中華成語插圖列表

這幅插圖描繪了一位學者坐在書桌前，周圍散落著許多寫滿毫無價值、令人厭惡話語的紙張。學者的表情顯得沮喪和不滿，這正是「屁話連篇」這個成語的直觀表現。背景中的竹林和月光增強了畫面的文化氛圍，使整幅畫作更加生動和富有教育意義。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的村莊場景，展示了「居不擇鄰」的成語含義。畫面中的主要元素是一間簡樸的茅草屋，屋前站著一位神情滿足的男子，周圍環繞著茂密的綠植和盛開的花朵。背景中有幾間風格各異的房屋，象徵著多樣化的鄰里關係。整體氛圍和諧安寧，沒有任何衝突或緊張的跡象。這幅畫作通過視覺元素傳達了成語的核心意義，即在選擇居住地時，不必過於挑剔鄰居，因為和諧的鄰里關係可以帶來內心的平靜和滿足。
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這幅插圖描繪了一個簡樸的生活環境，體現了「居不重茵」的成語含義。畫面中的房間內只有一張單薄的席子，沒有奢華的鋪設，象徵著節儉的生活方式。房間內的家具簡單，只有一張小木桌和一個簡陋的凳子。一位穿著樸素衣服的人坐在席子上，在油燈的柔和光線下閱讀書籍。窗外是一片寧靜的自然景觀，如一座幽靜的花園或遠處的山景，進一步強調了環境的簡樸和寧靜。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，風格類似於張大千或古代画家的作品，適合用於教育詞典中，供學生和老師參考。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老學者，他坐在書桌前，手持毛筆，正在卷軸上書寫，象徵著他對仁愛和義理的追求。背景是寧靜的山水畫面，山川、樹木和流動的河流，代表著自然的和諧與平衡。學者的書房簡潔而雅緻，書籍和卷軸整齊地擺放，顯示出他對知識和智慧的追求。整體氛圍平和而激勵人心，傳達出一種道德完整和美德的感覺。這幅畫旨在表達「居仁由義」的成語，即用心於仁愛，行事循義理。
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這幅插圖描繪了一個妄自尊大的人物，他站立在一片寧靜的山水景色中，胸膛挺起，面露傲慢之色。這種姿態和表情恰當地表達了「居傲鮮腆」的含義，即妄自尊大而不知羞恥。背景中的山水景色象徵著他所缺乏的冷靜和智慧。整幅畫作以傳統中國水墨畫的技法呈現，細緻入微地描繪了人物的服飾和背景的自然景觀，讓觀眾能夠直觀地理解這個成語的意思。
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這幅畫描繪了一位驕傲自大的將軍，他站得高高的，胸膛挺起，手持一卷象徵他功勞的卷軸，臉上帶著自滿的表情，眼神中流露出對他人的輕視。背景是一座華麗的大廳，裝飾精美，暗示這是一個高貴的場合。這幅畫通過將將軍的傲慢態度和華麗的背景結合在一起，生動地表現了「居功自傲」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位古代學者在繁忙的大城市中行走的情景。學者手持書卷，神情若有所思，反映了他在大城市中生活的不易。背景中的高樓大廈和熙熙攘攘的街道，展現了城市生活的繁忙與複雜。這幅畫面旨在傳達「居大不易」的成語意義，即在大城市中生活並不容易維持。
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這幅插圖描繪了一位智慧的學者坐在寧靜的花園中，周圍環繞著盛開的花朵和茂密的綠植。學者手持書卷，深思熟慮，象徵著即使在和平時期也要準備應對潛在的危險。背景中有一個寧靜的池塘和一座小橋，幾隻鳥在天空中飛翔，代表和諧與平靜。整體氛圍既寧靜又充滿思考，傳達出「居安慮危」的成語意義。
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這幅插圖描繪了一位古代中國官員在辦公室內謹慎地閱讀法律文本的場景。官員穿著傳統的官服和官帽，手持法律條文的卷軸，象徵著他必須遵守的法律和規範。桌上的筆和硯臺表明他對職責的專注和認真。背景中的古典建築和裝飾元素展現了一種寧靜和有序的氛圍。這幅畫的目的是強調官員必須遵守法律的重要性，適合用於教育和參考資料中。
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這幅畫描繪了一位儒士在樹下靜坐，手持書卷，深思熟慮的情景。儒士的神情平靜而專注，象徵著在平安無事時也要考慮到可能發生的變故，這正是「居常慮變」的含義。樹木高大穩固，象徵著智慧和穩定，河流悠然流淌，遠處的山脈增添了画面的深度和寧靜感。整體畫面傳達出一種平靜而深思的氛圍，符合成語的核心意義。
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這幅插圖描繪了一個人站在昏暗的房間裡，眼神銳利，嘴角帶著狡猾的微笑，暗示其心懷不軌。背景中有半隱半現的匕首和角落裡的陰影人物，進一步強調了這個人的陰險和不純淨的動機。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格神秘且略帶不祥，但避免了血腥和暴力元素，適合用於教育目的，特別是學生和老師在學習成語時使用。
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這幅插圖描繪了一個人站在寧靜的花園中，神情若有所思且充滿疑惑。這個人穿著傳統的中國服飾，背景是一個綠意盎然的花園，花卉盛開，小池塘中有鯉魚游動。這幅畫的主要目的是表達成語「居心何在」的含義，即對某人的真實用意表示懷疑和不解。通過這幅畫，讀者可以直觀地理解這個成語的意思，並且圖像的細節和風格適合用於教育和學習。
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這幅插圖描繪了一個人站在一間昏暗的房間裡，眼神狡黠，姿態緊張，暗示其心懷不軌。背景是一間傳統的中國房間，桌上擺著茶具，牆上掛著捲軸，花瓶裡插著花，細節豐富。房間的光線來自單一光源，投下長長的陰影，營造出神秘的氛圍。這幅畫旨在表達「居心莫測」的成語，強調人物的險惡用心和不可預測的性格。
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這幅插圖描繪了一個和諧的鄰里環境，展示了成語「居必擇鄰」的核心意義。畫面中，一位智慧的學者站在自家門口，觀察著周圍的鄰居，表現出他在選擇住處時對鄰居的重視。鄰居們友善地交談，從事日常活動，整個畫面充滿了和諧與繁榮的氛圍。這幅插圖旨在傳達選擇好鄰居對於和諧生活的重要性，適合用於教育和參考資料中。
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這幅插圖描繪了一群學者在一位智慧且受人尊敬的老師帶領下，穿越寧靜的自然景觀。老師穿著簡樸的長袍，面帶平靜而堅定的表情，帶著幾件必需品。學者們緊隨其後，臉上帶著尊敬和決心。背景中的山川、河流和樹木象徵著他們旅程的簡樸和謙遜。這幅畫作旨在傳達一種即使在艱辛中也能感到平靜和滿足的感覺，符合「居無求安」這個成語的精神。
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這幅插圖描繪了一位生活在簡樸環境中的學者，他穿著樸素的衣服，坐在一張小木桌旁，桌上擺放著幾本書和簡單的筆墨。房間內只有基本的家具，展示了簡樸和節儉的生活方式。背景中有一扇小窗，透過窗戶可以看到寧靜的自然景觀，象徵著即使在貧困的生活中也能保持內心的平靜和滿足。這幅畫旨在傳達「居窮守約」的成語意義，即在貧困的狀態下保持節儉和簡樸的生活方式。
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這幅插圖描繪了一位高階官員坐在宏偉大廳的中央，周圍環繞著下屬和顧問。官員穿著精緻的傳統中國服飾，神態從容且威嚴。大廳內裝飾著複雜的雕刻和裝飾，捲軸和書籍整齊地排列在官員周圍。背景中展示了傳統中國建築，柱子華麗，天花板高聳。這幅畫面旨在表現「居軸處中」這個成語，強調身居重要職位的人物在中心位置的重要性和權威性。
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這幅插圖描繪了一隻蟬停在高高的樹枝上，發出響亮的鳴叫聲。蟬的形象細緻入微，展示了其精緻的翅膀和身體。樹木高大雄偉，樹葉茂密。背景中是寧靜的山景和晴朗的天空，暗示蟬的鳴叫聲傳得很遠。這幅畫面傳達了成語「居高聲自遠」的含義，即才能高的人，名聲傳播很遠。畫面風格參考了張大千和古代画家的傳統中國水墨畫技法，營造出一種和諧與寧靜的氛圍。
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這幅插圖描繪了一位智慧且謙遜的學者，站立在寧靜的自然環境中，如竹林或幽靜的花園。學者穿著傳統的中國服飾，手持卷軸或書籍，象徵著智慧與知識。學者的姿勢表現出謙遜與尊重，微微鞠躬，顯示出對他人的敬意。背景中是廣闊的山河景觀，象徵著世界的廣闊和無限的機會。整體氛圍平靜而冥想，線條柔和流暢，色彩柔和，符合中國傳統水墨畫的風格。這幅插圖旨在傳達「屈一伸萬」的成語意義，即能屈服於一人，才能凌駕於萬人之上，比喻心胸寬廣，能屈能伸。
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這幅插圖描繪了一位尊貴的學者或官員，穿著優雅的傳統中國服飾，恭敬地向一位坐著的賢德之人鞠躬。賢德之人周圍環繞著書籍和卷軸，象徵著他們的智慧和知識。背景是一個寧靜的園林，有竹子、梅花和一個小池塘，池塘裡有鯉魚在游動。這幅畫面傳達了「屈尊敬賢」的意義，即放下架子，以尊敬的態度對待有賢德的人。
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這幅插圖描繪了一位智慧的學者，他穿著傳統的中國服飾，謙遜地站立，頭微微低垂，手中捧著一卷古代文字的卷軸，象徵著智慧和知識。背景是一片寧靜的山水景色，有山脈、流動的河流和一座小橋，象徵著學者的旅程和道義的堅持。學者的表情平靜而堅定，展示了他願意為了更大的利益犧牲個人利益的決心。這幅畫風格優雅而和平，適合用於教育目的，傳達出一種高尚和無私的感覺。
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這幅插圖描繪了一位孤獨的學者坐在竹林或溪邊，手持書卷，神情肅穆。背景中的高山流水象徵著自然的廣闊與冷漠，與學者內心的壓抑形成鮮明對比。這幅畫旨在傳達學者因志向受挫而感到的沉重心情，符合「屈心抑志」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位古代學者在寧靜的園林中彎曲手指計算的情景。學者穿著傳統的中國服飾，神情專注，正在一張木桌旁彎曲手指進行計算。背景中有竹子、岩石和蓮花池，這些元素共同呈現出一種古典的中國園林風光。這幅畫面旨在表達「屈指一算」這個成語的含義，即通過彎曲手指來進行計算或回憶某些事情。
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這幅插圖描繪了一位穿著傳統中國服飾的學者，正在用手指數著少量的物品。畫面背景是一間簡潔雅緻的書房，旁邊有幾本書和一幅書法捲軸。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，整體氛圍寧靜而富有學術氣息。這幅插圖旨在直觀地表達「屈指而數」這個成語的含義，即數量非常少，扳著手指頭就能數過來。
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這幅插圖描繪了一個巨大且無用的葫蘆，這個葫蘆堅硬如石，沒有任何開口，無法切開或用來盛裝物品。這個葫蘆被放置在自然環境中，周圍有其他植物和花朵，以強調其無用性。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，風格類似於張大千和古代画家的作品，適合用於教育目的，傳達一種寧靜和自然的美感，適合出現在學生和老師使用的成語詞典中。
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這幅畫描繪了一位忠誠的官員跪在地上，手持一卷毀壞的文書，象徵著他未能完成使命的失落和羞愧。背景是一片荒涼的景象，幾棵枯樹和陰沉的天空，進一步強調了他內心的絕望和屈辱。這幅畫旨在傳達「屈節辱命」這個成語的核心意義，即失去節操，辱沒使命。
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這幅插圖描繪了一隻尺蠖，這是一種體長約二三寸的昆蟲，牠以屈伸的方式移動。畫面中，尺蠖正處於彎曲的狀態，準備伸展開來。這種姿態象徵著以退為進的策略，正如成語「屈蠖求伸」所表達的意思。背景中的茂密植被和自然元素強調了尺蠖的棲息環境，使整幅畫面更加生動和富有教育意義。
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這幅插圖描繪了一位古代中國學者在寧靜的自然環境中，身穿傳統服飾，低頭合掌，表現出恭敬和謙卑的姿態。學者身後是竹林和梅花，遠處是緩緩的山巒和平靜的河流，這些元素共同傳達出耐心和寧靜的氛圍。這幅畫面旨在表現「屈身守分」這個成語，形容非常恭敬的樣子，適合用於教育詞典中，幫助學生和教師更直觀地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個生活在偏遠荒涼地區的貧困之人，他穿著簡單破舊的衣服，但面容卻散發出善良和智慧。他正在做一件善行，例如幫助一位老人或孩子。背景是一片山林和一間小茅屋，象徵著他貧困的生活環境。這幅畫面傳達出一種儘管生活艱苦，但依然保持善行的氛圍，準確地表達了「屈鄙行鮮」這個成語的含義。
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這幅畫描繪了一個人站在傳統中國房屋的屋頂上，從一個大瓶子裡往下倒水的情景。這個場景象徵著居高臨下的有利形勢，正如成語「屋上建瓴」所表達的意思。畫中的人物穿著傳統中國服裝，房屋具有典型的中國建築特徵，如瓦片屋頂和木質結構。背景中的山景和樹木增添了寧靜和從容的氛圍，進一步強調了成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個傳統的中國房屋，屋頂上有一隻烏鴉悠閒地棲息。畫面背景是寧靜的自然環境，樹木和花草點綴其中。整體氛圍給人一種和諧與愛護的感覺，象徵著愛屋及烏的成語意境。這種愛不僅僅侷限於房屋本身，還延伸到屋頂上的烏鴉，甚至周圍的一切。這幅畫作採用了傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖展示了一座傳統中國房屋，屋頂上又建了一座較小的房屋，形成重疊的結構。這種重疊的設計旨在直觀地表達「屋下架屋」的成語含義，即機構或文章結構重疊。背景中的山水畫風景增強了畫面的寧靜感，使整體氛圍適合教育用途。
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這幅插圖描繪了一間破舊的茅草屋，屋頂有多個漏洞，透過這些漏洞可以看到夜空中的北斗七星。這幅畫旨在形象地表達「屋如七星」這個成語的意義，即住房破漏，生活貧困。畫面中的茅草屋簡陋而古樸，牆壁殘破，屋內有幾件舊家具，整體氛圍寧靜而略帶哀傷。這樣的畫面能夠幫助讀者直觀地理解成語的含義，並感受到其背後的生活境況。
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這幅插圖描繪了一座傳統的中國農村房屋，屋頂上停著一群烏鴉。畫面中的房屋和烏鴉象徵著「屋烏之愛」這個成語的核心意義：因為愛一個人而連帶喜愛他屋上的烏鴉，比喻愛一個人而連帶關心與他有關係的人或物。房屋周圍的綠樹和寧靜的氛圍進一步強調了這種深厚的感情和連結。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，風格類似於張大千和古代画家的作品，讓觀眾感受到一種平和與懷舊的情感。
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這幅插圖描繪了一個古代中國的政府辦公場景，展示了一位懶惰的官員坐在桌前，對工作漠不關心。他身後堆積著未處理的文件和卷軸，象徵著他對職責的忽視。背景中，穿著簡樸衣服的百姓顯得憂心忡忡，反映了他們因官員的不作為而遭受的苦難。這幅畫的整體氛圍是莊重而反思的，使用了傳統中國水墨畫的技法，色彩柔和，細節豐富，旨在傳達「屍位病民」這個成語的核心含義。
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這幅插圖描繪了一位政府官員在豪華的辦公室內閒坐，周圍堆滿了被忽視的文件和卷軸。官員的表情顯得漠不關心，懶散無為。辦公室內裝飾華麗，掛滿了書法卷軸，窗外則是繁忙的城市景象，象徵著官員所忽視的人民需求和活動。這幅畫意在表達官員占著職位不做事，使國家受到損失的情景，符合「屍位誤國」的成語含義。
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這幅插圖描繪了一個荒涼而陰森的景象，四處散落著墳墓和墓碑，象徵著危險和絕望。畫面中央是一個孤單的人物，坐在墳墓之間，神情悲傷而哀愁。這個人物穿著傳統的中國服飾，細節包括飄逸的長袍和尖頂帽。背景是一片荒涼而貧瘠的景象，植被稀疏，天空陰沉。整體氛圍充滿了憂鬱和孤獨的感覺。這幅畫旨在傳達成語「屍塚之間」的含義，即處於極其危險的境地。
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這幅插圖描繪了一位靜坐的學者和一條從雲中飛出的龍，象徵著成語「屍居龍見」的含義。學者的靜坐代表「靜如屍」，而龍的出現則象徵「動如龍」。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，背景是寧靜的自然景觀，包括山脈和流水，整體氛圍和諧且平衡，適合用於教育和文化背景中。
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這幅插圖描繪了一個戰爭後的荒涼戰場，地面上橫七豎八地躺滿了士兵的屍體，象徵著戰爭的殘酷和悲劇。畫面中的天空陰沉，烏雲密布，增添了哀傷的氛圍。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，色調柔和，主要以灰色、棕色和深綠色為主，讓人感受到戰爭的悲慘和無情。這樣的畫面能夠幫助讀者更直觀地理解「屍橫遍野」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位官員坐在豪華的椅子上，四周環繞著未處理的文件，顯示出他懶散和不負責任的態度。背景中的繁忙城市景觀與官員的閒散形成鮮明對比，強調了官員的無所事事對政事的危害。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，色調柔和，符合成語「屍祿害政」的含義。
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這幅畫描繪了一位懶散的官員，他坐在豪華的椅子上，周圍環繞著奢華的裝飾和豐富的陳設。官員穿著華麗的長袍，但他的表情卻顯得無聊和漠不關心。背景中有一張桌子，上面擺滿了未動過的豐盛菜餚，這表明官員享受著他的職位帶來的好處，卻不做任何工作。整個場景傳達出一種富裕和奢華的感覺，但也顯示出缺乏生產力和責任感。這幅畫旨在表達「屍祿素飡」這個成語的含義，即空食俸祿而不盡其職，無所事事。
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這幅插圖描繪了一個剛剛去世的人躺在床上，身上蓋著白布，燭光搖曳，營造出一種莊嚴肅穆的氛圍。畫面中的人物雖然已經去世，但屍骨未寒，象徵著生命剛剛結束，適合用來表達「屍骨未寒」這個成語的含義。背景中的傳統中式房間和木製家具進一步強調了這種莊重的氛圍，整體畫風參考張大千和古代画家的作品，使用傳統中國水墨畫的技法。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的風格，描繪了一對布穀鳥在桑樹上和諧共處的場景。布穀鳥以其公平養育子女的行為而著稱，象徵著君主對待臣民的公平和仁愛。背景中的山川河流增強了整體的和諧氛圍，強調了成語「屍鳩之平」所表達的公平和平等的意義。這幅插圖適合用於教育場景，特別是成語詞典中，幫助讀者更直觀地理解成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個人在極度驚恐的狀態下，眼睛睜大，表情驚恐，雙手舉起，顯示出驚嚇和恐懼。背景是一片混亂或可怕的環境，如黑暗的森林或風雨交加的夜晚，整體氛圍緊張而驚悚。這幅插圖旨在生動地表達「屎流屁滾」這個成語的意思，即形容驚恐之極。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法，描繪了一個人在寧靜的自然環境中，頭上扣著一個大碗，象徵著被冤枉或承擔不公平的惡名。這個畫面旨在傳達「屎盆子」這個成語的含義，即惡名或壞事被不公平地扣在某人頭上。通過這種視覺表達，讀者可以直觀地理解這個成語的意思。
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這幅插圖描繪了一位學者在寧靜的園林中專心書寫的場景。學者坐在木桌前，手持毛筆，目光專注於紙張上，表情專注而認真。背景中有蓮花池和小橋，增添了寧靜的氛圍。這幅畫旨在表達「屏氣凝神」這個成語的意義，即注意力高度集中，心神專一。通過這種方式，讀者可以直觀地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位古代學者在寧靜的園林中閱讀的情景。學者穿著傳統的中國服飾，手持書卷，神情專注，呼吸幾乎停止，身體略顯緊張。這種狀態正是「屏氣懾息」的生動體現，表達了心情緊張或注意力高度集中的情狀。背景中的荷花池和竹林增添了寧靜的氛圍，與學者的專注形成對比，突顯了成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位年輕的丫頭，她穿著傳統的中國服飾，站立在一個寧靜的室內環境中，可能是書房或大廳。她的頭微微低垂，眼睛圓睜，表現出敬畏和謹慎的神情。她的雙手交握在身前，身體語言傳達出謙卑和注意力高度集中的感覺。背景中的家具和裝飾品都顯得優雅，整個畫面給人一種平靜和尊重的氛圍。這幅畫採用了傳統的中國水墨畫風格，類似於張大千或古代画家的作品，適合用於教育用途，特別是語文教學者和學生使用的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的環境，兩位穿著白色長衫和黑色緞子坎肩的僕人正在安靜地伺候傳遞湯水，他們的動作優雅且無聲，象徵著「屏聲靜氣」這個成語的意義。背景中的雅緻客廳和精緻的家具裝飾進一步強調了這種寧靜和有序的氛圍。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，適合用於教育目的，讓學生、教師和對成語感興趣的研究者能夠直觀地理解這個成語的含義。
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