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中华成语插图列表
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这幅插图描绘了春秋时期晋国的祁溪，他以公平无私的态度推荐贤才，不避亲仇。画面中，祁溪坐在寧静的庭院中，手持卷轴，象征著他推荐人才的行为。他的背后站著两个人，一个是他的儿子，穿著学者的服饰，手持书卷；另一个是他的仇人，穿著官服，手持文件。整个画面充满和谐与智慧，突显了祁溪的公正和无私。这幅插图採用传统中国水墨画的技法，適合用於教育场合，让学生、教师和对成语感兴趣的研究者能够直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一棵古老的菩提树，象征著释迦牟尼佛在祇园精舍说法的场景。树下有几位身穿袈裟的僧侣，他们或静坐冥想，或聆听佛法。背景是一座寧静的花园，花开正盛，还有一个小池塘，池中盛开著莲花。这幅画面传达出一种平和与和谐的氛围，象征著与佛法的缘分和精神上的觉悟。
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这幅插图描绘了古代中国村民进行祈晴祷雨仪式的场景。画面中，一位智慧的老人跪在席子上，手持香火，香火的烟雾缓缓上升，象征著他们的祈愿。老人身后，几位村民也跪地祈祷，双手合十，表达他们对天气的渴望。背景是寧静的山川河流，天空晴朗，几朵白云点缀其间。一个小小的祭坛上摆放著水果和花朵作为供品。这幅画风格採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的作品，整体氛围和平而充满希望，適合用於教育目的。
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这幅插图描绘了一个古代的书房场景，中央是一张木桌，桌上摆放著一卷部分展开的古老捲轴，捲轴上绘有复杂的图案和文字，象征著祖先传下来的秘密配方。画面中还有一位学者坐在桌旁，手持笔墨，彷彿在思考这个配方的奥秘。背景中有茶具、书法工具和一盆小盆栽，整个画面营造出一种寧静、学术的氛围，符合「祖传秘方」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一座古代中国的庙宇，周围环绕著茂密的绿植和远处的山脉，象征著祖先的功绩和后代的德行。前景中，一位智慧且仁慈的皇帝站在庙宇前，代表开国之君的伟大成就；旁边的另一位皇帝则面带慈祥和德行，象征后来的有德之君。整个场景给人一种寧静和谐的感觉，符合「祖功宗德」这个成语的含义，適合用於教育词典中，帮助学生和教师更好地理解这个成语的文化背景和歷史意义。
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这幅插图描绘了一个古代中国家庭在传统庭院中的聚会场景。画面的焦点是一位穿著传统服饰的老族长，手持一卷象征家族祖先制定的规则和法律的卷轴。周围是不同世代的家庭成员，他们都穿著传统服装，专注地聆听。背景中有传统的中国建筑，如亭台和花园，花园中有盛开的花朵和一个小池塘。整体氛围庄重而尊敬，传达出祖先传统的重要性。这幅画旨在表达「祖宗家法」这个成语的含义，即封建时代祖先制定的家族法规。
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这幅插图描绘了一个古代中国的皇宫场景，中央是一位坐在龙椅上的皇帝，手持一卷象征祖先制定的法律和规章的卷轴。皇帝周围是恭敬聆听的朝臣。背景中有传统的中国建筑，如装饰华丽的宫殿。整个画面气氛庄严肃穆，反映了祖先法则的重要性。这幅插图旨在直观地表达「祖宗成法」这个成语的意义，即先代帝王所制定而为后世沿袭应用的法则。
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这幅插图描绘了一个古代中国的皇帝坐在宝座上，手持代表祖先法律和规范的捲轴。皇帝穿著传统的皇家服饰，周围环绕著穿著传统服装的朝臣和学者，他们正在討论和尊重这些法律。背景中展示了传统的中国建筑，如壮丽的大厅和装饰华丽的柱子和屋顶。这幅画面传达了对祖先法律的庄严和敬重，帮助学生和教育者直观地理解「祖宗法度」这个成语的意义。
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这幅插图以传统中国水墨画的风格，描绘了一位受人尊敬的祖先形象，象征著智慧和高贵。祖先坐在一间寧静而优雅的书房中，周围环绕著古代卷轴、书法笔和砚台等智慧和知识的象征。背景中是一片寧静的山水景观，山川和流动的河流象征著家族的延续和遗产。整体氛围平静而尊重，没有任何暴力或令人不安的元素，適合用於教育和文化背景中，以视觉化地表达尊崇祖先的概念。
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这幅插图描绘了一场激烈的马赛，领先的骑手高举著鞭子，象征著奋勉爭先的精神。背景中的广阔山景和云朵增添了自由和宽广的感觉。骑手的坚定表情和马匹的强劲步伐是画面的焦点，其他骑手和马匹则在背景中落后。这幅画旨在传达「祖生之鞭」这个成语的核心含义，即奋勉爭先或先占一著之意。
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这幅画描绘了一个寧静的农村场景，展示了世代相传的农耕生活。画面中的主要元素包括一位年长的农民、一位中年农民和一位年轻的农民，他们分別代表了不同的世代。年长的农民手持农具，表情充满智慧和经验，象征著祖辈的传承。中年农民在田间劳作，而年轻的农民则刚刚开始他的农耕工作，这些元素共同传达了「祖祖辈辈」的含义，即世世代代的延续和传承。背景中的农田和传统中国房屋进一步强调了这种歷史悠久的农耕文化。
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这幅插图描绘了一个和谐的古代中国村庄，中央站立著一位睿智且仁慈的统治者，象征著遵循尧舜之道的理念。统治者身穿传统的中国帝王服饰，脸上带著智慧和善良的表情。周围的村民们在进行日常生活，对统治者表现出尊敬和敬仰。背景中有美丽的山川河流和树木，象征著和平与繁荣。这幅画旨在表达遵循古代贤明统治者的美德和智慧，適合用於教育用途。
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这幅插图描绘了一位智慧且仁慈的统治者，坐在宝座上，神情安详而从容。统治者穿著传统的中国帝王服饰，服饰上有精细的图案和设计。统治者身后有一卷古代中国文字的卷轴，象征著古代圣贤尧和舜的教诲和法律，以及周朝的奠基者周文王和周武王的制度。背景中描绘了一片和平繁荣的景象，有山川、河流和树木，象征著遵循这些教诲所带来的和谐社会。这幅画风格典雅，给人一种寧静和平衡的感觉，完美地表达了「祖述尧舜，宪章文武」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位儒雅的学者在书房中专心写作的情景。学者身边堆满了古书和卷轴，象征著他对前人智慧的尊重和继承。学者手持毛笔，神情专注，代表著他在效法前人的基础上进行创新。窗外的山川河流则象征著知识的传承和发展。这幅画以传统中国水墨画的技法，生动地表达了‘祖述有自’这个成语的含义，即在尊重和学习前人的基础上，进行创新和发展。
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这幅插图描绘了晋代志士祖逖在渡江时立誓的情景。祖逖站在船上，击胸发誓，决心清平中原，恢復晋室。画面中的祖逖神情严肃，充满决心，背景是广阔的江面和远处的山脉，象征著他的坚定意志和远大抱负。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格类似张大千和古代画家的作品，给人一种严肃而激励人心的感觉。
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这幅插图描绘了秦始皇焚书的场景，展现了成语「祖龙一炬」的核心意义。秦始皇站在高处，威严地观看著大火燃烧，象征著他对书籍的毁灭行为。火焰高高升起，周围环绕著古老的书卷和书籍，有些已经被火焰吞噬，有些还在等待被投入火中。背景中的宫殿和观看的士兵与学者，脸上带著恐惧和无奈的表情，进一步强调了这一歷史事件的悲剧性。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，色调柔和而深沉，突显了火焰与周围环境的对比，让观眾能够直观地理解成语的含义。
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这幅插图描绘了秦始皇焚书坑儒的歷史事件，反映了成语「祖龙之虐」的含义。画面中，秦始皇站在高台上，俯瞰著燃烧的书籍和被坑杀的学者，展现了这一惨痛的歷史事件。背景中的古代建筑和山景增强了画面的歷史感和悲剧氛围。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格参考了张大千和古代画家的作品，適合用於教育和研究用途。
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这幅插图描绘了一位神情安详的老人坐在寧静的花园中，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。老人手持一杯草药茶，象征著健康和长寿。背景中有一张小桌子，上面摆满了各种传统中药材和一幅书法捲轴，但捲轴上不应有任何文字。整体氛围平和寧静，传达出一种身心健康、长寿延年的感觉。这幅插图適合用於教育用途的成语词典，適合学生和老师使用。
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这幅插图描绘了一位智慧的老人在树下冥想的场景，象征著他已经摆脱了內心的牵累，达到了心灵的平静与满足。古老的树木象征著坚韧和智慧，而背景中的湖泊和飞鸟则增添了自由和轻盈的感觉。整体画面传达出一种和谐与平静的氛围，完美地表达了「祛累」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位古代中国的官员，他身穿传统服饰，手持一卷象征正义和诚信的卷轴，坚定地站立著，表情严肃但仁慈。背景是一片寧静的山水景色，山川河流交相辉映，象征著除去奸邪之人后的和平与和谐。官员的服饰细致入微，装饰著权威和智慧的符号。这幅画作採用了张大千或古代画家的传统中国水墨画风格，整体氛围传达出正义感和秩序的恢復，適合用於教育用途的成语词典中，供学生和教师参考。
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这幅插图描绘了一位古代中国的学生，跪在地上，恭敬地掀起衣服，向一位坐在竹席上的长者请教学问。这位长者手持卷轴，象征著知识和智慧。背景是寧静的户外场景，有竹篱笆和几棵高大的竹子，微风轻拂。这幅画面传达了对学习的敬重和谦虚请教的态度，符合「祛衣受业」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位学者恭敬地掀起衣服，向坐著的老师鞠躬，象征著谦虚和求教的心态。老师手持卷轴，代表知识和智慧。背景是寧静的山川河流和树木，营造出和谐的氛围。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，適合用於教育用途，没有任何不適合的元素。
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这幅插图描绘了一个人站在中央，表情平静且充满希望，象征著祝福。周围环绕著许多面带愤怒和怨恨的人，象征著诅咒。背景是寧静的自然风景，山川河流交相辉映，象征著人生的起伏变化。这幅画旨在表达「祝不胜诅」的成语含义，即祝福带来的好处无法胜过诅咒带来的损害。画面中的人物和景物通过传统中国水墨画的技法，生动地展现了这一成语的深刻意涵。
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这幅插图描绘了古代帝王敬老、养老的场景，展示了对年老致仕者的尊重和关怀。画面中，一位年迈的官员坐在华丽的宴席前，桌上摆满了精致的食物和美酒，象征著帝王的敬意和照顾。周围的朝臣和侍从手持祈福的卷轴，为老人的健康和平安祈祷。整个场景充满了庄重和敬意，没有任何暴力或恐怖的元素，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了古代帝王设宴款待三老五更的场景，展现了帝王对长者的尊重和关怀。画面中，帝王坐在华丽的宴会桌前，周围是穿著简朴但尊贵的长者。前景中，几位仆人跪地，手持食物，闭目祈祷，祝愿长者们用餐顺利，不会哽噎。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，背景是精致的宫殿建筑和装饰，整体氛围和谐安寧，符合成语「祝咽祝哽」的含义。
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这幅插图描绘了古代中国的一场帝王宴会，场景中有一张长桌，桌上摆满了各种美食和佳餚。桌边坐著代表「三老五更」的长者，他们正在享用这些食物。在他们身后，有仆人或官员手持托盘，盘中盛满更多的食物和饮品。画面的重点在於两位官员，一位站在桌子的前端，另一位站在桌子的末端，他们双手举起，做出祝祷的手势，象征著他们祝愿长者们用餐时不会哽噎。这幅画的氛围应该是庄重和尊敬的，没有任何文字或字符出现在图片中。顏色应该是柔和和土色调的，强调人物的服装细节、桌上的摆设以及人物庄重的表情。这幅插图適合用於教育词典，针对对成语感兴趣的学生和学者。
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这幅插图描绘了古代中国的宴会场景，展示了对老年人的尊敬和照顾。画面中，一位老年人坐在桌边，桌上摆满了各种美食和一杯酒。两位侍从正在恭敬地为老年人服务，一位手持食物，另一位正在倒酒。背景中有传统的中国建筑和装饰，如灯笼和掛轴。这幅画旨在表达对老年人的尊重和关爱，符合「祝哽祝噎」这个成语的含义，即古代帝王敬老、养老的表示。
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这幅插图描绘了一位老人在家人和朋友的陪伴下庆祝生日的场景。老人坐在桌旁，桌上摆满了象征长寿的传统中国菜餚，如长寿面和桃子。背景是一个寧静的花园，花卉盛开，天空晴朗。这幅画意在传达和谐、幸福和长寿的感觉，符合「祝寿延年」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了祝染在梦中见到状元榜的情景，象征著善有善报的主题。画面中，祝染正在救济贫困的人们，展现了他的善行。背景中，祝染在梦中见到一位天使手持状元榜，预示著他的儿子將会在科举考试中取得成功。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，色调柔和，笔触细腻，传达出一种平静而充满希望的氛围。
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这幅插图描绘了一位来自古代非汉族群的人物，头发短而整齐，身上刻满了精致的文身，这些文身象征著他们独特的文化习俗。背景是寧静的自然风景，如山川河流，並隱约可见古代建筑，暗示歷史背景。文身的细节清晰可见，展示了其艺术性和文化意义。这幅画作適合用於教育目的，传达歷史感和文化多样性，没有任何暴力或令人不安的元素。
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这幅插图描绘了一位僧人站在一座寧静的寺庙前，背景是繁茂的绿树和远处的山脉。僧人头发剃光，穿著传统的僧袍，手持念珠，象征著他已经削发出家，成为一名僧人。这幅画面旨在传达「祝发空门」这个成语的含义，即指削发出家为僧尼。画面採用传统中国水墨画的技法，风格上参考了张大千和古代画家的作品，营造出一种平静而庄严的氛围。
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这幅插图描绘了一个人正在释放鸟类的场景，象征著自由和仁慈。画中人物穿著传统中国服饰，站在寧静的自然环境中，背景有树木和流水，营造出一种和谐的氛围。鸟类种类繁多，从网中飞出，象征著解脱和自由。这幅画旨在传达「祝禽疏网」这个成语的核心含义，即给予禽鸟自由，象征著宽容和仁慈。
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这幅插图描绘了春秋时期的卫国人祝鮀，他以能言善辩著称。画面中，祝鮀手持书卷，站在一座古色古香的亭台楼阁前，背景是竹林和梅花，象征著他的智慧和口才。这幅画旨在表达祝鮀之佞的成语意义，即善於用巧言媚人的佞人典型。
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这幅插图描绘了古代帝王对年老致仕者的敬老和养老场景。画面中央是一个华丽的宴会厅，装饰著精致的木雕和优雅的装饰。一位身穿传统中国服饰的年长官员坐在桌旁，桌上摆满了美味的食物和美酒。他的身后站著一位年轻的官员，手持一卷祝福的祈祷文，象征著对年长官员健康和福祉的祝愿。整个场景充满了寧静和尊重的氛围，色彩和谐，光线柔和。这幅画旨在传达「祝鯁祝噎」这个成语的核心意义，即对年老致仕者的敬重和祝福。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, reminiscent of the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict an ancient Chinese imperial court setting. In the center, there is a grand banquet hall with elegant decorations. An elderly official, dressed in traditional imperial court attire, is seated at a table laden with fine food and wine. Surrounding him are younger officials and servants, all dressed in traditional attire, who are respectfully serving him. The elderly official is enjoying the meal, and there is a sense of harmony and respect in the atmosphere. The background should feature traditional Chinese architecture with intricate details, and the overall color scheme should be soft and harmonious, with a focus on shades of black, white, and subtle colors. Ensure that no text or characters are included in the image. The purpose of the illustration is to depict a scene of respect and care for the elderly in an ancient imperial setting, suitable for educational and cultural purposes.",
"explanation": "这幅插图描绘了古代帝王敬老、养老的场景，展现了对年老致仕者的尊重和关怀。画面中央是一位身穿传统朝服的老年官员，他坐在一张摆满美食和美酒的桌子旁，享受著晚年的荣耀。周围的年轻官员和仆人们恭敬地侍候著他，整个场景充满了和谐与尊重的氛围。背景中的传统中国建筑和细致的绘画技法，进一步增强了这一场景的歷史感和文化內涵。这幅插图旨在传达对老年人的尊重和关爱，適合用於教育和文化研究。",
"alt": "古代帝王敬老养老的场景，老年官员在宴会厅享受美食和美酒，年轻官员和仆人恭敬侍候。",
"title": "古代帝王敬老养老的场景，老年官员在宴会厅享受美食和美酒，年轻官员和仆人恭敬侍候。"
}
```
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这幅插图描绘了一位古代中国学者，他坐在椅子上，脸上充满了极度的恐惧和焦虑。他的身体在颤抖，眼睛睁得大大的，显示出他的惊恐。学者的双手紧握在一起，姿势不稳，彷彿隨时可能崩溃。背景是一间简洁而优雅的房间，装饰著传统的中国家具和装饰品。这幅画旨在表达「神不主体」这个成语的意思，即恐惧到神志无法控制躯体的状态。
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这幅插图描绘了一个人坐在一间安静的房间里，脸上带著心神不寧的表情，眼神迷离，似乎陷入了深思或担忧之中。房间简朴，仅有几件传统中国元素，如墙上的掛轴和桌上的茶具。整体氛围给人一种內心的不安和静思的感觉。这幅画面旨在表达「神不守舍」这个成语的含义，即心神不安定、丧魂失魄的状态。
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这幅插图描绘了一个人坐在寧静的花园中，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。这个人显得心神不寧，目光迷茫，彷彿灵魂已经离开了身体。这种状态正是成语「神不收舍」的形象表现，比喻心神不安定，丧魂失魄。背景中的荷花池和小桥增添了寧静而带有一丝哀愁的氛围，进一步强调了人物的心理状态。
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这幅插图描绘了一个人在夜晚偷偷潜入一间古色古香的房间，手持一盏微弱的灯笼，脸上带著神秘和谨慎的表情。画面背景是一间昏暗的古代中国房间，房间內有传统的家具和装饰，整体氛围神秘而隱秘。这幅画旨在表达「神不知鬼不晓」这个成语的意思，即形跡隱秘，不为人知。
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这幅插图描绘了一个人在夜晚偷偷摸摸地穿过浓密的森林，象征著事情做得非常隱秘，不为人知。画面中的月光和阴影增强了神秘的氛围，符合「神不知鬼不觉」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个寧静的夜晚场景，背景是一个安静的花园或乡村，月亮柔和地照亮大地，几棵树的枝叶轻轻摇曳，一条小溪安静地流淌。画面的焦点是一个人在暗处秘密地行动，可能携带著一个小物品，行动中透露出一丝神秘感。这个人的身影被阴影或植被部分遮掩，强调了行动的隱秘性。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，適合用於教育目的，传达出一种神秘和隱秘的氛围，而不包含任何暴力或令人不安的元素。
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这幅插图描绘了一位身穿传统中国服饰的学者，坐在书桌前，桌上摆满了书籍和笔墨。学者的神情显得焦虑不安，眼神游离，双手微微颤抖，表现出心神不定的状态。背景是一间寧静的书房，窗外是一座安静的花园，园中有几棵树和花卉，但焦点集中在学者的焦虑表情上。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位技艺高超的工匠或艺术家在工作中的情景，展示了他们非凡的技艺和专注的神情。背景中展示了工匠的工作室，布满了各种工具和材料，整齐有序，营造出一种寧静和谐的氛围。这幅画旨在传达「神乎其技」这个成语的核心含义，即技艺或手法十分高明。
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这幅插图描绘了一位站在岩石上的智慧老者，手持卷轴，凝视远方，背景是烟雾繚绕的山川和流动的河流。这些元素共同表达了「神乎其神」的神秘和奇妙之感。老者的形象象征著古代的智慧和知识，而自然景观则增强了这种神秘氛围。整体风格採用传统中国水墨画的技法，线条柔和流畅，色调柔和，符合成语的深远意境。
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这幅插图描绘了两位学者在一个寧静的环境中，虽然他们从未见过面，但通过书信和文字的交流，已经建立了深厚的精神联系。这种精神上的交往正是「神交已久」的含义。背景中的山水画面增强了这种寧静和和谐的氛围，进一步强调了他们之间的深厚情谊。
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这幅插图描绘了一个和谐与和平的景象，天空中有一位慈祥的神灵微笑著俯瞰大地，地面上则是一群穿著彩色传统服饰的村民在庆祝节日，弹奏著传统音乐，跳著舞蹈。这幅画面旨在表达「神人共悦」的成语，即天神和凡人都感到高兴，形容太平景象。
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这幅插图描绘了一个广阔的景观，背景中有巍峨的山脉，象征著大自然的坚定力量。前景中，一群普通百姓面带愤怒和愤慨，手持工具和武器，准备对抗不公。天空中，一个神圣的身影也表现出不满和愤怒，周围乌云密布，隨时准备释放雷暴。这幅画的整体氛围传达出正义的愤怒和对共同敌人的团结。这样的画面生动地表达了「神人共愤」这个成语的含义，即神和人都对某种行为感到愤恨，形容民愤极大。
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这幅插图描绘了一位站在山顶上的智慧老者，他手持卷轴和笔，象征著知识和智慧。背景中有一座宏伟的寺庙，代表著神圣的存在。天空中盘旋著祥云，微风轻拂，整个画面充满了寧静和谐的氛围。这幅画旨在表达「神人鉴知」这个成语的意义，即天神和凡人都能审察和察知，常用於起誓时表白之辞。画面中的元素都经过精心策划，以確保能够生动地传达成语的含义，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位容貌端美、神态飘逸的人物，站立在寧静的自然环境中。人物穿著优雅的长袍，给人一种超凡脱俗的感觉。背景中有薄雾笼罩的山峰和平静的湖泊，几株松树和竹子点缀其中，增添了神秘的氛围。整个画面採用传统中国水墨画的技法，线条柔和，色彩淡雅，营造出一种和谐与平静的感觉。这幅插图旨在表达「神仙中人」这个成语的含义，即对容貌端美、神态飘逸者的美称。
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这幅画描绘了一个作恶多端的人站在荒凉的景象中，神情显得非常痛苦和被拋弃。背景中，佛祖和神仙的身影若隱若现，他们背对著这个人，象征著即使神佛也不愿意保佑他。这幅画通过这种方式生动地表达了「神佛不佑」这个成语的含义，即行为恶劣的人连神佛都不保佑。
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这幅插图描绘了一个人在古老的街道上行走，突然停下来，显得惊讶和困惑，彷彿有一股无形的力量在支配他的行动。背景中有淡淡的鬼魅或灵体的影子，暗示著超自然的力量在起作用。这幅画旨在表达「神使鬼差」这个成语的意思，即人在不知不觉中做了原本没打算做的事情，彷彿有鬼神在支使著一样。
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的花园中专心书写的场景。学者手持毛笔，专注於在卷轴上书写，笔触流畅而充满动感，彷彿受到神灵的启示。卷轴部分展开，显示出优雅而复杂的字体。这幅画旨在表达「神来之笔」的成语，形容作品文句精彩，彷彿由神灵帮助而写出。整体氛围平静而专注，適合用於教育用途。
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这幅插图描绘了一位身穿传统中国服饰的学者或士大夫，他正处於运气旺盛的时刻。画面中，学者手持一对刚刚掷出胜利组合的骰子，脸上带著满足的神情。周围环绕著象征好运和繁荣的元素，如盛开的花朵、吉祥的云朵以及寧静的山河景色。背景中有一座寧静的亭子或书房，暗示这是一个学术环境。整体氛围平和协调，传达出一种幸运和福祉的感觉。这幅画旨在表达「神来气旺」这个成语的意思，即运气旺盛，事事顺利。
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```json
{
"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The painting should depict a scene of an ancient battlefield with a swift and powerful army marching forward. The main elements include a group of soldiers dressed in ancient Chinese armor, holding spears and banners, moving quickly and decisively. The background should feature mountains and clouds, symbolizing the vast and mysterious nature of the landscape. Ensure the soldiers are depicted with strong and determined expressions, conveying a sense of bravery and skill. Do not include any text or characters in the painting. The artwork is intended for educational use in a dictionary for students and researchers interested in Chinese idioms.",
"explanation": "这幅插图描绘了一支古代中国的军队在战场上迅速前进的场景。画面中的士兵穿著传统的中国盔甲，手持长矛和旗帜，表现出他们英勇善战、行动迅捷的特点。背景中的山脉和云朵象征著广阔而神秘的自然景观，进一步强调了这支军队的神秘和强大。这幅画採用了张大千和古代画家的传统水墨画风格，適合用於教育用途，帮助学生和研究者更好地理解「神兵天將」这个成语的含义。",
"alt": "古代中国战场上，穿著盔甲的士兵手持长矛和旗帜，迅速前进，背景是山脉和云朵。",
"title": "古代中国战场上，士兵迅速前进，手持长矛和旗帜，背景是山脉和云朵。"
}
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这幅插图描绘了一个神秘且飘忽不定的身影，犹如鬼魅般在寧静的山水画中迅速移动。这个身影半透明，衣袂飘飘，与周围的环境融为一体，给人一种突然出现又消失的感觉。背景中的迷雾山峰、古老树木和寧静溪流，以及柔和的月光，共同营造出一种超凡脱俗的氛围，充分表达了「神出鬼入」这个成语的意境。这样的画面能够帮助读者更直观地理解成语的含义，即行动变化迅速，出没无常，不可捉摸。
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这幅插图描绘了一个神秘而变幻莫测的场景，符合「神出鬼没」这个成语的含义。画面中的主要元素是两个神秘的人物，一个正在出现，另一个正在消失，象征著出没无常的特性。背景是寧静的山水画风景，增强了神秘感和变化感。这幅画採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育目的，特別是语文教学和成语研究。
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这幅插图以传统中国水墨画的技法，描绘了一个神秘而飘逸的场景。画面中央是一个身穿长袍的人物，动作迅速而优雅，彷彿在空中滑行。人物的表情平静而超凡脱俗，给人一种神秘的感觉。周围的自然元素，如迷雾繚绕的山峰、古老的树木和流动的溪水，进一步增强了这种神秘感。背景被轻轻模糊处理，突出了人物的动态和整体的神秘氛围。这幅画旨在表达「神出鬼行」这个成语的意思，即行动出没无常，变化神奇，不可捉摸。
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这幅插图描绘了一位学者坐在书桌前，周围散落著书籍和文稿，脸上带著困惑和绝望的表情。学者是画面的中心人物，穿著传统的中国服饰，留著长胡须，神情疲惫。背景是一间昏暗的房间，窗外是阴沉的天空。房间內乱七八糟地摆放著各种物品，如书法笔、砚台和未完成的卷轴。整体氛围传达出精神混乱和志气丧失的感觉。这幅画旨在表达「神分志夺」这个成语的意思，即精神分散，志气丧失，適合用於教育和研究用途。
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这幅插图描绘了一位技艺高超的画家在寧静的画室中创作的情景。画家手持画笔，神情专注，周围环绕著卷轴和砚台，展现出创作的氛围。画家正在绘制一幅美丽的山水画，画面中有山川、河流和树木，细腻的笔触和流畅的线条展示了画家的高超技艺。背景中的窗户外是一座寧静的花园，增添了创作的和谐氛围。这幅插图旨在表达「神到之笔」这个成语的含义，即笔下的作品文句精彩，达到神来之笔的境界。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, inspired by the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The main focus should be on an ancient Chinese emperor sitting on a throne, surrounded by advisors and scholars. The emperor should be depicted with a wise and benevolent expression, holding a scroll in his hand, symbolizing his great achievements and teachings. The advisors and scholars should be shown presenting documents and discussing matters of state, indicating the emperor's effective governance and the prosperity of his reign. The background should feature a grand palace with intricate architectural details, and a serene landscape with mountains and rivers, symbolizing the harmony and stability of the empire. Ensure that the scene is peaceful and dignified, with no violent or disturbing elements. The illustration should be suitable for educational purposes, appealing to students, teachers, and researchers interested in Chinese idioms. Importantly, do not include any text or characters in the image.",
"explanation": "这幅插图描绘了一位古代中国的皇帝坐在宝座上，周围环绕著谋士和学者。皇帝手持卷轴，象征著他的伟大功绩和教化。谋士和学者正在呈递文件和討论国家大事，这表明皇帝的有效治理和国家的繁荣。背景中是一座宏伟的宫殿，远处是山川河流，象征著帝国的和谐与稳定。这幅画面旨在表达「神功圣化」这个成语的核心含义，即颂扬帝王的功绩和教化。",
"alt": "古代中国皇帝坐在宝座上，手持卷轴，周围是谋士和学者，背景是宏伟的宫殿和山川河流。",
"title": "古代中国皇帝坐在宝座上，手持卷轴，周围是谋士和学者，背景是宏伟的宫殿和山川河流，象征著帝王的功绩和教化。"
}
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这幅插图描绘了一个人正在热情地讲述故事的场景，主角的脸上满是生动的表情，眼睛睁大，眉毛上扬，嘴角带著灿烂的笑容，这些元素共同表达了「神动色飞」这个成语的意思。背景中的自然景观和听眾的多样表情进一步增强了画面的动感和生动性，使观眾能够直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位学者在深夜烛光下埋头苦读的情景。学者的形象显得极度疲惫，眼窝深陷，衣衫不整，头发凌乱，这些细节都表现出他精神和身体的极度劳累。画面中的书籍和卷轴堆积如山，进一步强调了他长时间的学习和工作。窗外的月光和昏暗的房间营造出一种深夜辛勤劳作的氛围。这幅画旨在生动地表达「神劳形瘁」这个成语的意义，即精神和身体都极度劳累。
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这幅画描绘了一个神秘而幽深的景象，符合「神区鬼奥」这个成语的意境。画面中的小丘、古树和流水，让人联想到成语中的神奇和深幽之处。这样的画面能够帮助读者更直观地理解成语的含义，並且適合用於教育和研究用途。
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这幅插图描绘了一个人在极度惊恐和不安的状态下的情景。主角的眼睛睁得很大，嘴巴微微张开，显示出极度的恐惧。他的身体语言也传达出极度的恐慌，双手颤抖，姿势弯曲，彷彿失去了所有的勇气。背景是一间光线昏暗的房间，阴影增加了阴森的氛围。这幅插图旨在直观地表达「神丧胆落」这个成语的意思，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个混乱的场景，几个人正在大声喊叫和尖叫，这正是成语「神哗鬼叫」的生动表现。画面中的主要角色表情丰富，张大嘴巴，动作夸张，展现出他们强烈的情绪。背景是一个热闹的市场或拥挤的街道，人们惊慌失措地四处奔跑，进一步强调了场景的混乱和喧闹。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格接近张大千或古代画家的作品，適合用於教育用途，如教科书或词典插图。
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这幅插图描绘了一个黑暗且阴森的森林夜景，扭曲的树木和满月投下长长的阴影，营造出一种不祥的氛围。前景中，一群鬼魂般的身影面容扭曲，正在大声哭喊和哀嚎，他们的身体半透明，穿著飘逸的长袍，头发凌乱。整个画面充满了绝望和悲伤，鬼魂的哭声在森林中回盪。这幅插图旨在生动地表达「神嚎鬼哭」这个成语的意思，即形容大声哭叫，声音淒厉。
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这幅插图展示了一个寧静的自然景观，象征著生命与衰败的对比。前景中有一棵生机勃勃的树，树叶茂盛，代表著成长和活力；旁边是一棵枯萎的老树，枝条光禿，象征著衰败和时间的流逝。两棵树的对比明显且引人注目。背景中有一个寧静的池塘，几朵莲花盛开，而另一些则在凋零，进一步强调了生命与衰败的主题。整体氛围平静而耐人寻味，適合用於教育词典，供学生和语言爱好者参考。
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这幅画描绘了一位智慧的老学者坐在树下，沉思著事物的本质。学者身后的景象形成了鲜明的对比：一边是一朵在清澈池塘中盛开的莲花，象征著纯洁和启示；另一边是一段腐烂的树桩，代表著腐败和无用。这幅画通过对比好与坏、有用与无用的事物，生动地表达了「神奇臭腐」这个成语的含义。背景中的雾蒙蒙的山脉和寧静的河流增加了画面的深度和永恒感。
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这幅插图描绘了一个充满奇异和神秘元素的场景，旨在表达「神奇荒怪」这个成语的含义。画面中，一位长须的学者手持卷轴，惊讶地观察著眼前的奇景。背景中有龙在天空中飞翔、凤凰停在枝头，以及一朵巨大的脸孔蘑菇，这些元素共同营造出一种超现实的氛围，让人感受到事情的奇异和怪诞。这幅画风格参考了张大千和古代画家的传统中国水墨画技法，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位古代学者站在桥上，仰望星空，手持卷轴和笔，象征著智慧和好奇心。背景是云雾繚绕的高山和映著月光的湖泊，整个画面充满了神秘和奇妙的氛围。这幅画旨在表达「神奇莫测」这个成语的意境，让观者感受到无法揣测的奇妙和神秘感。
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这幅插图描绘了一位神女站在寧静的湖边，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。神女穿著优雅的长袍，长发飘飘，面容柔和而超凡脱俗，象征著她梦幻般的存在。背景中，雾蒙蒙的山景和柔和的月光进一步营造出一种梦幻般的氛围。这幅画面旨在传达「神女生涯」这个成语的梦幻和短暂的特性，让观眾感受到一种难以捉摸的美丽和神秘感。
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这幅插图描绘了一个强大而狡猾的坏人，他身穿华丽的服饰，站立在一座宏伟的宫殿前，象征著他的权势和地位。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，以强调这个成语的意义。画面中的坏人表情狡诈，周围环绕著阴影和暗色，突显了他的邪恶本质。这幅插图適合用於教育目的，没有任何暴力或血腥的元素，能够帮助学生和研究者更直观地理解「神奸巨猾」这个成语。
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这幅插图描绘了一个强大且狡猾的人，以一只巨大且凶猛的昆虫为象征。这只昆虫坐在权威的位置上，周围环绕著财富和权力的象征，如金钱和奢华物品。背景是一个宏伟奢华的场景，如宫殿或豪宅，充满了传统中国建筑元素。这幅画意在传达腐败和恶意的感觉，准確地表达了「神奸巨蠹」这个成语的意义。
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这幅插图描绘了一个神秘而迷人的山水景观，河流蜿蜒穿过高耸的山脉，山脉被强烈的阳光和乳白色的云雾笼罩，创造出一种神秘和奇妙的氛围。河流平静而寧静，反映出周围的美景。画面中还有一艘小船在河上悠然漂浮，船上站著一位手持钓竿的智慧老人，他的表情平静而专注，彷彿与自然有著深刻的联系。这幅画的整体氛围平和而超凡脱俗，传达出一种深邃而无法言喻的美感，恰当地表现了「神妙莫测」这个成语的意境。
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这幅插图描绘了一位智慧的老学者在一棵古老的大树下安静地坐著，闭目养神，內心平静而满足。这棵树高大坚固，枝叶繁茂，象征著稳定和长寿。背景中有一片寧静的湖泊，湖水平静如镜，倒映著周围的山景和晴朗的蓝天，几朵轻盈的白云点缀其间。整个画面给人一种完全的寧静和內心的平和感。这幅插图旨在传达「神安气定」这个成语的核心意义，即內心十分安定。
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这幅插图描绘了一个人在寧静的环境中安坐，展现出內心的平静与和谐。画面中的人物表情沉静，双眼微闭或轻启，显示出精神安定的状态。背景中的流水、盛开的花朵和茂密的植被进一步营造出寧静的氛围。这幅画旨在传达「神安气集」这个成语的核心含义，即精神安定，气息凝集，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位儒雅的学者坐在寧静的花园中，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。学者穿著传统的中国服饰，手持卷轴和毛笔，神情专注而平静，象征著智慧和坚定的操守。背景中的山川、流水和小桥，营造出一种和谐与稳定的氛围。这幅画面旨在传达「神完守固」的成语意义，即精神饱满，坚持操守。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中写作的情景，表达了「神完气足」的成语意义。学者神态安详，笔墨流畅，房间內满是书卷和捲轴，营造出一种完整和谐的氛围。这幅画面传达了文章首尾贯穿、一气呵成的感觉，符合成语的解释。
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这幅插图描绘了一个寧静的中国风景，背景是起伏的山丘和蜿蜒的河流，前景是一群穿著传统服饰的人们，象征著古代华夏族的后裔。这些人物是画面的主要焦点，背景的自然景观则提供了一个和谐的氛围。整体气氛平和而自豪，反映了中国丰富的文化遗产。这幅画旨在表达「神州华胄」这个成语，强调中国人作为古代华夏族后裔的身份和文化传承。
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这幅插图描绘了一个广阔而壮观的中国风景，象征著「神州赤县」这个成语的含义。画面中，前景是一条寧静的河流，河上有传统的中国船只航行，河岸两旁是茂密的绿植和古老的中国建筑，如塔和传统房屋。背景中，高耸的山脉与雾气繚绕的山峰，象征著土地的广阔与美丽。天空以红色渐变的色调绘制，象征著「赤县」。这幅画旨在传达中国的壮丽与美丽，適合用於教育目的，吸引学生、教师和对成语感兴趣的研究者。
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这幅画描绘了一片荒凉的景象，背景中是一座毁坏的城市，象征著一个曾经辉煌的文明的衰落。城市中有坍塌的城墙、破损的塔楼和无人的街道，没有任何生命的跡象。前景中，一个孤单的身影站在山丘上，凝视著毁坏的城市，神情中充满了悲伤和失落。这个身影穿著古代中国的服饰，衣袂飘飘，儒雅风度。天空阴沉，乌云密布，增添了幽暗的氛围。这幅画风格细腻，笔触精致，色调单一，典型的传统中国水墨画风格。画面中没有任何文字或汉字，適合用於教育用途，特別是成语词典中的插图。整体氛围沉静而反思，传达出歷史悲剧和时间流逝的感觉。
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{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, similar to the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict a magnificent ancient Chinese temple complex nestled in a serene mountain landscape. The temple should have intricate carvings and ornate roofs, showcasing the exquisite craftsmanship of the builders. The background should feature towering mountains with misty clouds, symbolizing the harmony between nature and human creation. The temple should be surrounded by lush greenery and flowing streams, adding to the tranquil atmosphere. Ensure that the illustration conveys a sense of awe and wonder at the architectural marvel. Do not include any text or characters in the illustration. The purpose of this illustration is to be used in an educational dictionary for students and researchers interested in Chinese idioms.",
"explanation": "这幅插图描绘了一座古老的中国寺庙建筑群，位於寧静的山景中。寺庙的雕刻精细，屋顶华丽，展示了建筑师的卓越工艺。背景中的高山和云雾象征著人类创造与自然的和谐。寺庙周围的茂密植被和流动的溪水增添了寧静的氛围。这幅插图旨在传达对建筑奇蹟的敬畏和惊嘆之情，完美地詮释了「神工天巧」这个成语的意义。",
"alt": "古老的中国寺庙建筑群位於寧静的山景中，雕刻精细，屋顶华丽，背景中的高山和云雾象征著人类创造与自然的和谐。",
"title": "古老的中国寺庙建筑群，雕刻精细，屋顶华丽，背景中的高山和云雾象征著人类创造与自然的和谐。"
}
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这幅插图描绘了一位技艺高超的工匠正在专注地进行精细的工作，展示了他的非凡技能和专注精神。背景中的工作坊和整齐排列的工具进一步强调了他的专业素养。这幅图画旨在传达「神工妙力」这个成语的含义，即功夫极其高超，几非人力所能为。通过这种方式，观眾可以直观地理解这个成语的深刻內涵。
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这幅插图描绘了一座古代中国的宏伟建筑，如庙宇或宫殿，建筑的雕刻和绘画细节精美，周围环绕著茂密的绿植和寧静的自然景观，远处有山脉和流动的河流。这幅画的重点在於展示建筑的精湛工艺和艺术创意，传达出一种对人类智慧和技艺的敬畏和讚嘆之情。这幅插图旨在视觉化地表达「神工意匠」这个成语的意义，即形容建筑、绘画等构思精妙，非人力所能为。
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这幅插图描绘了一位技艺高超的工匠正在专注地创作一件精美的艺术品，展示了他超凡脱俗的能力。工匠周围摆满了已完成的艺术品，这些作品看起来几乎超乎自然，如精雕细琢的玉器、美丽的画卷和精致的陶器。背景是一片寧静的自然景观，可能是竹林或寧静的花园，强调了工匠的作品与自然的和谐。这幅插图旨在传达对工匠技艺的敬佩和惊嘆之情，適合用於教育目的。
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这幅插图描绘了一位技艺高超的老工匠正在雕刻一件精美的木雕。工匠的形象沉稳而专注，木雕的细节栩栩如生，彷彿出自神鬼之手，正是「神工鬼斧」这个成语的最佳詮释。背景中的山川河流象征著自然与人工的和谐，整体风格以传统中国水墨画为基调，既优雅又富有教育意义。
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这幅插图描绘了一位身穿传统服饰的学者在幽静的园林中漫步，神情若有所思。在他身后，淡淡的鬼神身影隱约可见，似乎在引导他的行动。这些鬼神被描绘成半透明的飘忽形象，而神灵则以仁慈的光芒呈现。园林中树木繁茂，花草萋萋，还有一座小桥流水。整体氛围神秘而寧静，符合「神差鬼使」这个成语的意境，表达出人在无意识中被某种力量引导的情景。
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的山水环境中行走，他的表情若有所思，似乎在无意识中被神秘的力量引导。画面中，幽灵和神灵以几乎透明的形式出现，轻轻地推动学者前进，象征著‘神差鬼遣’这个成语的含义。这些神秘力量的存在使得学者在不知不觉中完成了原本未曾计划的事情，正如成语所描述的情境。
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这幅插图描绘了一位年轻的学者，他的眼神充满活力，精神焕发，正在阅读和书写。学者坐在书桌前，一手拿著书，另一手拿著笔，表现出对学习的浓厚兴趣。背景是一片寧静的山水景色，象征著平和与和谐。这幅画採用了传统的中国水墨画技法，风格参考了张大千和古代画家的作品，旨在生动地表达「神彩奕奕」这个成语的含义，即精神旺盛，容光焕发。
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这幅插图描绘了一位年逾五旬的老人，虽然面容风霜，但精神焕发，神采奕奕。老人身穿传统中国服饰，站姿豪迈，充满活力和喜悦。背景是寧静的自然风景，山川河流相映成趣，象征著老人生活的和谐与平衡。这幅画作旨在表达「神彩飞扬」这一成语的核心意义，即精神焕发、兴奋得意的样子。
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这幅插图描绘了一个人在极度愉悦的状态中，面带微笑，双眼微闭，彷彿完全沉浸在一种纯粹的幸福感中。这种状态正是「神往心醉」所要表达的意境。画面中的人物坐在一个寧静的花园里，周围环绕著盛开的花朵和茂密的绿植，背景中有微风轻拂树叶，柔和的阳光透过树梢洒下，整个场景充满了和谐与平静。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅画描绘了一位学者坐在一条寧静的小溪旁，手持卷轴，陷入深思。学者的表情传达出一种深刻的冥想和精神上的联系，背景中的迷雾山脉象征著宇宙的广阔和万物的相通。这幅画的整体氛围是和平与冥想的，柔和的色调和细腻的笔触使其適合用於教育场合，特別是成语词典中。
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这幅插图描绘了一位古代中国学者站在寧静的自然景观中，背景是山脉和流动的河流。学者手持卷轴，象征著知识和智慧。在学者的上方，有一个淡淡的、超凡脱俗的神灵或精灵，象征著神灵的保护和指引。这幅插图的整体氛围是和平与和谐的，適合用於教育目的，並且对於对成语感兴趣的学生和老师具有吸引力。这幅插图的设计旨在传达成语「神必据我」的核心含义，即神灵一定会保佑我。
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这幅插图描绘了一位神情迷茫的老人，坐在椅子上，眼神散乱，头发凌乱，穿著传统的中国服饰，双手微微颤抖。背景是简单的室內场景，几件传统的中国家具和装饰品。整体氛围平静而柔和，光线柔和，色彩沉静。这幅画旨在表达「神志不清」这个成语的意思，即精神错乱或神志错乱。
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这幅插图描绘了一群穿著传统中国服饰的普通百姓，他们的脸上充满了愤怒和沮丧的表情。这些人聚集在一个公共场所，如村庄广场或市场，有些人手持標语或横幅，表达他们的不满。背景中的环境阴暗混乱，天空中乌云密布，给人一种大难临头的感觉。这幅画旨在传达成语「神怒人怨」所描述的情感和动盪，让观眾能够直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个人因罪恶极大而被天神震怒並被百姓拋弃的情景。主角站在荒凉的景观中，头顶上聚集著黑色的风暴云，象征著神的愤怒。主角看起来非常痛苦和孤立，周围没有任何人支持他。背景中有一群人背对著他离开，象征著社会的拋弃。整体氛围沉重而不祥，强调情感和心理上的冲击。这幅画採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格。
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这幅插图描绘了一位强大而愤怒的神灵，站立在风暴云和闪电之中，象征著神灵的震怒和天意的惩罚。背景中的寧静山河与前景中的神灵怒火形成鲜明对比，强调了罪大恶极者必遭天诛的主题。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，適合用於教育用途，特別是成语词典中的插图。
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这幅插图描绘了一个风雨交加的天空，黑云密布，电闪雷鸣，象征著天神的愤怒。前景中，一群手持农具的农民愤怒地迈向一座宏伟的宫殿，他们的表情坚定而愤怒，象征著百姓的反叛。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格类似於张大千或古代画家的作品，生动地表达了「神怒民叛」这个成语的意义。
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