中华成语插图列表

这幅插图描绘了一位古代学者在书房中仔细鑑赏一件珍贵的艺术品或书籍的情景。学者的书房內摆满了各种书籍和捲轴，但这些物品並不是画面的焦点。学者手中的那件珍贵物品突显了其稀有和价值，象征著‘百不为多，一不为少’这个成语的核心意义。画面採用传统中国水墨画的技法，营造出一种寧静而知性的氛围，让观眾能够直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个高度技巧的战士在战场上面对一百名技巧不如他的士兵。战士的姿态和表情显示出他的自信和决心，而背景中的士兵则显得混乱和无力。这幅画面旨在传达「百不当一」的成语意义，即一百个普通士兵抵挡不住一个高度技巧的战士。这种对比强调了技巧和能力的重要性，並且通过传统中国水墨画的技法，使观眾能够直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个寧静而永恒的景象，象征著「百世不易」的成语。图中的古老树木扎根深厚，枝叶茂盛，代表著坚定不移和长久不变的精神。树木周围的茂密绿植和鲜花象征著繁荣和成长。远处的巍峨山脉和流动的河流则象征著时间的流逝和永恒的自然景观。清澈的蓝天和几朵轻盈的云朵增添了寧静的氛围。整体构图和谐均衡，没有任何文字或字符，適合用於教育词典中，让学生和教育者能够直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位智慧的老人坐在古树下，手持卷轴，凝视著远方的夕阳。背景是一片寧静的山水景色，河流蜿蜒，绿山环绕，村庄隱藏在山谷中。这幅画意在表达「百世之利」的成语，象征著世世代代长远的利益。老人的形象和他手中的卷轴代表智慧和长远的规划，而夕阳则象征著时间的流逝和永恒的价值。整体画面给人一种和平、长久的感觉，符合成语的核心含义。
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这幅插图描绘了一位智慧且受人尊敬的学者，他手持书卷和笔，站在寧静的自然景观中，背景是山川和流水。学者的表情平静而深思，象征著他拥有深厚的智慧和知识。这幅画採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格。这幅插图旨在表达「百世师」这个成语的含义，即品德学问可以做为百代的表率。
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这幅插图以传统中国水墨画的技法，描绘了一位学者坐在河边，手持古代汉字书法捲轴，象征著智慧和美德的永恒传承。河流象征著时间的流逝，而远处的巍峨山脉则象征著名声和美德的长久不衰。这幅画面传达了「百世流芳」的含义，即美名永传於后世。
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这幅插图描绘了一个古代中国贵族家庭的宅邸，展示了百乘之家的富裕和影响力。画面中的宅邸宏伟而优雅，庭院宽敞，周围有多座建筑。主门上有精美的雕刻，庭院中有池塘和桥樑，家庭成员穿著传统服饰，家长穿著学者的长袍，家人们正在阅读、书写和討论。背景是寧静的山水景观，整幅画作给人一种和谐与平静的感觉。这幅插图旨在直观地表达百乘之家的概念，適合用於教育用途。
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这幅插图描绘了一个宁静而繁荣的景象，象征著平安和好运。前景中有一条涓涓流动的河流，河岸边是茂密的绿树和鲜艳的花朵。一座传统的中国桥樑横跨河流，几个穿著传统服饰的人正在桥上行走，象征著和谐与团结。远处是一个风景如画的村庄，村庄周围是茂密的绿树和山脉，村庄中有几间房屋和一座寺庙。整个画面给人一种平安、繁荣和幸福的感觉，这正是「百事大吉」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个广阔而崎嶇的山河景观，山峰高耸入云，河流蜿蜒曲折。这些元素共同表达了「百二山川」这个成语的意义，即山河险固之地。山峰的陡峭和河流的深邃强调了地形的天然防御性，让人感受到大自然的壮丽与坚固。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格参考了张大千和古代画家的作品，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个国力强盛、边防稳固的国家，符合「百二河山」的成语含义。画面中的高山和宽阔的河流象征著天然的屏障，而前景中的士兵则代表著国家的强大防御力量。整体氛围既壮丽又安寧，传达出国家的安全和繁荣。
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这幅插图描绘了一座巍峨的山脉和一个坚固的关口，象征著一个边防稳固的国家。山脉高耸入云，悬崖峭壁，蜿蜒的小径通向关口。关口设有坚固的城门和瞭望塔，士兵们身穿古代中国的盔甲，手持长矛和弓箭，守护著这片土地。画面中还有苍松翠柏、流水潺潺和轻烟繚绕，增添了寧静而坚韧的氛围。这幅画旨在传达一种安全和强大的感觉，適合用於教育词典中，让学生和教师能够直观地理解「百二关山」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位古代的文人，他身穿传统中国服饰，手持书卷或捲轴，象征著智慧和知识。背景是寧静的山水画，有山、树和流动的河流，代表这位文人的教诲在歷代中传承不息。这幅画採用了张大千或古代画家的传统中国水墨画风格，展现了百代文宗的深远影响力和文化遗产。
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这幅插图描绘了一位年轻的女孩，她穿著传统的中国服饰，脸上带著生动活泼的表情，展现出她的聪明伶俐。背景是一片寧静的自然景观，有山脉、树木和流动的河流。女孩正在从事传统的中国手工艺，如刺绣或书法，展示她的技能和智慧。这幅插图採用了传统的中国水墨画风格，適合用於教育目的，避免了任何暴力或不適当的元素。
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这幅插图描绘了一位年轻女子对一位长者的完全顺从和尊重。年轻女子穿著传统中国服饰，头微微低垂，双手交握在胸前，表现出她的顺从和谦恭。长者走在前面，神情平静而从容。背景是一个寧静的花园，花开正盛，绿意盎然。整个画面给人一种和谐与平静的感觉，这正是「百依百隨」这个成语的精髓所在。
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这幅插图描绘了一个奢华的婚礼场景，展示了成语「百两烂盈」的含义。画面中，一百辆装饰华丽的马车排成长队，车上装满了光彩夺目的嫁妆，整个场景充满了灿烂的光芒，象征著婚娶的铺张奢侈。背景中的山水画风景增添了一份寧静的氛围，与奢华的婚礼场景形成对比，进一步突显了成语的意境。
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这幅插图描绘了一个繁忙的办公场景，桌上散乱著大量的文件和计划，象征著无数事情等待兴办。一位神情专注的官员坐在桌前，手持毛笔，凝视著文件，表现出他正在思考和处理这些待办事项。背景中的书架上摆满了书籍和卷轴，进一步强调了工作的繁重。整个房间以传统中国建筑风格为背景，木雕和灯笼等细节增添了浓厚的文化氛围。这幅画面生动地表达了「百凡待举」这个成语的意义，即无数事情都等待兴办。
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这幅插图描绘了一个繁忙的古代中国城市景观，展示了各种事务同时进行的情景。画面中，市场上的摊贩们正在贩卖水果、蔬菜和纺织品，人们忙於交易、手工艺和农业活动。远处，工人们正在建造新的建筑，而学者们则在亭子里討论和书写。这幅画面传达了「百务具举」的意义，即各种事务全都兴办，展现了繁忙和谐的氛围。
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这幅插图描绘了一个百花齐放的春天景象，符合「百卉含英」这个成语的含义。画面中，各种各样的花朵在绿草如茵的背景下竞相开放，象征著冬去春回的美好时节。这样的画面不仅生动地展示了成语的意思，还能够帮助读者更好地理解和记忆这个成语。
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这幅插图描绘了一个传统的中国法庭场景，法官坐在高台上，神情严肃且威严。被告站在法官面前，显得非常困惑和无助。被告的身上有多张嘴巴，象征著即使有很多嘴巴也无法辩解清楚的情境。这幅画的背景包含了传统的中国建筑元素，细节丰富，增强了画面的真实感。整体风格参考了张大千和古代画家的水墨画技法，適合用於教育和学术研究。
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这幅插图描绘了一个热闹的市场场景，市场上有各种各样的商品和物品展示。画面中有水果、蔬菜和手工艺品等多种商品，背景中有人们在摊位间走动、检查商品，以及商贩向顾客吆喝的情景。这幅画旨在表达「百品千条」这个成语的含义，即繁多的名目和种类。通过这种丰富多彩的市场场景，观眾可以直观地感受到成语所表达的丰富多样的概念。
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这幅插图描绘了一个传统中国市集的场景，许多人聚集在一起，嘴巴都张开，似乎在说话。他们的表情一致，显示出共识和一致的意见。这种画面旨在表达「百喙如一」的成语，意思是许多人都说同样的话，看法或意见一致。背景中的传统中国建筑元素如塔和拱桥，增强了画面的文化氛围。整体气氛和谐、平和，適合用於教育词典中，帮助学生和教师理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个传统的中国法庭场景，法官坐在高台上，表情严肃且权威。周围有许多人张口试图辩解，但他们的声音无法传达到法官那里，法官的表情显示出一种不可改变的决定。这幅画旨在表达「百喙莫辩」这个成语的意思，即纵有眾多的嘴也不能辩解。画面背景包含传统的中国建筑元素和细腻的水墨技法，增强了场景的深度和氛围。
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这幅插图描绘了一个人被眾人围绕，眾人指指点点，表情充满愤怒和不信任。中央的主角显得无助，无法为自己辩解。这幅画面生动地表达了「百喙难辩」的成语意义，即纵使有眾多的嘴巴也难以辩解清楚。背景设置在传统的中国庭院或市场，增加了古典的氛围和细节，让观眾更容易理解成语的情境。
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这幅插图描绘了一位学者坐在书房中，周围环绕著无数书籍，象征著他拥有丰富的知识，正如拥有许多城市那样富有。这幅画旨在表达「百城之富」这个成语的含义，即形容藏书极多。画面中的学者穿著传统中国服饰，手持一本书，专注於阅读，背景是一座寧静的花园，透过窗户可以看到几棵盛开的树木和一个小池塘。整个场景给人一种平静而知识渊博的感觉，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个繁忙的建筑工地，许多工人正在同时建造多座房屋。工人们穿著传统的中国服饰，使用榔头、锯子和绳子等工具。房屋处於不同的建造阶段，有些已经完成了墙壁，而其他的则处於早期阶段。背景中是寧静的山景和树木，强调人类活动与自然的和谐。这幅画旨在表达「百堵皆兴」这个成语的意义，即许多房屋同时建造，象征繁忙和进步。
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这幅插图描绘了一位姿态美好的女子，她穿著传统的中国服饰，头发精心梳理，点缀著花朵或华丽的发饰。背景是一个寧静的自然环境，花卉盛开，绿意盎然。整体氛围优雅和谐，色彩柔和，笔触流畅，符合「百媚千娇」这个成语的意境。这样的插图能够帮助读者更直观地理解成语的含义，並且適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一座破旧不堪的老房子，墙壁上布满了洞和裂缝，屋顶部分坍塌，窗户也破损不堪，周围散落著碎石和破旧的家具，背景是一片荒凉的景象，枯树和荒田点缀其中。这些元素共同表达了「百孔千疮」的含义，即事物已经损坏严重，难以收拾。这样的画面能够直观地让读者理解成语的意思，並且符合教育用途的需求。
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这幅插图描绘了先秦时期各大学术流派的代表人物聚集在一起，进行学术交流的场景。画面中的主要人物包括孔子、老子、庄子和荀子，他们分別代表儒家、道家、墨家和法家等不同的学术思想。这些哲学家穿著传统的中国学者服饰，手持卷轴或书籍，象征著他们深厚的学问和智慧。背景是一片寧静的山水画，山川河流和竹林象征著中国哲学的和谐与深邃。这幅画旨在传达出古代哲学家之间的智慧交流和相互尊重的氛围，符合“百家诸子”这一成语的含义。
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这幅插图描绘了一个繁忙的市场，市场上摆满了各种珍贵的宝物和财物，如玉器、金锭、丝绸、瓷器和精致的珠宝。这些元素共同表达了「百宝万货」这个成语的意思，即大量的珍宝财物。插图採用了传统中国水墨画的技法，风格优雅，细节丰富，適合用於教育目的，帮助学生和研究者更直观地理解这个成语。
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这幅插图描绘了一根高耸入云的竹竿，象征著极高的官位和功名，或学问、事业有很高的成就。竹竿是画面的主要元素，高高耸立，背景是寧静的山景和云层，整体风格採用传统中国水墨画的技法，笔触细腻，表现出自然的美感。这幅插图旨在直观地表达「百尺竿头」这个成语的含义，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了多条河流匯聚向大海的景象，象征著无数分散的事物最终都会汇集到一处。画面中，河流以细腻的线条呈现，展示了它们蜿蜒的路径，最终匯聚到宽阔而平静的大海中。背景中的山丘和茂密的植被增添了自然的美感，整体氛围和谐而寧静，传达出一种统一和匯聚的感觉。这幅插图適合用於教育场景，帮助学生和语文研究者更直观地理解「百川朝海」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了多条河流匯聚向黄河的景象，象征著人心所向、大势所趋的意境。画面中，各条河流以动态的线条表现出流动和匯聚的过程，背景中的山脉和森林增添了深度和情境。整体风格採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的作品，营造出一种寧静而富有诗意的氛围。这幅插图適合用於教育场合，能够帮助学生、教师和研究者更直观地理解「百川灌河」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位才华横溢的学者，他身穿传统的中国学者服饰，坐在一间简陋的房间里，周围堆满了书籍和卷轴，象征著他渊博的知识和技能。房间內光线昏暗，只有一盏小油灯放在木桌上，显示出他贫困的生活环境。学者的表情显得若有所思且略带哀伤，反映出他虽有才华却境遇不佳的现实。这幅插图的背景简洁明了，突出了学者及其周围的环境，旨在生动地表达「百巧千穷」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位古代学者坐在河边，观察夜空中一颗罕见的彗星。彗星的出现象征著百年不遇的稀有事件，学者手持卷轴和笔，准备记录下这一伟大的时刻。背景中的山川和树木衬托出这一场景的寧静与壮丽，满月的柔光更增添了神秘感。这幅画旨在传达出成语「百年不遇」的核心意义，即非常罕见且难得一见的事件。
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这幅插图描绘了一位老人站在坟墓旁，神情平和且若有所思。坟墓简洁优雅，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵，象征著生命与重生。背景中是寧静的山丘和远处的山脉，沐浴在夕阳的柔和光芒中。整体氛围平静且充满敬意，传达出对逝者的尊重和怀念。这幅画面旨在表达「百年之后」这个成语的含义，即对老年人去世的婉转说法。
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这幅插图以中国传统水墨画的技法，描绘了一座宏伟的古代建筑，象征著长久而重要的事业。建筑周围环绕著茂密的绿植和巍峨的山脉，代表稳定和长久。前景中的流水则象征时间的流逝。这幅画作旨在传达出「百年之业」的宏伟和持久，適合用於教育场合，让观者感受到事业的伟大和持续性。
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这幅插图描绘了一对年轻情侣在花园中的浪漫场景，象征著他们的百年之约。男子穿著传统中国服饰，女子穿著美丽的长裙，两人手牵手，深情对望，背景是一轮满月和灯笼点缀的幽静环境。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，旨在传达成语「百年之约」的深情厚意和长久承诺。
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这幅插图描绘了一对年迈的夫妻在一个寧静的花园中共同度过他们的晚年时光。男士穿著传统的中国长袍，留著长长的白胡子，手持拐杖；女士则穿著传统的中国服饰，头发整齐地盘成髻，手持扇子。他们的脸上都带著温和的笑容，显得满足和平静。背景中是一个美丽的花园，花卉盛开，小池塘中有鲤鱼游动，还有一座传统的中国亭子。这幅画作传达了和谐与长寿的感觉，象征著夫妻共同生活到老的美好愿景。
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这幅插图描绘了一位智慧的老学者坐在书桌前，手持书卷，神情专注，象征著智慧和远见。书桌上摆放著传统的中国书写工具，如砚台、毛笔和纸张，这些元素象征著教育和知识。背景中是寧静的山水景观，山川河流象征著长久和稳定。整体画面气氛平静而深思，色彩柔和，细节丰富，传达出「百年大计」这个成语的深远意义。这幅画作適合用於教育场合，能够吸引学生、教师和对成语感兴趣的研究者。
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这幅插图描绘了一对年迈的夫妻，他们穿著传统的中国服饰，坐在一起，脸上带著微笑，象征著长久而幸福的婚姻。背景是一片寧静的山水景色，有山脉、河流和几棵树，代表著长寿和稳定。这幅画以传统的中国水墨画风格绘制，顏色柔和而安静，没有任何文字或字符，適合用於教育目的，传达出一种寧静和谐的感觉。
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这幅插图描绘了一位老人安详地躺在床上，周围是家人们在表达敬意的场景。老人的表情平静，象征著一种安详的离世。家人们穿著传统的中国服饰，表情庄重而尊敬。画面背景包括传统中国家居的元素，如木床、小桌上燃著的香以及一扇窗户，窗外是一幅寧静的月夜景色。这幅画旨在表达「百年归寿」这个成语的含义，即人去世的婉称，並且以一种平静和尊重的方式来表现。
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这幅插图描绘了一个罕见的自然现象，如壮观的流星雨或绚丽的极光，背景是古老的树木、寧静的河流和远处的山脉，天空中星光闪烁。这种现象非常罕见，可能百年难遇一次，象征著成语「百年难遇」的含义。画面中的自然景观和天文现象结合在一起，传达出一种难得一见的美丽和震撼，让观眾感受到这种罕见事件的珍贵和稀有。
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这幅插图描绘了一个繁忙的建设工地，展示了各种建筑物正在修建和修復的情景。画面中，工人们在前景中忙碌地建造一座新建筑，周围散落著脚手架和工具。在他们身后，一座曾经废弃的桥樑正在被修復，工人们正在给它上漆和加固结构。远处，一座曾经破败的寺庙正在被翻新，工人们小心翼翼地修復它的屋顶和墙壁。整个画面传达出一种復兴和进步的氛围，充满了活力和希望。这幅插图旨在表达‘百废俱举’这个成语的含义，即一切废置的事物都重新兴办起来。
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这幅插图描绘了一个繁忙的村庄正在进行大规模的復兴。画面前景中，村民们积极地从事各种工作：有人在用竹架修补房屋，有人在新翻的田地里种植农作物，还有人在河流上建造新桥。背景中，画面展示了寧静的山丘和晴朗的蓝天。整体氛围充满了重生和希望的感觉，这与成语「百废具作」的意义相符，即一切废置的事物都重新兴办起来。
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这幅插图描绘了一个繁忙的城市景象，工人们正在修建新的建筑物，象征著百废具举的意境。画面中，工人们合力抬起沉重的梁木，展现了集体的努力和团结。背景中，传统的中国建筑如塔和庙宇与现代建筑並存，显示出城市的復兴和发展。清朗的天空和飞翔的鸟儿象征著希望和繁荣，整体氛围充满了重生和进步的感觉。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格参考张大千和古代画家的作品，適合用於教育词典中，帮助读者理解成语「百废具举」的含义。
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这幅插图描绘了一个破败的村庄，村庄中有许多被废置的项目和建筑，显示出一种被忽视和荒废的感觉。主要元素包括一座断桥、一口未完工的井和荒芜的田野。背景中，一群村民聚在一起，討论並指著各种废置的项目，表达出一种急切和希望重新兴办的感觉。整体氛围传达出一种期待和准备重新开始的情绪。这幅插图旨在直观地表达「百废待举」这个成语的含义，即许多被搁置的事情等著要兴办。
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这幅插图描绘了一个繁忙的城市景观，充满了各种腐败和衰败的跡象。画面中的主要元素包括破败的建筑物、拥挤的街道上表情痛苦的人们，以及穿著传统服饰的官员接受贿赂。背景中有工厂冒出的烟雾，象征著环境的恶化。整体氛围应该是庄重而发人深省的，传达出广泛腐败及其对社会的负面影响。这幅插图旨在直观地表达「百弊丛生」这个成语的意思，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个孤单的人物坐在寧静的风景中，周围是枯萎的树木和落叶。人物的表情显得沮丧，头微微低垂，双手放在膝盖上。背景中有一座遥远而荒凉的山脉，天空呈现出淡淡的灰色。整体色调柔和而阴沉，使用灰色、棕色和褪色的绿色。这幅画传达出一种绝望和绝望的感觉，彷彿所有的念头和希望都已化为灰烬。这正是成语「百念皆灰」的意境，表达了心灰意冷的情感。
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这幅插图描绘了一位学者坐在书桌前，深陷於思考之中。学者的眉头紧锁，手托著下巴，显示出他正在苦思冥想。书桌上散乱著打开的书籍、卷轴和写作工具，这些元素表明学者已经花费了大量时间在研究和思考上。背景中的山川和流水象征著时间的流逝和学者思想的深度。整体氛围传达出一种深刻的反思和智力上的挣扎，这正是「百思不得其解」这个成语的核心意义。
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