中华成语插图列表

这幅插图描绘了一位学者在安静的书房中，周围环绕著书籍和卷轴。学者的目光迷离，头微微倾斜，眼神望向远方，彷彿陷入沉思或白日梦中。房间光线昏暗，仅有一支蜡烛或灯笼投下柔和的阴影。整体氛围传达出心神不定、精神不集中的感觉，符合「神思恍惚」这个成语的含义。画面风格参考张大千和古代画家的传统中国水墨画，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位身穿传统服饰的学者坐在流动的小溪旁，手持书本和茶杯，享受大自然的美景。背景中有青翠的山峦、晴朗的蓝天和溪边盛开的花朵，整体氛围传达出一种寧静与喜悦的感觉。这幅画面旨在表达「神怡心醉」这个成语的意境，即精神愉快，內心陶醉。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中的情景，周围环绕著书籍和卷轴。学者手持笔，但目光却飘向窗外的山水景色，神情显得心不在焉。这幅画面旨在表达「神情不属」的成语，强调思想不集中的状态。通过学者的姿态和环境的描绘，观眾可以直观地感受到成语的含义。
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这幅插图描绘了一个人在寧静的环境中平静地坐著，面带沉著自若的表情，没有任何紧张或焦虑的跡象。背景中有一个安静的池塘，池塘里有莲花，还有一座小桥和几棵树，这些元素共同营造出一种和谐的氛围。这幅画的主要目的是表达「神情自若」这个成语的意义，即在任何情况下都能保持冷静和自然的态度。
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这幅画描绘了一位神情镇静的学者坐在寧静的花园中，手持书卷和茶杯，表情平静自若，毫无异样。背景中的花园景色和谐，花开正艷，荷花点缀的池塘和微风轻拂的树叶，共同营造出一种平和寧静的氛围。这幅画旨在表达「神意自若」这个成语的含义，即神情脸色毫无异样，态度镇静。
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这幅插图描绘了一个被所有人厌恶的人，周围的鬼魂和神灵都对他露出厌恶和憎恨的表情。主角站在荒凉的景观中，脸上带著阴沉和不悦的表情。鬼魂们半透明且飘忽不定，而神灵们则穿著传统的中国神装。背景是一片荒凉的景象，树木扭曲，天空阴暗多云。这幅画面传达出一种孤立和被拒绝的氛围，生动地表现了「神憎鬼厌」这个成语的意思。
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这幅插图描绘了一位古代中国战士，身穿传统盔甲，手持长矛，以迅速而有力的姿态向前冲击。背景中的电闪雷鸣和巍峨的山脉与蜿蜒的河流，强调了这次攻击的迅猛和威力。这幅画面旨在生动地表现「神抶电击」这个成语，即进击疾速，如同神电之笞击。插图风格参考了张大千和古代画家的传统中国水墨画技法，適合用於教育和学习成语的场合。
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```json
{
"prompt": "Create a traditional Chinese watercolor painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The painting should depict a person standing in a serene garden, surrounded by vibrant flowers and lush greenery. The person's eyes are wide open, gazing intensely at something in the distance, with a look of amazement and wonder. The person's body language should convey a sense of being deeply moved and captivated by what they see. The background should include a mix of tall trees and distant mountains, with a clear blue sky. Ensure the painting has a harmonious and tranquil atmosphere, with no text or words included in the image. The painting is intended for educational use in a dictionary for students and teachers.",
"explanation": "这幅插图描绘了一个人站在寧静的花园中，周围环绕著鲜艳的花朵和茂密的绿植。这个人的眼睛睁得大大的，凝视著远方的某物，眼神中充满了惊奇和讚嘆。他的姿态表现出一种深深被吸引和感动的情感。背景中有高大的树木和远处的山脉，天空晴朗蔚蓝。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格和谐寧静，適合用於教育用途的成语词典中。",
"alt": "一个人站在花园中，眼神惊奇地凝视远方，周围是鲜艳的花朵和茂密的绿植，背景有高大的树木和远处的山脉。",
"title": "一个人在花园中惊奇地凝视远方，周围是鲜艳的花朵和茂密的绿植。"
}
```
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这幅插图描绘了一位身穿传统服饰的学者，站在一片竹林中的寧静花园里。学者的表情显示出困惑和失控的感觉，眼睛睁大，头微微倾斜。周围环绕著朦朧的烟雾和飘浮的叶子，象征著学者內心的混乱。这幅画的整体色调柔和且安静，使用了绿色、棕色和浅蓝色。这幅插图旨在传达「神摇魂荡」这个成语的意思，即心神恍惚，难以把持。
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```json
{
"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The painting should depict a person sitting alone in a dimly lit room, with a look of confusion and disorientation on their face. The person's eyes should be half-closed, and their body should be slumped, indicating a state of mental and physical exhaustion. The background should be simple and minimalistic, with a few pieces of furniture such as a table and a chair, to emphasize the person's isolated and disoriented state. Avoid any text or characters in the painting. The purpose of this illustration is to visually represent the concept of mental confusion and disorientation for educational use in a dictionary.",
"explanation": "这幅插图描绘了一个人独自坐在昏暗的房间里，脸上带著困惑和迷乱的表情。这个人的眼睛半闭，身体塌陷，显示出精神和身体的疲惫状态。背景简单且极简，只有几件家具如桌子和椅子，以突出这个人的孤立和迷乱状态。这幅画旨在生动地表达「神昏意乱」这个成语的含义，即神志昏沉，心意乱，適合用於教育用途的成语词典中。",
"alt": "一个人独自坐在昏暗的房间里，脸上带著困惑和迷乱的表情，眼睛半闭，身体塌陷，背景简单且极简，只有几件家具如桌子和椅子。",
"title": "一个人在昏暗的房间里，脸上带著困惑和迷乱的表情，眼睛半闭，身体塌陷，背景简单且极简，只有几件家具如桌子和椅子。"
}
```
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这幅插图描绘了两位学者在寧静的园林中交谈的情景，象征著「神会心契」这个成语的含义。学者们坐在绿树环绕、花卉盛开的园林中，手持书卷，面带理解和尊重的表情，展现了他们之间深刻的心灵契合和智慧交流。背景中的亭台楼阁和荷花池塘进一步营造出和谐寧静的氛围，强调了这种互相理解和投合的精神状态。这幅插图採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育和研究用途。
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```json
{
"prompt": "Create a detailed illustration in the style of traditional Chinese ink wash painting, inspired by the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict a skilled marksman standing confidently with a rifle, aiming precisely at a distant target. The background should feature a serene natural landscape with mountains and trees, suggesting a calm and focused environment. The marksman should be dressed in traditional military attire, with a determined and concentrated expression on his face. Ensure that the rifle is drawn with intricate details to highlight its importance. Do not include any text or characters in the image. This illustration is intended for an educational dictionary, so it should be visually appealing and suitable for students and teachers.",
"explanation": "这幅插图描绘了一位技术高超的射击手，他手持步枪，瞄准远处的目標。背景是寧静的自然景观，山脉和树木点缀其中，营造出一种专注和平静的氛围。射击手穿著传统的军装，脸上带著坚定和专注的表情。这幅画旨在表现「神枪手」这个成语，强调射击技术的高超和专注力。",
"alt": "一位穿著传统军装的射击手手持步枪，瞄准远处的目標，背景是寧静的自然景观，山脉和树木点缀其中。",
"title": "一位技术高超的射击手手持步枪，瞄准远处的目標，背景是寧静的自然景观。"
}
```
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这幅插图描绘了一位白胡子的老者，身穿传统中国学者的服装，手持一卷滚轴，滚轴上的复杂图案象征著他的巧妙计谋。背景是一片寧静的山水景观，山川、河流和小桥象征著老者的冷静和从容。老者的姿态显示出他正在深思熟虑，体现了他的智慧和高明的计谋。这幅画面旨在表达「神机妙用」这个成语的含义，即灵巧的心思和奇妙的谋划。
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这幅插图描绘了一位古代中国的谋士，他坐在桌前，手持地图和各种策略工具，如罗盘和笔。背景是寧静的山川河流，象征著他所分析的复杂情势。这幅画旨在传达出深思熟虑和卓越的策略规划能力，完美地詮释了「神机妙算」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位智慧的老者在寧静的花园中沉思，手持卷轴，背后是一个复杂的棋盘，象征著神秘莫测的策略。这幅画面旨在表达「神机莫测」这个成语的含义，即神妙的计谋使人难以预料。背景中的山脉和迷雾增添了神秘感，整体氛围平静而深思熟虑，適合用於教育词典中，帮助学生和语文爱好者理解这个成语的深意。
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这幅插图描绘了一位古代中国的学者，穿著传统的长袍，站在一座名为「神武门」的宏伟门前。学者手持一卷轴，另一只手拿著他的官帽，象征著他辞官隱居的决心。门的设计採用了传统的中国建筑元素，背景则是一片寧静的山景，山间有一间小屋，象征著学者即將隱居的地方。这幅画面传达出一种平静和决心的氛围，符合「神武掛冠」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个人站立在寧静的自然景观中，身穿优雅的长袍，面带淡定的表情，整个人散发出一种充满活力和自信的气息。这种画面旨在表达「神气扬扬」这个成语的意义，即形容人精神焕发、充满活力和自信。背景中的山水景观象征著和谐与平衡，进一步强调了人物內在的精神力量和外在的自信气质。
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这幅插图描绘了一个人在寧静的环境中静坐的情景，这个人可能在喝茶或阅读，神情非常镇定和放松。背景中的竹子、梅花或山水景观进一步营造出一种寧静的氛围。这幅画的目的是为了形象地表达「神气自若」这个成语，成语的意思是指神情脸色毫无异样，态度镇静。这样的插图能够帮助读者更直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位白发苍苍的老学者坐在河边冥想的场景，背景是流水潺潺的河流和烟雾繚绕的山脉。这幅画旨在表达「神流气鬯」这个成语的意义，即精神气息流畅通达。河流的流动线条象征著能量的持续流动，而山脉的朦朧感则增强了整体的寧静与和谐感。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，適合用於教育目的。
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的花园中静坐，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。学者的脸上带著平静清晰的表情，反映出心神清爽的状态。背景中的晴朗蓝天和几朵轻盈的云朵象征著明亮清新的氛围。学者穿著传统的中国服饰，手持卷轴和笔，展现出追求知识和內心平静的情景。这幅画的整体氛围平和而振奋人心，適合用於学生和教育者的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位学者坐在古树下，享受清风的情景。学者的表情平静而清晰，象征著心灵的清明和身体的舒畅。背景中的山川和流水进一步强调了这种寧静而清新的氛围。这幅画旨在传达「神清气爽」的成语意义，即人的神志清爽，心情舒畅。
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这幅插图描绘了一位神态清朗、元气充沛的老人，他坐在溪边的岩石上，手持竹制钓竿，钓竿上掛著一条小鱼，整个场景充满了悠闲和愉快的氛围。背景中的山脉笼罩在薄雾中，绿意盎然，几朵白云点缀其间，整体色调柔和，给人一种和谐与寧静的感觉。这幅画旨在传达「神清气闲」这个成语的核心意义，即人的神态清朗、元气充沛，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个人站在狭窄的山坳间，四周被高耸的暗绿色山脉包围，山脉用细腻的笔触绘制，展现出其巍峨和威严。一条清澈的溪流从山中流出，增添了寧静但也孤立的氛围。画中的人物显得渺小且脆弱，与广阔的景观形成鲜明对比，传达出一种恐惧和敬畏的感觉。整体氛围冷峻且诡异，暗示著隱藏在阴影中的危险。这幅画作旨在表达「神湛骨寒」这个成语的意境，即形容危惧的感觉。
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这幅插图描绘了一场火灾后的惨烈景象，符合「神焦鬼烂」这个成语的含义。画面中，村庄被大火吞噬，房屋在火焰中崩塌，浓烟滚滚升上天空，人们在恐慌中四处奔逃。这些元素共同呈现出火灾带来的混乱和悲剧，让观眾感受到成语所表达的惨烈情景。
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这幅插图描绘了一位神态威严的神祇，其眼睛如闪电般明亮，象征著天理昭彰和报应不爽。神祇的形象採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的作品风格。神祇的眼睛是画面的焦点，光芒四射，象征著神的全知全能和公正。背景是寧静的自然风景，山峦和云雾交相辉映，表现出宇宙的和谐与平衡。这幅插图旨在直观、生动地表达「神目如电」这个成语的意义，適合用於教学和研究。
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这幅插图描绘了一个神秘而复杂的环境，充满了各种图案和形状，象征著成语「神眉鬼道」中的神秘莫测。画面中的主角拥有一种深思熟虑且神秘的表情，周围环绕著捲曲的抽象图案，这些图案看起来像眉毛和道路，互相交织，给人一种深邃和神秘的感觉。背景是一片寧静的山水景色，增添了整体的神秘感。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格类似於张大千和古代画家的作品，適合用於教育词典中，帮助学生和教师更好地理解这个成语。
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这幅插图描绘了一个神秘莫测的景象，通过传统中国水墨画的技法，展现了一片迷雾笼罩的森林和远处的巍峨山脉。森林中的古老树木枝繁叶茂，树根扭曲，增添了神秘的氛围。狭窄的小径蜿蜒穿过森林，消失在迷雾中，象征著未知和不可预测的未来。这幅画面旨在传达成语「神秘莫测」的核心意义，即无法理解或预测的情境。
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这幅插图描绘了一位智慧且经验丰富的军事策划者，身穿传统中国服饰，站在一个指挥帐篷中。他手持一卷详细的计划和计算，象征著他那神秘莫测的策略。背景中有一张大地图摊开在桌上，显示出战场的布局和各种军事阵型。帐篷內光线昏暗，几盏灯笼掛在天花板上，散发出温暖而神秘的光芒。策划者的表情平静而自信，象征著他对局势的掌控。这幅画面旨在表达「神算妙计」这个成语的意义，即神妙莫测的计谋。
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这幅插图描绘了一个人在寧静的自然环境中表现出过度敏感和焦虑的情状，象征著「神经过敏」这个成语的含义。画面中的人物面部表情和肢体语言明显地传达出不安和过度警觉的感觉，周围的细微元素如微风吹动树叶或小昆虫飞过，都被人物视为重大干扰，进一步强调了其过度反应的特征。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，適合用於教育目的，能够生动地传达成语的含义。
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这幅插图描绘了一位智慧的老学者坐在寧静的园林中，周围环绕著竹子和梅花。学者手持一卷满是抽象图案的卷轴，这些图案象征著深奥而神秘的知识。背景中有一个寧静的池塘和一座小桥，远处还有几只飞鸟。这幅画面传达出一种平静而思考的氛围，恰当地表达了「神而明之」这个成语的意境，即表面上玄妙的事理。
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这幅插图描绘了一位中医师在进行望、闻、问、切四种诊断方法的场景。中医师穿著传统服装，坐在木桌旁，桌上摆满了各种医疗工具和草药。中医师正在观察病人的气色、聆听病人的呼吸、询问病人的症状以及触摸病人的脉搏。病人也穿著传统服装，坐在旁边，显得非常平静。背景是一个寧静的花园，有一个小池塘和几棵树，象征著和谐与平衡。这幅插图旨在通过视觉方式表达中医四诊法的概念，適合用於教育用途。
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这幅插图描绘了一位神情镇定的学者坐在寧静的园林中，手持书卷和笔，展现出「神色不动」的成语意境。学者的表情平静，周围的环境也充满了和谐与寧静，这样的画面能够直观地传达出成语的含义，即在面对任何情况时都能保持冷静和镇定。
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这幅插图描绘了一位智慧的老人在寧静的园林中静坐，神情镇定自若，没有受到任何惊动。老人的长白胡须和传统的中国服饰，象征著他的智慧和经验。背景中的茂密植物、盛开的花朵和小池塘中的锦鲤，增添了画面的寧静和谐感。这幅画旨在传达「神色不惊」这个成语的核心意义，即在面对任何情况时保持镇定和冷静。
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这幅插图描绘了一个人在紧急情况下的惊慌失措的状态，神色和面色都显得紧张和惊慌。主角的表情紧张且担忧，额头上有汗珠，眼睛睁大，显示出一种紧迫和恐惧的感觉。背景是一片混乱的场景，物品散落四处，强调了混乱和紧张的氛围。整体色调以黑色和灰色为主，传达出一种紧迫和混乱的感觉。这幅插图採用传统中国水墨画的技法，適合用於教育目的，避免了任何暴力或令人不安的元素，適合出现在老师和学生使用的成语词典中。
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这幅插图展示了一个人在混乱或压力环境中保持镇定的情景。主角站在画面中央，神情平静，姿态放松，眼神专注，传达出內心的平和与稳定。背景描绘了一个动盪的环境，如风暴中的海洋或人群拥挤的市场，强调了主角在异常情况下依然神色自如的特点。这幅画风格参考了张大千和古代画家的传统中国水墨画技法，適合用於教育目的，避免了任何暴力或令人不安的元素。
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这幅插图描绘了一位神情自若的学者，他坐在桌旁，一手持酒杯，一手拿著一块肉。学者的表情平静，没有任何担忧或焦虑的跡象。背景中有微风轻拂树叶和远处的山景，营造出一种寧静的氛围。这幅画旨在传达「神色自若」这个成语的含义，即在任何情况下都能保持镇定和从容。
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这幅插图描绘了一位智慧的老者坐在松树下，手持卷轴，象征著智慧和知识。背景中的湖泊和山脉笼罩在迷雾中，增添了神秘感。老者身后的鬼魅身影则代表了隱藏和不可预测的元素。这幅画面旨在传达「神藏鬼伏」这个成语的意思，即变化莫测，充满了深邃和神秘的氛围。
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这幅插图描绘了一个风雨交加的海岸景象，波涛汹涌的海浪拍打著岩石海岸。前景中，一个人跪在海岸上，双手举向天空，表情极度悲痛，大声哭喊。背景中，暗云密布，隱约可见鬼魅般的身影在远处哭泣。整个画面充满了悲伤和绝望的氛围，这正是「神号鬼泣」这个成语所要表达的情感。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千和古代画家的作品，適合用於教育用途，特別是语文教学和成语研究。
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这幅插图描绘了一位站在山顶上的智慧仙人，手持卷轴和法杖，俯瞰广阔的山河景色。仙人的形象象征著神妙高深的计策，而壮丽的自然景观则代表了世界的广阔与复杂。这幅画面旨在传达「神术妙法」的深远智慧和策略洞见，適合用於教育和学术研究。
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这幅插图描绘了一位智慧且经验丰富的军事策划者，他身穿古代中国服饰，手持一卷精心策划的计谋和计算。策划者站在高台上，俯瞰战场，神情寧静且自信。背景中，士兵们整齐地行进，旗帜飘扬，马匹奔驰，展示了一场经过精心策划和执行的军事行动。整个场景传达出一种战略上的卓越智慧和在战爭混乱中的冷静掌控。这幅画旨在表达「神术妙计」这个成语，强调其神妙莫测的计谋和策略。
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这幅插图描绘了一位站在山顶上的智慧將军，他俯瞰著广阔的战场，手持一卷详细的地图和计划。將军身后的几位谋士正在討论策略，脸上带著深思熟虑的表情。背景中的山川河流和夕阳象征著战前的平静。这幅画旨在表达「神谋妙算」这个成语，强调高明的策略和巧妙的计谋，適合用於教育目的。
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这幅插图描绘了一位古代中国的智慧將军，站在一座宏伟的庙宇中，手持一卷精细的地图和计划，象征著他的神奇谋略和计划。背景中的山川河流代表了他即將征服的广阔领土。这幅画风格优雅、寧静，符合教育用途，传达出智慧和远见的感觉，適合用於《中华成语大词典》中的「神謨庙算」成语插图。
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这幅插图描绘了一位身穿长袍的智慧老者，手持卷轴和笔，站立在寧静的森林中。森林里有高大的古树和潺潺流水，远处的山峰笼罩在薄雾中，整个画面充满了寧静和神秘的氛围。这幅画旨在表达「神超形越」的成语，即身心超逸，不同凡俗。老者的寧静和专注象征著超凡脱俗的精神状态，而自然景观的寧静美丽则强调了这种超然的感觉。
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这幅插图描绘了一位古代学者在寧静的园林中沉思的情景。学者手持书卷，神情略显迷茫和困惑，这正是「神迷意夺」的具体表现。背景中的池塘、小桥、茂密的植被和盛开的花朵，共同营造出一种寧静而深邃的氛围，使观者能够直观地理解这个成语所表达的精神迷乱、情思恍惚的状态。
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这幅插图描绘了一个人在阴森的树林中，脸色苍白，眼睛圆睁，身体颤抖，彷彿隨时要倒下，表现出极度的惊恐和害怕。背景中的扭曲树木和隱约的鬼魅身影增强了恐怖的氛围。这幅画面生动地传达了「神逝魄夺」的含义，即魂飞魄散，惊恐万分。
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这幅插图描绘了一位智慧且仁慈的圣人站在竹林或寧静的山景中，手持象征教义和智慧的卷轴。背景中有若隱若现的鬼神形象，象征著他们在影响或指导圣人的教导。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千和古代画家的作品，营造出一种神秘且和谐的氛围。通过这幅插图，我们可以直观地理解“神道设教”这个成语，即利用鬼神迷信作为教育手段。
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的园林中阅读，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。学者的面容充满健康和活力，眼神明亮，嘴角带著温和的微笑，展现出他內心的平静和智慧。背景中的荷花池和小桥增添了和谐与生机勃勃的氛围。这幅画作通过细腻的笔触和丰富的细节，生动地表达了「神采奕奕」这个成语的含义，即精神饱满，容光焕发。
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这幅插图描绘了一位神采焕然的学者，坐在一个寧静的花园中。学者穿著传统的中国服饰，长须飘飘，神态安详却充满活力。花园中绿植繁茂，花卉繽纷，还有一个小池塘，池中锦鲤游动。远处的山景笼罩在薄雾中，一条河流蜿蜒而过。整个画面传达出一种寧静与生机勃勃的氛围，这正是「神采焕然」这个成语的精確表达。
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这幅插图描绘了一位年轻的学者，他的容貌和仪态非凡，站立在一个寧静的园林中。学者的外貌优雅且有气质，手持卷轴和笔，象征著他的智慧和艺术才华。背景中的园林景色，包括茂密的绿植、盛开的花朵和一座小桥流水，进一步营造出一种寧静且文雅的氛围。这幅画旨在表达「神采英拔」这个成语的含义，即人的容貌和仪态英俊非凡。
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