中華成語插圖列表

這幅插圖描繪了一個寧靜的夜晚，滿月緩緩下沉，灑下柔和的光芒，照亮了一座寧靜的花園。前景中，一朵美麗而嬌嫩的花朵，如牡丹或蓮花，正在凋零，即將墜落。這朵花是畫面的中心，象徵著美麗的脆弱和短暫。整體氛圍充滿了哀傷和詩意，線條柔和流暢，色彩柔和，符合中國傳統水墨畫的風格，適合用於教育詞典，供學生和語文愛好者欣賞。
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這幅插圖描繪了一個月明星稀的夜晚，花兒在清晨綻放的美麗景象。畫面中，滿月低懸在夜空中，柔和的月光灑在寧靜的湖面上，湖水倒映著周圍的山景。前景中，各種花卉在月光下怒放，花瓣在柔和的光線下顯得格外嬌豔。這幅畫旨在傳達「月夕花朝」這個成語所描述的良辰美景，讓觀者感受到自然的和諧與美好。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的農村場景，背景中有一間小農舍。前景中，一個男子正偷偷地從鄰居的院子裡偷一隻雞。男子穿著簡單的傳統中國服裝，臉上帶著內疚和猶豫的表情。這隻雞看起來健康豐滿，鄰居的院子裡有幾株植物和一道小籬笆。整體氛圍平和，光線柔和自然。這幅畫旨在表達「月攘一雞」這個成語的意思，即容忍錯誤，逐步改正。
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這幅插圖描繪了一群學者圍坐在桌邊，品評詩文字畫的情景。學者們穿著傳統的中國長袍，表情專注，桌上擺滿了茶杯、硯臺和毛筆，背景是一座寧靜的花園，花卉盛開，小池塘點綴其中。這幅畫旨在傳達一種學術氛圍，表現出對文學和藝術的欣賞和評論。這與成語「月旦評」的意義相符，即品評人物或詩文字畫等。
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這幅插圖描繪了一個月明如晝的夜晚景象，月亮高懸在夜空中，照亮了大地，彷彿白晝一般明亮。畫面中的湖水平靜如鏡，倒映著明亮的月光，幾株樹木在微風中輕輕搖曳，一葉小船悠然地漂浮在水面上。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格優雅，細節豐富，充分表達了「月明如晝」這個成語的意境，適合用於教育和學習中華成語的場合。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的夜晚場景，中央是一輪明亮的滿月，月光柔和地灑在大地上。月亮周圍稀疏地點綴著幾顆星星，強調了星星的稀疏。背景是一片寧靜的山水景色，遠處有幾座柔和的山丘或一條平靜的河流。這幅畫採用了傳統的中國水墨畫技法，線條和色彩都非常柔和，給人一種寧靜和美的感覺。這幅插圖旨在直觀地表達「月明星稀」這個成語的意思，月亮明亮時，星星就顯得稀疏了。
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這幅插圖描繪了一個夜晚的景象，月亮高懸在夜空中，周圍環繞著一個明顯的光暈。這個光暈預示著即將到來的風。畫面背景是一片寧靜的山水景色，幾座山丘和一條平靜的河流在月光下閃爍。幾棵樹在微風中輕輕搖曳，暗示著風的到來。整個畫面充滿了平和與神秘的氛圍，符合「月暈主風」這個成語的意境。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的夜晚，月亮圍繞著淡淡的光環，這是風即將來臨的預兆。前景中有一塊大石頭，石頭上有些許濕潤，這表示雨即將來臨。月亮是畫面的中心元素，散發出柔和的光芒，照亮了夜空。大石頭在畫面中佔據顯著位置，石頭表面有微微的濕氣。背景中有柔和的雲朵和寧靜的景色，整體畫面傳達出一種寧靜與自然的美感。這幅插圖旨在幫助學生和教育者理解成語「月暈知風，礎潤知雨」的含義，即通過某些征兆可以推知將會發生的事情。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的夜晚，月亮掛在天空中，周圍環繞著一圈明顯的光環。月亮下方是一根古老的石柱，石柱的底座顯得潮濕且閃爍著水光。背景中是一片寧靜的山川和一條平靜的河流，河面上反射著月光。這幅畫面旨在表達「月暈礎雨」這個成語的含義，即月亮出現光環預示著風的到來，而石柱底座的潮濕則預示著雨的到來，象徵著事物變化的前兆。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的夜晚，月亮圍繞著淡淡的光暈，預示著風即將來臨。畫面中的樹木在風中搖曳，增強了這種即將變天的氛圍。前景中有一塊濕潤的礎石，暗示著雨水即將降臨。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格類似於張大千和古代画家的作品，整體氛圍寧靜卻充滿期待感，符合成語「月暈而風，礎潤而雨」的含義，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個明亮的滿月高懸在夜空中的景象，周圍只有幾顆稀疏的星星。這種畫面旨在傳達「月朗星稀」這個成語的意境，即皓月當空，星星稀少。畫面中的月亮被畫得非常詳細，並且有細微的陰影來展示其隕石坑和質地。背景是深藍色或黑色的夜空，下方是寧靜的山丘或山脈的剪影，可能還有一片平靜的水面反射著月光。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，類似於張大千和古代画家的作品，適合用於教育詞典中，向學生和教師展示這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了中國神話中的嫦娥，她是月宮中的仙女，因偷吃不死之藥而上了月宮。畫面中，嫦娥站在月亮上，顯得優雅而安詳。她穿著傳統的中國長袍，袍子上有精緻的圖案。月亮是畫面中的重要元素，描繪成一個大而明亮的球體。畫面還包括了一隻兔子和一棵桂樹，這些元素象徵著月宮。背景是星空和柔和的雲朵，整體氛圍神秘而超凡。這幅插圖旨在傳達嫦娥的美麗和仙女般的風姿，適合用於教育用途，幫助學生和研究者理解這個成語。
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這幅插圖描繪了一個即將開始衰退的滿月，象徵著事物發展到極點後必然會開始衰退的自然規律。滿月的形象和周圍的自然景觀共同傳達了‘月滿則虧’這個成語的深刻含義。
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這幅畫描繪了一個月滿花香的美麗景象。畫面中，滿月高懸在夜空中，月光映照在平靜的湖面上，波光粼粼。前景中，各種花卉盛開，飄散著芬芳的香氣。這些花卉包括牡丹、蓮花和菊花，每一朵花都用細膩的筆觸繪製，突顯其獨特的美麗。整個場景給人一種和諧與美好的感覺，適合用來表達良辰美景的成語「月滿花香」。這幅畫風格參考了張大千和古代画家的傳統中國水墨畫技法，適合用於教育詞典，供學生和語文愛好者欣賞。
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這幅插圖描繪了一個寧靜美好的夜晚，符合「月白風清」的成語意境。畫面中，明亮的滿月低懸在天空中，月光映照在平靜的湖面上，形成銀色的倒影。遠處，柳樹輕輕搖曳，一座小巧精緻的亭子隱藏在樹木之間，增添了傳統中國建築的韻味。整個畫面給人一種和諧寧靜的感覺，微風輕拂樹葉，進一步強調了夜晚的清幽美好。這幅畫作採用傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育用途，特別是成語詞典中的插圖。
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這幅插圖描繪了一位美麗的女子，她的眉毛如同彎月，眼睛像星星一樣閃亮。這正是成語「月眉星眼」的具體表現。畫面中的女子氣質優雅，表情平靜，背景簡潔自然，點綴著幾朵花或柔和的景色，突顯了她的美麗。這幅畫採用了傳統的中國水墨畫風格，參考了張大千和古代画家的技法，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一對情侶在月光和星光下的幽會場景，象徵著「月約星期」這個成語的含義。畫面中，情侶坐在一起，享受著寧靜的夜晚，周圍是茂密的植被和嬌嫩的花朵，遠處的湖水倒映著月光，遠山增添了畫面的深度。這幅插圖採用了傳統中國水墨畫的技法，營造出一種平靜而浪漫的氛圍，適合用於教育和文學背景中。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的夜晚場景，明亮的滿月懸掛在天空中，圍繞著幾朵輕盈的雲朵。滿月的圓滿象徵著團聚和完整。前景中是一個寧靜的湖泊，湖水輕輕漣漪，反射著月光。湖邊站著一對夫妻，他們一起凝視著月亮。男子穿著傳統的中國服飾，女子穿著優雅的長袍。他們的表情傳達出一種平靜和滿足感，強調了重聚的喜悅。這幅畫的整體氛圍是平和與和諧的，使用了柔和的線條和細膩的筆觸，符合中國傳統水墨畫的風格。這幅插圖旨在表達「月缺重圓」這個成語的含義，即夫妻失散或離婚後重新團聚。
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這幅插圖描繪了一個月光柔和的夜晚景象，中央是一輪明亮的滿月，月光灑在平靜的湖面上，形成柔和的倒影。湖邊有樹木和遠山的剪影，整個畫面充滿了寧靜和美麗，完美地表達了「月色溶溶」這個成語的意境。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的夜晚場景，月亮正緩緩降落在一座傳統中式房屋的屋樑後。這幅畫旨在表達對朋友的懷念之情，月光柔和地照亮周圍，創造出一種寧靜和懷舊的氛圍。房屋的簡潔和優雅進一步強調了這種情感，讓觀眾能夠感受到成語「月落屋梁」所表達的深厚情誼。
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這幅插圖描繪了黎明前的景象，符合「月落烏啼」這個成語的含義。畫面中，一輪彎月正緩緩落下，天空中充滿了輕柔的霜霧，幾顆星星仍然微微可見。前景中，一隻烏鴉站在光禿禿的樹枝上，開始鳴叫，預示著白天的到來。整個景象平靜而略帶哀愁，捕捉到夜晚與白天交替的瞬間。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，風格類似於張大千和古代画家的作品，適合用於教育用途，特別是針對學生、教師和對成語感興趣的研究者。
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這幅插圖描繪了一位美麗的女子，她的容貌如花似月，象徵著成語「月貌花容」的意義。女子位於花園中，周圍盛開著各種鮮豔的花朵，背景中有一輪滿月，增添了神秘和詩意的氛圍。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育目的，吸引學生、教師和對成語感興趣的研究者。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的夜晚場景，中秋節的滿月高懸在天空中，幾朵輕煙般的雲圍繞著它。月亮是畫面的中心，柔和的銀色月光灑在下方的景觀上。前景中有一個寧靜的湖泊，湖水輕輕漣漪，反射著月光。湖邊站著一個孤單的人影，穿著傳統的中國服飾，流袖和竹帽的細節清晰可見。這個人影凝視著月亮，帶有一種懷念或遺憾的情感。整體氛圍是哀傷和沉思的，這與成語「月過中秋」的含義相符，表達了錯過良機的感覺。
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這幅插圖描繪了一位學者在書房中專注於書寫的情景。學者坐在書桌前，手持毛筆，面前擺放著一張紙，周圍環繞著書籍和卷軸。這幅畫旨在表達「月鍛季煉」這個成語的含義，即長時間地加工修改，專注於精益求精的過程。學者的專注和書房的寧靜氛圍，傳達出一種持續努力和不斷改進的精神。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的湖泊景觀，月亮低懸在天空中，柔和的月光灑在湖面上，形成了一幅和諧美麗的畫面。前景中，一朵嬌嫩的蓮花從水中伸出，象徵著純潔和優雅。這幅畫的背景是一座遙遠的山脈，輕輕地籠罩在霧氣中，增加了畫面的深度和廣闊感。這幅插圖旨在傳達「月露之體」這個成語的含義，即辭藻華美而內容空乏的詩文。月亮和蓮花的美麗外表象徵著華麗的辭藻，而湖水和山脈的寧靜則暗示了內容的空乏。
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這幅插圖描繪了一個沒有月光且風力強勁的夜晚，背景是崇山峻嶺和幾間稀疏的房屋。天空中烏雲密布，強風吹拂著樹木，給人一種險惡的感覺。這幅畫旨在傳達「月黑風高」這個成語的意境，即在惡劣的環境中，危險和不確定性隨時可能發生。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法，描繪了一個寧靜的自然景觀，展示了成語「有一利必有一弊」的含義。畫面中，茂盛的綠樹和清澈的小溪代表了繁榮和生命力，而枯萎的樹木和凋零的樹葉則象徵著衰敗和時間的流逝。遠處的山脈在陽光和雲層的交替中，展示了既有良好的條件，也有不利的情況。這幅畫作通過自然景觀的對比，生動地表達了成語中的平衡和對立概念，適合用於教育和研究用途。
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這幅插圖描繪了一位技藝高超的工匠在工作坊中專注工作的情景。工匠是一位年長的男子，穿著傳統的中國服飾，神情專注而平靜。他坐在一張木製的工作台前，細心地雕刻一塊精緻的玉石。工作台上擺滿了各種工具和材料，展示了他的專業技能和對工藝的投入。背景是一個寧靜的傳統中國庭院，有一個小池塘和一些竹子，整體氛圍平和而和諧。這幅插圖旨在表達「有一手兒」這個成語的主要含義，即擁有某種專長或技能。
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這幅插圖的主要元素是一個獨特而稀有的古代花瓶，擺放在一張優雅的木桌上。花瓶是桌上唯一的物品，強調了其獨特性和稀有性。背景是一片寧靜的自然風景，山川和流水增強了永恆和獨特的感覺。整體畫面傳達出一種和平與和諧的氛圍，沒有任何暴力或令人不安的元素，適合用於教育目的，特別是適合學生和語言愛好者使用的詞典。這幅畫的風格參考了張大千和古代画家的傳統中國水墨畫技法，強調了「有一無二」這個成語的含義，即事物獨特，極難得。
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這幅插圖描繪了兩位古代中國的戰士，分別代表李存孝和王彥章。左邊的戰士高大強壯，穿著重甲，手持長矛，象徵著力量和勇氣；右邊的戰士稍矮但同樣威武，穿著輕甲，手持寶劍，象徵著靈活和技巧。背景是一片廣闊的戰場，遠處有山脈，營造出一種宏偉和緊張的氛圍。這幅畫的核心是兩位戰士，沒有任何文字或字符，適合用於教育目的，避免了任何暴力或血腥的元素，傳達出兩雄不能並立的意境。
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這幅插圖描繪了一位堅定且強壯的武士，手持劍，準備面對敵人。武士的表情嚴肅且堅決，象徵著復仇和正義的精神。背景中的山川和流水增添了寧靜的氛圍，與武士的堅定決心形成對比。這幅畫面旨在表達「有仇不報非君子」的成語意義，強調人應該有剛毅的氣質，不報仇不算大丈夫。
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這幅插圖描繪了一位智慧且仁慈的學者坐在寧靜的花園中，周圍環繞著茂密的綠植和盛開的花朵。學者手持一卷書卷，象徵著智慧與知識。背景中有一個平靜的池塘，池塘中盛開著蓮花，象徵著純潔與開悟。整體氛圍寧靜和諧，傳達出正確對待和妥善處理的意境。這幅畫作採用傳統中國水墨畫的技法，適合用於教育目的，吸引學生、教師和對成語感興趣的研究者。
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這幅插圖描繪了一個人站在寧靜的自然景觀中，頭低垂，表現出羞愧和遺憾的情感。這種情感與成語「有何面目」的含義相符，即指沒有臉見人。插圖採用傳統中國水墨畫的技法，背景為寧靜的森林或湖泊，與人物內心的糾結形成對比，整體氛圍寧靜而反思。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的自然景觀，河流潺潺流動，綠樹成蔭。前景中有一座簡單的小木橋橫跨河流，橋上有一顆小小的石子。這顆石子非常小，對河流的流動或橋的結構沒有任何影響。整體氛圍平靜和諧，筆觸柔和，色調柔和。這幅畫傳達了一種寧靜的感覺，並表達了這顆石子的存在與否並不會造成顯著的差異，這正是「有你不多，無你不少」這個成語的意思。
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這幅插圖描繪了一個激烈的戰場場景，一方的士兵被另一方的軍隊徹底擊敗。敗退的士兵陷入混亂，有些在撤退，有些被俘或投降。勝利的軍隊則顯得強大且有組織，堅定地向前推進。背景中包括斷裂的武器、倒下的旗幟和混亂的景觀，這些元素共同傳達出敗方無法返回的徹底失敗感。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格類似於張大千和古代画家的作品，適合用於教育用途，幫助讀者理解「有來無回」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位古代學者在書房中研究歷史典籍的情景。學者手持一卷捲軸，捲軸上展示了歷史事件和人物，這些都是學者可以引用的成例。背景中有傳統的中國家具，如木質書桌和書架，書架上擺滿了書籍和捲軸，整個房間充滿了寧靜和學術的氛圍。窗外是一片寧靜的庭院景色，進一步營造出一種平和的學術氛圍。這幅插圖旨在表達「有例可援」這個成語的含義，即有成例可以援引，適合用於教育和學術研究。
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這幅插圖描繪了一位智慧的將軍站在山丘上，俯瞰戰場，手持卷軸和劍，象徵著他的準備和策略。背景中，士兵們正在訓練和整理，代表著有備而來的準備。與此形成對比的是，遠處的敵軍顯得散亂且毫無準備，象徵著無備的狀態。這幅畫面生動地表達了「有備則制人，無備則制於人」的成語含義，強調了準備的重要性。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的村莊場景，中心是一群村民圍繞在一個佈告欄旁。村民們穿著傳統的中國服飾，臉上帶著擔憂和不贊成的表情。佈告欄上貼著一張破損的海報，象徵著對社會規範和道德的負面影響。背景中有傳統的中國建築，如木屋和寶塔，還有一條平靜的河流貫穿其中。整體氛圍是寧靜被佈告欄打破，突顯了道德墮落的主題。這幅畫採用了張大千或古代画家的傳統中國水墨畫風格，適合用於教育目的，特別是成語詞典中的插圖，適合學生和老師使用。
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這幅插圖描繪了一位智慧且受人尊敬的父親坐在寧靜的花園中，周圍環繞著茂密的綠植和盛開的花朵。父親穿著傳統的中國服飾，手持卷軸，象徵著智慧和知識。他的兒子坐在他身旁，專注地聆聽父親的教誨。兒子也穿著傳統服飾，年輕且充滿熱情的表情與父親相似。背景中有一個寧靜的蓮花池和一座小橋，增添了和諧與平靜的氛圍。這幅插圖旨在表達父親對兒子的深遠影響，適合用於教育和文化背景中。
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這幅畫描繪了一個公正的場景，象徵著「有冤報冤，有仇報仇」的成語。畫面中，一位智慧且公正的法官坐在宏偉的大廳中，手持象徵法律的卷軸，表情嚴肅但公正。法官背後有兩個不同的場景：左邊是一個受冤的人跪地請求公正，右邊是一個犯錯的人被帶去接受懲罰，兩旁有守衛護送。背景是傳統的中國建築，細節豐富。整體氛圍嚴肅而尊嚴，傳達出公平和正義的感覺。
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這幅插圖描繪了一位商人坐在桌前，桌上堆滿了金幣和珍貴物品，象徵著財富和利益。商人的表情滿足且滿意，代表他成功地獲取了利益。背景中是一個熱鬧的市場場景，人們在交易和交換商品，進一步強調了獲利的主題。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，細節豐富，構圖和諧，生動地表達了「有利可圖」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的山谷，谷中綠意盎然，天空湛藍。前景中，一位農民手持裝滿新鮮水果和蔬菜的籃子，象徵著豐收和繁榮。農民臉上掛著滿足的笑容，代表幸福和滿意。背景中，一條河流蜿蜒而過，河上有一座木橋，象徵著順利的進展和連接。整個場景傳達出和諧與福祉的感覺，沒有任何危險或負面的元素。這幅畫的目的是為了形象地表達「有利無弊」這個成語的意思，即只有好處而沒有壞處。
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這幅插圖描繪了一位學者在書房中深思的情景，周圍環繞著書籍和卷軸，象徵著知識和智慧。學者手持筆，神情專注，正在反思自己的行為，這與成語「有則改之，無則加勉」的含義相符。窗外的寧靜花園和開花的樹木增添了一種平和與勵志的氛圍，強調了自我反省和不斷進步的重要性。這幅畫面旨在激勵觀者在面對批評時，能夠虛心接受並加以改進。
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這幅插圖描繪了一位在田間辛勤耕作的農民，背景是寧靜的農村景色，田野裡長滿了莊稼，遠處有簡樸的村莊和湛藍的天空。農民的表情專注而堅定，象徵著他的勞動和奉獻。然而，整個畫面帶有一種被忽視的氛圍，暗示著他的辛勞並未得到應有的認可和獎勵。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格類似於張大千和古代画家的作品，適合用於教育用途，幫助讀者理解「有功不賞，有勞不錄」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一座繁榮的城市，市場繁忙，建築物不斷增加，象徵著持續的增長和發展。畫面中的主要元素包括正在建設中的高樓大廈、起重機和工人，背景是一個熱鬧的市場，人們忙於買賣商品。這幅畫旨在傳達一種無止境的進步和擴展的感覺，與成語「有加無已」的意義相符。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法，描繪了一條流動不息的河流，象徵著「有加無替」的成語意義。河流在茂密的樹木和山景中蜿蜒，強調了不斷增加而不停止的概念。這種視覺表現方式能夠幫助讀者更直觀地理解成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位智勇雙全的戰士，手持地圖和劍，象徵著他既有勇氣又有智謀。背景中的戰場和遠處的士兵進一步強調了他在戰略和戰鬥中的雙重能力。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，色調柔和，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一位勇敢且智慧的武士，手持劍，站立在一片寧靜的山水景觀前。武士的形象象徵著勇氣，而背後的山川河流則代表著知識和智慧。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，細節豐富，色彩柔和，營造出一種平衡與和諧的氛圍，完美地表達了「有勇知方」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位孤獨的旅人，穿著傳統中國服飾，背著一個小包袱，沿著蜿蜒的小徑走向遠處神秘的山脈。這幅畫面象徵著旅人的單程旅途，沒有明確的回程跡象，完美地詮釋了「有去無回」這個成語的含義。畫面中的迷霧和寧靜的景色增強了神秘和不確定的氛圍，讓觀眾感受到旅人可能無法返回的命運。
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