中華成語插圖列表

這幅插圖描繪了一個擁擠的市場場景，人群密集到連水都無法流通，這正是「水洩不通」的含義。畫面中的狹窄街道、攤販和繁忙的人群，生動地展示了這個成語所表達的擁擠和嚴密的環境。
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這幅插圖描繪了一條寧靜的河流，河水輕輕流動，河岸邊的樹木上花朵紛紛飄落。這些花朵有的還在枝頭，有的正在空中飄落，有的已經落在水面上。背景中有茂密的綠植和遠處的山景，給人一種深遠的感覺。整體氛圍寧靜而懷舊，傳達出時間流逝和生命無常的感覺。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，參考了張大千和古代画家的風格，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的自然景觀，河流蜿蜒，天空中雲朵飄散。河流象徵著時間的流逝，而雲朵則代表著人們各奔東西的情景。畫面中的小船各自朝不同方向航行，進一步強調了這一主題。整體氛圍平和而懷舊，符合「水流雲散」這個成語所表達的時過境遷、人各一方的意境。
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這幅插圖描繪了老百姓在水深火熱的環境中所經歷的極端痛苦。畫面中的深水和熊熊烈火象徵著他們的苦難和痛苦，這與成語「水深火熱」的含義完全吻合。畫中人物的表情和服裝進一步強調了他們的困境，使觀眾能夠直觀地感受到他們的苦難。這幅插圖不僅傳達了成語的核心意義，還通過藝術手法增強了情感的表達，適合用於教育和參考材料。
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這幅插圖描繪了一條淺淺的溪流，清澈的水中只有小魚自由自在地游動，而一條大魚則在淺水中掙扎，象徵著空間的限制。背景中有茂密的綠色植物和岩石，整體氛圍寧靜自然。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，適合用於教育目的，傳達出成語「水淺不容大魚」的含義，即有才能的人無法在小地方或小單位發揮作用。
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這幅插圖描繪了一條清澈見底的小溪，溪水清澈到可以看見溪底的鵝卵石，但溪中卻沒有魚。背景是茂密的綠樹和山脈，天空中有幾隻鳥在飛翔。整體氛圍寧靜而安詳，但因為沒有魚而帶有一絲空虛感。這幅畫面旨在表達成語「水清無魚」的含義，即過於苛刻的要求會導致無人能夠滿足，從而無法團結人。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的自然景觀，河流代表水的源頭，樹木則象徵木的根本。河流的流動線條和樹木的繁複枝葉與深厚根系，象徵著事物的根本或事情的原因。背景中的山脈和晴朗的天空，營造出一種寧靜的氛圍，整體風格參考了張大千和古代画家的傳統中國水墨畫技法。這幅插圖旨在生動地表達「水源木本」這個成語的含義，適合用於教育和文化背景中。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的自然景觀，河流平靜地流淌，水位滿到即將溢出河岸。這幅畫的背景是茂密的綠山和晴朗的藍天，幾隻鳥在天空中飛翔。這幅畫旨在表達「水滿則溢」的成語，比喻事物發展到極端就會向相反方面變化。通過這幅畫，觀眾可以直觀地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了「水漫金山」的成語故事場景。畫面中央是金山，周圍被洶湧的水流包圍，波浪拍打著山腳。前景中有一座小廟和一座塔，象徵著金山寺。天空中烏雲密布，預示著即將到來的風暴。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，風格類似於張大千和古代画家的作品，旨在傳達一種寧靜與自然美的感覺，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一個病重的人躺在床上，無法進食或飲水的情景。畫面中的人物面露疲憊和虛弱，周圍的家人或照護者試圖餵食，但病人已經無力進食。這幅畫的背景是一個簡單的傳統中國房間，沒有過多的裝飾，整體氛圍嚴肅而沉重，反映了成語「水漿不入」所表達的病重或勞傷過度的意思。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的自然景觀，展現了「水潔冰清」的成語意義。畫面中的溪流清澈見底，白色的鵝卵石清晰可見，象徵著潔白和清淨。周圍的翠綠植被和優雅的柳樹增添了生機和雅致，遠處的山脈籠罩在輕霧中，營造出一種深遠和寧靜的氛圍。這幅畫旨在傳達人品高潔或文筆雅致的概念，適合用於教育和學習場景。
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這幅插圖描繪了一條強勁的水流在岩石地形中急速流動的景象，水流撞擊在巨大的岩石上，展現出動態和力量。背景中，一位弓箭手正拉弓射箭，箭矢飛得又高又遠，箭的軌跡清晰可見，強調了其速度和距離。整體構圖傳達出一種能量和運動感。這幅插圖旨在生動地表達成語“水激則旱，矢激則遠”的含義，即水流和箭矢在受到阻力時會更加勁悍地前進，比喻因禍致福。
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這幅插圖描繪了一條平靜的河流和一場熊熊燃燒的大火，象徵著水火不相容的概念。河流一側的水波輕柔，氣氛寧靜，而另一側的火焰則猛烈而高昂，直衝雲霄。背景中的山川樹木營造出一片和平的景象，與前景中的激烈對比形成鮮明的對比。這幅畫面生動地表達了成語「水火不兼容」的意義，即兩者對立，絕不兼容。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的自然景觀，河流平靜地流淌，象徵著水。而在另一邊，熊熊烈火燃燒，象徵著火。這兩種元素之間有明顯的分界線，強調了它們之間的不相容性。河流用平滑的線條描繪，而火焰則用動態、混亂的筆觸表現，進一步突顯了它們的對立。這幅畫面旨在傳達「水火不投」這個成語的核心意義，即兩種性質相反的事物絕不相容。
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這幅插圖描繪了一位勇敢的戰士，身穿古代中國的盔甲，手持長矛，站在熊熊烈火和洶湧河流之間，象徵著他願意面對任何困難和挑戰。畫面中的火焰和河流代表了極端的危險和困難，而戰士堅定的表情和姿態則展現了他的勇氣和決心。這幅插圖採用了傳統中國水墨畫的技法，風格受到張大千和古代画家的影響，適合用於教育用途的成語詞典中，幫助學生和語文教學者更直觀地理解「水火不辭」這個成語的含義。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink and wash painting, reminiscent of the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict a group of people struggling in a chaotic environment filled with both water and fire, symbolizing disaster and hardship. The main elements include people in distress, waves of water, and flames of fire. Ensure the people are the central focus, showing their expressions of fear and desperation. The background should be a mix of turbulent water and raging fire, with no clear separation between the two elements. The overall mood should be intense and dramatic, conveying a sense of imminent danger and suffering. Do not include any text or characters in the image. The illustration is intended for an educational dictionary aimed at students and teachers interested in Chinese idioms.",
"explanation": "這幅插圖描繪了一群人在水火交加的環境中掙扎，象徵著災難和困苦。畫面中的人們表情驚恐，顯示出他們在危難中的絕望。背景是混亂的水浪和熊熊烈火，這些元素共同創造出一種緊張和戲劇性的氛圍，生動地表達了「水火之中」這個成語的含義。",
"alt": "一群人在水火交加的環境中掙扎，背景是混亂的水浪和熊熊烈火，象徵著災難和困苦。",
"title": "人們在水火交加的環境中掙扎，象徵著災難和困苦。"
}
```
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這幅插圖描繪了一位清正廉潔的官員，他坐在簡樸的書房中，周圍環繞著書籍和卷軸，象徵著他的知識和正直。官員穿著傳統的官服，表情平靜而專注，代表他的正直品格。背景中有一條清澈的小溪，象徵著純潔和誠實，而小溪旁邊有一小堆火焰，象徵著他面臨的誘惑和挑戰。水和火不相交融，這正是「水火無交」的具體表現，象徵著官員不受腐敗侵蝕，保持清廉。這幅畫風格優雅，適合用於教育目的，傳達出一種寧靜和美德的感覺。
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這幅插圖描繪了一個和諧的廚房場景，展示了烹飪過程中水和火的相互作用，以及鹽和梅子的調味效果。廚師在爐火上烹飪，旁邊有一鍋沸水，桌上擺放著鹽和梅子，這些元素共同協作，象徵著不同才能和性格的人可以和衷共濟，共同創造美好的結果。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，風格優雅，適合用於教育場景。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, inspired by masters like Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict a powerful and vast body of water, such as a raging river or a stormy sea, with waves crashing and splashing. The water should be the dominant element, occupying most of the frame. In the background, there should be a smaller, less prominent fire, perhaps a burning building or a forest fire. The fire should be clearly overshadowed by the water, indicating that the water is overpowering the fire. Ensure that the water and fire are distinct and easily recognizable. The overall mood should be dramatic but not violent or gruesome. The illustration should be suitable for educational purposes, appealing to students and teachers alike. Do not include any text or characters in the image.",
"explanation": "這幅插圖描繪了一個強大而廣闊的水體，如洶湧的河流或風暴中的海洋，波濤洶湧，水花四濺。水是畫面中的主要元素，佔據了大部分的框架。背景中有一個較小且不顯眼的火焰，可能是一棟燃燒的建築物或一場森林大火。火焰明顯被水壓倒，表示水正在戰勝火焰。這幅畫的整體氛圍應該是戲劇性的，但不應該暴力或血腥，適合用於教育目的，吸引學生和老師。這幅插圖旨在表達「水盛勝火」這個成語的含義，即善良最終會戰勝邪惡。",
"alt": "一幅傳統中國水墨畫，描繪了洶湧的河流或風暴中的海洋，波濤洶湧，水花四濺，背景中有一個較小的火焰，表示水正在戰勝火焰。",
"title": "洶湧的河流或風暴中的海洋，背景中有一個較小的火焰，表示水正在戰勝火焰。"
}
```
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這幅畫描繪了一個寧靜的景象，前景是一條乾涸的河床，強調水的消失。背景中，一群大雁飛向遠方的天空，象徵著離別和分離。這幅畫的整體氛圍是寧靜卻略帶哀傷的，使用了柔和的色彩和細膩的筆觸，符合傳統中國水墨畫的風格。這幅畫旨在表達「水盡鵝飛」這個成語的含義，即恩情斷絕，各走各的路，或者精光，一點兒也不剩。
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這幅插圖描繪了一幅寧靜而美麗的自然景觀，河水清澈見底，呈現出藍綠色的水流輕輕流過。河流兩岸是茂密的青山，山上的植被豐富多彩，展現出大自然的美麗。這幅畫風格模仿了張大千和古代画家的傳統中國水墨畫，山脈呈現出柔和的霧氣感，這是中國山水畫的典型特徵。天空晴朗明亮，幾縷輕雲點綴其間，增加了畫面的深度。這幅插圖旨在傳達「水碧山青」這個成語的意境，形容景色豔麗如畫，適合用於教育用途，特別是成語詞典中的插圖。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的水磨場景，象徵著細緻和耗時的工作。畫面中央是一座木製的水磨，水輪在河流的推動下緩慢轉動，展示了工匠的精湛技藝。旁邊有一位穿著傳統服飾的人正在耐心地磨穀物，這進一步強調了細緻和耗時的工作。背景中的茂密植被和遠處的山脈增添了寧靜和諧的氛圍。這幅畫作旨在直觀地表達「水磨工夫」這個成語的意義，適合用於教育和參考材料中。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的山水景觀，中央是一條流動的河流，象徵著知識的積累。河流隨著時間的推移逐漸變寬變深，代表知識的成長和發展。背景中的青山象徵著土積成山，這是知識積累帶來智慧的隱喻。前景中有一位學者坐在河邊閱讀，象徵著不斷學習的過程。整體色調柔和自然，使用傳統中國水墨畫的技法，適合用於教育場景，特別是成語詞典中，直觀地表達成語的含義。
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這幅插圖描繪了一個病重的人躺在床上，臉色蒼白，顯得非常虛弱。旁邊有一位家人坐在床邊，神情擔憂。床邊的小桌上放著一碗未動過的米飯和一杯水，象徵著病人無法進食。這幅畫面傳達了成語「水米不粘牙」的意義，即病重到無法進食的程度。畫面背景簡潔，房間氛圍平靜，整體風格採用傳統中國水墨畫的技法，參考張大千和古代画家的作品。
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這幅插圖描繪了一條清澈的河流和兩側的稻田，河流平靜，沒有船隻或橋樑，象徵著彼此之間沒有交流。稻田雖然肥沃但彼此分離，沒有連接的小徑，強調了沒有經濟往來的概念。整體畫面傳達出寧靜和孤立的感覺，符合「水米無幹」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位身穿傳統服飾的學者，坐在書房的書桌前，神情平靜而滿足。書桌上擺放著硯台、毛筆和一卷紙，旁邊的小桌上有一個透明的玻璃罐，裡面裝滿了水，象徵著知足常樂。背景是一扇窗戶，透過窗戶可以看到一個寧靜的花園，花園裡開滿了鮮花，還有一個小池塘。這幅畫的整體氛圍是和諧而平靜的，傳達了成語「水置座右」的含義，即知足常樂。
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這幅畫描繪了一條清澈見底的小溪，溪水清澈到可以看見溪底的石頭和鵝卵石，但溪中卻沒有魚，這正是成語「水至清則無魚」的意象。畫面背景是茂密的綠樹和山脈，營造出一種寧靜的氛圍。這幅畫旨在表達過分苛求他人的缺點，就無法與人團結合作的道理。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的田園景象，一條清澈的小溪流過茂密的綠田。小溪一側是一間簡樸的農舍，旁邊有一小塊菜園；另一側是一座簡潔而優雅的亭子，一位學者正坐在裡面閱讀。兩邊被小溪隔開，象徵著彼此在經濟上沒有往來，這正是「水菜不交」的含義。這幅畫風格採用傳統中國水墨畫的技法，參考張大千和古代画家的作品，整體氛圍和諧寧靜，適合用於教育和學習。
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這幅畫描繪了汛期過後的河流景象，水位下降，河水平靜地流入河槽，象徵著事情有了著落，心情得以平靜。畫面中的綠色植被、小船和晴朗的天空共同呈現出一種和諧與安寧的氛圍，符合「水落歸漕」這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一條寧靜的河流，河水清澈見底，一顆大而圓的瓜果沉在水中，顯得格格不入，明顯不屬於這個環境。背景中有樹木、岩石和遠處的山景，增添了自然的寧靜感。這幅畫旨在生動地表達「水裏納瓜」這個成語的意思，即比喻格格不入，不能相容。
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這幅插圖描繪了一個人站在懸崖邊，望著眼前的巍峨山脈和蜿蜒河流。山巒重疊，河流交錯，給人一種無路可走、陷入絕境的感覺。這正是「水複山重」成語的核心意義。畫面中的人物顯得渺小，強調了他在壯麗自然景觀中的無助感。整體氛圍沉靜而富有思考，符合這個成語所表達的情境。
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這幅插圖描繪了一位古代學者坐在河邊，手持一卷樂譜，象徵著他正在創作一首曲子。這與成語「水調歌頭」的含義相符，該成語指的是一種詞牌名，據說起源於隋煬帝開汴河時所作的《水調歌》。插圖中的河流平靜地流淌，遠處有幾艘小船，背景是山水畫，營造出一種寧靜和諧的氛圍。這幅插圖採用了傳統中國水墨畫的技法，適合用於教育目的，能夠幫助學生和研究者更好地理解這個成語的意義。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的山水景觀，河流蜿蜒流過茂密的山脈，象徵著「水送山迎」的意境。河流是畫面的中心元素，波光粼粼，倒映著周圍的風景。山脈以柔和的線條繪製，給人一種歡迎的感覺。畫面中還有一艘小船悠然漂浮在河面上，船上有一位獨行的旅人正享受著這段風景優美的旅程。整體氛圍平和而邀請，傳達出一種悠長而愉快的旅途感受，這正是「水送山迎」所要表達的含義。
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這幅插圖描繪了一隻鴨子在平靜的池塘中游動的情景。鴨子在水面上游動時，水面沒有留下任何漣漪或痕跡，這正是「水過鴨背」成語的具體表現。成語的意思是比喻事情過去後沒有留下一點痕跡，這與鴨子在水面上游動時不留痕跡的情景相符。插圖的背景中還有一些蘆葦和蓮葉，這些自然元素進一步增強了畫面的寧靜和諧感。整體風格採用傳統中國水墨畫的技法，讓人聯想到張大千或古代画家的作品。
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這幅畫描繪了一個廣闊而遙遠的山水景觀，象徵著「水遠山長」這個成語的含義。畫面中的孤獨旅人站在小徑上，眺望遠方，象徵著路途的遙遠和艱難。高聳的山峰和蜿蜒的河流進一步強調了這種距離感，整體氛圍帶有一種寧靜而哀傷的情感，讓人感受到對遠方的思念和對旅途的無奈。
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這幅插圖描繪了一個寧靜的河流景觀，河水豐沛，水位高漲，象徵著豐饒和繁榮。河面上漂浮著一艘精緻的船隻，船身高高地浮在水面上，象徵著事物隨著基礎的提升而不斷成長和提高。背景中的青山和藍天進一步營造出一種和諧與平靜的氛圍。這幅畫面旨在直觀地表達「水長船高」這個成語的含義，即事物隨著所依賴的基礎的提高而提高。
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這幅插圖描繪了一個古代戰爭場景，展示了水上和陸上的軍隊同時進兵的情景。畫面中，前景是一支古代中國戰船隊伍在廣闊的河面上航行，船上的士兵手持武器，準備戰鬥。背景中，一支龐大的陸軍正在行進，士兵們攜帶著旗幟和長矛。整個畫面充滿了宏偉和壯觀的氛圍，山脈和樹木為畫面增添了深度和規模感。這幅插圖旨在生動地表達「水陸並進」這個成語的意義，適合用於教育用途，讓讀者能夠直觀地理解這個成語的含義。
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這幅插圖描繪了一場豐盛的宴會，展示了來自陸地和水域的各種美味佳餚。畫面中的餐桌上擺滿了龍蝦、螃蟹、魚類等海鮮，以及烤肉、水果和蔬菜等陸地食材。這些食物象徵著山珍海味，體現了成語「水陸之饌」的含義。畫面背景是寧靜的自然景觀，山川河流相映成趣，進一步強調了陸地和水域的和諧共存。這幅插圖採用了傳統中國水墨畫的技法，風格優雅，適合用於教育用途的成語詞典中。
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這幅插圖描繪了一場豐盛的宴會，桌上擺滿了來自陸地和海洋的各種美味佳餚，象徵著「水陸畢陳」這個成語的含義。畫面中央是一張長桌，上面陳列著整隻烤鴨、清蒸魚、龍蝦、螃蟹和異國水果等珍饈美味。桌邊坐著穿著華麗的賓客，正在享用這些美食，旁邊還有侍從隨時待命。背景中的傳統中國建築和精緻的裝飾，進一步烘托出這場宴會的奢華氛圍。這幅畫採用傳統中國水墨畫的技法，適合用於教育用途，特別是針對學生和語文教育者的成語詞典。
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這幅插圖描繪了一條清澈見底的河流，河中有幾條魚兒自由自在地游動。魚兒與水的關係非常和諧，象徵著深厚的情誼和互相依賴的關係。這正是成語「水魚之交」的意義所在。畫面中的魚兒和水流的動態表現出自然的和諧，背景中的茂密植被和石頭增加了畫面的深度和質感，整體氛圍平和安詳，適合用於教育用途。
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這幅插圖描繪了一位學者在寧靜的花園中閱讀卷軸，象徵著對知識和智慧的珍惜與銘記。背景中的巍峨山脈代表著記憶的永恆性，藍天白雲則增添了寧靜與永恆的氛圍。整體畫面傳達出一種永世不忘的深刻情感，符合成語的含義。
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這幅插圖描繪了一位身穿傳統服飾的智慧老人站在一條無盡延伸的河流旁，凝視遠方，象徵著永恆和無窮無盡的時間。背景中的古老山脈和迷霧籠罩的雲層，進一步強調了這種永恆的感覺。整體畫面採用傳統中國水墨畫的技法，色調柔和，給人一種平靜和冥想的氛圍。這幅畫作旨在傳達「永世無窮」這個成語的深遠含義，讓觀者感受到時間的無限延續和智慧的永恆。
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這幅插圖描繪了一位古代學者在一座古老的廟宇前閱讀古籍的情景。學者手持捲軸，象徵著智慧和成就的傳承。古老的廟宇和高大的古樹代表著這些成就的永恆性和不朽性。背景中的山川河流增添了寧靜和永恆的氛圍。這幅畫旨在傳達「永傳不朽」的成語意義，即光輝的事跡和偉大的精神永遠流傳，不會磨滅。
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這幅插圖描繪了一個古代中國人物坐在一個寧靜的池塘邊，池塘反射出他的身影，象徵著內心的反思和孤獨。池塘周圍的垂柳樹和遠處的霧氣籠罩的山脈，進一步強調了永遠不得超生的悲傷氛圍。這幅畫以傳統中國水墨畫的技法繪製，色調柔和，主要以灰色、藍色和綠色為主，營造出一種永恆的孤獨感。
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這幅畫描繪了一座巍峨的山脈，山峰高聳入雲，象徵著永恆的偉大和遺產。前景中有一條平靜的河流，代表時間的流逝。這幅畫採用了傳統的中國水墨畫技法，風格類似於張大千或古代画家的作品。整體畫面給人一種永恆和優雅的感覺，符合「永垂千古」這個成語的意境。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老學者在寧靜的書房中書寫歷史事件，象徵著光輝的事跡或偉大的精神永遠流傳在曆史上。老學者手持筆，寫在卷軸上，卷軸部分展開，顯示出優雅的書法但沒有實際可讀的文字。背景是一個大書架，滿是古書，代表歷史的浩瀚。窗外是山川河流的寧靜景色，象徵著時間的永恆。這幅畫傳達出一種永恆和歷史記錄的重要性，適合用來表達「永垂青史」這個成語的意義。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老學者坐在一棵古老的大樹下，手持卷軸，陷入深思，彷彿在回憶過去的重要事件。這棵樹的深根和茂盛的枝葉象徵著永恆的記憶。背景中有一條寧靜的河流輕輕流淌，遠處是連綿的山脈，整體氛圍平和而沉思。這幅畫旨在傳達「永志不忘」的成語意義，即永遠記住，不遺忘。
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這幅插圖描繪了一個動盪不安的時代，天空中烏雲密布，電閃雷鳴，象徵著動亂和不安。前景中有一群人，他們的臉上充滿了憂慮和焦慮，這些人象徵著在這樣的時代中，人們無法享受安寧的生活。背景中的景象也是一片混亂，樹木斷裂，建築物毀壞，強調了這種動盪不安的狀態。這幅插圖通過這些元素，生動地表達了「永無寧日」這個成語的含義，即永遠沒有安寧的日子，指動亂歲月。
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這幅插圖描繪了一位智慧的老人坐在河邊，凝視著永恆流動的河水，象徵著時間的流逝和生命的永恆。遠處的山脈籠罩在薄霧中，進一步強調了永恆的主題。這幅畫採用了傳統中國水墨畫的技法，色調柔和，給人一種平靜和永恆的感覺，非常適合用來表達「永生永世」這個成語的含義。
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