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中華成語插圖列表
這是一把刀中華成語大詞典的成語列表頁面，您可以翻頁選擇成語，查看成語注音、拼音、解釋，以及收聽成語讀音。
這幅插圖描繪了一支紀律嚴明的軍隊行進穿過一個和平的村莊。士兵們整齊劃一，手持武器，但沒有對村民造成任何傷害或干擾。村民們正在從事日常活動，如耕種、挑水和孩子們嬉戲，沒有任何恐懼或混亂的跡象。背景是寧靜的山景、樹木和晴朗的天空。整體氛圍平靜和諧，這幅畫意在表達軍隊嚴明的紀律和對百姓利益的尊重，與成語「秋毫無犯」的含義相符。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的秋天景象，地上散落著枯葉，前景中有一把精緻的折扇，扇面半開，露出美麗的圖案，但已被遺棄在地上。這把扇子象徵著曾經被珍視但現已被拋棄的事物。背景中是一片秋天的森林，樹木正在落葉，營造出季節變遷的氛圍。這幅畫旨在傳達「秋毫見捐」這個成語的含義，即秋天一到，扇子就被拋在一邊不用了，比喻婦女遭丈夫遺棄。
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這幅畫描繪了一個寧靜的湖景，周圍環繞著茂密的綠植和高大的蘆葦。遠處，一個人的身影若隱若現地站在水邊，象徵著對遠方之人的思念。這個人被蘆葦部分遮掩，創造出一種神秘和距離感。天空清澈，帶有一絲秋天的色彩，反映出場景的寧靜和哀愁。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，風格優雅且富有表現力，適合用於教育目的。
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這幅插圖描繪了一位古代美女，她的眼神充滿感情，正是「秋水盈盈」這個成語的具體表現。畫面中的女子穿著傳統的中國服飾，眼睛大而有神，透露出深情和柔情。背景是一片寧靜的自然景觀，配以一潭平靜的水，增強了整體的柔和氛圍。這幅畫採用了傳統的中國水墨畫風格，參考了張大千和古代画家的作品，適合用於教育場合，能夠直觀地幫助讀者理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的池塘，池塘中的荷花盛開，反映出清澈的秋水。荷花的花瓣柔美，呈現出粉紅色和白色，荷葉則是鮮綠色。背景中有一座傳統的中國亭子或涼亭，亭子上有精緻的雕刻和茅草屋頂。這幅畫面傳達出自然的美麗和寧靜，符合「秋水芙蓉」這個成語所表達的清新不俗的詩文和天然豔麗的女子的意境。
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這幅插圖描繪了一位身穿漢服的年輕女子，她的眼神充滿了深情和嚮往，正是「秋波盈盈」的最佳表現。背景是一片寧靜的秋日景色，落葉紛飛，湖水平靜，營造出一種安寧而略帶哀愁的氛圍。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，風格優雅，適合用於教育目的。
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這幅插圖描繪了古代中國秋季狩獵的場景，展示了古時候春秋兩季獵殺野獸的情景。畫面中，獵人們穿著傳統服飾，手持弓箭，在秋天的田野中獵捕野獸。背景中的秋葉紅遍，象徵著秋天的豐收季節，而前景中的新種植的農作物則象徵著對農作物的保護。這幅畫作通過和諧的自然景觀和人物活動，生動地表達了「秋獮春苗」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的秋天景色，一輪滿月高掛在天空中，柔和的月光灑在地面上。畫面前景中，一男一女並肩而立，共同賞月。他們穿著傳統的中國服飾，男子穿著學者的長袍，女子穿著優雅的漢服。背景中，秋葉紛飛，樹葉呈現出紅、橙、黃等色彩，給人一種和諧平衡的感覺。這幅畫作意在表達「秋色平分」這個成語，比喻雙方各得一半，不分上下的意思。
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這幅插圖描繪了一片秋天的田野，草木逐漸黃枯，天空陰沉，幾朵雲彩飄散。前景中有一個孤單的人影背對著觀眾遠去，象徵著人情的日益冷落和衰敗。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，意在傳達一種孤寂和淒涼的氛圍，適合用於教育場景，如成語詞典中的插圖。
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這幅插圖描繪了秋天繁茂的茅草白花和網眼細密的魚網，象徵著刑罰的繁苛。茅草白花代表自然的繁茂和複雜，而魚網則象徵著嚴格而細密的法律。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，適合用於教育場景，傳達出一種寧靜而深刻的感覺。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法，描繪了秋天的菊花和春天的蘭花，象徵著各有值得稱道的地方。畫面中，菊花和蘭花分別位於兩側，背景是寧靜的自然風景，山川河流，給人一種和諧美麗的感覺。通過這幅插圖，讀者可以直觀地理解「秋菊春蘭」這個成語的含義，即每個事物都有其獨特的價值和美麗之處。
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這幅插圖描繪了一個人在秋天的景色中穿著夏天的衣服，這與秋天的背景形成了鮮明的對比。畫面中的秋天元素，如落葉和光禿禿的樹木，強調了季節的變化，而人物的夏季裝扮則突顯了不合時宜的感覺。這幅插圖旨在直觀地表達‘秋行夏令’這個成語的含義，即在不適合的時令做不合時宜的事情。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法，描繪了一根細小的羽毛在秋風中輕輕飄動的情景。羽毛的細節被精心刻畫，展示了其柔軟輕盈的質地。背景中是廣闊而寧靜的山水景觀，遠處的山脈和平靜的湖泊與極微小的羽毛形成鮮明對比，生動地表達了「秋豪之末」這個成語所比喻的極微小的事物或極細微的地方。
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這幅插圖描繪了一位女子在秋天的庭院中，手持一把團扇，神情帶有一絲愁緒。她身穿傳統的中國服飾，背景中秋葉飄落，微風輕拂，象徵著秋風的到來。團扇上繪有月亮和花卉的圖案，暗示著過去的恩情。整體畫面透露出一種寧靜而懷舊的氛圍，傳達出成語「秋風團扇」的含義，即秋風起後，扇子就用不到了，比喻不再受男子寵愛的女子。
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這幅插圖描繪了秋天的大風吹過樹林，將落葉掃落一地的情景。畫面中，樹木在強勁的風中搖曳，落葉四散，地面上覆蓋著厚厚的落葉。這幅畫旨在表現「秋風掃落葉」這個成語的意義，即強大的力量迅速而輕易地掃除腐朽衰敗的事物。畫面的動感和力量感讓人聯想到成語所比喻的情境。
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這幅插圖描繪了秋風掃葉的景象，強調了成語「秋風掃葉」所比喻的威力大、氣勢猛的意境。畫面中，秋風以強勁的氣流捲起森林中的樹葉，樹葉在風中飛舞、飄落，展現出一片混亂且動感十足的場景。這種動態的表現方式恰當地傳達了成語的核心含義，讓觀眾能夠直觀地感受到秋風的威力和氣勢。
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這幅插圖描繪了一個秋日的景象，秋風輕拂，樹葉飄落，象徵著季節的變遷和時間的流逝。畫面中央是一把被遺棄在地上的扇子，扇子上的精美圖案逐漸褪色，象徵著曾經被珍視但如今已被遺忘的事物。這幅畫作傳達了一種淡淡的哀愁和失落感，恰如其分地表達了「秋風紈扇」這個成語的含義，即女子色衰失寵的情境。
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這幅插圖描繪了秋天的景象，強風吹過樹木，使得樹葉紛紛飄落。畫面中的樹木高大，樹葉稀疏，地面上覆蓋著厚厚的落葉，天空中雲朵輕柔。這幅畫捕捉了秋天的寧靜與哀愁，象徵著事物的消逝和不復存在，與成語「秋風落葉」的含義完美契合。
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這幅畫描繪了一位儒雅的學者站在秋天的風景中，手持書卷，神情淡然。背景中，秋風輕輕吹過，樹葉隨風飄落，遠處的山脈增添了畫面的深度。這幅畫旨在表達「秋風過耳」這個成語的含義，即對於與己無關的事物，毫不在意，就像秋風從耳邊吹過一樣。
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這幅插圖描繪了一個秋高氣和的景象，天空高遠，陽光明媚，幾朵白雲點綴其間。前景中有兩棵大榆樹，樹葉茂密，地面上鋪滿了金黃色的秋葉，營造出一種寧靜和諧的氛圍。這幅畫旨在表達秋天的天氣晴朗、空氣清新的意境，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個秋高氣爽的景象，展現了秋季的清爽和美好。畫面中，一座寧靜的草堂坐落在青山環繞之中，草堂簡樸而雅緻，屋頂是茅草覆蓋，木柱支撐。草堂周圍是色彩斑斕的秋葉，紅、黃、橙色交錯，顯示出秋天的豐富色彩。遠處是一片湛藍的天空，幾朵白雲點綴其間，讓人感受到秋天清新的空氣。整個畫面給人一種宁静而清爽的感覺，完美地表達了「秋高氣爽」這個成語的意境。
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這幅插圖描繪了秋高氣肅的景象，展現了秋日晴空高朗、氣候涼爽宜人的特點。畫面中的高空藍天和幾朵白雲，象徵著秋天的清新空氣。前景中的金黃色樹葉和平靜的湖水，進一步強調了秋季的寧靜和美麗。一位穿著傳統服飾的人站在湖邊，享受著清爽的微風，這一細節突顯了秋天宜人的氣候。整體畫面給人一種平和且振奮的感覺，完美地詮釋了秋高氣肅這個成語的意境。
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這幅插圖描繪了一個秋高氣爽的景象，馬匹肥壯，象徵著豐收和繁榮。畫面中的馬匹健康強壯，站立在綠草如茵的草地上，背景是連綿的山丘和遠處的山脈，樹木呈現出秋天的色彩。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格優雅，給人一種寧靜和諧的感覺，完美地表達了「秋高馬肥」這個成語的含義。
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這幅畫描繪了一位年輕的學者在傳統中國書房中專心學習的情景。學者手持書卷和毛筆，書房內滿是書籍和書法作品，窗外是一座美麗的花園，花園中有盛開的花朵和一個小池塘。這幅畫旨在表達「科班出身」這個成語的含義，即具有受過正規教育或訓練的資格。畫面中的學者神情專注，象徵著他受過系統的教育和訓練，這與成語的意義相符。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老人，他沒有戴帽子，穿著簡單的長袍，雙腿分開坐在地上，背靠著一棵古老的松樹。老人的表情沉靜而放鬆，周圍是流水潺潺的瀑布和茂密的綠樹。這幅畫面旨在表達「科頭箕裾」這個成語的意義，即不拘禮法、舒適隱居的生活狀態。畫面中的自然景觀和老人的姿態共同傳達出一種平和與智慧的氛圍，適合用於教育和學習成語的場合。
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這幅插圖描繪了一位儒雅的學者在自然環境中舒適地隱居生活的情景。學者坐在地上，兩腿分開，頭上不戴帽子，這正是「科頭箕踞」的形象表現。學者坐在一棵古老的松樹下，周圍是寧靜的山景和流動的小溪，這些元素共同表達了隱居生活的舒適和悠閒。這幅插圖旨在傳達成語「科頭箕踞」所蘊含的隱居生活的美好與悠閒，適合用於教育用途，如學生和教師使用的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一位傲慢不羈的學者，他不戴帽子，袒露上身，站立在一個簡潔而優雅的中式房間中。學者的姿態和表情傳達出一種自信和不屈的精神，這正是「科頭袒體」這個成語所要表達的意境。背景中的傳統家具和裝飾進一步強調了中國文化的氛圍，使觀眾能夠更好地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位光著頭和腳的男子，身穿簡單且破舊的草衣，站在寧靜的自然環境中，背景是山脈和平靜的河流。這幅畫旨在表現「科頭赤足」這個成語的意義，即形容困苦或生活散漫的狀態。男子的表情平靜且滿足，傳達出一種簡樸和平靜的氛圍。這幅插圖適合用於教育目的，能夠吸引學生、教師和對成語感興趣的研究者。
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這幅插圖描繪了一個光頭赤腳的人物，象徵著貧困或生活的散漫。畫面中的人物處於簡樸的鄉村或謙遜的家庭背景中，面部表情傳達出艱辛和掙扎的感覺。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，旨在為學生和教師提供一個直觀且生動的成語理解。
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這幅插圖描繪了一位農民在揚場的情景。農民是一位慈祥的老人，穿著傳統的中國服裝和草帽，正在用簸箕揚場，將穀物中的糠秕分離出來。糠秕輕盈，隨風飄散在畫面的前景中，而有價值的穀物則堆積在農民的身後。背景是寧靜的農村風景，有起伏的山丘、幾棵樹木和晴朗的藍天。這幅畫面象徵著「秕者先行」的成語，表達了自謙的意思，即自己像糠秕一樣無價值，先行離開。
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這幅插圖描繪了一位學者坐在書桌前，周圍環繞著書籍和卷軸，手中拿著筆和一張劃掉的紙，表情顯得困惑和沮喪。背景是一片寧靜的山水景色，山脈和流動的河流形成鮮明的對比，突顯了學者內心的混亂和困惑。這幅畫旨在表達錯誤言論和謬誤說法的概念，符合《中華成語大詞典》中「秕言謬說」的解釋。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老學者在靜謐的書房中，手持一卷未打開的古卷，神情若有所思，象徵著保守秘密的意象。背景中的書房昏暗，僅有幾支蠟燭提供微弱的光線，增添了神秘感。這幅畫面旨在傳達「秘而不宣」的成語含義，即保守秘密，不肯公開宣布。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老學者坐在寧靜的書房中，周圍環繞著古老的書籍和卷軸。學者手持一份封印的卷軸，象徵著嚴守秘密。燈光昏暗，只有一支蠟燭發出微弱的光芒，強調了秘密和保密的氛圍。背景中的傳統中國家具和裝飾，如木桌、書法用具和懸掛的山水畫，進一步增強了這種神秘感。這幅畫的整體氛圍平靜而神秘，傳達了智慧和保密的理念，完美地詮釋了「秘而不泄」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位學者在寧靜的書房中，周圍環繞著古書和卷軸，手中捧著一本閉合的書，象徵著保守秘密。畫面中的燭光柔和，營造出一種寧靜和神秘的氛圍。這幅畫旨在表達「秘而不言」的成語意義，即嚴守秘密，不肯吐露。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老學者在寧靜的書房中，周圍環繞著古書和卷軸。學者手持一封封印的信件，神情專注而沉思，信件的內容隱而不露，象徵著秘密。背景中的書房光線昏暗，只有一支蠟燭或一扇小窗透進微弱的光線，投下柔和的陰影。整體氛圍寧靜而神秘，傳達出秘密和智慧的感覺。這幅畫面旨在表達「秘而不露」這個成語的含義，即嚴守秘密，不肯吐露。
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這幅插圖描繪了士兵們在戰鬥前的準備場景。前景中，一名士兵正在磨刀，刀刃上火花四濺，象徵著兵器的鋒利和準備就緒。旁邊，另一名士兵正在餵馬，確保戰馬狀態良好，隨時可以投入戰鬥。背景中是一片寬廣的軍營，帳篷和旗幟在風中飄揚，營造出一種即將迎接戰鬥的緊張氛圍。這幅畫面生動地表達了「秣馬利兵」這個成語的含義，即準備戰鬥的場景。
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這幅插圖描繪了古代士兵在戰鬥前的準備場景，畫面中的士兵正在磨刀和餵馬，這些元素直觀地表達了「秣馬厲兵」這個成語的意思。士兵們穿著古代中國的盔甲，臉上帶著專注和決心的表情，背景中有軍營和旗幟，遠處是山川和河流，整體風格採用了傳統中國水墨畫的技法，營造出一種寧靜而優雅的氛圍。這幅畫適合用於成語詞典中，幫助讀者更好地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一匹健壯的馬和一輛精心維護的戰車，象徵著準備充分、隨時可以出發作戰的狀態。馬匹的健壯和戰車的精細維護，正是「秣馬脂車」這個成語的具體體現。背景中的山川河流，進一步強調了準備和等待的意境，讓觀眾能夠直觀地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個傳統的市場場景，中央是一位使用桿秤的商人。桿秤和秤砣是這幅畫的核心元素，象徵著它們之間不可分離的關係。這與成語「秤不離砣」的含義相符，強調了事物之間的連帶關係或親密關係。背景中的市場攤位和忙碌的人群增強了這一主題，讓觀眾能夠直觀地理解這個成語的意思。
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這幅插圖描繪了一個繁忙的市場場景，商人使用傳統的天平秤來稱量商品。商人穿著傳統的中國服飾，臉上帶著平靜且誠實的表情。天平秤兩邊的重量完全平衡，象徵著公平交易。商人身後有一個裝滿糧食或其他商品的大桶或籃子，這表示商品的量是滿滿的，沒有短斤少兩。背景中還有其他市場攤位和顧客，營造出一種熱鬧的氛圍。這幅插圖旨在傳達買賣中的公平和誠實，適合用於教育詞典中，供學生和老師使用。
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這幅插圖描繪了一個市場場景，商人正在仔細地用秤稱重商品。商人的表情嚴肅且專注，強調了他對細節的關注。背景中有其他攤位，展示各種商品如水果、蔬菜和紡織品，營造出一個熱鬧的市場氛圍。這幅插圖旨在表達「秤斤注兩」這個成語的意思，即斤斤計較，顧小不顧大。
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這幅插圖的主要元素是一個小巧而精緻的秤砣，放置在一個看似能夠承受千斤重量的大型秤桿上。秤砣雖小，卻能夠壓住千斤之重，這正是成語「秤砣雖小壓千斤」的核心意義。背景中的山川河流增添了自然的寧靜感，強調了秤砣在看似平凡中所發揮的巨大作用。這幅畫面通過傳統中國水墨畫的技法，生動地表達了成語的含義，適合用於教育用途。
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這幅插圖描繪了一個人正在仔細地用秤稱量柴火，背景是一個簡單的廚房。這個人穿著傳統的中國服裝，廚房的氛圍是古樸的。這幅畫的主要目的是表達成語「秤薪而爨」的意思，即只注意小事，不從大處著眼。通過這個細緻的動作，強調了過於注重細節而忽略整體的情況。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, reminiscent of the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict a serene rural landscape with a well in the center. The well is made of old, weathered stones and has a wooden frame with a pulley system. A broken rope is dangling from the pulley, indicating that something has fallen into the well. There should be no visible text or characters in the image. The overall mood should be calm and slightly melancholic, with muted colors and delicate brushwork. This image is intended for an educational dictionary, so it should be suitable for students and teachers, avoiding any violent or disturbing elements.",
"explanation": "這幅插圖描繪了一個寧靜的農村景觀，中央有一口古老的石井。井邊有一個木製的轆轤系統，一條斷裂的繩子從轆轤上垂下，暗示有物體掉入井中。這幅畫面旨在表達成語「秤錘落井」的含義，即某物或某人消失不見，不知去向。畫面採用傳統中國水墨畫的技法，色調柔和，筆觸細膩，整體氛圍寧靜而略帶哀傷。",
"alt": "一幅傳統中國水墨畫，描繪了一個寧靜的農村景觀，中央有一口古老的石井，井邊有一個木製的轆轤系統，一條斷裂的繩子從轆轤上垂下，暗示有物體掉入井中。",
"title": "古井邊的農村景觀，斷裂的繩子從轆轤上垂下，暗示有物體掉入井中。"
}
```
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```json
{
"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The main scene should depict a majestic deer standing alone in a vast, desolate landscape, symbolizing the loss of power and authority. The deer should be depicted with a sense of vulnerability and isolation, as if it has lost its way. The background should feature a barren, rocky terrain with sparse vegetation, conveying a sense of desolation and abandonment. The sky should be overcast, with dark clouds looming, adding to the overall mood of loss and uncertainty. Ensure that the painting does not include any text or characters, as they may appear as gibberish or incorrect. The purpose of this image is to illustrate the meaning of a proverb about the loss of power and the ensuing chaos.",
"explanation": "這幅插圖描繪了一隻孤獨的鹿站在荒涼的山野中，象徵著失去權力和地位的情景。鹿的形象顯得脆弱且孤立，彷彿迷失了方向。背景中的荒涼岩石地形和稀疏的植被，進一步強調了失落和被遺棄的感覺。天空中烏雲密布，增添了整體的失落和不確定性的氛圍。這幅畫旨在生動地表達「秦失其鹿」這個成語的含義，即失去帝位後的混亂和爭奪。",
"alt": "一隻孤獨的鹿站在荒涼的山野中，背景是岩石地形和稀疏的植被，天空烏雲密布，象徵失去權力和地位的情景。",
"title": "孤獨的鹿站在荒涼的山野中，背景是岩石地形和稀疏的植被，天空烏雲密布，象徵失去權力和地位的情景。"
}
```
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這幅插圖描繪了一位穿著華麗的婢女站在一位較為樸素的公主旁邊，象徵著婢女被誤認為地位更高。背景中有一個市場場景，一位商人正在向買家展示一個精美的盒子，而買家更感興趣的是盒子而非裡面的珍珠。這幅畫旨在表達「秦女楚珠」這個成語的含義，即次要的東西勝過主要的東西。
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這幅插圖描繪了春秋時期楚國大臣申包胥在秦國宮廷中哭求救兵的場景。申包胥站在庭院中，背靠牆壁，穿著古代漢服，面露悲傷和絕望，眼淚不止。他張口大哭，雙手合十，姿態懇切。背景是古代宮殿的庭院，細節豐富，展現了當時的建築風格。整體氛圍悲壯感人，傳達出申包胥急切哀求和深切悲痛的情感。這幅畫作採用傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個古代中國的法庭場景，中央是一位睿智且公正的法官，他坐在一張華麗的桌子後面。法官身穿傳統的中國官服，表情冷靜且威嚴。法官身後有一面大而古老的鏡子，清晰地反射出法官的形象。這面鏡子裝飾著精美的中國傳統圖案。法官周圍是各種官員和平民，他們都顯得尊敬和專注。背景中包括傳統中國法庭的元素，如精緻的屏風和捲軸。整個場景傳達出一種公正和公平的氛圍，這與成語「秦庭朗鏡」的意義相符，比喻官員判案公正廉明。
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這幅插圖描繪了春秋時期秦晉兩國之間的聯姻場景，象徵著兩家的聯姻和友好關係。畫面中，新娘和新郎穿著傳統的中國婚禮服飾，新娘坐在華麗的花轎中，由四名僕人抬著。背景中是宏偉的宮殿建築，賓客和家人們手持禮物和燈籠，氣氛喜慶而歡快。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，風格優雅，色彩鮮明，細節豐富，適合用於教育和學習成語的場合。
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這幅插圖描繪了春秋時期秦國和晉國之間的聯姻場景，象徵著兩家的友好關係。畫面中央是身穿傳統華麗婚禮服飾的新郎和新娘，周圍是祝福的家人和賓客，背景是寧靜的山水畫，象徵著和諧與長久的聯姻。這幅畫旨在生動地表達「秦晉之好」這個成語的含義，適合用於教育和學習中華成語的場合。
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這幅插圖描繪了兩個貴族家庭之間的盛大婚禮場景，象徵著秦晉之盟的成語。畫面中央是新娘和新郎，他們穿著傳統的中國婚禮服飾，周圍是家人和賓客，手持禮物，面帶微笑。背景是寧靜的山川河流，象徵著和諧與繁榮。這幅畫旨在傳達兩家聯姻的喜慶氛圍，符合成語的核心含義。
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這幅插圖描繪了一場華麗的婚禮場景，象徵著兩個貴族家庭之間的聯姻。畫面中央是一對新人，他們身穿傳統的中國婚禮服飾，周圍是穿著華麗傳統服裝的家人和賓客。背景中的山川河流象徵著和諧與長久。這幅畫旨在生動地表達「秦晉之緣」這個成語的含義，即兩家通過婚姻結成長久的聯盟。
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這幅插圖描繪了一位智慧的謀士站在君主旁邊，共同討論國家大事的情景。謀士被描繪成一位年長的男子，留著長鬚，穿著傳統的中國長袍，手持一卷書籍。君主則坐在寶座上，專注地聆聽謀士的建議。背景是一座宏偉的宮殿，窗外可見寧靜的自然風光。這幅畫旨在表達智慧和策略的重要性，以及才能在適當環境中才能發揮的道理。
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這幅插圖描繪了古代中國的歌舞場所，通常被稱為「秦樓楚館」。畫面中的建築物裝飾華麗，掛滿了燈籠，顯示出濃厚的文化氛圍。前景中有一座精緻雕刻的樓閣，內有樂師演奏傳統樂器，舞者翩翩起舞。背景中的街道上人來人往，有人提著燈籠，有人觀賞表演，整個場景充滿了歡快的氣氛。這幅畫作旨在表現「秦樓楚館」這一成語的核心含義，即歌舞場所或妓院，並且適合用於教育場合，特別是語文教學者和對成語有興趣的研究者。
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這幅插圖描繪了古代中國城市中的繁華娛樂區，主要元素是一座華麗的樓閣，這座樓閣代表了都城中的吃喝玩樂之所。畫面中的人們正在享受各種娛樂活動，如觀看表演、飲茶和演奏傳統樂器。這些元素共同表達了「秦樓謝館」這個成語的意義，即都城中的娛樂場所。
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這幅畫描繪了兩個相距甚遠的地區，左邊是茂密的森林，象徵著秦地的樹木，右邊是廣闊的天空，象徵著楚國的天空。兩個地區之間有一大片空白區域，強調了它們之間的遙遠距離。這幅畫旨在傳達「秦樹楚天」這個成語的意思，即形容相距很遠。畫面中的元素和構圖都經過精心策劃，以確保能夠直觀、生動地表達成語的含義。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, similar to the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict a grand wedding ceremony between two noble families from ancient China. The main elements include a beautifully adorned bride and groom standing in the center, surrounded by guests in traditional attire. The background should feature an elegant palace or courtyard with intricate architectural details. Include elements like red lanterns, colorful banners, and a table filled with exquisite dishes and fruits. Ensure the atmosphere is festive and joyous, with no text or characters in the image. The purpose of this illustration is to represent the union of two families through marriage, emphasizing harmony and celebration.",
"explanation": "這幅插圖描繪了古代中國兩個貴族家庭之間的盛大婚禮場景，象徵著兩家通過婚姻結成聯盟。畫面中央是華麗裝飾的新娘和新郎，周圍是身穿傳統服飾的賓客。背景是一座精緻的宮殿或庭院，懸掛著紅燈籠和彩旗，桌上擺滿了精美的菜餚和水果。整個場景充滿了喜慶和和諧的氛圍，生動地表達了「秦歡晉愛」這個成語的含義。",
"alt": "古代中國兩個貴族家庭的盛大婚禮場景，新娘和新郎站在中央，周圍是穿著傳統服飾的賓客，背景是精緻的宮殿和懸掛的紅燈籠。",
"title": "古代中國貴族家庭的婚禮場景，新娘和新郎站在中央，周圍是穿著傳統服飾的賓客，背景是精緻的宮殿和懸掛的紅燈籠。"
}
```
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這幅插圖描繪了秦瓊在市場上不得已賣掉自己心愛的馬的情景。秦瓊穿著傳統的中國服飾，臉上帶著無奈的表情，馬匹則顯得健康且井井有條。背景是一個熱鬧的市場，但焦點集中在秦瓊和他的馬上，突顯了他在困境中不得不做出的選擇。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，風格類似於張大千或古代画家的作品，旨在生動地表達成語「秦瓊賣馬」的含義。
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這幅插圖描繪了秦始皇和漢武帝，這兩位中國歷史上的偉大帝王。秦始皇以嚴肅且威嚴的形象出現，身穿皇袍，頭戴獨特的皇冠，站在兵馬俑旁，象徵著他的軍事成就和統一中國的功績。漢武帝則以智慧和深思熟慮的姿態出現，身穿華麗的皇家服飾，周圍環繞著學者和書卷，代表他在文化和智慧方面的成就。背景中的古代中國建築，如長城和皇宮，強調了這兩位帝王的歷史偉業和偉大。這幅插圖採用傳統中國水墨畫的技法，靈感來自張大千和古代画家的作品，適合用於教育目的，生動地展示了成語「秦皇漢武」的含義。
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這幅插圖描繪了春秋時期秦國和晉國之間的聯姻場景，象徵著兩國君主之間的婚約和盟誓。畫面中，兩位古代君主面對面站立，其中一位手持卷軸，象徵著盟約。背景是一座宏偉的宮殿，展示了精緻的建築細節。君主們穿著華麗的傳統漢服，其中一位頭戴玉飾的皇冠。整個場景充滿了莊嚴和歷史意義，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法，描繪了一條河流貫穿的寧靜風景，河流兩岸分別代表「秦」和「越」兩地。河流一側的土地肥沃，植被茂密，象徵著繁榮的「秦」地；另一側則是貧瘠的土地，植被稀疏，代表著「越」地。兩岸的人們各自忙碌，但彼此之間沒有互動，強調了兩地之間的隔閡和不相關聯。這幅插圖生動地表達了「秦越肥瘠」這個成語的含義，適合用於教育和學習場景中。
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這幅插圖描繪了一個寧靜而威嚴的法庭場景，中央是一位智慧且公正的法官，手持一面能夠反映人們內心思想和意圖的神奇鏡子。法官穿著傳統的長袍，表情平靜而從容，象徵著公正和智慧。鏡子是畫面的焦點，擁有精緻的設計和神秘的氛圍，暗示其魔法般的特性。法官身後是優雅的屏風和掛軸，增添了莊重的氛圍。法官周圍的官員和百姓都以敬畏和尊重的眼光看著鏡子。這幅畫傳達了公正和廉明的精神，適合用於教育目的。
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這幅插圖描繪了一個地勢險要的山口，強調了地形優越的戰略意義。畫面中，幾名穿著古代中國盔甲的士兵手持長矛和盾牌，堅定地守衛著這個狹窄的關口。背景中的巍峨山脈和蜿蜒的道路進一步強調了地形的險要，表達了「秦關百二」這個成語的核心含義，即占據關中的人可以以少勝多。這幅插圖採用了傳統中國水墨畫的技法，風格優雅，適合用於教育和研究成語的場合。
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這幅插圖描繪了浙江的秦望山和紹興的鑒湖，這兩個地方以其山清水秀的自然景觀而聞名。畫面中，秦望山樹木茂密，鑒湖水面平靜，反映出周圍的美麗景色，給人一種和諧與平衡的感覺。這幅畫旨在傳達成語「秦鬟妝鏡」的意境，即山清水秀的風景區，適合用於教育目的，特別是成語詞典中的插圖。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, reminiscent of the works by Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict a well-organized and orderly environment, such as a tranquil study room. The main elements include a scholar sitting at a neatly arranged desk with books, scrolls, and writing tools all placed in an orderly manner. The background should show a serene garden with carefully tended plants and a small pond, reflecting the calm and organized atmosphere. Ensure there are no violent, bloody, or scary elements, and do not include any text or characters in the image. The illustration should be suitable for educational purposes, appealing to students, teachers, and researchers interested in Chinese idioms.",
"explanation": "這幅插圖描繪了一個井然有序的環境，象徵著「秩序井然」這個成語的含義。畫面中的學者坐在整齊的書桌前，書籍、卷軸和寫作工具都擺放得井井有條，背景是一個寧靜的花園，植物修剪得整整齊齊，小池塘平靜無波，整個畫面傳達出一種安寧和有序的氛圍。這樣的畫面能夠幫助讀者直觀地理解成語的意思，並且適合用於教學和研究。",
"alt": "一位學者坐在整齊的書桌前，背景是寧靜的花園，植物修剪整齊，小池塘平靜無波，傳達出井然有序的氛圍。",
"title": "學者在整齊的書房中寫作，背景是寧靜的花園，象徵著秩序井然的環境。"
}
```
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這幅插圖描繪了一個田園風光，綠意盎然的山丘和蜿蜒的河流構成了背景。畫面前景中有兩個人物：一位富有的地主和一位地方官員。地主指著一片土地，而官員手持卷軸，兩人似乎在討論並改動土地的界限，以謀取私利。地主穿著精緻的絲綢長袍，官員則穿著傳統的官服。背景中有一個小村莊，村莊裡有房屋和田地，暗示他們的行為對整個社區產生了影響。這幅畫採用了張大千或古代画家的傳統中國水墨畫風格，旨在生動地表達「移丘換段」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位樂師在花園中演奏傳統樂器的情景。樂師坐在樹下，神情專注，背景中有亭台樓閣和潺潺流水，整體氛圍寧靜和諧。這幅畫旨在表達「移商換羽」的成語意義，即樂曲換調，比喻事情起了變化或隨聲附和。樂師的演奏象徵著變化和適應，花園的寧靜氛圍則強調了這種變化的和諧與自然。
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```json
{
"prompt": "Create a detailed traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi, depicting a scene that represents the concept of shaking the foundation of a nation and the hearts of its people. The main elements should include a grand ancient palace with crumbling walls, symbolizing the instability of the nation. In the foreground, show a group of common people with worried and anxious expressions, some are discussing in small groups, others are looking towards the palace with concern. Ensure the people are dressed in traditional Chinese clothing to fit the historical context. The background should feature a stormy sky with dark clouds and lightning, adding to the sense of turmoil and uncertainty. Avoid any text or characters in the painting. The artwork should be suitable for educational use, avoiding any violent or disturbing elements.",
"explanation": "這幅插圖描繪了一個古代宮殿的場景，宮殿的牆壁正在崩塌，象徵著國家基礎的動搖。前景中，一群穿著傳統服裝的百姓擁有擔憂和焦慮的表情，有些人在小群體中討論，其他人則擔心地看著宮殿。背景中的天空風雨大作，烏雲密布，閃電交加，增強了動盪和不確定性的感覺。這幅畫旨在生動地表達「移國動眾」這個成語的意義，即動搖國家基礎和民心。",
"alt": "一幅傳統中國水墨畫，描繪了一座古代宮殿的牆壁正在崩塌，前景中有一群穿著傳統服裝的百姓，他們的表情充滿擔憂和焦慮，背景是風雨大作的天空。",
"title": "古代宮殿崩塌，百姓擔憂焦慮，風雨大作的天空。"
}
```
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這幅插圖描繪了一位身穿華麗傳統中國服飾的高官，手持卷軸或文件，象徵著政治權力和權威。背景是一座宏偉的宮殿，擁有精緻的雕刻和雄偉的柱子。整體氛圍充滿了氣勢磅礡和野心，展現了高官試圖奪取控制權和操縱政治局勢的決心。這幅插圖旨在生動地表達「移天徙日」這個成語的含義，即篡奪政權。
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這幅插圖描繪了一個混亂的宮廷場景，反映了「移天換日」這個成語的含義。成語「移天換日」比喻價目表使用欺騙手段篡奪政權。畫面中，一群朝臣聚在一起，低聲討論和策劃，他們的表情顯示出狡猾和欺騙。背景中的空曠寶座象徵著合法權威的缺席，而天空中的風暴和閃電則象徵著動盪的政治局勢。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，適合用於教育目的，能夠吸引學生、教師和對成語感興趣的研究者。
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這幅插圖描繪了一群野心家在宮殿前密謀篡奪政權的場景。畫面中的宮殿象徵著權力和財富，而陰影中的人物則代表了陰謀和不安。天空中的烏雲預示著即將到來的政治動盪。這幅畫旨在生動地表達「移天易日」這個成語的含義，即野心家通過陰謀詭計篡奪政權。
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這幅插圖描繪了一位身穿古代服飾的年輕人，他恭敬地站在自己年邁的父母面前，象徵著孝順父母的美德。背景中是一座宏偉的宮殿，代表著皇帝的朝廷。年輕人的目光投向宮殿，象徵著他將孝順父母的心轉移到效忠君主。這幅畫作採用傳統中國水墨畫的技法，風格平靜而優雅，適合用於教育場合，傳達出一種寧靜和尊重的氛圍。
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這幅插圖描繪了一位年輕人在古代中國的服飾下，跪在他的父母面前，表現出尊敬和關愛。背景中有一座宏偉的宮殿和皇位，年輕人也在那裡向皇帝鞠躬，象徵著他的忠誠。這兩個場景無縫地融合在一起，年輕人的姿勢和表情展示了他從孝順父母轉變為效忠君主的過程。這幅畫的風格參考了張大千和古代画家的作品，整體氛圍寧靜而尊敬，適合用於教育詞典中。
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這幅插圖描繪了一位古代學者在寧靜的花園中彈奏古琴的場景。學者穿著傳統的中國服飾，坐在石凳上，背後是一幅掛有樂譜的卷軸，象徵著樂曲的變調。這幅畫旨在表達「移宮換羽」這個成語的原意，即古代樂曲中的變調，同時也比喻事情的內容有所變更。畫面中的花園景色和諧寧靜，遠處的山脈籠罩在薄霧中，整體氛圍平和寧靜，符合中國傳統水墨畫的風格。
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這幅插圖描繪了一位學者在寧靜的亭子中彈奏古琴的場景，背景是青山綠水，象徵著和諧與變化。學者的衣著是傳統的中國服飾，古琴在畫面中佔據重要位置，學者的手指輕輕撥動琴弦。這幅畫旨在表達「移宮易羽」這個成語的意義，即樂曲換調，比喻事情的內容有所變更。畫面中的和諧與變化正是這一成語的生動體現。
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這幅插圖描繪了一位強大而威嚴的神話英雄或神祇，站在一座高聳的山頂上，雙臂伸展，彷彿在施展法術。背景中，巨浪拍打著海岸，海水劇烈翻騰。山體本身也在移動和變形，岩石和巨石滾落。天空中，雲朵戲劇性地旋轉和變形。這幅畫面傳達了人類改造自然的巨大力量和雄偉氣概，符合「移山倒海」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一群人努力移動山嶽和改變大海的方向，象徵著他們竭盡全力克服巨大困難的決心。畫面中的山嶽高聳入雲，海浪洶湧，強調了困難的巨大和不可逾越。人們使用繩索和工具，展現出他們的團結和力量，這正是「移山回海」這個成語的核心意義。整幅畫作採用傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，營造出一種壯麗而動感的氛圍，適合用於教育和學習成語的場合。
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這幅插圖描繪了仙人們使用他們的超自然力量移動山嶽和填平大海的壯觀場景。畫面中，仙人們各自施展不同的神通，一位仙人輕鬆地舉起一座巨大的山嶽，而另一位仙人則將大量的土壤傾倒入海中。背景中，高聳的山嶽和浩瀚的大海形成了一個動態且和諧的場景。仙人們身穿飄逸的長袍，面帶寧靜的表情，突顯了他們的神聖氣質。這幅畫旨在傳達出仙人們的巨大力量和氣魄，象徵著人類征服自然、改造自然的偉大力量。
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這幅插圖描繪了一位強大的神話人物，正在用一隻手舉起一座巨大的山，另一隻手拉起一片浩瀚的海洋。這個形象象徵著力量巨大，能夠移動大山和拔起大海，完美地詮釋了「移山拔海」這個成語的含義。背景中的寧靜山景和平靜的海面與前景中的動態行動形成鮮明對比，突顯了這一壯舉的非凡之處。這幅插圖採用了傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育和研究用途。
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這幅插圖描繪了一群強壯的男子合力移動一座巨大的山嶽，背景中的大海水位正在下降，象徵著力量的巨大。畫面中的男子們使用繩索和滑輪，展現出他們的決心和力量。天空中的暗雲和閃電進一步強調了這一壯舉的宏大和力量。這幅畫旨在直觀地表達「移山竭海」這個成語，讓讀者能夠清晰地理解其含義。
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這幅插圖描繪了一個神話中的巨人或神靈，他輕鬆地用一隻手移動一座巨大的山脈，另一隻手跨越廣闊的海洋。山脈細緻地繪製了巍峨的山峰和茂密的植被，海洋則描繪了波浪和海洋生物。背景中有寧靜的天空和雲朵，以及遠處的景觀，強調了這一行動的規模。這幅畫的主要角色是中心和主導的，展示了他們巨大的力量和能力。整體氛圍應該是史詩般的和令人敬畏的，傳達出超人的力量和成就。這幅插圖旨在直觀地表達「移山跨海」這個成語的意思，即力量巨大，能夠完成看似不可能的任務。
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這幅插圖描繪了一群人團結合作，移動一座巨大的山嶽，並在背景中創造出一片廣闊的海洋。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，強調了人類征服自然的偉大力量和氣魄。畫中的山嶽用粗獷的線條和陰影表現出其龐大的體積和重量，而人們則用繩索和滑輪等工具，面帶堅定和力量的表情。背景中的水波動感十足，象徵著海洋的形成。整體畫面傳達出一種宏偉和人類努力的力量，適合用於教育目的，如學生和老師使用的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一位武術高手在自然景觀中進行一系列複雜而流暢的動作，象徵著變化多端的意境。武術高手的動作和服裝設計強調了動態和變化，背景中的山川、樹木和流水則營造出一種寧靜的氛圍，與動態的人物形成對比。這幅畫作採用了傳統中國水墨畫的技法，適合用於教育場景，避免了任何暴力或令人不安的元素。
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這幅插圖描繪了一位古代文人坐在溪邊，手持卷軸和筆，沉浸在思考中的情景。背景是青山綠水，給人一種寧靜和諧的感覺。這幅畫的主題是表達「移情遣意」的成語，意思是通過改變心情來消遣煩悶。文人在自然景色中放鬆心情，正是這個成語的生動體現。
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這幅畫描繪了一個白天和夜晚相繼的景象，象徵著成語「移日蔔夜」的含義。畫面左側是白天的場景，陽光明媚，綠油油的田野和流動的河流，人們在樹下野餐，有的跳舞，有的彈奏樂器，展現出白天的活力和愉快。畫面右側是夜晚的景象，月亮和星星在夜空中閃爍，照亮了寧靜的村莊和寺廟，幾個人提著燈籠在小路上行走，營造出夜晚的寧靜和和諧。這幅畫通過白天和夜晚的對比，生動地表達了「移日蔔夜」的意思，適合用於教育和學習成語的場合。
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這幅插圖描繪了一位學者坐在河邊，手持卷軸和筆，凝視著流動的河水，象徵著時間的流逝和變化。背景中的山川和雲霧代表了世界的廣闊和不可預測性。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格柔和，線條流暢，色彩淡雅，符合張大千和古代画家的畫風。整體氛圍平靜而富有思考性，適合用於教育詞典中，幫助學生和教育者理解「移易遷變」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位站在山峰上的法師，他正在操控夜空中的星辰和星座。法師的形象和他對星辰的控制象徵著法術的神妙和手段的高超，這正是「移星換鬥」這個成語的核心含義。通過這幅插圖，讀者可以直觀地理解這個成語所表達的深奧和神秘的法術。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, inspired by the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict a serene landscape with a calm river flowing through it. On one side of the river, there is an abundance of lush, green vegetation, symbolizing '有' (abundance). On the opposite side, the landscape is sparse and barren, representing '無' (lack). A wise, elderly scholar is standing by the river, using a long, wooden tool to carefully transfer some of the lush vegetation from the abundant side to the barren side, symbolizing the act of '移有足無' (using surplus to make up for deficiency). The scholar should be depicted with a calm and thoughtful expression, wearing traditional Chinese clothing. The background should include mountains in the distance, with a light mist adding to the tranquil atmosphere. Ensure that the illustration is suitable for educational purposes, avoiding any violent or disturbing elements. Do not include any text or characters in the illustration.",
"explanation": "這幅插圖描繪了一位智慧的老學者站在河邊，用一根長長的木棍將河的一側豐茂的植被轉移到另一側荒涼的地方。這個場景象徵著「移有足無」的成語，即用多餘的部分來彌補不足的部分。畫面中的河流和山景增添了寧靜的氛圍，學者的沉著和思考的表情進一步強調了這一行為的智慧和深思熟慮。",
"alt": "一位智慧的老學者站在河邊，用木棍將豐茂的植被轉移到荒涼的地方，象徵著用多餘彌補不足的成語「移有足無」。",
"title": "智慧的老學者用木棍將豐茂的植被轉移到荒涼的地方，象徵著成語「移有足無」。"
}
```
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這幅插圖描繪了一位古代中國學者，身穿傳統服飾，坐在書桌前，手持毛筆和硯台，顯得有些困惑。他周圍堆滿了書籍和卷軸，擺放得亂七八糟，這些物品的暫時性和匆忙的安排給人一種混亂和缺乏長遠打算的感覺。學者正試圖管理和重新安排這些物品，但整體氛圍仍然是混亂的。這幅畫面旨在表達「移東就西」這個成語的意思，即彼此挪動轉移，只求暫時應付，不作長久打算。
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這幅插圖描繪了一個人試圖用布塊補上牆上的一個洞，而另一個洞卻無法遮掩，這正是「移東掩西」的形象表現。畫中人物的擔憂表情和簡樸的背景設定，恰當地傳達了這個成語的含義：只求暫時應付，不作長久打算。
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這幅插圖描繪了一個家庭在不斷搬遷的情景，象徵著生活的不安定。畫面中的家庭成員手持各種家庭用品，如鍋碗瓢盆和家具，背景是簡單的農村風景，顯示出他們不斷變換居住地點的情況。家庭成員的表情顯得疲憊但堅定，衣物和物品上也顯露出長期使用的痕跡。這幅畫旨在傳達出一種在不斷變化中堅韌生活的氛圍，符合「移東換西」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位農民在田間匆忙地移動東邊的籬笆來掩蓋西邊的障礙，象徵著只求暫時應付而不作長久打算的情景。農民穿著傳統的中國服飾，頭戴斗笠，手持簡單的工具，背景是茂密的綠色田野、幾棵散落的樹木和遠處的山脈，籠罩在一層薄霧中。這幅畫以傳統的中國水墨畫風格繪製，參考了張大千和古代画家的技法，傳達出一種急迫和臨時應對的感覺。
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這幅插圖描繪了一位學者在處理有限資源的情景，象徵著成語「移東補西」的含義。學者坐在書桌前，手持算盤和帳簿，試圖通過調整資金來平衡帳目，表現出他的憂慮和困惑。背景中的簡樸房間和窗外的寧靜花園，進一步強調了這種困境中的平靜氛圍。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格參考張大千和古代画家的作品，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一位園丁正在精心移植一棵小樹，象徵著「移根接葉」這個成語的含義。園丁的細心和專注代表了成語中的媒介作用，將不同的事物連接起來，促成新的關係或情況。背景中的花園景色象徵著成長和新的開始，整體畫面傳達出和諧與平靜的氛圍，適合用於教育場合，幫助學生和教師更直觀地理解這個成語。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老園丁正小心翼翼地將一棵樹從一個地方移植到另一個地方，象徵著環境的徹底變化。園丁的神情平靜，手持鏟子，正在挖掘樹的根部。樹的根部暴露在外，準備被移動。背景是茂密的綠色山景和流動的河流，象徵著新的繁榮環境。園丁穿著傳統的中國服飾，樹上的葉子鮮豔，象徵著新的生長和變化。這幅插圖通過傳統的中國水墨畫風格，生動地表達了「移根換葉」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位學者端著酒杯，離開座位，走向另一位坐在桌旁的學者，準備向他請教。這幅畫面生動地表達了「移樽就教」的含義，即主動去向他人請教。畫面中的兩位學者和背景中的書卷、掛軸等元素，都傳達出一種寧靜而學術的氛圍，符合這個成語的意境。
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這幅插圖描繪了一個人在山水間行走，隨著他的移動，景色也隨之變化。這種變化不僅僅是季節和天氣的轉換，還包括山川河流的形態變化，甚至是人物的衣著和姿態也隨之改變。這樣的設計旨在生動地表現出「移步換形」這個成語的意義，即隨著腳步的移動，景色也隨之變化，形容景色變化多端，亦比喻逐步起著變化。
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這幅插圖描繪了一位穿著傳統中國服飾的老者在寧靜的花園中練習太極拳的情景。老者神情專注，鬍鬚皆白，象徵著智慧和經驗。花園中綠樹成蔭，花開正盛，還有一個小池塘，裡面有錦鯉魚游動。遠處是一座精緻雕刻的中國傳統亭子。整個畫面給人一種平和、和諧的感覺，傳達出改變氣質和保養身體的意境，與成語「移氣養體」的含義相吻合。
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