中华成语插图列表

这幅插图描绘了一位老农在田间捡拾到筋疲力尽的狗和兔子的情景，象征著两者相爭，第三者得利的情况。画面中的老农代表了第三者，他在两者爭斗后不费吹灰之力地获得了利益。背景中的狗和兔子则象征著两个相爭的双方，他们在爭斗中耗尽了力量，最终让第三者获利。这幅插图通过传统中国水墨画的技法，生动地表达了「田父之功」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位老农在田野中享受阳光的情景。老农穿著简单破旧的衣服，双臂伸展，脸上带著满足和放松的表情。背景中有一间简陋的农舍和广阔的田野，散落著一些简单的农具。这幅画旨在表现老农將晒太阳取暖的方法献给国君的故事，强调了成语「田父献曝」的含义，即向人献物或献计的谦词。画面风格採用传统中国水墨画的技法，参考张大千和古代画家的作品，营造出一种简朴和田园生活的氛围。
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这幅插图描绘了一位在田间劳作的老农民，背景是寧静的乡村景色，象征著民间百姓的日常生活。老农民的形象温和慈祥，穿著简朴的衣服和草帽，正在绿油油的稻田中辛勤耕作。远处是一座小村庄，传统的中国房屋点缀在起伏的山丘之间，一条蜿蜒的小河流过，几只鸭子在河中悠闲地游动。整个画面给人一种平静和谐的感觉，体现了乡村生活的纯朴与安寧。这幅画作旨在让读者直观地理解「田父野老」这个成语，即指民间百姓。
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这幅插图描绘了一片广阔的农田景观，田间有无数小路相连，象征著田地的广阔和连绵不断。这与成语「田连仟伯」的含义相符，该成语形容田地广阔，田间小路接连不断。插图採用传统中国水墨画的技法，营造出一种寧静和繁荣的氛围，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅画描绘了一片广袤的农田景观，田地连绵不绝，田间小路交错，象征著田地的广阔和连续不断。这与成语「田连阡陌」的意义相符，表达了田地的广阔和富有。画面中的农田和小路交织在一起，给人一种和谐与繁荣的感觉，符合成语的核心含义。
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这幅插图描绘了一位智慧的学者在寧静的园林中，周围环绕著竹子和梅花。学者手持卷轴，专注地用毛笔书写，脸上的表情真诚而深思，反映了他內心深处的思想。背景中的山川和流水象征著自然的和谐与寧静。这幅画面旨在表达出自內心的真诚话语，符合「由中之言」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的书房中专注学习的情景。学者周围环绕著书籍和卷轴，象征著广博的知识。学者手持笔，正在卷轴上书写，这象征著將复杂的思想提炼成简单而深刻的见解。背景中的山川和流水则象征著从广博到精深的学习过程。这幅插图採用传统中国水墨画的技法，灵感来源於张大千和古代画家的作品，適合用於教育场景，避免了任何暴力或不適当的元素。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中静心阅读的情景。学者专注地研究手中的卷轴，背景中的窗外是寧静的山水景色，象征著学者通过学习从一个现象联系到另一个现象，逐渐扩展和深化自己的知识和理解。这幅画风格採用传统中国水墨画的技法，细腻而富有表现力，適合用於教育场景中，传达一种平静而充满智慧的氛围。
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这幅插图描绘了一位古代中国的官员跪拜並向一位高阶官员深深鞠躬的场景。高阶官员坐在一张华丽的椅子上，神情傲慢。跪拜的官员显得非常卑微和諂媚，明显是在討好上级。背景中的传统中国建筑，如装饰精美的大厅，进一步强调了这种等级和屈从的氛围。这幅画旨在表达「由竇尚书」这个成语的含义，即比喻没有真才实学，专靠奉承往上爬的人。
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的花园中沉思的情景。学者手持书卷，神情真挚，彷彿即將说出发自內心的话语。这幅画旨在传达「由衷之言」的含义，即出自內心的真诚话语。花园中的花草扶疏，环境寧静，象征著內心的平静与真诚。学者的形象和神情是画面的核心，强调了话语的真挚与诚恳。
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这幅插图描绘了一位古代学者在书房中准备书写的情景，画面中央是一幅捲轴或书法纸，上面展示了「甲乙丙丁」四个古代天干的顺序。这些字符代表了事物的顺序或大概轮廓，符合成语「甲乙丙丁」的含义。画面背景包括传统的书房元素，如木桌、砚台和毛笔，整体氛围寧静而学术，符合成语的教育和文化意义。
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这幅插图描绘了桂林的壮丽山水，象征著「甲冠天下」这个成语的含义。桂林的山水以其独特的喀斯特地貌和秀丽的风景闻名於世，被誉为天下第一。插图中的学者或游客站在小船上，手持书卷或笔墨，欣赏著这片无与伦比的美景，象征著对自然美景和文化遗产的欣赏。整幅画面以传统中国水墨画的技法呈现，色调柔和，笔触有力，充分展现了桂林山水的壮丽和独特。
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这幅插图描绘了一个广阔的景观，其中有许多豪华的宅第。每座宅第都有精致的屋顶、优雅的庭院和华丽的门口。这些宅第密集地排列，给人一种繁星点点的夜空感觉，每座宅第就像一颗星星。背景中有茂密的植被和寧静的水域，整体氛围显得富丽堂皇，传达出富贵人家宅第眾多的意境。这幅插图採用传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千和古代画家的作品，適合用於教育词典，供学生和语文爱好者使用。
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这幅插图描绘了一座气势磅礴的豪宅，象征著富豪显贵的住宅。豪宅高耸入云，屋顶华丽，雕刻精细，门庭广阔。周围是繁花似锦的园林和古木参天的树木。背景中，云朵轻盈柔和，衬托出豪宅的高大威严。整幅画面给人一种寧静而宏伟的感觉，传达出富贵荣华的意境。这幅插图旨在直观地表达「甲第连云」这个成语的含义，即富豪显贵的住宅非常之多，並且气势非凡。
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这幅插图描绘了一个古代中国的法庭场景，法官坐在高桌后，手持木槌，表情严肃但公正。法官面前跪著一个人，这个人显得如释重负，感激涕零。这个场景象征著冤屈得以洗雪，怨气得以发泄，正是「申冤吐气」这个成语的具体表现。背景中的旁观者和传统中国建筑元素进一步强调了这一场景的歷史和文化背景，使观眾能够更好地理解这个成语的含义。
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这幅画描绘了一个穿著古代中国服饰的人物，站在一片荒凉的景象中，周围是破败的建筑和倒下的树木。人物脸上带著悔恨和悲伤的表情，象征著他在反思自己过去的错误和行为所带来的后果。背景中的暴风雨天空和黑暗的云层，象征著即將到来的灾难和重复的不幸。这幅画通过传统的中国水墨画技法，传达出一种孤独和绝望的氛围，强调了道德教训的重要性。
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这幅插图以传统中国水墨画的技法绘制，展现了一个和谐的场景。画面中，一男一女相对而立，但没有任何爭斗或敌对的跡象。男子神情平和且尊重，女子则显得安详和从容。他们都穿著传统的中国服饰，男子穿著学者的长袍，女子则穿著优雅的汉服。背景是一片寧静的山水景色，远处有山峦、流水和几棵树木，增强了画面的寧静氛围。这幅画意在传达一种和谐与互相尊重的氛围，符合“男不对女敌”这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个男人和一个女人站在一起，但並没有爭斗的场景。男人手持书卷，象征智慧和克制；女人手持扇子或花朵，象征优雅和和谐。背景是寧静的山水画，象征自然的秩序和平衡。这幅画传达了成语「男不与妇敌」的核心意义，即男人不与女人爭斗，强调了和平与相互尊重的重要性。
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这幅插图描绘了一对和睦的夫妻在寧静的自然环境中，男方正在演奏传统的中国乐器，如古琴或二胡，而女方则优雅地隨之起舞或歌唱，象征著他们之间的协调与和谐。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，类似於张大千和古代画家的作品，背景中的山川河流和树木增添了寧静的氛围。这幅插图旨在表达「男倡女隨」这个成语的核心含义，即夫妻之间的和睦与协调。
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这幅画描绘了一位坚毅的男子站在寧静的自然景观中，象征著男儿有泪不轻弹的成语。男子的表情坚定且略带悲伤，但没有眼泪，这表现了他內心的坚强和刚毅。背景中的竹林、岩石和远处的山脉，使用传统中国水墨画的技法，增强了画面的寧静和沉思氛围。这幅画通过视觉元素传达了成语的核心意义，即男子汉在面对困难时不轻易落泪，展现出坚韧和毅力。
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这幅插图描绘了一对和谐的夫妻在寧静的自然环境中演奏音乐。男子正在演奏古琴或二胡，而女子则用笛子或其他辅助乐器伴奏。这种场景象征著夫妻之间的和谐与协调，正如成语「男唱女隨」所表达的意义。背景中的山水景色进一步强调了这种和谐的氛围。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个传统中国婚礼的场景，展示了成语「男大当娶，女大当聘」的含义。画面中央是一对新人，男子穿著红色丝绸长袍，女子戴著凤冠霞帔，两人身边围绕著笑容满面的村民，有些人手持红灯笼，有些人在演奏二胡和古琴。背景是青山绿水的村庄景色，营造出一种喜庆和谐的氛围。这幅画旨在通过传统中国画风格，生动地表达成语的意思，適合用於教育用途。
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这幅插图描绘了一场传统的中国婚礼场景，主要元素包括一对年轻的新人，他们穿著传统的中国婚礼服饰。男子穿著红色的长袍，上面有精致的金色刺绣，女子则戴著凤冠，穿著红色的婚纱，上面有繁复的金色图案。他们站在一个传统的中国祭坛前，祭坛上点著红色的蜡烛和香火。背景中有一座传统的中国房屋，屋檐下掛著红色的灯笼。整个场景充满了喜庆和欢乐的氛围，象征著男女长大成年后应当婚嫁的成语含义。
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这幅插图描绘了一场传统的中国婚礼场景，以表达「男大须婚，女大必嫁」的成语含义。画面中央是一对年轻的新人，新郎穿著红色长袍，新娘戴著凤冠霞帔，两人站在一张红色的祭坛桌前，桌上摆满了蜡烛、香火和供品。背景是一个传统的中国庭院，红灯笼高掛，樱花树开满了花朵，整个场景充满了喜庆和和谐的氛围。这幅画旨在传达男女成年后应当婚嫁的传统观念，適合用於教育和研究成语的场合。
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这幅插图描绘了一个寧静和谐的场景，男女各自走在不同的道路上，象征著男女有別的成语。画面中，一位男子身穿传统学者服饰，手持书卷，步向书房，象征智慧与知识；而一位女子则身穿优雅的传统服饰，手持花篮，步向花园，象征美丽与抚育。两者之间被一条小径或溪流隔开，象征他们在生活中的不同角色和职责。整体画面和谐美好，符合成语的核心意义。
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这幅插图描绘了男女在各个领域中的平等地位。前景中，一男一女並肩而立，穿著专业服装，手持书籍和笔，象征著他们在教育和工作中的平等角色。背景中，一男一女在田间共同劳作，强调他们在农业中的平等贡献。远处的城市景观中，男女在办公室和工厂中共同工作，突显他们在经济和社会活动中的平等参与。这幅画作以柔和的线条和细腻的色彩，传达出和谐与平衡的氛围，適合用於教育目的，並能吸引对成语感兴趣的学生和教育者。
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这幅画描绘了古代中国的一个场景，男女被屏风或墙壁分隔开来，强调了男女有別的概念。屏风一侧，男子们穿著传统的学者服装，专注於阅读或书写；另一侧，女子们穿著优雅的汉服，从事著刺绣或准备茶水等家务活动。屏风上装饰著精致的传统中国图案，背景是一个寧静的花园，花卉盛开，小池塘点缀其中。整幅画作传达出一种寧静与和谐的氛围，適合用於教育用途，帮助学生和研究者理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个充满活力和喜悦的村庄场景，旨在表达「男女老少」这个成语的含义。画面中，男女老少聚集在一起，男性强壮有力，女性优雅端庄，老人智慧安详，孩子天真活泼。背景中的麦田和稻田郁郁葱葱，象征著丰收和繁荣。这幅画作以传统中国水墨画的技法绘制，適合用於教育场合，传达出和谐与幸福的氛围。
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这幅插图描绘了一场传统的中国婚礼场景，展示了成语「男婚女嫁」的含义。画面中，新郎和新娘站在红色的婚礼华盖下，周围是笑容满面的家人和宾客，象征著儿女成家的喜悦和幸福。新娘穿著红色的旗袍，上面有精致的刺绣，新郎则穿著正式的西装。背景中的山川、树木和流水，象征著和谐与繁荣。整个画面充满了欢乐和庆祝的氛围，符合成语的核心意义。
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这幅插图描绘了一个传统的中国婚礼场景，中央是身穿传统婚礼服饰的新郎和新娘。他们周围有两位显眼的人物：一位年长的男性和一位年长的女性，他们穿著优雅的传统服装，代表男女媒人。媒人们的表情温暖友善，象征著他们在促成这段婚姻中的重要角色。背景是一个传统的中国庭院，细致的建筑细节包括月亮门和一个小池塘，池塘里有莲花。这幅画传达出和谐与喜悦的感觉，適合用於教育用途，特別是成语词典中的插图。
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这幅插图描绘了一场传统中国婚礼的场景，象征著儿女成家的喜悦。画面中，新娘穿著红色的传统婚纱，坐在精心装饰的新房床上，新郎则身穿蓝色正式长袍，站在她身旁。周围是穿著传统服饰的家人和宾客，他们微笑著庆祝这对新人的结合。背景中有雕刻精美的木制家具、书法掛轴和精致的瓷器，整个场景充满了温馨和喜庆的气氛。这幅插图旨在传达「男室女家」这个成语的核心含义，即儿女成家立业的美好愿景。
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这幅插图描绘了一位才华横溢的男子和一位美丽动人的女子，象征著理想的一对。男子被描绘成一位手持书卷和毛笔的学者，象征著他的智慧和才能。女子则手持莲花，象征著她的美丽和纯洁。背景是一片寧静的山水景色，营造出一种和谐与安寧的氛围。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育和学习成语的场合。
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这幅插图描绘了一个男人打扮成女人的场景，符合「男扮女装」这个成语的含义。画面中的男人穿著传统的中国女性服饰，头发长长地披散著，並用精致的发针和花朵装饰。他的服装是用丝绸制成的，上面有精美的刺绣图案，脸上的妆容也非常细致，腮红和红唇都恰到好处。背景是一个寧静的花园，花卉盛开，绿树成荫，还有一个静謐的池塘，里面有鲤鱼游动。这幅画风格优雅，適合用於教育目的，能够吸引学生、教师和对成语感兴趣的研究者。
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这幅插图描绘了一个热闹的市场或节日场景，男女老少穿著传统中国服饰，互相交流，展现出一种生动活泼的氛围。背景中的传统建筑和自然景观进一步增强了这一场景的中国风情。这幅插图旨在生动地表达「男男女女」这个成语的意义，即男女混杂的一群人。
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这幅插图描绘了封建社会中的小农经济场景，展示了男耕女织的分工劳动。画面中，一位男子在田间用牛拉著木犁耕地，表现出他的专注和坚定。背景中，一位妇女在茅草屋內用织布机织布，展示了她的技艺和专注。这幅画面传达了全家分工劳动的和谐氛围，符合成语「男耕女织」的含义。
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这幅插图描绘了一位农民在田间辛勤耕作的场景，反映了「甿隶之人」这个成语的核心含义。农民穿著简朴的传统服装，头戴斗笠，弯腰在水田中栽种稻秧。背景中的青山绿水和晴朗的天空，营造出一种寧静和谐的氛围，突显了农民勤劳朴实的生活方式。这幅画不仅展示了成语的意义，还传达了对农民辛勤劳动的尊重和敬仰。
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这幅插图描绘了一片寧静的乡村景色，展现了「畎亩之中」的含义。画面中的田野和农舍代表了乡间生活的简朴和自然美丽。农夫在田间劳作，象征著民间的勤劳和平凡。这幅画以传统中国水墨画的技法，表达了乡村生活的和谐与安寧，让观者感受到田园生活的恬静与美好。
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这幅插图描绘了一个人在森林中惊恐万分的情景，背景中有一只隱约可见的老虎，准备隨时扑向猎物。这幅画面生动地表达了「畏之如虎」这个成语的含义，即像怕老虎一样畏惧，形容非常害怕。插图採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，营造出一种紧张和恐惧的氛围，適合用於教学和学习成语的场合。
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这幅插图描绘了一个古代战场的场景，主要表达了「畏刀避箭」的成语含义。画面中，一名士兵躲在盾牌后面，脸上露出恐惧和犹豫的表情，手中虽然握著剑，但明显不愿意参与战斗。这与背景中其他勇敢作战的士兵形成了鲜明的对比，突显了成语中「遇战事退缩不前」的意思。整体画面採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育和学习成语的场景。
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这幅插图描绘了一位智慧且仁慈的统治者站在宏伟的宫殿中，仰望天空，表情虔诚，象征著他对上天的敬畏。背景中，普通百姓正在接受统治者官员的救济和支持，这象征著统治者对百姓的关怀。宫殿的建筑风格宏伟，细节丰富，百姓的表情充满感激和欣慰。整体氛围寧静和谐，符合《中华成语大词典》的教育用途，適合学生和老师使用。
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这幅插图描绘了一位智慧且仁慈的学者站在寧静的山水景色中，背景是山脉和流动的河流。学者穿著传统的中国服饰，一手拿著卷轴，抬头仰望天空，表情虔诚，象征著他对天命的敬畏。旁边有一群普通百姓，包括农民、孩子和老人，他们都满怀希望和感激地看著学者。学者的另一只手轻轻地伸向百姓，表现出他的怜悯和愿意帮助他人的心意。整体氛围和谐安寧，画面以柔和的线条和细腻的笔触呈现，符合传统中国水墨画的风格。这幅画作旨在传达「畏天悯人」这个成语的核心意义，即敬畏天命，怜悯世人的困苦。
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这幅插图描绘了一位仁慈的统治者坐在宝座上，周围的百姓对他既敬畏又感激。统治者的形象象征著权威和智慧，而百姓的表情和动作则传达出他们对统治者的敬畏和感恩之情。背景中的山川河流象征著和谐与平静，整体画面传达出「畏威怀德」的成语意义，即人们既畏惧统治者的威严，又感念其恩德。
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这幅插图描绘了一位强壮的武士和一个较弱的人物，武士手持大剑，显得自信而严肃，而弱者则显得害怕，蜷缩在地上。这幅画面旨在表达「畏强凌弱」的成语，形象地展示了欺软怕硬的情景。背景中的山川河流营造出一种寧静的氛围，使整幅画作充满了中国传统水墨画的韵味。
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这幅插图描绘了一个人因为害怕自己的影子而慌张逃跑的情景。画面中的人物表情惊恐，动作夸张，影子紧紧跟隨，彷彿在追赶他。这幅画的背景是寧静的自然风景，与人物的慌乱形成鲜明对比。这幅插图旨在生动地表达「畏影而走」这个成语的含义，即比喻庸人自扰，因为不明事理而自己嚇自己。
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这幅插图描绘了一名士兵站在森林边缘，手持盾牌和长矛，眼神中充满了恐惧。远处的森林中，一只老虎隱藏在浓密的树影中，只露出部分身体和凶猛的眼睛。这幅画面生动地表达了「畏敌如虎」的成语，士兵对敌人的恐惧如同对老虎的恐惧一样。背景中的茂密森林增加了神秘和危险的氛围，进一步强调了士兵的紧张和恐惧。
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这幅插图描绘了一位穿著传统中国服饰的学者，手持书卷和毛笔，站在河边，脸上带著担忧和犹豫的表情。背景是寧静的山川河流，象征著前方的挑战。学者的形象和背景景物共同表达了「畏缩不前」的成语含义，即因为畏惧而退缩，不敢前进。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，风格上参考了张大千和古代画家的作品，適合用於教育场景，帮助学生和研究者更直观地理解这个成语。
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这幅插图描绘了一个犯罪后害怕被定罪而逃走的人。画面中的主角穿著传统中国服饰，脸上带著担忧和恐惧的表情，手中携带著一小包行李，频频回头张望，显得非常紧张和急迫。背景是一个月光下的夜晚，远处有几棵树和一个村庄的剪影，整体氛围紧张而充满悬疑，传达出一种急迫和恐惧的感觉。这幅画旨在直观地表达「畏罪潜逃」这个成语的含义，让观眾能够清晰地理解成语的意思。
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这幅插图描绘了一位穿著传统中国服饰的学者，手持卷轴和笔，但却显得犹豫不前，这正是「畏葸不前」的形象表现。学者的表情显得胆怯和不確定，背景中的山川河流象征著前进的道路，但学者却停滯不前，这样的构图强调了成语的含义。整体风格参考了张大千和古代画家的水墨画技法，营造出一种平静而富有思考的氛围，適合用於教育用途。
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这幅插图描绘了一位身穿传统服饰的学者或官员，坐在书房中，面对一张复杂的文件或地图，表情忧虑，象征著面对困难时的畏惧和犹豫。窗外的寧静山河景色则象征著苟且偷安的诱惑。这幅画旨在传达「畏难苟安」的成语意义，即面对困难时的畏惧和寻求苟且偷安的心态。
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