態度，決定給哪位客人上菜。客人們坐在桌旁，有些穿著華麗，有些則較為樸素。背景中有傳統的中國裝飾，如燈籠和書法掛軸，但沒有任何文字出現。整體氛圍優雅而高雅，傳達出社會階層的感覺。這幅畫旨在直觀地表達成語的含義，適合用於教育目的。
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這幅插圖描繪了一個宴會場景，主人穿著傳統中國服飾，站在一張擺滿各種菜餚的圓桌後面。主人正在觀察坐在桌邊的客人，客人們的表情和姿勢各不相同，顯示出他們不同的地位和重要性。主人手持一個服務勺，準備根據客人的地位和重要性，給他們分配不同的菜餚。這幅畫的背景包括懸掛的書法條幅和花瓶等傳統中國裝飾，增強了文化氛圍。這幅插圖生動地表達了「看人下菜碟」這個成語的含義，即根據不同的人給予不同的待遇。
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這幅插圖描繪了一個富裕家庭的餐廳場景，桌上擺滿了各種菜餚。僕人正在根據每個人的身份地位，選擇不同的菜餚來伺候。這幅畫面生動地表現了「看人下菜碟兒」這個成語的含義，即待人接物因人而異，體現了社會地位和待遇之間的差異。
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這幅插圖描繪了一位學者在書房中專注地觀察另一個人的眉眼，試圖從中讀取對方的情感和意圖。學者周圍環繞著書籍和卷軸，營造出一種寧靜而學術的氛圍。這幅畫旨在表達「看人眉眼」這個成語的含義，即通過觀察他人的臉色來推測其內心想法。畫面中的學者代表了那些善於觀察和分析他人情感的人，而被觀察者的中性表情則增加了這一過程的神秘感和挑戰性。整體風格參考了張大千和古代画家的傳統中國水墨畫技法，營造出一種古典而優雅的視覺效果。
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這幅插圖描繪了一位學者在傳統中國書房中，專注地觀察另一個人的面部表情和肢體語言。學者的眼神集中在對方的眉毛和睫毛上，象徵著他對對方反應的細緻觀察。這幅畫的背景包括傳統中國家具和裝飾，如書法筆、墨石和掛在牆上的捲軸，整體氛圍寧靜而學術。這幅插圖旨在表達「看人眉睫」這個成語的含義，即通過觀察他人的臉色來判斷其情緒和意圖。
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這幅插圖描繪了一位智慧的學者坐在寧靜的園林中，觀察不同身份的人靠近他。學者根據每個人的身份和與他的關係，決定如何與他們互動。這幅畫面生動地表達了「看人行事」的成語含義，即根據對方的身份和關係來處理事情。學者的思考和計算的表情，以及不同人物的豐富面部表情和肢體語言，都強調了這一成語的核心理念。
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這幅插圖描繪了一位老者坐在桌邊，手持卷軸，象徵著規矩或原則。然而，老者並未看著卷軸，而是注視著站在他身邊的年輕人。年輕人正在說話，臉上帶有些許困惑或沮喪的表情，這表明老者並未按照規矩辦事，而是根據面前的人來做決定。背景是一間簡潔優雅的房間，裝飾有傳統中國的屏風和花瓶，這些元素共同表達了「看人說話」這個成語的含義，即不按規矩辦事，處理問題因人而異。
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這幅插圖描繪了一位穿著傳統中國服飾的智慧老師，坐在寧靜的園林中，手持毛筆，準備在卷軸上展示他的絕技。背景中有荷花池、竹林和幾塊雅緻的石頭，整個場景傳達出一種寧靜和精湛的感覺。這幅畫旨在表達「看家本事」這個成語，強調一個人在某個領域的特別擅長和精湛技藝。
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這幅插圖描繪了一位技藝高超的老師傅，他正在展示自己的看家本領。老師傅穿著傳統的中國服裝，手持一支細緻的毛筆，坐在桌前，周圍散落著紙卷和硯台。背景中是寧靜的山川和流動的河流，象徵著通過精湛技藝所達到的和諧與平衡。這幅畫旨在傳達出特別擅長的技能，讓觀眾感受到這位老師傅的專業和技藝。
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這幅畫描繪了一個人站在河邊，伸手輕輕觸摸河水的情景。河水清澈見底，遠處的山巒青翠，天空中飄著幾朵白雲。這幅畫旨在表達「看得見，摸得著」這個成語的意義，即能夠看見並觸摸到實實在在的事物。畫面中的人物和自然景觀都充滿了真實感，讓觀眾能夠直觀地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位年長的學者在書房中仔細閱讀古卷的情景。學者的形象代表了智慧和經驗，象徵著對文章有深刻理解和評論能力的人。書房中的古卷和書籍進一步強調了學者的學識淵博，整個畫面傳達出一種寧靜而充滿智慧的氛圍，符合「看文巨眼」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位白髮蒼蒼的老學者，身穿傳統中國服飾，坐在書房的書桌前，手持一卷古文，專注地閱讀和分析。書房內擺滿了書架，書架上堆滿了古書，牆上掛著一幅傳統的中國山水畫。老學者的表情充滿智慧和思考，傳達出他在評價文章方面的深厚經驗和見解。這幅插圖採用了傳統中國水墨畫的技法，類似於張大千和古代画家的作品風格，旨在表達「看文老眼」這個成語的含義，即評論文章的高手。
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這幅插圖描繪了一位站在寧靜湖邊的學者，周圍環繞著茂密的山脈和湛藍的天空。學者手持一卷書，凝視著美麗的自然景觀，表情充滿深思和靈感，彷彿從周圍的自然美景中獲得了啟發。這幅畫面旨在表達「看景生情」這個成語的含義，即見機行事，隨機應變。通過學者對自然景觀的觀察和反思，觀眾可以理解這個成語的深意。
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這幅插圖描繪了一個人因視覺模糊而將紅色物體看成綠色的情景。畫中人物表情迷茫，可能正在眯眼或揉眼睛，象徵著眼睛發花的狀態。紅色物體在畫面前景中顯得格外突出，並覆蓋著綠色的光暈，以表現視覺上的錯覺。背景是一片寧靜的自然景觀，如花園或森林，細節處理精緻，如花朵、樹木和微風吹拂的樹葉。整體畫面給人一種平靜和諧的感覺，符合「看朱成碧」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了衛玠被眾人圍觀的場景。衛玠是一位才華橫溢且相貌堂堂的年輕人，他的美貌和才華吸引了大量的崇拜者。然而，過度的關注和勞累最終導致了他的早逝。這幅畫面生動地展示了成語「看殺衛玠」的含義，即一個人因為過度的崇拜和關注而感到疲憊不堪。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的村莊景象，背景中有一間茅草屋，前景中有一位和藹可親的長者正在關愛地看著一個快樂玩耍的孩子。長者穿著傳統的中國服飾，孩子則穿著鮮豔的玩樂服裝。這幅畫面傳達出一種溫暖和撫養的氛圍，象徵著長者對孩子的熟悉和關愛，這正是「看生見長」這個成語的核心意義。
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這幅插圖描繪了一位睿智的老人，他穿著簡單的僧侶服飾，手持木杖，坐在寧靜的自然環境中。背景是一片和諧的山水景觀，山川、流水和幾棵樹木點綴其中。老人望向遠方，象徵著他對世俗事物的超脫。這幅畫面旨在傳達一種平靜和內省的氛圍，符合「看破紅塵」這個成語的含義，即看透人生，對生死哀樂都不放在心上的消極生活態度。
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這幅插圖描繪了一個人站在欄杆旁，眼神迷茫，視覺模糊，看著眼前的景色。景色中翠綠色和大紅色交錯，象徵著眼睛發花，無法分辨顏色的情況。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，風格優雅，適合用於教育和學習成語的場景。
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這幅插圖描繪了一位智慧的長者在一個寧靜的花園中，面對一桌精心準備的菜餚，根據自己的需求和喜好選擇合適的菜餚。這幅畫的背景是茂密的綠植和一個安靜的蓮花池，整個場景充滿了和諧與平靜。這幅插圖的目的是通過具體的情境來表達“看菜吃飯”這個成語的含義，即根據具體情況來辦事，適合用於教育和參考資料中。
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這幅插圖描繪了一個人在各種食物選項中仔細挑選菜餚，象徵著根據現有的條件來進食。背景中，一位裁縫師傅正在用尺子量顧客的身材，這象徵著根據身材來裁剪衣服。這幅插圖採用了傳統中國水墨畫的技法，風格優雅，適合用於教育場景，並且避免了任何暴力或不適當的元素。
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這幅畫描繪了一位經驗豐富的船夫在湖上調整船帆的情景。船夫站在船尾，仔細觀察風向，根據水面的漣漪和天空中的雲朵來調整船帆。這幅畫旨在表達「看風使帆」的成語，強調隨機應變、靈活應對不同情況的智慧和技巧。畫面中的湖水平靜，遠處的山脈和岸邊的樹木增添了深度和寧靜，突顯了船夫的冷靜和適應能力。
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這幅插圖描繪了一位經驗豐富的老艄公在河上駕駛小木船的情景。老艄公站在船尾，手持長槳，專注地觀察風向，並根據風向調整航向。這幅畫面生動地表現了「看風使舵」這個成語的意義，即根據情勢或他人的眼色行事。背景中的寧靜山景和河岸邊的樹木，進一步營造出一種和諧的氛圍，突顯了老艄公的智慧和適應能力。
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這幅插圖描繪了一位經驗豐富的老船長站在木船的甲板上，手握舵柄，專注地觀察天空中的風向。船長穿著傳統的中國服飾，神情沉著。背景是廣闊的海面和藍天白雲，波浪輕輕地拍打著船隻。這幅畫展示了船長隨機應變的智慧，能夠根據風向的變化來調整航行方向，生動地表達了「看風使船」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位智慧且經驗豐富的男子站在山丘上，觀察風向。他手持一條在微風中飄動的絲帶，穿著傳統的中國服飾，面帶沉著而深思的表情。背景是一片寧靜的山水景色，象徵著變化的環境。男子的姿態和飄動的絲帶傳達出一種靈活應變的感覺，彷彿他隨時準備根據風向調整自己的行動。這幅畫旨在表達『看風行事』這個成語的意思，強調做事要靈活機動，隨機應變。
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這幅插圖描繪了一位經驗豐富的老船長站在木船的甲板上，仔細觀察風向和風力，並根據風的變化調整船帆。這位船長穿著傳統的中國服飾，長鬚飄飄，神情堅定。背景是寬闊的海面和幾朵雲彩，整體氛圍平靜而深思，傳達出隨機應變的智慧和靈活應對的能力。這幅畫旨在表達「看風行船」這個成語的核心意義，即根據情況靈活應對，做出最佳決策。
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這幅插圖描繪了一位船夫在河上駕駛小木船的情景。船夫正仔細觀察風向，並根據風向調整船舵，以改變船的航向。背景中是緩緩起伏的山丘和寧靜的風景，遠處有幾棵樹和一個村莊。這幅畫的整體氛圍是平和而深思的，強調了船夫的專注和適應能力。這幅插圖旨在傳達「看風轉舵」這個成語的意思，即根據形勢的變化調整策略，適應環境。
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這幅插圖描繪了一位船夫在船上觀察風向，隨時準備調整船帆的情景。船夫穿著傳統的中國服飾，神情專注，手握舵柄，顯示出他在隨機應變的能力。船隻位於一條平靜的河流中，波浪輕柔，天空晴朗，遠處有幾座山峰和零星的雲朵。這幅畫採用了張大千或古代画家的傳統中國水墨畫風格，沒有任何文字或字符，適合用於教育目的，傳達出一種靜謐和技巧性的適應能力。
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這幅插圖描繪了一位船夫在河流上駕駛小船的情景。船夫站在船尾，手握舵柄，表情專注而平靜，根據風向調整船的方向。風被描繪成細微的流線，與自然景觀融為一體。船夫的服裝是傳統的中國服飾，船隻則有古代中國船隻的細節。背景中有茂密的綠植、遠處的山脈和幾朵輕盈的雲朵，整體氛圍平和而和諧。這幅畫面旨在表達「看風駛船」的成語，即隨機應變，見機行事的意思。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老人坐在一艘小船上，船隻漂浮在寧靜的湖面上。老人穿著簡單的傳統中國服飾，長鬚飄飄，面帶平和的表情，目光深遠。畫面背景是煙霧繚繞的山巒和幾棵古老的樹木，整體氛圍寧靜而充滿智慧。這幅畫旨在表達「真人不露相」的成語意義，即得道之人不以形相現於人前，隱藏自己的真實身份和能力。
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這幅插圖描繪了一個熱鬧的市場場景，展示了真實的人們在日常生活中的真實活動。畫面中有攤販在賣新鮮的蔬菜、魚和其他商品，人們在討價還價，孩子們在玩耍，老人們在聊天。這些元素共同構成了一個生動的場景，旨在表達「真人真事」這個成語的含義，即生活中的實際人和實際事。插圖採用傳統中國水墨畫的技法，色彩鮮明，線條流暢，充分展現了成語的真實感和生活氣息。
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這幅插圖描繪了一位智慧且受人尊敬的長者，坐在竹林或寧靜的花園中，象徵著真誠和正直。長者周圍有幾位弟子或追隨者，他們專注地聆聽，表現出對長者的尊重和信任。背景中的山水和樹木增添了寧靜的氛圍。這幅畫作通過傳統的中國水墨畫技法，傳達出「真人面前不說假」的成語意義，強調在知情人面前不說謊話的重要性。
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"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The painting should depict a wise, elderly scholar sitting in a serene garden setting, surrounded by lush greenery and blooming flowers. The scholar is dressed in traditional Chinese attire, with a long beard and a calm, contemplative expression. He is holding a scroll in his hands, symbolizing knowledge and truth. In the background, there should be a tranquil pond with a small wooden bridge, and a few birds flying in the sky. The overall atmosphere should be peaceful and harmonious, conveying a sense of honesty and wisdom. Do not include any text or characters in the painting. The artwork is intended for an educational dictionary, aimed at students and language enthusiasts, so it should be visually appealing and appropriate for all ages.",
"explanation": "這幅插圖描繪了一位智慧的老學者坐在寧靜的花園中，周圍環繞著茂密的綠植和盛開的花朵。學者手持卷軸，象徵著知識和真理。背景中有一個寧靜的池塘和一座小木橋，幾隻鳥在天空中飛翔。整體氛圍平和安詳，傳達出誠實和智慧的感覺。這幅畫旨在表達成語「真人面前不說假話」的含義，即在知情人面前不說謊話，強調誠實和真誠的重要性。",
"alt": "一位智慧的老學者坐在寧靜的花園中，手持卷軸，背景有池塘和小木橋，幾隻鳥在天空中飛翔，整體氛圍平和安詳。",
"title": "智慧的老學者坐在寧靜的花園中，手持卷軸，背景有池塘和小木橋，幾隻鳥在天空中飛翔。"
}
```
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這幅插圖描繪了一位智慧的老學者在書桌前仔細檢查兩卷極其相似的書卷，象徵著真假難辨的情境。學者手持放大鏡，表情迷惑，背後的書架上擺滿了古書和書卷，象徵著智慧和知識。背景中的山川河流增添了寧靜和深遠的氛圍。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，適合用於教育場合，傳達出一種探索和智慧的挑戰感。
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這幅插圖描繪了一位學者在燈光昏暗的房間裡，專注地研究一份古老的文件。學者手持放大鏡，臉上帶著困惑的表情，無法分辨文件的真偽。這幅畫面旨在表達「真偽莫辨」這個成語的含義，即真假難以分辨。背景中的古卷和書籍進一步強調了學者在尋找真相的過程中所面臨的困難和複雜性。
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這幅插圖描繪了一個人正在仔細檢查兩個看似相同的古董花瓶或卷軸，試圖分辨出哪一個是真品，哪一個是贗品。畫中人物手持放大鏡，專注地觀察物品的細節，背景是一間寧靜的書房，四周擺滿了書架和傳統中國裝飾。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格類似於張大千或古代画家的作品，傳達出一種深思熟慮和好奇的氛圍，恰當地表現了「真偽難辨」這個成語的含義。
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這幅畫描繪了一個嚴肅的法庭場景，主角是一位坐在桌後的法官，手持法槌，穿著傳統的中國官服，表情嚴肅且權威。法官背後有一個巨大且複雜的龍紋屏風，象徵著正義和權威。法官面前跪著一名罪犯，雙手被綁在背後，表情內疚和懊悔。罪犯穿著簡單、破舊的衣服，與法官的正式服裝形成鮮明對比。背景中還有法庭的細節，如桌上散落的古老卷軸和法律文件，以及兩側穿著傳統盔甲、手持長矛的守衛。整體氛圍嚴肅緊張，傳達出案件的嚴重性。這幅畫旨在表達「真凶實犯」這個成語的含義，即真正的罪犯。
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這幅插圖描繪了兩位武術家在進行真實的武器訓練，一位手持真劍，另一位手持真槍。他們穿著傳統的中國武術服裝，背景是寧靜的山川和流動的河流。這幅畫強調了武器的真實性和訓練的嚴肅性，完美地表達了「真刀真槍」這個成語的意義，即毫不作假，實實在在。
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這幅插圖描繪了一位威嚴且智慧的皇帝坐在宏偉的皇宮寶座上，象徵著「真命天子」這個成語的含義。皇帝穿著精緻的傳統龍袍，背景是寧靜而優雅的皇宮場景，柱子、屏風和裝飾都非常精美。整體氛圍傳達出一種神聖的權威和平靜，皇帝的表情沉著而尊貴，反映出他作為天命所歸的統治者的角色。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老學者坐在一棵古老的樹下，閱讀著一卷書籍，象徵著真理和智慧。樹木高大穩固，代表可靠和穩定。背景中有一條寧靜的河流悠然流淌，幾隻鳥兒在天空中飛翔，增添了和平與自由的氛圍。整體畫面傳達出真實可靠、不荒謬的意境，符合「真實無妄」這個成語的含義。
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這幅畫描繪了一個山水相連的美麗景色，山巒層巒，河流蜿蜒，反映了「真山真水」這個成語的意境。畫中的山峰高聳入雲，河流清澈見底，周圍點綴著古樹和鮮花，還有一座小木橋跨越河流，整個畫面給人一種寧靜和諧的感覺，充分表達了自然景觀的美麗和寧靜。
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這幅插圖展示了一個人雙手捧著禮物，面帶真誠的微笑，眼神中充滿了誠懇和善意。背景是一片寧靜的自然景觀，包括一個蓮花盛開的湖泊和遠處的山脈，象徵著純潔和平靜。這幅畫面旨在傳達出真心實意的成語意義，強調心意的真實和誠懇，沒有任何虛假。畫面中的每一個元素都經過精心策劃，以確保能夠直觀地表達成語的含義，並且適合用於教育目的。
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這幅插圖描繪了一位年輕的書生在寫信的情景，書生的表情真摯而專注，象徵著真心真意的情感。背景中的寧靜花園和池塘進一步強調了這種純真和誠意。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，靈感來自張大千和古代画家的作品，適合用於教育目的。
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這幅插圖描繪了一個人在寧靜的花園中，穿著傳統中國服飾，手持一份精心包裝的禮物，臉上帶著真誠的表情。這幅畫旨在表達「真心誠意」這個成語的核心意義，即心意真實誠懇，沒有虛假。畫面中的花園景色和平靜的氛圍進一步強調了這種真誠和純粹的情感。
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這幅插圖描繪了一對年輕情侶在櫻花樹下的溫馨時刻，男方握著女方的手，眼神中充滿了溫柔和真誠，而女方則微笑著回應，眼中流露出深深的愛意。背景中的山川河流和盛開的花朵，營造出一種寧靜和諧的氛圍。這幅畫通過傳統中國水墨畫的技法，生動地表達了「真情實意」這個成語的含義，展現了真實而深厚的情感。
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這幅插圖描繪了一對老夫妻在櫻花樹下的温馨時刻，他們手牽著手，眼神中充滿了深情和真摯的感情。這種真摯的感情和實在的感受正是「真情實感」這個成語的核心含義。背景中的櫻花樹和寧靜的自然景觀進一步強調了這種真摯和純粹的情感。這幅插圖旨在傳達一種溫暖、愛意和真實的氛圍，適合用於教育用途，幫助學生和教師更好地理解這個成語的深刻含義。
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這幅插圖描繪了一個傳統的中國法庭場景，法官坐在桌後，手持一卷詳細而真實的證據。法官的表情嚴肅，象徵著公正和權威。背景中有一個大型的傳統中國屏風，兩側有穿著傳統服飾的證人和旁觀者，他們都專注地看著法官。這幅畫的氛圍莊嚴肅穆，符合「真憑實據」這個成語的含義，強調了證據的確鑿和真實。
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這幅插圖描繪了一位學者坐在書桌前，周圍環繞著書籍和卷軸，象徵著深厚的知識和真正的才能。學者神情寧靜專注，手持筆寫在卷軸上，背景中有山川和流動的河流，代表知識的廣闊和學習的持續。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格接近張大千和古代画家的作品，適合用於教育場景，吸引學生、教師和對成語感興趣的研究者。
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這幅插圖描繪了一個戰場上的場景，士兵們穿著古代中國的盔甲，手持真正的劍和弓箭，準備發射。背景中有煙霧、火焰和倒下的士兵，整個場景充滿了動感和緊張感。這幅畫旨在傳達「真槍實彈」這個成語的意思，即戰場上使用的真實武器彈藥，比喻實戰。畫面中沒有血腥或暴力的元素，適合用於教育目的，並且能夠吸引學生和語言研究者的興趣。
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這幅插圖描繪了一位儒雅的學者在簡樸而優雅的書房中專心致志地書寫。學者身穿傳統中國服飾，神情寧靜專注，手持毛筆在卷軸上書寫。書房內陳設簡單，僅有幾件高品質的木製家具，如書桌和椅子。背景中的窗戶外是一片寧靜的園林，象徵著簡樸與優雅。這幅畫作通過傳統中國水墨畫的技法，表達了「真獨簡貴」的成語意義，即在獨處時保持謹慎，富貴時保持簡樸。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老法官坐在傳統中國法庭上，手持一卷象徵真相的卷軸。法官的表情平靜而權威，穿著傳統的中國官服。法官身後有一扇大窗戶，陽光透過窗戶照亮整個房間，象徵真相的揭示。背景中包含古代中國建築的細節，如精緻的木雕和傳統燈籠。這幅畫作傳達出一種公正和清晰的感覺，適合用於教育詞典中，幫助學生和教師理解「真相大白」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個法庭場景，法官坐在高臺上，手持法槌，表情嚴肅且智慧。被告站在法官面前，露出內疚和失敗的神情，周圍的旁觀者在竊竊私語並指指點點。被告背後的陰影人物象徵著他隱藏的罪行被揭露。背景中有古老的卷軸和法律文件散落在桌上，這些細節增強了法庭的氛圍。這幅畫通過傳統中國水墨畫的技法，生動地表達了「真相畢露」這個成語的意思，適合用於教育和研究用途。
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這幅插圖描繪了一個熱鬧的市場，市場中有各種攤販在販賣商品。攤販中有的販賣真品古董，有的販賣偽造的古董，這些偽造品與真品非常相似，讓顧客難以分辨真假。畫面中有一位顧客正在仔細檢查一件商品，臉上帶著困惑的表情，背景中還有其他顧客和繁忙的市場景象。這幅畫通過市場中真假難辨的情景，生動地表達了「真真假假」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位學者在古樹下靜心閱讀的場景，象徵著真實可靠的特質。學者的專注和古樹的穩重共同傳達出一種真實可信的氛圍，這正是「真真實實」這個成語的核心含義。背景中的湖泊和山景進一步增強了這種真實感，使觀眾能夠直觀地理解這個成語的意思。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老學者坐在寧靜的園林中，周圍環繞著茂密的綠植和盛開的花朵。學者手持古老的卷軸和書寫筆，象徵著深刻的知識和高明的見解。背景中的山脈和流動的河流代表了知識的廣闊和智慧的持續流動。園林中的竹林、蓮花池和石橋進一步增強了寧靜和學術氛圍。這幅畫作以傳統中國水墨畫的技法呈現，色調柔和且和諧，主要使用綠色、藍色和棕色，完美地表達了「真知卓見」這個成語的深刻含義。
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這幅插圖描繪了一位智慧的學者在寧靜的書房中閱讀和書寫，周圍環繞著書籍和卷軸，象徵著深刻的理解和見解。學者的神情平靜而深思，手持一本打開的書和一支筆，這些元素共同表達了「真知灼見」的含義。背景中的山水畫景觀通過開啟的窗戶可見，山川和流動的河流象徵著知識的廣博和思想的流動。這幅插圖採用傳統中國水墨畫的技法，風格類似於張大千和古代画家的作品，適合用於教育目的，避免了任何暴力或不適當的元素。
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這幅插圖描繪了一個古代法庭的場景，法官手持明確的證據，如一顆被盜的寶石，坐在高桌後，穿著傳統的官服，嚴厲地看著跪在地上、雙手被綁、面露罪惡表情的罪犯。罪犯穿著簡單、破舊的衣服。背景中有古代中國建築元素，如木柱和精緻的雕刻。這幅畫旨在生動地表達「真贓實犯」的含義，即犯罪的證據確鑿，無可辯駁。
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這幅插圖描繪了一個古代法庭的場景，法官坐在高臺上，手持法槌，表情嚴肅且威嚴，穿著傳統的中國官服。犯人跪在地上，雙手被綁在背後，顯得內疚和悔恨。旁邊的桌子上擺放著明顯的證據，如被盜的珠寶和錢幣，以及一份書面的供詞捲軸。背景中展示了古代中國建築的細節，刻有精美的雕刻和裝飾。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格沉靜且尊貴，沒有任何文字或字符，適合用於教育詞典，生動地詮釋了「真贓實證」這個成語的意義。
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這幅插圖描繪了一個法庭場景，法官坐在桌子後面，手持法槌，一邊是一名跪在地上的罪犯，雙手被綁在背後，臉上帶著罪惡感。另一邊是一堆明顯可見的贓物。法官指著罪犯和贓物，表示證據確鑿，罪犯無可辯駁。這幅畫的背景包括傳統中國建築元素，如木柱和雕花屏風。整體氛圍嚴肅且正式，適合用於教育目的。這幅插圖生動地表達了「真贓真賊」這個成語的意思，即犯罪的證據確鑿無疑。
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這幅插圖的主要元素是一塊純金，置於畫面中央，象徵著真理和正確的事物。周圍的火焰熊熊燃燒，但純金卻毫髮無損，光芒四射，這正是「真金不怕火」的精髓所在。背景中的山川河流則增添了一份寧靜與和諧，與火焰形成鮮明對比，強調了純金在考驗中的堅韌不拔。這幅畫不僅生動地詮釋了成語的含義，還能引發觀者對真理和考驗的深刻思考。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法，描繪了一塊純金在烈火中燃燒的場景。純金在火焰的炙烤下依然光芒四射，象徵著真理或正直的人能夠經受住任何考驗和非議。背景是寧靜的自然風景，山川和流水象徵著平靜和堅韌。這幅插圖生動地表達了「真金不怕火來燒」的成語含義，適合用於教育和學習。
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這幅插圖描繪了一位金匠將純金放入熾熱的爐火中進行提煉的情景。純金在火焰中閃耀，象徵著其純潔和堅韌。金匠的形象是一位智慧且經驗豐富的工匠，表情沉著自信。爐火的細節描繪了熾熱的火焰和高溫，背景中的山川和流水則象徵著真理和正直的永恆。這幅畫旨在傳達「真金不怕火煉」的成語含義，即品質好、意志堅強的人能經得起任何考驗。
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這幅插圖描繪了一位智慧的學者坐在一條寧靜的小溪旁，手持一塊純金。純金的自然光澤強調了其內在價值，無需任何額外的裝飾。學者的平靜和自信的表情象徵著真正的才華和智慧，這些品質無需任何修飾。背景中的柔和山脈、流動的小溪和幾棵樹木的細枝，進一步增強了這種寧靜和自然的氛圍。這幅畫旨在傳達「真金不鍍」的成語含義，即有真才實學的人無需裝飾。
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這幅插圖描繪了一塊純金在烈火中經受考驗的場景，象徵著真正的英雄本色在困難和挑戰中不會改變。畫面中，純金置於平坦的表面上，四周被熊熊烈火包圍，顯示出其堅韌不拔的特性。背景是寧靜的山川河流，象徵著時間的考驗和堅忍不拔的精神。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，風格類似張大千或古代画家的作品，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個傳統中國法庭的場景，法官手持確鑿的證據，證明被告的罪行。被告站在法官面前，神情愧疚。這幅畫旨在表達「真髒實犯」這個成語的含義，即犯罪的證據確鑿，無可辯駁。畫面背景包含傳統中國建築元素，如木柱和精細的雕刻，增添了古典的氛圍。
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這幅插圖描繪了一條從天而降的神龍，象徵著皇帝的神聖地位。神龍的形象高貴威嚴，體現了皇帝作為天命之子的神聖權力。背景中的山水雲霧，象徵著皇帝統治下的和諧與繁榮。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，風格優雅，適合用於教育和學術研究。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法，描繪了一條栩栩如生的龍，龍的鱗片、爪子和鬍鬚都畫得非常細緻，龍的動態生動，給人一種逼真的感覺。背景是一片寧靜的山水景色，山巒起伏，雲霧繚繞，河流蜿蜒，營造出一種和諧的氛圍。這幅畫的主題是龍，象徵著成語「真龍活現」，形容事物逼真，生動形象。
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這幅插圖描繪了一個人躺在床上，深深沉浸在思念之中，面帶平靜而專注的表情。背景中是夢幻般的場景，柔和的雲朵和微微發光的月亮，象徵著思念的深遠和持續。人物的思緒用細膩的流線條連接到夢境中，表達出對某人或某事的深切思念。這幅畫面採用傳統中國水墨畫的技法，風格上參考了張大千和古代画家的作品，整體氛圍平靜而內省，適合用於教育和學習成語的場合。
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這幅插圖描繪了一個古代中國男子在花園中悠閒地享受美景的情景。花園中開滿了鮮豔的花朵，柳樹枝條輕輕搖曳，背景中有一個寧靜的池塘，池塘中開滿了荷花，還有一座小橋。這幅畫面傳達了「眠花宿柳」這個成語的意境，表現出一種放鬆和愉悅的氛圍，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個男子躺在柳樹下，周圍散落著花朵，象徵著放縱和荒淫的狀態。男子穿著傳統的中國服飾，表情輕鬆愉快。柳樹的枝條蜿蜒，花朵鮮豔，散落在地上。背景是寧靜的自然風景，遠處有山脈和河流。整體氛圍給人一種寧靜和放縱的感覺，適合用於教育目的，吸引學生、教師和對成語感興趣的研究者。
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這幅插圖描繪了一位古代的妓女在柳樹下休憩的情景，周圍環繞著盛開的花朵。這幅畫旨在傳達「眠花藉柳」這個成語的含義，即狎妓的行為。畫中的妓女穿著傳統的中國服飾，顯得優雅且放鬆，柳樹的枝條舒展，象徵著柔軟和靈活，花朵則增添了生機和活力。整體氛圍和諧安寧，符合成語的意境。
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這幅插圖描繪了一個古代中國的場景，一名男子身穿傳統服飾，斜躺在盛開的梅樹下，手持酒杯，旁邊有一位美麗的妓女正在彈奏琵琶。男子顯得醉意朦朧，臉上帶著滿足的微笑，周圍散落著酒杯和梅花。妓女穿著優雅的長袍，神情安詳而優雅。背景是一個寧靜的花園，有小池塘、柳樹和微風輕拂的樹葉。這幅畫旨在傳達一種放縱和享樂的氛圍，自然與人文元素和諧地融合在一起。這幅畫的風格參考了張大千和古代画家的傳統中國水墨畫技法，適合用於教育用途，特別是成語詞典中的插圖。
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這幅插圖描繪了一個人在山中悠閒地坐在石頭上，周圍環繞著雲霧，象徵著山居生活的寧靜與和諧。畫面中的人物悠然自得，可能手持一杯茶，表現出對自然的融合與享受。背景中的雲霧和茂密的植被進一步強調了這種寧靜的氛圍，遠處飛翔的鳥兒則為畫面增添了生機。這幅插圖旨在傳達「眠雲臥石」這個成語所表達的山居生活的悠閒與愉悅。
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這幅插圖描繪了一位獨行的旅人躺在霜雪之中，象徵著在外奔波的辛勞。旅人穿著簡樸且破舊的衣服，表明他經歷了漫長的旅程。背景是寧靜的冬季景觀，樹木光禿，遠處的山脈覆蓋著白雪。旅人的臉上帶有疲憊但也顯示出堅定的神情。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，風格類似於張大千或古代画家的作品，適合用於教育目的，吸引學生和語文教育者的興趣。
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這幅插圖描繪了一位盲人站在一口枯井中，象徵著毫無見識的庸人。盲人手持拐杖，面露迷茫，表現出對外界的無知和困惑。枯井由古老的石頭砌成，深而狹窄，井底乾涸，象徵著封閉和隔絕。背景是寧靜的自然風光，山巒和樹木與井中的孤立形成鮮明對比。整體氛圍平靜而富有思考，強調中心人物的孤立無援和視野的局限。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，風格參考張大千和古代画家的作品，適合用於教育和成語學習。
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這幅插圖描繪了一個人因為別人的瞪眼而憤怒地準備動手的情景。畫面中的主角眼角上揚，眼眶圓睜，表情憤怒，這正是「眥睚殺人」這個成語的形象化表現。背景是古典的中國庭院，增強了畫面的歷史感和文化氛圍。這幅插圖旨在幫助讀者直觀地理解這個成語的含義，即形容為人狹窄驕橫。
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這幅插圖描繪了一個穿著古代中國服飾的人物，眼睛睜得大大的，眼角幾乎要裂開，頭髮也因極度憤怒而豎立起來。這幅畫的背景簡潔優雅，僅有幾根枝條或葉子作為點綴，突顯出主角的情感表現。這幅插圖採用了傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育場合，幫助學生和教育者更直觀地理解「眥裂發指」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個繁忙的市場，充滿了色彩繽紛的攤位和喧鬧的聲音。市場中有許多人在購物，攤位上擺滿了絲綢、燈籠和水果等五顏六色的商品。背景中有樂師在演奏傳統樂器如鼓和鑼，製造出震耳欲聾的聲音。這幅畫面旨在表達「眩目震耳」這個成語的意思，即色彩繁多使人眼花，聲音巨大震耳欲聾。插圖中的人們顯得目瞪口呆，正是對這種視覺和聽覺雙重衝擊的反應。
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這幅插圖描繪了一個人站在大自然的壯麗景色中，眼花繚亂，心驚膽戰。畫面中的人物眼睛睜大，手捂著心口，表現出驚訝和震撼的情感。背景中的山川、河流和盛開的花朵以鮮豔的色彩呈現，象徵著大自然的壯麗和震撼力。這幅畫作通過傳統中國水墨畫的技法，生動地表達了「眩目驚心」這個成語的意義。
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這幅插圖描繪了一座宮殿花園，綠樹成蔭，紅花點綴其間。綠色的樹木和紅色的花朵形成了鮮明的對比，象徵著顛倒是非的意象。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，細膩的筆觸描繪出樹葉和花朵的細節，營造出一種和諧卻又稍顯混亂的氛圍，恰如其分地表達了「眩碧成朱」的成語含義。
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