中華成語插圖列表

這幅插圖描繪了一個奢華荒淫的場景，象徵著極端的奢侈和享樂。畫面中央是一個裝滿酒的大池子，周圍的人們正在愉快地享受。背景中有樹木，樹枝上掛滿了肉，形成一片豐盛的景象。這些元素共同構成了一個豪華而放縱的氛圍，反映了成語「酒池肉林」的含義。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育和文化研究。
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這幅插圖描繪了一位古代學者在寧靜的花園中獨自飲酒的情景。學者身穿傳統服飾，手持酒杯和酒壺，正在倒酒。他的表情顯得若有所思，似乎在用酒來排解心中的愁悶。背景中的月光和星空增添了幽靜的氛圍。這幅畫旨在表達「酒澆壘塊」的成語意義，即用飲酒來消除心中的愁悶。畫面風格參考張大千或古代画家的傳統中國水墨畫技法，適合用於教育場合。
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這幅插圖描繪了一位學者在亭子裡獨自飲酒的情景，周圍環繞著盛開的花朵和一張擺滿酒杯和酒壺的桌子。學者面帶愁容，手持酒杯，陷入沉思。背景是一座寧靜的花園，園中有一座小橋跨過溪流，遠處幾隻鳥兒飛翔。這幅畫意在傳達一種孤獨和悔恨的氛圍，象徵著因貪戀酒色而引起的煩愁，與成語「酒病花愁」的含義相吻合。
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這幅插圖描繪了一個熱鬧的夜生活場景，紅燈籠高掛在裝飾華麗的建築物上，燈光映照著周圍的環境，營造出一種溫暖而歡快的氛圍。畫面前景中，一群衣著華麗的人正在享受一場豐盛的宴會，桌上擺滿了各種美食和美酒，人們的表情豐富，展現出他們的享受和放縱。背景中還有更多的燈籠和裝飾元素，進一步強調了這種繁華和奢侈的氛圍。這幅插圖旨在表達「酒綠燈紅」這個成語的含義，即奢侈糜爛的生活方式。
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這幅插圖描繪了一群朋友聚集在一張擺滿食物和酒的桌子旁，享受著一場盛宴。朋友們穿著傳統的中國服飾，臉上滿是歡樂和笑容。背景是一個寧靜的戶外場景，可能是一個亭子或花園，營造出一種悠閒和無憂無慮的氛圍。這幅插圖的目的是傳達出那些只在享樂時才聚在一起，而在困難時刻不可靠的朋友的概念，適合用於教育用的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個喝多酒的人，面紅耳赤，衣衫不整，步履蹣跚，明顯失去了自控能力。背景是一個傳統的中國場景，可能是宴會廳或園林亭臺，細節中有燈籠、裝飾屏風和傳統家具。這幅畫的目的是生動地表現出「酒能亂性」這個成語的含義，即喝多酒會使人失去自控，行為不端。畫面風格參考張大千和古代画家的作品，給人一種優雅而富有文化氛圍的感覺。
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這幅插圖描繪了一位儒士坐在書桌前，周圍環繞著各種誘惑的象徵。儒士穿著傳統的中國服飾，神情寧靜，手持毛筆，彷彿在沉思。桌上有一個酒壺和酒杯，象徵著「酒」；旁邊有一位美麗的女子正在演奏樂器，象徵著「色」；儒士身後有一堆金幣和一個裝滿寶物的箱子，象徵著「財」；背景中有風雨交加的天空，象徵著「氣」。整體氛圍應該是沉思和警示性的，沒有任何暴力或血腥的元素。這幅插圖適合用於教育用途，特別是針對對成語感興趣的學生和教育者。
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這幅插圖描繪了一群學者在月夜下的花園中聚會飲酒的情景。畫面中，學者們圍坐在桌邊，桌上散落著酒杯，其中一位學者因醉酒而胡言亂語，手舞足蹈，其他人則在一旁笑著搖頭。這幅畫旨在生動地表現「酒言酒語」這個成語，展示酒後失態的情景。背景中的竹子、梅花和池塘小橋增添了傳統中國畫的意境，使整幅畫作更加豐富和生動。
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這幅插圖描繪了三位智慧且學識淵博的人物在一個寧靜的園林中圍坐在桌旁，園林中有茂密的綠植、盛開的花朵和一個靜謐的鯉魚池。他們正在進行熱烈而愉快的交談，其中一人正從傳統茶壺中倒茶。桌上擺滿了精緻的菜餚和一大壺冒著熱氣的茶。這些人物的表情傳達出深厚的友誼和同志情誼，他們的笑容和手勢顯示出他們非常享受彼此的陪伴。整體氛圍給人一種和諧與智慧交流的感覺，這幅插圖適合用於教育詞典，視覺上非常吸引人，適合學生和老師使用。
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這幅插圖描繪了一群古代中國學者在宴會上愉快地飲酒作樂的場景。畫面中，學者們圍坐在一張長木桌旁，桌上擺滿了各種美食和酒杯。其中一位學者高舉酒杯，似乎在敬酒，另一位學者則在彈奏古琴。背景中有掛燈和裝飾掛軸，整個氛圍充滿了歡快和熱鬧的氣氛。這幅畫旨在表達「酒酣耳熱」這個成語的意境，即酒喝得正高興的時候，耳朵都發熱了。
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這幅插圖描繪了一位略顯醉意的學者，坐在桌旁，桌上擺放著酒瓶和酒杯，象徵著「酒醉酒解」的成語。學者的臉色紅潤，姿態放鬆，表現出喝醉酒後的狀態。桌上的書卷代表智慧和知識，背景中的山川河流則象徵著寧靜和時間的流逝。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格接近張大千或古代画家的作品，整體氛圍平和且富有思考意味，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個傳統中國釀酒的場景，象徵著成語「酒醴麹蘖」的含義。畫面中的甜酒和酒曲代表了君主或領導者與其忠臣或下屬之間的不可或缺的關係。甜酒需要酒曲才能釀成，正如君主需要忠臣的輔佐才能成就大業。背景中的寧靜景色和流水，象徵著和諧與合作，進一步強調了這一成語的深刻含義。
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這幅插圖描繪了一個美好圓滿的時刻，展現了「酒釅花濃」這個成語的含義。畫面中，前景是一張桌子，桌上擺放著一個精緻的酒杯和一瓶美酒，象徵著酒味醇美。桌子周圍環繞著繁茂的花朵，花瓣盛開，散發出濃郁的香氣，象徵著花香濃鬱。背景是一片寧靜的自然景觀，柔和的山丘和平靜的河流，增強了整體的和諧氛圍。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格類似於張大千和古代画家的作品，適合用於教育場合，適合老師、學生和對成語有興趣的研究者。
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這幅插圖描繪了一場盛大宴會的結束階段，桌上殘留著散亂的餐具和剩餘的食物，顯示出宴會剛剛結束的情景。背景中，客人們正在離去，他們的身影略顯模糊，象徵著時間的流逝和活動的結束。整體氛圍帶有寧靜和一絲淡淡的惆悵，這正是「酒闌客散」這個成語所要表達的意境。插圖採用傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育場景，讓學生、教師和對成語感興趣的研究者能夠直觀地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一場盛大宴會的結束場景，旨在表達「酒闌賓散」這個成語的含義。畫面中，前景是一張大而雅緻的桌子，桌上散落著空盤、杯子和筷子，顯示宴會已經結束。幾位僕人正在收拾桌子，動作優雅而高效。背景中，客人們正在離去，他們的身影逐漸消失在遠處。整個場景充滿了寧靜和一絲惆悵，給人一種熱鬧聚會結束後的平靜感。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，色彩柔和，筆觸細膩，讓人感受到一種淡淡的懷舊氛圍。
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這幅插圖描繪了一群朋友圍坐在一張滿是美食和美酒的桌子旁，享受著一場盛宴。畫面中的朋友們正在開懷大笑、談笑風生，展現了他們之間的深厚友誼和愉快的氛圍。背景是一座寧靜的花園或傳統的中國亭臺，竹子、梅花和月光點綴其中，增添了詩意的氛圍。這幅畫旨在表達「酒食征逐」這個成語的含義，即朋友們通過吃喝聚會來增進感情。畫面生動形象，適合用於教學和研究，能夠幫助讀者更好地理解這個成語的意思。
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這幅插圖描繪了一個人在享受完一頓豐盛的餐點後的滿足狀態。畫面中，一個男人坐在桌邊，桌上擺滿了空酒杯、散落的筷子和剩餘的食物，這些元素共同表達了「酒餘飯飽」的成語意義。背景中的山水畫景觀增添了寧靜的氛圍，進一步強調了這一刻的滿足感。這幅插圖採用了傳統中國水墨畫的技法，適合用於教育目的，能夠幫助學生和語文教學者更直觀地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個醉酒的男子在街頭滋事的情景。男子手持酒瓶，面紅耳赤，衣衫不整，動作誇張，顯示出他已經喝醉並且正在尋釁生事。背景是傳統的中國街景，幾個路人正以不贊同的眼光觀看，這些元素共同表達了「酗酒滋事」這個成語的含義。畫面採用傳統中國水墨畫的技法，風格優雅，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一位年長的學者在寧靜的花園中酣暢地飲酒，表現出他的舒適和滿足。學者穿著傳統的中國服飾，手持酒杯，面帶愉悅的表情。花園中的茂密植物、盛開的花朵和潺潺的小溪，襯托出一種極度放鬆和滿足的氛圍。背景中的傳統中國亭子和幾棵高大優雅的樹木，進一步增強了這種氛圍。這幅插圖的風格參考了張大千和古代画家的作品，旨在生動地表達「酣暢淋漓」這個成語的意義，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一群身穿傳統中國服飾的人們，正在熱情洋溢地歌唱和舞蹈。背景是一個節慶或宴會的場景，掛滿了燈籠和橫幅，營造出一種歡快的氛圍。這幅畫旨在表達「酣歌醉舞」這個成語的意思，形容人們沉浸在歌舞之中，享受聲色之樂。畫面中的人物動作豐富，色彩鮮豔，筆觸流暢，充分展現了傳統中國水墨畫的魅力。
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這幅插圖描繪了一位文人坐在流動的小溪旁，周圍環繞著茂密的綠植和盛開的花朵。文人手持筆，沉浸在寫詩的過程中，臉上露出極大的愉悅和滿足感，這正是「酣痛淋漓」的形象表現。小溪用動態的線條描繪，傳達出流動和生機勃勃的感覺。整體氛圍寧靜和諧，自然元素與文人的活動相得益彰。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育詞典，幫助學生和語文愛好者理解成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個人醉倒在地上的情景，旁邊有一個酒壺。這個人臉色紅潤，衣衫不整，顯示出他已經醉得不省人事。背景是一個寧靜的自然環境，河邊有柳樹，微風輕拂，營造出一種平和的氛圍。這幅畫旨在生動地表現出「酩酊大醉」這個成語的意思，即醉得非常厲害。畫面中沒有任何暴力、血腥或恐怖的元素，適合用於教育場合，讓學生、老師和對成語感興趣的研究者都能夠理解和欣賞。
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這幅插圖描繪了一位仁慈的皇帝在宮殿中，向他的臣民頒發榮譽捲軸，以表彰他們的功勞和德行。皇帝坐在寶座上，周圍環繞著忠誠的臣民。接受捲軸的臣民顯得謙遜且感激，微微鞠躬以示尊敬。背景中的其他臣民則微笑著鼓掌，創造出一種團結和感恩的氛圍。這幅畫面旨在傳達「酬功報德」的成語意義，即酬謝功勞，報答恩德。
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這幅插圖描繪了一位古代中國學者在書房中閱讀並應答的情景。學者手持卷軸，朗讀其中的內容，而另一位聽眾則專注地聆聽。學者的應答如同流水般流暢，這種流暢的對話氛圍通過背景中的流水或瀑布來象徵。整個畫面充滿了寧靜和智慧的氛圍，符合「酬應如流」這個成語的意境。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的風格，描繪了一個象徵人生各種滋味的場景。畫面中央是一張桌子，桌上擺放著四道不同口味的菜餚，分別代表酸、甜、苦、辣。這些菜餚象徵著人生中的各種經歷和情感。背景是一個寧靜的花園，花開正盛，池塘靜謐，營造出一種平和而富有思考的氛圍。這幅畫作旨在傳達成語「酸甜苦辣」的深刻含義，適合用於教育場景，讓學生和教師都能從中獲得啟發。
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這幅插圖描繪了一個人坐在桌邊，品嚐各種不同味道的食物，象徵著人生中的各種經歷和情感。桌上的食物代表了酸、鹹、苦、辣四種味道，這些味道象徵著幸福、痛苦等各種境遇。畫面中的人物神情專注，似乎在深思這些味道所帶來的不同體驗。背景簡潔優雅，點綴著竹子或窗外的寧靜景色，增添了自然的氛圍。這幅插圖採用傳統中國水墨畫的技法，風格受到張大千和古代画家的影響，適合用於教育和成語學習的場合。
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這幅插圖描繪了一位文人墨客在寧靜的園林中，周圍環繞著美麗的女子，享受著美酒。畫面中的文人正在品嚐美酒，桌上擺放著酒壺和酒杯，女子們穿著傳統的中國服飾，姿態優雅。背景中有茂密的綠植、盛開的花朵和一個蓮花池，整體氛圍寧靜和諧，傳達出悠閒享受的感覺。這幅畫旨在表達「醇酒美人」這個成語的含義，即享受酒色之樂。
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這幅插圖描繪了一位沉醉於創作中的書法家或畫家，手持筆墨，周圍環繞著卷軸和硯台。畫家的表情充滿了喜悅和自由，彷彿完全沉浸在創作的樂趣中。背景是一片寧靜的自然風景，包括山脈、樹木和流動的河流，這些元素都以細膩的水墨筆觸呈現。整體氛圍傳達出和諧與藝術靈感的感覺。這幅畫旨在表達「醉墨淋漓」這個成語的意境，即行文作畫時的揮灑自如和筆意酣暢。
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這幅插圖描繪了一個人在酒醉後發怒的情景，背景是寧靜的山水畫面，象徵著風平浪靜。醉漢的表情和動作與背景形成鮮明對比，突顯了他的情緒狀態。隨後，這個人清醒後露出了愉快的笑容，表現出他的喜悅和釋然。這幅插圖旨在生動地展示「醉怒醒喜」這個成語的含義，適合用於教育場合。
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這幅插圖描繪了一位風度翩翩的男子在醉酒後的情景。他穿著傳統的中國服飾，即使在醉倒的狀態下，仍然保持著優雅的姿態，展現出他的天生風采。背景是一片寧靜的自然景觀，山巒和樹木以柔和的線條和細膩的墨色呈現，增強了畫面的深度和寧靜感。這幅畫旨在生動地表達「醉玉頹山」這個成語的意義，讓讀者能夠直觀地理解成語的含義。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, similar to the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The main subject is a scholar who is clearly drunk, with blurry, unfocused eyes, and a slightly disheveled appearance. He is seated at a table with a wine cup in his hand, and an empty wine jug nearby. The background should depict a serene natural scene with misty mountains and a tranquil river, suggesting a late evening atmosphere. The scholar's expression should convey a sense of confusion and disorientation, as if he is struggling to find his way home. Ensure there is no text or characters in the image, as it is meant to be a visual representation for an educational dictionary. The overall mood should be peaceful and slightly melancholic, avoiding any violent or disturbing elements.",
"explanation": "這幅插圖描繪了一位醉酒的學者，他的眼神模糊不清，表情迷茫，彷彿在尋找回家的路。畫面中，學者坐在桌旁，手持酒杯，桌上還有一個空的酒壺。背景是一片寧靜的自然景觀，遠處有煙霧繚繞的山峰和一條平靜的河流，營造出一種黃昏時分的氛圍。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，風格接近張大千和古代画家的作品，整體氛圍平和而略帶幽思，避免了任何暴力或恐怖的元素，適合用於教育用途的成語詞典中。",
"alt": "一位醉酒的學者坐在桌旁，眼神模糊，手持酒杯，背景是煙霧繚繞的山峰和平靜的河流，畫風接近張大千和古代画家的水墨畫。",
"title": "醉酒的學者在黃昏時分尋找回家的路，眼神模糊，背景是煙霧繚繞的山峰和平靜的河流。"
}
```
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這幅插圖描繪了一位老人坐在寧靜的自然環境中，周圍環繞著山脈和流動的河流。老人穿著傳統的中國服裝，一手拿著酒杯，另一手拿著酒瓶，但他的目光並不在酒上，而是陶醉在周圍的美麗風景中，臉上帶著滿足和沉思的表情。這幅畫的背景是詳細而畫意的，山高水長，綠意盎然，整體氛圍平和寧靜，傳達出對自然的欣賞和內心的平靜。這幅插圖旨在表達「醉翁之意不在酒，在乎山水之間也」的成語含義，強調人的行動與言語背後的真正意圖。
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這幅插圖描繪了一群穿著古代服飾的人們在歡快的慶祝活動中醉舞狂歌的場景。畫面中的人物們正在自由地跳舞和放聲高歌，臉上洋溢著喜悅和興奮的表情。他們穿著色彩鮮豔的長袍，動作充滿活力和動感。背景中設有宴會場景，桌上擺滿了食物和美酒，還有古琴和琵琶等樂器。整體氛圍充滿了無拘無束的歡樂和慶祝氣氛。這幅畫旨在生動地表達出成語「醉舞狂歌」的意境，即沉迷於聲色歌舞之中的情景。
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這幅插圖描繪了一位嫉妒心強的女性站在一個大醋壇子旁邊，壇子上有明顯的標誌表明裡面裝的是醋。女性的表情嚴肅且不滿，暗示她的嫉妒心理。背景是一個簡單的傳統中國家庭場景，包括木桌椅和窗外的寧靜風景。整體氛圍平靜，但暗示著潛在的緊張。這幅插圖旨在直觀地表達「醋壇子」這個成語的含義，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一位僧人在菩提樹下打坐冥想的情景，象徵著佛教中的智慧灌頂。僧人頭上的光環代表著智慧的灌輸，背景中的寺廟、山脈和流水則增添了寧靜與和諧的氛圍。這幅畫旨在傳達「醍醐灌頂」這個成語的核心意義，即聽了高明的意見使人受到很大啟發，並且感受到清涼舒適。
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這幅插圖描繪了一個夏日的寧靜景象，綠樹成蔭，天空湛藍。畫面中央，一陣清風輕輕吹拂，給人一種清涼和舒適的感覺。這陣清風是畫面的焦點，周圍的樹木和草地輕微彎曲，展示了風的效果。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，風格類似於張大千或古代画家的作品，適合用於教育用途，特別是成語詞典的插圖。
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這幅插圖描繪了一個長相醜陋的人在村莊中做出離奇古怪的行為，為難他人。畫面中的主角擁有誇張的面部特徵，穿著奇裝異服，做出古怪的動作。背景是一個寧靜的村莊，簡單的房屋和樹木形成鮮明的對比，突顯出主角的異常行為。這幅插圖採用傳統中國水墨畫的技法，風格類似於張大千和古代画家的作品，旨在生動地表達「醜人多作怪」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位新婚的媳婦，穿著傳統的中國婚禮服裝，站在公婆面前，表情略顯緊張和不安。這幅畫旨在表達成語「醜媳婦免不得見公姑」的含義，即無論多麼害怕見人，有些情況下是不得不見的。畫面中的背景是一個簡潔而優雅的傳統中國家庭場景，燈籠和花瓶等細節增添了溫馨和喜慶的氛圍。整體風格採用張大千或古代画家的水墨畫技法，筆觸柔和，色調淡雅，傳達出一種寧靜和諧的感覺。
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這幅插圖描繪了一位新娘站在房間門口，準備見公婆的情景。新娘穿著傳統的中國婚禮服飾，臉上帶著緊張和決心的表情，背景中的屏風門微微敞開，暗示著即將到來的見面。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，讓觀眾感受到新娘內心的緊張和期待，同時也象徵著無論多麼不情願，總有一天必須面對的情境。
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這幅插圖描繪了一個人以誇張和扭曲的面部表情展示各種醜惡和可笑的行為。畫面中的人物以幽默和誇張的方式呈現，眼睛睜得大大的，嘴巴歪斜，身體動作笨拙。背景是簡單而優雅的環境，如花園或書房，與主角的荒謬行為形成對比。這幅畫旨在生動地表達「醜態百出」的成語意義，適合用於教育用途的詞典中。
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這幅畫描繪了一個人站在荒涼的景觀中，周圍環繞著黑暗的烏雲，象徵著壞名聲的傳播。這個人的臉上帶著憂慮和痛苦的表情，背景中有遠處的山脈和幾棵枯萎的樹木，增加了整體的陰沉氛圍。這幅畫採用了傳統的中國水墨畫技法，風格類似於張大千或古代画家的作品。通過這些元素，畫面生動地表達了「醜聲四溢」這個成語的意思，即醜惡的名聲到處傳播，臭名遠揚。
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這幅插圖描繪了一個歷史劇中的場景，主角是一個卑鄙的官員，他的聲調和樣子都顯得非常醜惡。這位官員穿著傳統的中國官服，臉上帶著邪惡的笑容，身體語言充滿了傲慢和輕蔑。他周圍的人都在阿諛奉承，對他的每一句話都報以笑聲和掌聲。背景是一個奢華的宴會場景，裝飾華麗，侍從在後面侍候。這幅畫傳達了一種道德墮落和腐敗的感覺，符合「醜腔惡態」這個成語的含義。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法，描繪了一群壞人，他們的面部表情、邋遢的外貌和威脅的姿態明確地表達了他們的負面特質。背景是一片寧靜的自然景觀，與這些人物形成鮮明對比，進一步突顯了他們的負面存在。這幅插圖旨在直觀地表達「醜類惡物」這個成語的含義，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一位智慧且仁慈的官員坐在宏偉的大廳中，周圍環繞著卷軸和書籍，象徵著知識和智慧。官員穿著傳統的中國服飾，神情寧靜而堅定，手持筆墨，彷彿即將書寫一道重要的詔令。背景中的大窗或開放的門戶展示了一片和平繁榮的景象，綠山環繞，河流蜿蜒，村民們在田間勞作，愉快地生活著。這片景象象徵著官員英明治理所帶來的積極變化。整體氛圍平靜而充滿希望，避免了任何暴力或令人不安的元素，適合用於教育詞典中。
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這幅畫描繪了一個華麗的宴會廳，廳內裝飾精美，賓客們圍坐在一張長桌旁。畫面的焦點是坐在桌首的主人，一位威嚴的國王。桌上擺滿了各種酒，但唯獨沒有甜酒。賓客們正在享受宴會，但有一位不嗜酒的賓客顯得失望，似乎在考慮離開。這幅畫旨在表達「醴酒不設」這個成語的含義，即待人禮貌漸衰的情景。
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這幅插圖描繪了一個孤立的叛徒站在荒涼的景觀中，頭頂是陰暗而不祥的天空。叛徒的表情惡毒而陰險，穿著破爛的衣服，手持武器，象徵著他們的惡行。背景中有毀壞的建築和散落的殘骸，代表著他們行為所帶來的破壞和混亂。這幅畫旨在生動地表達「釁稔惡盈」的成語，傳達出罪大惡極的意義。
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這幅插圖描繪了一位智慧且經驗豐富的學者正在仔細檢查一堆未經雕琢的石頭，這些石頭中可能藏有美玉。學者身穿傳統中國服飾，留著長鬍鬚，神情寧靜，象徵著智慧和洞察力。他的背後有幾位助手手持切割和打磨石頭的工具，背景是寧靜的山川和流動的河流，象徵著尋找珍貴石頭的自然環境。這幅畫的重點在於學者細緻入微地檢查石頭，突出了選拔優秀人才的過程。這幅插圖採用了傳統中國水墨畫的技法，適合用於教育目的，傳達出一種寧靜和智慧追求的感覺，適合出現在成語詞典中。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法，描繪了一位智慧且仁慈的學者坐在寧靜的花園中，周圍環繞著盛開的花朵和茂密的綠植，象徵著採納善良的行為。學者手持卷軸，代表著記錄善行。背景中則有一位嚴厲的法官正在驅逐一群心懷惡意的人，象徵著貶斥惡劣的行徑。整體氛圍和諧安寧，適合用於教育目的，吸引學生、教師和對成語感興趣的研究者。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, inspired by masters like Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict a simple and rustic house made of uncut wood and thatched roof, surrounded by lush greenery and a serene natural environment. The house should be the main focus, with its natural and unadorned appearance emphasized. Avoid any text or characters in the image. The illustration should convey a sense of simplicity and humility, suitable for educational purposes and appealing to students and teachers interested in Chinese idioms.",
"explanation": "這幅插圖描繪了一間簡樸的茅草屋，屋頂未經修剪，椽子也未經雕琢，象徵著生活的簡樸和樸素。畫面中的茅草屋周圍環繞著茂密的綠植和寧靜的自然環境，強調了簡樸生活的美好。這幅畫旨在傳達「采椽不斫」這個成語的核心含義，即生活簡樸，適合用於教育場合，讓學生和教師能夠直觀地理解這個成語的意思。",
"alt": "一間簡樸的茅草屋，屋頂未經修剪，椽子也未經雕琢，周圍環繞著茂密的綠植和寧靜的自然環境，傳達簡樸生活的美好。",
"title": "簡樸的茅草屋，未經修剪的屋頂和椽子，周圍環繞著茂密的綠植和寧靜的自然環境。"
}
```
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