中華成語插圖列表

這幅插圖描繪了一位古代學者在書房中仔細鑑賞一件珍貴的藝術品或書籍的情景。學者的書房內擺滿了各種書籍和捲軸，但這些物品並不是畫面的焦點。學者手中的那件珍貴物品突顯了其稀有和價值，象徵著‘百不為多，一不為少’這個成語的核心意義。畫面採用傳統中國水墨畫的技法，營造出一種寧靜而知性的氛圍，讓觀眾能夠直觀地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個高度技巧的戰士在戰場上面對一百名技巧不如他的士兵。戰士的姿態和表情顯示出他的自信和決心，而背景中的士兵則顯得混亂和無力。這幅畫面旨在傳達「百不當一」的成語意義，即一百個普通士兵抵擋不住一個高度技巧的戰士。這種對比強調了技巧和能力的重要性，並且通過傳統中國水墨畫的技法，使觀眾能夠直觀地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個寧靜而永恆的景象，象徵著「百世不易」的成語。圖中的古老樹木扎根深厚，枝葉茂盛，代表著堅定不移和長久不變的精神。樹木周圍的茂密綠植和鮮花象徵著繁榮和成長。遠處的巍峨山脈和流動的河流則象徵著時間的流逝和永恆的自然景觀。清澈的藍天和幾朵輕盈的雲朵增添了寧靜的氛圍。整體構圖和諧均衡，沒有任何文字或字符，適合用於教育詞典中，讓學生和教育者能夠直觀地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老人坐在古樹下，手持卷軸，凝視著遠方的夕陽。背景是一片寧靜的山水景色，河流蜿蜒，綠山環繞，村莊隱藏在山谷中。這幅畫意在表達「百世之利」的成語，象徵著世世代代長遠的利益。老人的形象和他手中的卷軸代表智慧和長遠的規劃，而夕陽則象徵著時間的流逝和永恆的價值。整體畫面給人一種和平、長久的感覺，符合成語的核心含義。
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這幅插圖描繪了一位智慧且受人尊敬的學者，他手持書卷和筆，站在寧靜的自然景觀中，背景是山川和流水。學者的表情平靜而深思，象徵著他擁有深厚的智慧和知識。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格。這幅插圖旨在表達「百世師」這個成語的含義，即品德學問可以做為百代的表率。
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這幅插圖以傳統中國水墨畫的技法，描繪了一位學者坐在河邊，手持古代漢字書法捲軸，象徵著智慧和美德的永恆傳承。河流象徵著時間的流逝，而遠處的巍峨山脈則象徵著名聲和美德的長久不衰。這幅畫面傳達了「百世流芳」的含義，即美名永傳於後世。
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這幅插圖描繪了一個古代中國貴族家庭的宅邸，展示了百乘之家的富裕和影響力。畫面中的宅邸宏偉而優雅，庭院寬敞，周圍有多座建築。主門上有精美的雕刻，庭院中有池塘和橋樑，家庭成員穿著傳統服飾，家長穿著學者的長袍，家人們正在閱讀、書寫和討論。背景是寧靜的山水景觀，整幅畫作給人一種和諧與平靜的感覺。這幅插圖旨在直觀地表達百乘之家的概念，適合用於教育用途。
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這幅插圖描繪了一個宁靜而繁榮的景象，象徵著平安和好運。前景中有一條涓涓流動的河流，河岸邊是茂密的綠樹和鮮豔的花朵。一座傳統的中國橋樑橫跨河流，幾個穿著傳統服飾的人正在橋上行走，象徵著和諧與團結。遠處是一個風景如畫的村莊，村莊周圍是茂密的綠樹和山脈，村莊中有幾間房屋和一座寺廟。整個畫面給人一種平安、繁榮和幸福的感覺，這正是「百事大吉」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個廣闊而崎嶇的山河景觀，山峰高聳入雲，河流蜿蜒曲折。這些元素共同表達了「百二山川」這個成語的意義，即山河險固之地。山峰的陡峭和河流的深邃強調了地形的天然防禦性，讓人感受到大自然的壯麗與堅固。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格參考了張大千和古代画家的作品，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個國力強盛、邊防穩固的國家，符合「百二河山」的成語含義。畫面中的高山和寬闊的河流象徵著天然的屏障，而前景中的士兵則代表著國家的強大防禦力量。整體氛圍既壯麗又安寧，傳達出國家的安全和繁榮。
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這幅插圖描繪了一座巍峨的山脈和一個堅固的關口，象徵著一個邊防穩固的國家。山脈高聳入雲，懸崖峭壁，蜿蜒的小徑通向關口。關口設有堅固的城門和瞭望塔，士兵們身穿古代中國的盔甲，手持長矛和弓箭，守護著這片土地。畫面中還有蒼松翠柏、流水潺潺和輕煙繚繞，增添了寧靜而堅韌的氛圍。這幅畫旨在傳達一種安全和強大的感覺，適合用於教育詞典中，讓學生和教師能夠直觀地理解「百二關山」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位古代的文人，他身穿傳統中國服飾，手持書卷或捲軸，象徵著智慧和知識。背景是寧靜的山水畫，有山、樹和流動的河流，代表這位文人的教誨在歷代中傳承不息。這幅畫採用了張大千或古代画家的傳統中國水墨畫風格，展現了百代文宗的深遠影響力和文化遺產。
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這幅插圖描繪了一位年輕的女孩，她穿著傳統的中國服飾，臉上帶著生動活潑的表情，展現出她的聰明伶俐。背景是一片寧靜的自然景觀，有山脈、樹木和流動的河流。女孩正在從事傳統的中國手工藝，如刺繡或書法，展示她的技能和智慧。這幅插圖採用了傳統的中國水墨畫風格，適合用於教育目的，避免了任何暴力或不適當的元素。
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這幅插圖描繪了一位年輕女子對一位長者的完全順從和尊重。年輕女子穿著傳統中國服飾，頭微微低垂，雙手交握在胸前，表現出她的順從和謙恭。長者走在前面，神情平靜而從容。背景是一個寧靜的花園，花開正盛，綠意盎然。整個畫面給人一種和諧與平靜的感覺，這正是「百依百隨」這個成語的精髓所在。
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這幅插圖描繪了一個奢華的婚禮場景，展示了成語「百兩爛盈」的含義。畫面中，一百輛裝飾華麗的馬車排成長隊，車上裝滿了光彩奪目的嫁妝，整個場景充滿了燦爛的光芒，象徵著婚娶的鋪張奢侈。背景中的山水畫風景增添了一份寧靜的氛圍，與奢華的婚禮場景形成對比，進一步突顯了成語的意境。
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這幅插圖描繪了一個繁忙的辦公場景，桌上散亂著大量的文件和計劃，象徵著無數事情等待興辦。一位神情專注的官員坐在桌前，手持毛筆，凝視著文件，表現出他正在思考和處理這些待辦事項。背景中的書架上擺滿了書籍和卷軸，進一步強調了工作的繁重。整個房間以傳統中國建築風格為背景，木雕和燈籠等細節增添了濃厚的文化氛圍。這幅畫面生動地表達了「百凡待舉」這個成語的意義，即無數事情都等待興辦。
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這幅插圖描繪了一個繁忙的古代中國城市景觀，展示了各種事務同時進行的情景。畫面中，市場上的攤販們正在販賣水果、蔬菜和紡織品，人們忙於交易、手工藝和農業活動。遠處，工人們正在建造新的建築，而學者們則在亭子裡討論和書寫。這幅畫面傳達了「百務具舉」的意義，即各種事務全都興辦，展現了繁忙和諧的氛圍。
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這幅插圖描繪了一個百花齊放的春天景象，符合「百卉含英」這個成語的含義。畫面中，各種各樣的花朵在綠草如茵的背景下競相開放，象徵著冬去春回的美好時節。這樣的畫面不僅生動地展示了成語的意思，還能夠幫助讀者更好地理解和記憶這個成語。
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這幅插圖描繪了一個傳統的中國法庭場景，法官坐在高臺上，神情嚴肅且威嚴。被告站在法官面前，顯得非常困惑和無助。被告的身上有多張嘴巴，象徵著即使有很多嘴巴也無法辯解清楚的情境。這幅畫的背景包含了傳統的中國建築元素，細節豐富，增強了畫面的真實感。整體風格參考了張大千和古代画家的水墨畫技法，適合用於教育和學術研究。
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這幅插圖描繪了一個熱鬧的市場場景，市場上有各種各樣的商品和物品展示。畫面中有水果、蔬菜和手工藝品等多種商品，背景中有人們在攤位間走動、檢查商品，以及商販向顧客吆喝的情景。這幅畫旨在表達「百品千條」這個成語的含義，即繁多的名目和種類。通過這種豐富多彩的市場場景，觀眾可以直觀地感受到成語所表達的豐富多樣的概念。
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這幅插圖描繪了一個傳統中國市集的場景，許多人聚集在一起，嘴巴都張開，似乎在說話。他們的表情一致，顯示出共識和一致的意見。這種畫面旨在表達「百喙如一」的成語，意思是許多人都說同樣的話，看法或意見一致。背景中的傳統中國建築元素如塔和拱橋，增強了畫面的文化氛圍。整體氣氛和諧、平和，適合用於教育詞典中，幫助學生和教師理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個傳統的中國法庭場景，法官坐在高臺上，表情嚴肅且權威。周圍有許多人張口試圖辯解，但他們的聲音無法傳達到法官那裡，法官的表情顯示出一種不可改變的決定。這幅畫旨在表達「百喙莫辯」這個成語的意思，即縱有眾多的嘴也不能辯解。畫面背景包含傳統的中國建築元素和細膩的水墨技法，增強了場景的深度和氛圍。
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這幅插圖描繪了一個人被眾人圍繞，眾人指指點點，表情充滿憤怒和不信任。中央的主角顯得無助，無法為自己辯解。這幅畫面生動地表達了「百喙難辯」的成語意義，即縱使有眾多的嘴巴也難以辯解清楚。背景設置在傳統的中國庭院或市場，增加了古典的氛圍和細節，讓觀眾更容易理解成語的情境。
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這幅插圖描繪了一位學者坐在書房中，周圍環繞著無數書籍，象徵著他擁有豐富的知識，正如擁有許多城市那樣富有。這幅畫旨在表達「百城之富」這個成語的含義，即形容藏書極多。畫面中的學者穿著傳統中國服飾，手持一本書，專注於閱讀，背景是一座寧靜的花園，透過窗戶可以看到幾棵盛開的樹木和一個小池塘。整個場景給人一種平靜而知識淵博的感覺，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個繁忙的建築工地，許多工人正在同時建造多座房屋。工人們穿著傳統的中國服飾，使用榔頭、鋸子和繩子等工具。房屋處於不同的建造階段，有些已經完成了牆壁，而其他的則處於早期階段。背景中是寧靜的山景和樹木，強調人類活動與自然的和諧。這幅畫旨在表達「百堵皆興」這個成語的意義，即許多房屋同時建造，象徵繁忙和進步。
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這幅插圖描繪了一位姿態美好的女子，她穿著傳統的中國服飾，頭髮精心梳理，點綴著花朵或華麗的髮飾。背景是一個寧靜的自然環境，花卉盛開，綠意盎然。整體氛圍優雅和諧，色彩柔和，筆觸流暢，符合「百媚千嬌」這個成語的意境。這樣的插圖能夠幫助讀者更直觀地理解成語的含義，並且適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一座破舊不堪的老房子，牆壁上布滿了洞和裂縫，屋頂部分坍塌，窗戶也破損不堪，周圍散落著碎石和破舊的家具，背景是一片荒涼的景象，枯樹和荒田點綴其中。這些元素共同表達了「百孔千瘡」的含義，即事物已經損壞嚴重，難以收拾。這樣的畫面能夠直觀地讓讀者理解成語的意思，並且符合教育用途的需求。
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這幅插圖描繪了先秦時期各大學術流派的代表人物聚集在一起，進行學術交流的場景。畫面中的主要人物包括孔子、老子、莊子和荀子，他們分別代表儒家、道家、墨家和法家等不同的學術思想。這些哲學家穿著傳統的中國學者服飾，手持卷軸或書籍，象徵著他們深厚的學問和智慧。背景是一片寧靜的山水畫，山川河流和竹林象徵著中國哲學的和諧與深邃。這幅畫旨在傳達出古代哲學家之間的智慧交流和相互尊重的氛圍，符合“百家諸子”這一成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個繁忙的市場，市場上擺滿了各種珍貴的寶物和財物，如玉器、金錠、絲綢、瓷器和精緻的珠寶。這些元素共同表達了「百寶萬貨」這個成語的意思，即大量的珍寶財物。插圖採用了傳統中國水墨畫的技法，風格優雅，細節豐富，適合用於教育目的，幫助學生和研究者更直觀地理解這個成語。
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這幅插圖描繪了一根高聳入雲的竹竿，象徵著極高的官位和功名，或學問、事業有很高的成就。竹竿是畫面的主要元素，高高聳立，背景是寧靜的山景和雲層，整體風格採用傳統中國水墨畫的技法，筆觸細膩，表現出自然的美感。這幅插圖旨在直觀地表達「百尺竿頭」這個成語的含義，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了多條河流匯聚向大海的景象，象徵著無數分散的事物最終都會彙集到一處。畫面中，河流以細膩的線條呈現，展示了它們蜿蜒的路徑，最終匯聚到寬闊而平靜的大海中。背景中的山丘和茂密的植被增添了自然的美感，整體氛圍和諧而寧靜，傳達出一種統一和匯聚的感覺。這幅插圖適合用於教育場景，幫助學生和語文研究者更直觀地理解「百川朝海」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了多條河流匯聚向黃河的景象，象徵著人心所向、大勢所趨的意境。畫面中，各條河流以動態的線條表現出流動和匯聚的過程，背景中的山脈和森林增添了深度和情境。整體風格採用傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的作品，營造出一種寧靜而富有詩意的氛圍。這幅插圖適合用於教育場合，能夠幫助學生、教師和研究者更直觀地理解「百川灌河」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位才華橫溢的學者，他身穿傳統的中國學者服飾，坐在一間簡陋的房間裡，周圍堆滿了書籍和卷軸，象徵著他淵博的知識和技能。房間內光線昏暗，只有一盞小油燈放在木桌上，顯示出他貧困的生活環境。學者的表情顯得若有所思且略帶哀傷，反映出他雖有才華卻境遇不佳的現實。這幅插圖的背景簡潔明了，突出了學者及其周圍的環境，旨在生動地表達「百巧千窮」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位古代學者坐在河邊，觀察夜空中一顆罕見的彗星。彗星的出現象徵著百年不遇的稀有事件，學者手持卷軸和筆，準備記錄下這一偉大的時刻。背景中的山川和樹木襯托出這一場景的寧靜與壯麗，滿月的柔光更增添了神秘感。這幅畫旨在傳達出成語「百年不遇」的核心意義，即非常罕見且難得一見的事件。
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這幅插圖描繪了一位老人站在墳墓旁，神情平和且若有所思。墳墓簡潔優雅，周圍環繞著茂密的綠植和盛開的花朵，象徵著生命與重生。背景中是寧靜的山丘和遠處的山脈，沐浴在夕陽的柔和光芒中。整體氛圍平靜且充滿敬意，傳達出對逝者的尊重和懷念。這幅畫面旨在表達「百年之後」這個成語的含義，即對老年人去世的婉轉說法。
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這幅插圖以中國傳統水墨畫的技法，描繪了一座宏偉的古代建築，象徵著長久而重要的事業。建築周圍環繞著茂密的綠植和巍峨的山脈，代表穩定和長久。前景中的流水則象徵時間的流逝。這幅畫作旨在傳達出「百年之業」的宏偉和持久，適合用於教育場合，讓觀者感受到事業的偉大和持續性。
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這幅插圖描繪了一對年輕情侶在花園中的浪漫場景，象徵著他們的百年之約。男子穿著傳統中國服飾，女子穿著美麗的長裙，兩人手牽手，深情對望，背景是一輪滿月和燈籠點綴的幽靜環境。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，旨在傳達成語「百年之約」的深情厚意和長久承諾。
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這幅插圖描繪了一對年邁的夫妻在一個寧靜的花園中共同度過他們的晚年時光。男士穿著傳統的中國長袍，留著長長的白鬍子，手持拐杖；女士則穿著傳統的中國服飾，頭髮整齊地盤成髻，手持扇子。他們的臉上都帶著溫和的笑容，顯得滿足和平靜。背景中是一個美麗的花園，花卉盛開，小池塘中有鯉魚游動，還有一座傳統的中國亭子。這幅畫作傳達了和諧與長壽的感覺，象徵著夫妻共同生活到老的美好願景。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老學者坐在書桌前，手持書卷，神情專注，象徵著智慧和遠見。書桌上擺放著傳統的中國書寫工具，如硯台、毛筆和紙張，這些元素象徵著教育和知識。背景中是寧靜的山水景觀，山川河流象徵著長久和穩定。整體畫面氣氛平靜而深思，色彩柔和，細節豐富，傳達出「百年大計」這個成語的深遠意義。這幅畫作適合用於教育場合，能夠吸引學生、教師和對成語感興趣的研究者。
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這幅插圖描繪了一對年邁的夫妻，他們穿著傳統的中國服飾，坐在一起，臉上帶著微笑，象徵著長久而幸福的婚姻。背景是一片寧靜的山水景色，有山脈、河流和幾棵樹，代表著長壽和穩定。這幅畫以傳統的中國水墨畫風格繪製，顏色柔和而安靜，沒有任何文字或字符，適合用於教育目的，傳達出一種寧靜和諧的感覺。
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這幅插圖描繪了一位老人安詳地躺在床上，周圍是家人們在表達敬意的場景。老人的表情平靜，象徵著一種安詳的離世。家人們穿著傳統的中國服飾，表情莊重而尊敬。畫面背景包括傳統中國家居的元素，如木床、小桌上燃著的香以及一扇窗戶，窗外是一幅寧靜的月夜景色。這幅畫旨在表達「百年歸壽」這個成語的含義，即人去世的婉稱，並且以一種平靜和尊重的方式來表現。
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這幅插圖描繪了一個罕見的自然現象，如壯觀的流星雨或絢麗的極光，背景是古老的樹木、寧靜的河流和遠處的山脈，天空中星光閃爍。這種現象非常罕見，可能百年難遇一次，象徵著成語「百年難遇」的含義。畫面中的自然景觀和天文現象結合在一起，傳達出一種難得一見的美麗和震撼，讓觀眾感受到這種罕見事件的珍貴和稀有。
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這幅插圖描繪了一個繁忙的建設工地，展示了各種建築物正在修建和修復的情景。畫面中，工人們在前景中忙碌地建造一座新建築，周圍散落著脚手架和工具。在他們身後，一座曾經廢棄的橋樑正在被修復，工人們正在給它上漆和加固結構。遠處，一座曾經破敗的寺廟正在被翻新，工人們小心翼翼地修復它的屋頂和牆壁。整個畫面傳達出一種復興和進步的氛圍，充滿了活力和希望。這幅插圖旨在表達‘百廢俱舉’這個成語的含義，即一切廢置的事物都重新興辦起來。
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這幅插圖描繪了一個繁忙的村莊正在進行大規模的復興。畫面前景中，村民們積極地從事各種工作：有人在用竹架修補房屋，有人在新翻的田地裡種植農作物，還有人在河流上建造新橋。背景中，畫面展示了寧靜的山丘和晴朗的藍天。整體氛圍充滿了重生和希望的感覺，這與成語「百廢具作」的意義相符，即一切廢置的事物都重新興辦起來。
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這幅插圖描繪了一個繁忙的城市景象，工人們正在修建新的建築物，象徵著百廢具舉的意境。畫面中，工人們合力抬起沉重的梁木，展現了集體的努力和團結。背景中，傳統的中國建築如塔和廟宇與現代建築並存，顯示出城市的復興和發展。清朗的天空和飛翔的鳥兒象徵著希望和繁榮，整體氛圍充滿了重生和進步的感覺。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格參考張大千和古代画家的作品，適合用於教育詞典中，幫助讀者理解成語「百廢具舉」的含義。
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這幅插圖描繪了一個破敗的村莊，村莊中有許多被廢置的項目和建築，顯示出一種被忽視和荒廢的感覺。主要元素包括一座斷橋、一口未完工的井和荒蕪的田野。背景中，一群村民聚在一起，討論並指著各種廢置的項目，表達出一種急切和希望重新興辦的感覺。整體氛圍傳達出一種期待和準備重新開始的情緒。這幅插圖旨在直觀地表達「百廢待舉」這個成語的含義，即許多被擱置的事情等著要興辦。
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這幅插圖描繪了一個繁忙的城市景觀，充滿了各種腐敗和衰敗的跡象。畫面中的主要元素包括破敗的建築物、擁擠的街道上表情痛苦的人們，以及穿著傳統服飾的官員接受賄賂。背景中有工廠冒出的煙霧，象徵著環境的惡化。整體氛圍應該是莊重而發人深省的，傳達出廣泛腐敗及其對社會的負面影響。這幅插圖旨在直觀地表達「百弊叢生」這個成語的意思，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個孤單的人物坐在寧靜的風景中，周圍是枯萎的樹木和落葉。人物的表情顯得沮喪，頭微微低垂，雙手放在膝蓋上。背景中有一座遙遠而荒涼的山脈，天空呈現出淡淡的灰色。整體色調柔和而陰沉，使用灰色、棕色和褪色的綠色。這幅畫傳達出一種絕望和絕望的感覺，彷彿所有的念頭和希望都已化為灰燼。這正是成語「百念皆灰」的意境，表達了心灰意冷的情感。
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這幅插圖描繪了一位學者坐在書桌前，深陷於思考之中。學者的眉頭緊鎖，手托著下巴，顯示出他正在苦思冥想。書桌上散亂著打開的書籍、卷軸和寫作工具，這些元素表明學者已經花費了大量時間在研究和思考上。背景中的山川和流水象徵著時間的流逝和學者思想的深度。整體氛圍傳達出一種深刻的反思和智力上的掙扎，這正是「百思不得其解」這個成語的核心意義。
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