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中華成語插圖列表
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這幅插圖描繪了一位智慧的老人站在河邊垂釣,河水平靜地流淌,背景是籠罩在迷霧中的山脈。這幅畫旨在表達「禍福無常」的成語,強調生活中的福禍變幻無常,無法預測。老人的形象象徵著耐心和對生活中不確定性的接受,而迷霧中的山脈則增添了神秘感和未知感。整體氛圍平靜而發人深省,適合用於教育詞典中,幫助學生和教師理解這個成語的深刻含義。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的山水景觀,象徵著禍福無門的成語。畫面中的彎曲小徑代表人生的道路,兩個人物分別是手持書卷的學者和扛著鋤頭的農民,象徵智慧與勤奮。小徑兩旁的茂密植被和盛開的花朵,象徵著禍福無門,人生的吉凶禍福都是由自己的行為和選擇決定的。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製,適合用於教育用途,傳達出成語的深刻含義。
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這幅插圖描繪了一位智慧的學者站在一條寧靜的河邊,手持卷軸和筆,象徵著智慧和知識。背景中的山脈和樹木代表著人生的起伏,而河流的溫和流動則象徵著時間的流逝和禍福無門,唯人所召的哲理。這幅畫面傳達了災禍和幸福不是注定的,而是由人們自己的行為所決定的。整體氛圍平靜而深思,適合用於教育用途,特別是針對老師、學生和對成語有興趣的研究者。
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這幅插圖描繪了一位睿智的學者坐在古老的樹下,手持卷軸和筆,象徵著知識和智慧。樹木高大挺拔,代表著堅韌和長壽。背景中有一條平靜的河流,河上有一座小橋,象徵著時間的流逝和人生的選擇。天空晴朗,幾朵雲彩點綴其中,營造出一種平和與希望的氛圍。整個畫面傳達出一種寧靜與反思的感覺,強調人的命運是由自己的行為和選擇決定的。
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這幅插圖描繪了一位身穿傳統服飾的學者坐在寧靜的湖邊,手持卷軸和筆,象徵著智慧和自我反思。湖面平靜,幾朵蓮花點綴其上,代表著和平與純潔。遠處的山脈和樹木為畫面增添了深度。整體氛圍寧靜而沉思,傳達出「禍福由己」的含義,即一個人的行為決定了他的命運。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法,描繪了一個寧靜的村莊景象,村莊坐落在起伏的山丘和蜿蜒的河流之間。畫面前景中,一位農民在田間辛勤耕作,象徵著勤奮和堅持。靠近農民的地方,一片風暴雲正在聚集,暗示著潛在的災難。然而,風暴雲之外,明亮的太陽正在照耀,代表著希望和未來的繁榮。這幅畫作通過平衡逆境和幸福的元素,生動地表達了「禍福相依」的成語含義。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老者站在一條寧靜的河邊,河水象徵著時間的流逝和命運的變遷。老者身後的古老樹木,枝葉茂密,既有茂盛的綠葉,也有枯萎的枝葉,象徵著禍福相倚的哲理。遠處的山脈在薄霧中若隱若現,增添了畫面的深度和神秘感。整體色調柔和自然,給人一種平衡與和諧的感覺,符合《老子》中「禍兮福所倚,福兮禍所伏」的思想。
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這幅畫描繪了一片寧靜的自然景觀,象徵著禍福相生的概念。畫面中,一棵枯萎的樹代表災禍,而另一棵繁茂的樹則象徵幸福。背景中的河流平靜地流淌,一艘小船在其中航行,象徵著人生中的起伏變化。這幅畫旨在傳達禍福相互轉化、相互依存的哲理,適合用於教育場景,讓學生、教師和對成語感興趣的研究者能夠直觀地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了兩位朋友並肩而立的情景,一位手持雨傘,象徵共同面對困難,另一位手持果籃,象徵共同分享幸福。背景中的山川河流以柔和的線條和淡雅的色彩營造出和諧與團結的氛圍。這幅畫旨在傳達「禍福與共」的成語意義,即有禍同當,有福同享。
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這幅插圖描繪了一位睿智的老學者坐在樹下,手持古卷,象徵著智慧與知識。背景中的河流平靜流淌,小船漂浮其上,代表著生命旅程的變幻無常。天空中雲朵交錯,明暗相間,象徵著禍福難測。整幅畫面傳達出一種平靜而深思的氛圍,符合「禍福靡常」這一成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個人被黑暗、不祥的雲團包圍,象徵著災禍和罪惡的積累。人物的表情顯得憂愁和壓抑,預示著即將到來的厄運。背景中的枯樹和陰沉的天空進一步強調了長期積累的不幸和罪惡。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法,參考了張大千和古代画家的風格,適合用於教育目的,避免了任何暴力或血腥的元素。
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這幅插圖描繪了一個面露惡意的人物,站在陰暗、陰沉的環境中。人物的特徵被誇張地描繪,以強調其邪惡的本質,例如尖銳的眼睛、扭曲的笑容和威脅的姿勢。背景中包含了累積的惡行的象徵,如破碎的物品、黑雲和不祥的陰影。這幅畫面傳達了長期作惡犯罪、罪惡深重的意象,符合「禍稔惡積」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個古代宮殿的庭院,庭院入口處有一道小牆,這道小牆略顯破損,象徵著內部的動亂。庭院周圍是精緻的建築,屋頂和裝飾都非常細膩。背景中有散落的紙張和翻倒的家具,暗示著宮內正醞釀著麻煩。天空中烏雲密布,整個畫面給人一種大難臨頭的感覺。這幅畫旨在傳達內部禍亂的意象,符合「禍稔蕭牆」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位學者坐在溪邊,手持書卷,沉思中。學者似乎忽略了周圍的環境,一場小火在附近燃起,象徵著即將到來的危險。這幅畫面傳達了「禍積忽微」的含義,即災禍往往源於疏忽大意。畫面中的火苗雖然微小,但它預示著潛在的威脅,提醒人們不要忽視細微之處。
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這幅畫描繪了戰爭接連不斷帶來的無窮災禍。畫面中,古代中國的士兵們身穿盔甲,有些騎在馬上,正在激烈交戰。背景中,建築物毀壞,遠處煙霧升騰,難民們正在逃離戰場。整體氛圍沉重而悲壯,傳達出戰亂無盡的循環和人們的苦難。這幅畫採用了張大千或古代画家的傳統中國水墨畫風格,適合用於教育詞典,幫助學生和學者理解成語的含義。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法,描繪了一個充滿連續災禍和深重矛盾的場景。畫面中,天空乌云密布,电闪雷鸣,象征着接连不断的灾难。前景中,一群人正在激烈争吵,他们的脸上充满了深深的忧虑和愤怒,代表着深重的矛盾。背景中,村庄被毁,房屋倒塌,树木折断,强调了情况的严重性。这幅画生动地表达了“禍結釁深”这个成语的意义,适合用于教育场合,特别是老师和学生学习成语时使用。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的村莊景象,象徵著災禍的消失和好運的連續到來。畫面中的藍天白雲代表了災禍的消失,而村莊的繁榮景象則象徵著好運的接連不斷。村莊中的居民們正在慶祝,孩子們嬉戲,大人們從事著愉快的活動,整個畫面充滿了和平、繁榮和幸福的氛圍。這幅插圖採用了傳統中國水墨畫的技法,參考了張大千和古代画家的作品風格,適合用於教育目的,避免了任何暴力或不適當的元素。
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```json
{
"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi, depicting a scene of impending disaster. The main element should be a stormy sky with dark clouds gathering, symbolizing the approaching calamity. In the foreground, show a group of people looking worried and anxious, some pointing towards the sky, others huddling together for comfort. Ensure the people are dressed in traditional Chinese attire to match the historical context. The landscape should include a few scattered trees bending under the strong wind, and a river with turbulent waters. Do not include any text or characters in the image. The purpose of this image is to illustrate the concept of imminent danger and urgency for educational use in a dictionary.",
"explanation": "這幅插圖描繪了一個即將降臨的災難場景,以傳達「禍至無日」的成語意義。畫面中,天空布滿了暗雲,象徵著即將到來的災禍。前景中,一群人顯得擔憂和焦慮,有些人指向天空,其他人則擁抱在一起尋求安慰。這些人穿著傳統的中國服飾,以符合歷史背景。畫面還包括幾棵在強風中彎曲的樹木和一條水流湍急的河流,進一步強調了災難即將來臨的緊迫感。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製,風格類似於張大千或古代画家的作品,適合用於教育用途的成語詞典中。",
"alt": "傳統中國水墨畫,描繪天空布滿暗雲,前景中一群穿著傳統服飾的人顯得擔憂和焦慮,有些人指向天空,其他人擁抱在一起,背景有幾棵在強風中彎曲的樹木和一條水流湍急的河流。",
"title": "天空布滿暗雲,一群穿著傳統服飾的人顯得擔憂和焦慮,背景有幾棵在強風中彎曲的樹木和一條水流湍急的河流。"
}
```
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這幅插圖描繪了一位學者站在一片寧靜的風景中,手持卷軸和筆,象徵著智慧和學問。學者的背後是一片風雨欲來的景象,黑雲密布,電閃雷鳴,預示著即將到來的危險。而在學者的另一側,天空晴朗,彩虹高掛,象徵著好運。這幅畫面通過對比手法,生動地表達了「禍與福臨」這個成語的含義,即禍福相依,危險與好運之間往往只有一線之隔。
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這幅畫描繪了一個寧靜的村莊景象,背景是藍天和青山,前景是幾座傳統的中國房屋。其中一座房屋掛滿了紅燈籠和橫幅,象徵著慶祝或喜悅的場合。而旁邊的另一座房屋則呈現出哀傷的氛圍,幾個人穿著喪服,暗示著最近的不幸。兩座房屋緊挨在一起,強調了福與禍的鄰近。這幅畫通過對比喜悅和悲傷的場景,生動地表達了「禍與福鄰」的成語含義,提醒人們福禍相依,應時刻保持警惕和謹慎。
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這幅插圖描繪了一個古代宮殿的庭院,中央有一道精緻的小牆,這道牆象徵著內部的屏障。牆後隱約可見人影交錯,暗示內部的紛爭和動亂。前景則是一片寧靜的花園,花開錦簇,小池塘中鯉魚游動,形成鮮明的對比。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製,風格優雅而凝重,旨在表達「禍興蕭牆」這個成語的含義,即禍亂發生在內部。
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這幅插圖描繪了一位將軍站在山丘上,俯瞰廣闊的戰場。將軍身穿古代中國盔甲,手持劍,神情自信但略顯傲慢。背景中,敵軍正悄然接近,旗幟飄揚。天空中雲層密布,預示著即將到來的風暴。這幅畫面旨在傳達「禍莫大於輕敵」的成語含義,警示人們不要輕視敵人,否則將面臨巨大的災難。
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這幅插圖描繪了一個宮殿內部的混亂場景,象徵著內部禍亂的發生。畫面中的宮殿擁有精緻的細節,展示了內牆和庭院。宮殿內的人物正在進行激烈的爭論或打鬥,表現出內部的紛爭。這些人物穿著傳統的中國服飾,臉上帶有憤怒和痛苦的表情。背景中包括宮殿的柱子、裝飾屏風和優雅的花園,進一步強調了宮殿內的動亂氛圍。這幅畫作旨在生動地表達「禍起蕭牆」這個成語的意義,適合用於教育詞典中,幫助學生和教育者理解這個成語。
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這幅畫描繪了一個寧靜的村莊景象,村莊坐落在起伏的山丘之間,一條平靜的河流貫穿其中。畫面前景中,幾位村民聚集在一口井旁,低聲討論著。井邊有一道細微的裂縫,象徵著隱藏的危險尚未被察覺。村民們對即將到來的災難毫無知覺,這正是「禍起隱微」的含義:災難往往從細微、隱蔽的地方開始。畫面採用傳統中國水墨畫的技法,色調柔和,筆觸細膩,營造出一種和諧的氛圍,適合用於教育詞典中,供學生和語文愛好者欣賞。
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這幅插圖描繪了一群村民聚集在一起,竊竊私語,傳播流言蜚語的場景。畫面中的人物表情各異,有好奇、猜疑和惡意,這些元素共同表達了「禍起飛語」的含義。背景中的暗雲密布或風暴將至的景象,象徵著因無根據的話語而帶來的災禍和危機。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法,風格接近張大千或古代画家的作品,適合用於教育和學術研究。
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這幅插圖描繪了一個平靜的池塘,池塘中有魚兒在悠閒地游動。突然,一張大網被撒入池塘,打破了原本的寧靜,魚兒們驚慌失措地四散逃竄。這張網象徵著突如其來的災難,無辜的魚兒因此受害。背景中的竹子和蓮花增添了傳統中國畫的美感。這幅畫旨在表達「禍近池魚」這個成語的含義,即無辜受害的情景。
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這幅插圖描繪了一個人站在懸崖邊緣,面露恐懼和絕望的表情。懸崖陡峭危險,下方是深谷和尖銳的岩石。天空中烏雲密布,預示著即將來臨的災難。這幅畫面旨在傳達「禍迫眉睫」的成語意義,即災難即將在很短的時間內降臨,形容處境非常危險。插圖風格參考張大千或古代画家的傳統中國水墨畫技法,適合用於教育目的。
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這幅插圖描繪了一個古代中國的場景,一群人指責中央的一個人,這個人是犯罪的主謀。畫面中的主要人物被突出顯示,可能通過放在前景或使用較深的色調來區分。背景設定在一個法庭或公共集會的場景中,包含古代中國建築和傳統服飾等元素。這幅畫傳達了一種正義和指控的感覺,但沒有任何暴力或血腥的元素,適合用於教育目的,特別是成語詞典中的插圖。
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這幅插圖描繪了一位儒雅的學者在寧靜的園林中專心致志地閱讀和學習的場景。學者身穿傳統中國服飾,坐在一棵盛開的樹下,周圍環繞著書籍和卷軸,象徵著知識和智慧的積累。背景中有一片荷花盛開的池塘,遠處是煙霧繚繞的山景,整個畫面給人一種平和寧靜的感覺。這幅畫旨在傳達「福不徒來」的成語含義,即幸福和成功不會輕易到來,而是需要通過努力和奮鬥才能獲得。
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這幅插圖描繪了一位學者在簡陋的茅屋中靜靜閱讀書卷的場景,象徵著智慧和滿足。茅屋周圍的自然景觀,包括山川、河流和樹木,表達了世俗富貴的短暫和無常。這幅畫的整體氛圍平靜而沉思,強調了物質財富的短暫性和內心平靜的重要性,完美地詮釋了「福不盈眥」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的村莊,綠樹成蔭,藍天白雲,象徵著一段繁榮和幸福的時期。畫面前景中,村民們正在慶祝豐收,臉上掛著笑容,周圍環繞著豐盛的農作物,這代表了村莊所享有的「福」(好運)。然而,在背景中,遠處的天空烏雲密布,預示著即將到來的災難。這種前景與背景的對比有效地傳達了「福不重至,禍必重來」的成語意義。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法繪製,展現了一個平靜的村莊景象,前景中的豐收田野和快樂的村民象徵著福氣。背景中的烏雲聚集,預示著即將到來的風暴,象徵著禍患。整體構圖傳達了福禍相倚的概念,即福氣和禍患是相互依存且可以轉化的。這幅畫面適合用於教育目的,沒有任何暴力或令人不安的元素。
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這幅畫描繪了一個寧靜的村莊,前景中有繁榮的田野和快樂的村民,象徵著福氣。背景中則有一場風暴正在醞釀,黑雲和閃電象徵著潛在的災禍。這兩個場景無縫地融合在一起,表達了福禍相依的概念,顯示出福氣和災禍是緊密相連的,可以互相轉化。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法,風格類似於張大千或古代画家的作品,適合用於教育目的。
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這幅插圖採用傳統中國水墨畫的技法,描繪了一位身穿傳統服飾的智慧老人站在一座寧靜的花園中。花園裡滿是茂密的綠植和盛開的花朵,還有一個小池塘,錦鯉魚在其中游動。老人周圍環繞著牡丹和蓮花,象徵著行善所帶來的福氣。背景中則是一片黑暗的暴風雨天空,閃電劈向遠處混亂的景象,象徵著作惡所帶來的災禍。這幅畫通過對比和諧與混亂,傳達了「福善禍淫」的成語含義,即行善者得福,作惡者受禍。
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這幅插圖描繪了一個繁榮和平的國家,強調人民的福祉。畫面中的明君站在陽台上,俯瞰著肥沃的田野和繁榮的村莊,象徵著他對國家和人民的關愛。遠處的山景和薄霧增添了深度和寧靜感,整體氛圍傳達出和諧與繁榮的意境。這幅畫旨在直觀地表達「福國利民」的成語意義,適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個寧靜而美麗的自然景觀,象徵著一個如同天堂般的環境。畫面中的巍峨山脈和霧氣繚繞的山峰代表著‘洞天’,即神道居住的地方。山腳下的河流悠然流淌,兩岸綠樹成蔭、花草繁茂,這些元素共同構成了‘福地’,即風景優美的地方。整個畫面充滿了自然元素,如樹木、岩石和流水,傳達出一種和諧與平靜的氛圍。這幅插圖旨在直觀地表達‘福地洞天’這個成語的含義,適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一位神情安詳的老人,坐在寧靜的自然環境中,背景是山川、流水和茂密的植被。老人周圍有象徵長壽和福氣的元素,如仙鶴、盛開的桃樹和靜靜吃草的鹿。這些元素共同表達了「福壽天成」的意境,即人的福分和壽命都是天命注定的。畫面整體氛圍平和、和諧,傳達出一種命運和自然秩序的感覺。
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這幅插圖描繪了一位神情安詳且滿足的老人,象徵著長壽和幸福。老人坐在一個寧靜的自然環境中,周圍是盛開的花朵和茂密的綠植,這些元素代表著繁榮和生命力。老人的背後是遠處的山景,增添了深度和寧靜感。這幅畫作旨在傳達和諧與平靜的氛圍,適合用於教育目的,吸引學生、教師和對成語感興趣的研究者。
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這幅插圖描繪了一對和藹可親的老夫婦,他們坐在一片寧靜的環境中,周圍是茂密的綠植和盛開的花朵,象徵著幸福、長壽、健康和安寧。老人的長鬍子和老太太的傳統髮髻,以及背景中的中式亭臺樓閣和藍天白雲,都傳達出一種和諧與繁榮的氛圍。這幅插圖旨在生動地表達「福壽康寧」這個成語的含義,適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一位手持桃子和拐杖的白髮老人,背景是青山綠水和飛翔的仙鶴,象徵著福氣和長壽無窮無盡。老人的形象代表智慧和經驗,仙鶴和青山綠水則象徵著好運和繁榮。整個畫面傳達出和平、和諧與永恆祝福的感覺,完美地詮釋了「福壽無疆」這個成語的意義。
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這幅插圖描繪了一對和藹可親的老夫婦,象徵著長壽和幸福。男子留著長長的白鬍子,穿著傳統的中國長袍,手持一根枝節彎曲的拐杖。女子穿著優雅的中國傳統長裙,頭髮整齊地紮成髻,手持一朵蓮花,象徵著純潔和智慧。背景是茂密的翠綠山景,高聳的松樹和流動的河流,象徵著持久的生命和時間的流逝。前景中有牡丹花,象徵著財富和榮譽,還有天鵝在空中飛翔,象徵著長壽。整體氛圍平和協調,筆觸柔和流暢,細膩的畫工使這幅畫充滿了傳統中國水墨畫的韻味。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法繪製,主要描繪一位神情安詳的老人坐在一棵古老的松樹下。松樹的長枝條象徵著長壽,背景中的山川河流則代表著平靜而持久的生活。老人手持一個桃子,象徵著長生不老和福氣。整體畫面給人一種平和、和諧的感覺,線條柔和流暢,色彩淡雅。這幅畫旨在表達「福壽綿長」的成語,祝願人們福氣多多,壽命長久。
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這幅插圖描繪了一對和諧的老夫婦,象徵著長壽。老夫婦身處一個寧靜的中國傳統園林中,園林裡開滿了鮮花,綠意盎然。老先生手持拐杖,老太太手捧蓮花,象徵著純潔和智慧。背景中有一棵桃樹,樹上結滿了桃子,象徵著長壽,還有一隻仙鶴在天空中飛翔,也是長壽的象徵。整體色調柔和,筆觸細膩,營造出一種平和與和諧的氛圍。這幅插圖旨在傳達「福壽雙全」的成語意義,即既有福氣又有長壽。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法,描繪了一位面容安詳、智慧的老人,坐在傳統的中國椅子上。老人周圍環繞著象徵好運和長壽的元素,如桃子、仙鶴和松樹。背景是寧靜的山水畫面,山川和流動的河水象徵著堅韌和時間的流逝。整體色調柔和協調,使用藍色、綠色和棕色。這幅畫面傳達了「福壽齊天」的成語意義,表現出福氣和壽命如同天一樣高,適合用於教育用途,吸引學生、教師和對成語感興趣的研究者。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法,描繪了一座巍峨的山脈,象徵著巨大的福分和祝福。山脈以粗重的線條和細膩的陰影繪製,傳達出其壯麗和穩定的特性。前景中是一片寧靜的風景,包括流動的河流、茂密的綠植和一個坐落在山腳下的和平村莊。村莊中的建築採用傳統中國風格,有塔樓和彎曲屋頂的房屋。天空應該是晴朗的藍色,帶有幾朵輕盈的雲朵以增加深度。整體氛圍應該是寧靜和繁榮的,適合用於教育背景,如學生和老師使用的詞典。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法,描繪了一片寧靜的大海,海面上波浪輕柔,象徵著無邊無際的福氣和幸福。遠處的山脈巍峨壯觀,代表著長壽和穩定。天空晴朗,幾隻鳥兒在空中飛翔,營造出一種和諧與平靜的氛圍。這幅畫面旨在表達「福如東海」這個成語的含義,即福氣像東海一樣浩瀚無邊。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法繪製,描繪了一片寧靜的海洋和巍峨的山脈。海洋象徵著浩瀚無邊的福氣,而山脈則代表著長久的壽命。這幅畫面旨在傳達「福如東海,壽比南山」這一成語的深刻含義,讓觀者能夠直觀地理解這一成語所表達的美好願景。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法,描繪了一片寬廣無邊的大海,象徵著無盡的福氣和好運。海面上波浪輕柔,天際線與天空融為一體,給人一種無限延伸的感覺。前景中,一艘小巧精緻的船隻上站著一個人,面向大海,雙臂張開,彷彿在擁抱這無盡的福氣。這個人穿著傳統的中國服飾,神情安詳而滿足。這幅畫面傳達了‘福如海淵’的成語意義,表現出福氣像海一樣浩瀚無邊。
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這幅插圖描繪了一個和諧繁榮的家庭聚會場景,中央是一對和藹可親的老夫婦,他們的子女和孫輩圍繞在身邊,每個人都滿臉笑容,展現出家庭的幸福與繁榮。背景是一片寧靜的自然景觀,綠樹成蔭,河水流淌,還有一座傳統的中國亭子。這幅畫的主題是表達福氣和繁榮如何在家庭中代代相傳,符合「福孫蔭子」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老學者坐在古老的樹下閱讀經卷,象徵著智慧和啟迪。旁邊的蓮花池塘和盛開的蓮花代表純潔和福氣。背景中的山脈和流動的河流增添了和平與和諧的氛圍。這幅畫旨在傳達「福慧雙修」的成語意義,即福氣和智慧雙全。
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這幅插圖描繪了一個人站在寧靜的自然景觀中,仰望著天空中的一顆明亮的星星,象徵著好運和福氣。畫面中的星星是主要元素,象徵著‘福星高照’中的‘福星’,代表好運和保護。背景中的青山綠水和繁花盛開的景象,進一步強調了幸福和平靜的氛圍。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法,參考了張大千和古代画家的風格,適合用於教育場景,吸引學生、教師和對成語感興趣的研究者。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老人坐在一棵古老的樹下,手持卷軸和筆,象徵著智慧和反思。背景中有一條流動的河流,代表時間的流逝和人生事件的相互聯繫。河的另一邊是一個繁榮的村莊,煙囪冒出的煙霧象徵著興旺的社區。天空中有一隻仙鶴飛過,象徵著長壽和好運。整體氛圍平和協調,傳達出福運與罪孽相互牽纏的概念。這幅畫風格參考張大千和古代画家的傳統中國水墨畫技法,適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一位身穿傳統中國服飾的女子,她的表情充滿了憂傷和擔憂。她站在一間簡陋的房間裡,房間內只有幾件舊家具,透過一扇小窗戶,淡淡的月光照進來,營造出一種昏暗的氛圍。女子的姿態和表情傳達出一種孤獨和絕望的感覺,彷彿她在反思自己不幸的命運。這幅畫的背景簡單而不加修飾,沒有其他人或干擾元素,整體氛圍帶有哀傷和陰沉的情感。這幅插圖旨在表達「福淺命薄」這個成語的含義,即一個人福分淺薄,命運不好,無福消受。
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這幅插圖描繪了一個被財富和奢華包圍的人,但畫面中隱藏著即將到來的災難,如一個破裂的花瓶或遠處的風暴。這個人的擔憂表情暗示了他對未來可能的困難的擔憂。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製,適合用於教育目的,沒有任何暴力或令人不安的元素。
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這幅插圖描繪了一個富裕家庭在豪華宅邸中享受奢華生活的場景。家庭成員穿著華麗的絲綢長袍,周圍是豐富的裝飾和傢俱。背景中,暗示著即將到來的災難,如遠處逼近的黑色風暴雲、破裂的花瓶或損壞的玉器。這幅畫的氛圍既寧靜又隱含不祥,傳達出繁榮背後隱藏的危險。這樣的畫面恰當地表達了「福為禍始」的成語意義,即過度的享福可能帶來災難。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老人坐在樹下,沉思人生。背景是一片寧靜的湖泊,幾隻鴨子在湖中游動,遠處是巍峨的山脈和飄浮的雲朵。這幅畫面傳達了「福無十全」的成語意義,即有福的人也不可能十全十美,毫無缺陷。老人的形象和寧靜的自然景觀共同表達了對人生中不完美的接受和反思。
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這幅插圖描繪了一位孤獨的漁夫站在一個寧靜的湖邊,手持一根釣竿,釣竿上掛著一條魚。這幅畫面的背景是茂密的綠植和遠處的山脈,天空中飄著幾朵雲。整體氛圍平靜而略帶幾分哀愁,象徵著幸運的事情不會接連到來,這正是「福無雙至」的含義。畫面中的元素如漁夫、湖泊和魚都是為了強調這一點,並且沒有使用任何文字或漢字,以確保圖像的純粹性和美感。
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這幅插圖描繪了一位學者在暴風雨中經歷一系列不幸事件的情景。學者手持損壞的雨傘,衣物被雨水浸透,背後的橋樑坍塌,河水暴漲,阻斷了他的去路。遠處,他的房屋被毀,濃煙從廢墟中升起。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製,風格嚴肅而哀傷,傳達出「福無雙至,禍不單行」的成語意境,即幸運事不會連續到來,而災禍卻會接踵而至。
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這幅插圖描繪了一位旅人在山路上遭遇連續不幸的情景,生動地表達了「福無雙降,禍不單行」的成語意義。畫面中,旅人在風雨欲來的天氣下,面對倒樹、斷橋和野獸等障礙,顯得疲憊不堪,背負著沉重的行囊,象徵著不斷降臨的災難。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法,呈現出一種沉重而反思的氛圍,適合用於教學和研究成語的詞典中。
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這幅畫描繪了一個寧靜的自然景觀,中間有一間簡樸的小屋,周圍環繞著茂密的綠植和盛開的花朵。小屋代表著微小的福分,這些福分來自於日常生活中細微的積累。背景中的河流平靜地流淌,象徵著生活的穩定與持續。天空晴朗,幾朵輕盈的雲彩點綴其中,營造出一種和諧與希望的氛圍。這幅畫旨在傳達《中華成語大詞典》中「福生於微」的成語意義,即福分來自於細小事情的積累。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink and wash painting, similar to the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict a serene and peaceful environment, with a wise old man sitting under a large, ancient tree. The old man should have a kind and compassionate expression, with a long white beard and wearing traditional Chinese robes. He is surrounded by children who are listening intently to his teachings. The background should include a tranquil landscape with mountains, a flowing river, and blooming flowers, symbolizing harmony and prosperity. The old man is holding a scroll with ancient Chinese characters, but do not include any actual text on the scroll. The overall atmosphere should convey a sense of wisdom, kindness, and the idea that goodness and virtue lead to happiness and fortune. This illustration is intended for an educational dictionary aimed at students and teachers, so avoid any violent or disturbing elements.",
"explanation": "這幅插圖描繪了一位智慧的老人在古樹下向孩子們講述教誨的場景,背景是寧靜的山川河流和盛開的花朵,象徵著和諧與繁榮。老人手持古代漢字的卷軸,但並未顯示實際文字,以避免錯誤。這幅畫意在傳達心地善良、行善積德能帶來幸福的理念,符合「福由心造」的成語含義。",
"alt": "智慧老人在古樹下向孩子們講述教誨,背景是寧靜的山川河流和盛開的花朵,老人手持古代漢字的卷軸。",
"title": "智慧老人在古樹下講述教誨,背景是寧靜的山川河流和盛開的花朵。"
}
```
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這幅畫描繪了一位睿智且尊貴的學者官員,身穿華麗的長袍,手持卷軸,站在一片繁花似錦的花園中,背後是宏偉的宮殿或宅邸,象徵著他的高位和財富。天空晴朗,幾朵白雲點綴,預示著光明的未來。整體氛圍和諧安寧,傳達出持續的繁榮與福氣,這正是「福祿未艾」的含義。
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這幅插圖描繪了一位穿著傳統中國服飾的智慧且尊貴的老人,象徵著長壽和繁榮。他坐在一個寧靜的園林中,周圍環繞著象徵好運的牡丹花、蓮花,以及在池塘中游泳的一對鴛鴦。背景中是寧靜的山景和流動的河流,象徵著持久的財富和幸福。這幅畫面傳達了「福祿長久」的成語意義,適合用於教育目的,展示了傳統中國文化和價值觀。
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這幅插圖描繪了一位穿著傳統官服的官員,站在一個寧靜的花園中,周圍環繞著象徵福氣的元素,如牡丹花、招財貓和鴛鴦。背景中的山景和晴朗的天空象徵著和平與繁榮。這些元素共同傳達了「福祿雙全」的成語意義,即既有福氣又享受俸祿的幸福生活。
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這幅插圖描繪了一位學者在書房中寫字的情景。學者面帶滿足的微笑,手持毛筆,專注於書寫。書房內滿是書籍和卷軸,窗外是美麗的山川河流和盛開的梅樹,象徵著幸福和心靈的清明。整個畫面充滿了柔和的溫暖光線,營造出一種平和與和諧的氛圍。這幅畫旨在表達「福至心靈」這個成語的意境,即當幸運降臨時,人的心靈也變得靈巧和清晰。
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這幅插圖描繪了一位正在靈感迸發的學者,象徵著福運的到來使人變得聰明。學者坐在書桌前,手持筆和卷軸,面帶智慧和平靜的表情,背景是山水河流和盛開的花朵,象徵著和諧與繁榮。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法,細節豐富,筆觸精細,整體構圖平衡,傳達出智慧與好運的感覺。
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這幅插圖描繪了一個寧靜而繁榮的景象,象徵著好運和和諧。前景中有一片茂密的綠地,鮮豔的花朵和流動的河流,代表著豐饒和生育。背景中有一座巍峨的山脈,象徵著穩定和長壽。整個場景傳達出一種和平、繁榮和神聖祝福的感覺,這與成語「福與天齊」的含義完美契合。
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這幅插圖描繪了一個簡樸的房屋位於山水之間,河流從旁邊流過,房屋的簡陋反映了主人的福分不多。畫面中的人物站在房屋外,面露憂慮,天空中烏雲密布,預示著災禍即將來臨。這幅畫的整體氛圍沉靜而深思,傳達出福分淺薄容易招致災禍的意境。這樣的畫面能夠幫助讀者更直觀地理解「福薄災生」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一條通往繁榮村莊的彎曲小徑,小徑上有一輛裝飾華麗的馬車,象徵著長壽和福氣。馬車由一位智慧的老者駕駛,背景中有茂密的綠植、山脈和晴朗的藍天,傳達出一種平靜和繁榮的氛圍。這幅畫旨在表達「福衢壽車」這個成語的含義,即獲取福壽的途徑。
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這幅插圖描繪了一個身體虛弱、穿著簡樸的人,獨自坐在一間簡陋的房間裡,面帶憂鬱的表情,反映出一種悲傷和無奈的情感。房間內光線昏暗,只有一扇小窗戶透進一縷微弱的光線。窗外,一棵枯萎的樹立在荒涼的景觀中,象徵著生命的短暫。整體氛圍寧靜而哀傷,傳達出孤獨和絕望的感覺。這幅畫作旨在表達「福輕命薄」這個成語的含義,即指沒有福氣消受,命運短暫。
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這幅插圖描繪了一個富裕家庭在極度幸福的時刻,正在舉行盛大的宴會,桌上擺滿了豐盛的食物和華麗的裝飾,主角穿著華麗的長袍,手持酒杯,臉上滿是喜悅的表情。然而,背景中的天空卻烏雲密布,預示著災難即將來臨。這幅畫面生動地表達了「福過災生」這個成語的含義,即幸福到了極點就會轉化為災禍,比喻樂極生悲。
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這幅插圖描繪了一個繁華的家庭在大廳中慶祝的場景,家庭成員穿著華麗的傳統中國服飾,周圍裝飾豪華,正在享用豐盛的宴席。背景中,隱約可見一些不祥的預兆,如牆壁上的裂縫、閃爍的蠟燭或窗外的黑雲,暗示著過度的幸福可能帶來災禍。這幅畫風格參考了張大千和古代画家的傳統中國水墨畫技法,適合用於教育目的,吸引學生、語文教師和對成語感興趣的研究者。
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這幅插圖描繪了一座巍峨的山脈,山峰高聳入雲,象徵著福氣如同南山一樣高。畫面中的山峰被薄霧籠罩,增添了神秘感和崇高感。山腳下的茂密植被和流動的河流則象徵著生機和豐饒。這幅畫旨在傳達「福齊南山」這個成語的意義,即祝願福氣如同南山一樣高,象徵著無限的幸福和繁榮。
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這幅插圖描繪了一個朝廷官員站在前景,手持卷軸,另一隻手指向下方,象徵著壓制下屬。背景中有一群低階官員,表情順從且恐懼。遠處是一座宏偉的宮殿,皇帝坐在寶座上,顯得渾然不覺,象徵著欺騙上級。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製,細節豐富,衣著和建築都經過精心描繪,整體氛圍嚴肅且正式,恰當地表達了「禦下蔽上」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位勇敢的戰士在戰場上堅定地站立,手持長矛和盾牌,準備抵禦敵人的進攻。戰士穿著古代中國的盔甲,臉上帶著堅毅和勇敢的表情。背景中展示了廣闊的戰場和遠處的山脈,其他士兵在後方準備戰鬥。天空略顯陰沉,雲層暗示著即將來臨的風暴。這幅畫以傳統中國水墨畫的風格繪製,顏色柔和且接近自然,主要使用棕色、綠色和灰色。這幅插圖旨在生動地表達「禦侮折沖」這個成語的含義,即抗拒敵人的進攻。
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這幅插圖描繪了一個古代中國的城門,象徵著國家的邊界。畫面前景中,一群全副武裝的士兵正在守衛,準備抵禦任何入侵的威脅。這些士兵穿著精細的盔甲,手持武器,展示出他們的準備和警惕。背景中則是寧靜的山景和樹木,與城門處的緊張氣氛形成對比。這幅畫旨在傳達一種準備和防禦的氛圍,而不包含任何暴力或血腥的元素,適合用於教育用途。
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這幅插圖描繪了一個秋天的皇宮景象,主要元素是皇城外的護城河和河面上漂浮的紅葉。紅葉象徵著宮女們的思念和對自由的渴望,這與成語「禦溝流葉」的含義相符。背景中的皇宮顯得宏偉壯觀,而天空中的秋色和飛鳥增添了寧靜和寂寥的氛圍。這幅畫面旨在傳達宮女們在深宮中的孤獨和對外界的向往,適合用於教育和成語學習。
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這幅插圖描繪了一個宮苑中的寧靜花園,園中有一條流動的小溪,象徵著「禦溝」。畫面前景中,一位宮女站在小溪邊,手持一片紅葉,葉子上寫著她剛剛題寫的詩句。這片紅葉即將被釋放到水中,象徵著一段浪漫故事的開始。宮女穿著唐代的傳統服飾,衣服上有精緻的細節。背景中有茂密的綠植、花卉和一點宮殿建築的影子,營造出一種寧靜而詩意的氛圍。這幅插圖旨在生動地表達「禦溝紅葉」這個成語的含義,適合用於教育目的,並且沒有任何暴力或不適當的元素。
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這幅插圖描繪了古代中國的皇宮場景,展示了一群文人學者站在皇帝的寶座前,手持書卷和筆墨,象徵著他們作為文人的角色。皇帝坐在寶座上,面帶滿意和讚許的表情,表現出他對這些文人工作的滿意。背景中包括了皇宮的細節,如華麗的柱子、精緻的屏風和傳統的中國燈籠。這幅畫作旨在表現那些被皇帝利用來歌功頌德的文人,傳達出一種和諧與優雅的氛圍。
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這幅插圖描繪了一位古代中國皇帝親自率領軍隊出征的場景。皇帝身穿華麗的皇家服飾,騎乘在一匹威風凜凜的馬上,手持一把指揮用的寶劍。周圍是他忠誠的士兵,他們手持旗幟和武器,齊心協力地向前邁進。背景中是廣闊的戰場,遠處有山脈和河流,象徵著這次遠征的宏大規模。這幅畫作通過傳統的中國水墨畫技法,生動地表現了皇帝的領導力、勇氣以及這次帝王親征的壯麗場面。
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這幅插圖描繪了一位古代學者在書桌前寫作的情景,背景中有一條精雕細琢的龍,象徵著文學的傳承。畫面中的學者穿著傳統的中國服飾,神情專注,背景是寧靜的山水畫面,這些元素共同表達了「禪世雕龍」這個成語的意思,即文章世代相傳。
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這幅插圖描繪了一位僧人在樹下打坐冥想的情景,象徵著禪心的寧靜。然而,一片從樹上飄落的花瓣輕輕地落在僧人的肩上,打破了他的寧靜,象徵著塵世的煩惱沾染了他的禪心。這幅畫旨在傳達「禪絮沾泥」這個成語的含義,即禪寂之心受到塵世煩惱的沾染。
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這幅插圖描繪了一個人將一份精美包裝的禮物遞給另一個人的情景。禮物的遞送者面帶希望和期待的表情,而接受者則顯得平靜和從容。背景是一個寧靜的傳統中國環境,可能是一間書房或一座安靜的花園。這幅畫作旨在傳達一種尊重和期待的感覺,符合成語「禮下於人,將有所求」的含義。畫面中沒有任何文字,完全依靠視覺元素來表達成語的意思。
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這幅插圖描繪了一位謙遜的學者向一位長者獻上一份簡單但意義深遠的禮物。學者和長者都穿著傳統的中國服飾,背景是一個寧靜的花園,花開錦簇,小池塘點綴其間。這幅畫旨在傳達尊重和感激之情,強調禮物的行為本身比禮物的價值更為重要,這正是「禮不嫌菲」這個成語的核心意義。
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這幅插圖描繪了一個古代中國的場景,展示了男女之間在授受禮物時的禮儀。圖中,一位年輕女子和一位年輕男子相對而立,女子手持一個精美的禮物,男子伸手接受,但兩人的手並未接觸,禮物放置在兩人之間的一張小桌上。這種場景反映了古代中國對男女之間禮儀的重視,強調了「禮不親授」的成語含義。背景中的花園、小橋和亭台增添了場景的和諧與美麗,使整幅畫面充滿了古典的韻味。
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這幅插圖描繪了一個和諧寧靜的場景,展示了按禮行事的重要性。畫面中,一位穿著傳統服飾的智慧老人正在為客人沏茶,客人們圍坐在低矮的茶几旁,茶具整齊地擺放著。背景是一座寧靜的花園,花卉盛開,小橋流水,遠處還有一座古塔。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製,色調柔和自然,整體氛圍平和寧靜,充分表達了“禮之用,和為貴”的成語含義。
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這幅插圖描繪了一個寧靜而優雅的環境,代表一個以禮儀和儀式著稱的國家。畫面前景中,一群穿著傳統中國服飾的人正在進行茶道表演。主角是一位神情智慧且平靜的老者,正在為客人倒茶。客人們圍坐在一張低矮的桌子旁,以輕微的鞠躬表示尊重和感激。背景中是一座傳統的中國園林,園林中有一座亭子、一座小橋跨過一個寧靜的池塘,以及茂密的綠植。園林裝飾著燈籠和象徵和諧與尊重的裝飾元素。這幅畫作傳達出一種和平、優雅和文化豐富的感覺,完美地表達了「禮儀之邦」的含義。
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這幅插圖描繪了一位年長的學者在享用一頓簡單的飯食,象徵著在禮節上自己年歲稍長的意思。學者穿著傳統的中國服飾,鬍鬚長長,神情安詳,表現出智慧和尊重。桌上擺放著一碗米飯、一雙筷子和幾道簡單的菜餚,如蔬菜和豆腐,背景是一個寧靜的園林景觀,有竹子、梅花和一個小池塘,池塘裡有鯉魚在游動。整個畫面給人一種和諧與平靜的感覺,符合「禮先一飯」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位年長的學者坐在桌前,桌上擺著一頓簡單的飯菜,象徵著「禮先壹飯」這個成語的含義。學者的形象和環境傳達出尊重和智慧的感覺,符合成語中的禮節和年長之意。背景中的掛軸和自然光線增強了畫面的氛圍,使其適合用於教育和研究目的。
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這幅畫描繪了一個家庭聚會的場景,強調了家庭成員之間過於正式和疏遠的互動。畫面中的主要元素包括一張大而華麗的餐桌,桌上擺滿了精緻的菜餚和精美的餐具。家庭成員穿著正式的服裝,坐在桌邊,他們的姿勢和表情傳達出一種僵硬和正式感,而不是溫暖和親密感。背景是一個傳統的中國室內,裝飾精緻,強調了正式和儀式感的氛圍。整體氣氛是禮貌但疏遠的互動,突顯了在家庭聚會中的情感隔閡。這幅畫旨在通過視覺形式生動地表達「禮勝則離」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個混亂和無序的社會,象徵著成語「禮壞樂崩」的含義。畫面中,前景有一群穿著古代中國服飾的人們,有些在爭吵,有些看起來困惑或憂愁。背景中,一個破碎的古琴或琵琶躺在地上,象徵著音樂和和諧的崩潰。更遠處,一座傾圮的廟宇或宮殿代表著儀式和社會秩序的衰敗。整體氛圍沉重而反思,傳達出社會衰落的感覺。
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這幅插圖描繪了一個社會秩序混亂、動盪不安的場景,符合「禮壞樂缺」這個成語的含義。畫面中的破碎樂器和損壞的禮器象徵著道德和教化規範的崩潰,背景中的破敗寺廟和古建築則進一步強調了社會的衰敗和混亂。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製,風格雅致,適合用於教育和研究用途。
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這幅插圖描繪了一位德高望重的學者坐在寧靜的閣樓中,周圍環繞著自然景觀,象徵著智慧和知識。學者身邊有年輕的學生或弟子,他們正在聆聽學者的教誨,表現出尊敬和親近的態度。這幅畫面旨在傳達「禮士親賢」的成語意義,即尊敬和親近有才有德的人。背景中的山水景觀增添了和諧與平靜的氛圍,進一步強調了學者和學生之間的和諧關係。
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這幅插圖描繪了一個人恭敬地向另一個人鞠躬,而對方則微笑著點頭表示感謝。背景是寧靜的山川和河流,象徵著和諧與平靜。這幅畫旨在傳達「禮多人不怪」的成語意義,即對人多行禮儀,人不會怪罪。畫中人物穿著傳統中國服飾,整體氛圍平和尊重,適合用於教育場合,幫助學生和老師理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一群穿著古代中國服飾的人們,他們因為失去了禮義而陷入混亂和爭吵的場景。畫面中的人物互相推搡、爭吵,展現出失去禮義後的昏亂狀態。背景是傳統的中國庭院或市場,配有古建築、樹木和燈籠等元素,整體風格參考張大千或古代画家的水墨畫技法。這幅畫旨在生動地表達「禮失則昏」這個成語的含義,適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖展示了一位智慧的老學者在簡樸的環境中寫字,周圍只有幾件簡單而優雅的物品,如茶具、卷軸和筆。這象徵著禮儀和生活的簡約,強調簡約勝過奢華的理念。背景中的花園和池塘進一步強調了自然的美麗和寧靜,讓觀眾感受到簡單生活的價值。這幅插圖適合用於教育目的,特別是針對學生和教師的成語詞典。
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這幅插圖描繪了一位穿著傳統服飾的老學者在寧靜的庭院中進行簡單的儀式,周圍只有少量的裝飾和供品,象徵著禮儀的簡約和儉樸。背景中的寧靜花園和小池塘進一步強調了簡樸的美感,與成語「禮奢寧簡」的含義相呼應,表達了禮儀過多反而苛煩,不如儉約些的理念。
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這幅插圖描繪了兩位學者之間的互訪場景,體現了「禮尚往來」的精神。主人溫和而尊重地迎接客人,客人手持精美的禮物,象徵著互相贈送的行為。背景中的寧靜花園和小池塘,代表了和諧與平靜。整體氛圍傳達出互相尊重和友好的感覺,這正是「禮尚往來」的核心意義。
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