中华成语插图列表

这幅插图描绘了一位经验丰富的工匠，他站在一堆精美的木制品旁，手持工具但並未使用。这象征著高明的匠人不需要通过砍削来展示他的技艺，强调了居高位者不逞小智的意境。背景中的山川河流则增添了和谐与智慧的氛围，整体风格参考了张大千和古代画家的传统中国水墨画技法。
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这幅插图描绘了一位技艺高超的工匠，他手持大斧，准备精確地击中桌上的小物体。这个场景象征著成语「大匠运斤」的含义，即技艺精湛或文笔嫻熟高超。工匠的专注和精確动作传达了成语中的技艺高超之意，背景的竹林和山水画风格则增添了传统中国文化的氛围。
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这幅插图描绘了一个大型物体，例如拖拉机，被拆解成多个小块的场景。画面中的人物穿著传统中国服装，正在搬运这些零件，表情中带有坚定和疲惫。背景是一个简单的农村景观，有田野和几间简陋的房屋。这幅画旨在传达出物体被有条不紊地拆解和分配的过程，直观地表现出「大卸八块」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中沉思的场景，周围环绕著书籍和卷轴。学者手持笔，面前摊开一张空白的卷轴，脸上带著犹豫和思考的表情，似乎在考虑是否有必要进行某种行动。这幅画面旨在传达「大可不必」的成语意义，即某些行动完全没有必要。通过学者的沉思和犹豫，观眾可以感受到成语所表达的思考和判断过程。
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这幅插图描绘了一个人站在寧静的花园中，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。这个人的脸上露出惊讶的表情，眼睛瞪得大大的，嘴巴微微张开，彷彿刚刚目睹了某件完全出乎意料的事情。背景中有一个寧静的池塘和一座小木桥，几只鸟在天空中飞翔。整体氛围是和平与惊讶的结合，没有任何暴力或令人不安的元素。这幅插图旨在直观地表达「大吃一惊」这个成语的意思，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个热闹的市场场景，中央有一个男人正大声喊叫並且愤怒地比划，吸引了周围人群的注意。这个场景生动地表达了「大吆小喝」的成语意义，即大声喊叫、谩骂。画面中的其他元素，如传统中国建筑和服装，进一步增强了这一成语的文化背景和情境。
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这幅插图描绘了一个理想的社会，人人和睦相处，共享资源。画面中展示了一个寧静的村庄场景，村民们在田间共同劳作，孩子们愉快地玩耍，长者们坐在大树下分享智慧。背景中的青山绿水和晴朗的蓝天象征著繁荣与安寧。这幅画旨在传达一种团结与合作的精神，符合「大同境域」这个成语的核心意义。
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这幅插图描绘了一位身穿传统服饰的学者，手持卷轴和笔，坐在寧静的花园中。花园里有山川、河流和树木，还有一座小桥和一个池塘，樱花轻轻飘落。学者的神情显得若有所思，略带压力。这幅画面旨在传达「大名难居」的成语意义，即盛名之下难以自处的困境。画面的氛围寧静而內省，符合成语的核心含义。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中专注写作的情景，背景是广阔的山河景色，象征著文章內容的博大精深。学者周围的细致物品，如花瓶、茶具和书法作品，则代表了文章中的细微之处。这幅画旨在表达「大含细入」这个成语的含义，即文章既包含宏大的內容，又细致入微。
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这幅插图描绘了一个热闹的游行场景，中心元素是一群乐师在演奏各种传统乐器，如鼓、锣和笛子。这些乐师周围有人们手持彩灯和横幅，背景是古代中国城市的街景。整个场景充满了欢乐和庆祝的氛围，人们穿著传统服饰，展现了「大吹大打」这个成语的生动意境。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，风格上参考了张大千和古代画家的作品，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位僧人在寺庙中吹响法螺的场景，象征著佛教讲经说法的情境。僧人手持法螺，背景中有大法鼓和大法炬，这些元素共同表达了成语「大吹法螺」的原意。通过这幅插图，观眾可以直观地理解成语的来源和含义。
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这幅插图描绘了一个热闹的市场场景，市场中有各种摊贩和顾客。画面前景中，一群人正在热烈地交谈，有些人手舞足蹈，有些人则大声喊叫，口型张大。他们的面部表情生动而兴奋，传达出一种混乱和嘈杂的氛围。背景中展示了摊位上的各种商品，如水果、蔬菜和布匹。这幅插图旨在表现「大呼小叫」这个成语的意义，即高一声低一声地乱叫乱喊，適合用於教育目的，並能吸引学生和老师的兴趣。
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这幅插图描绘了一个古老而宏伟的城市景观，象征著一个曾经强盛的国家。前景中，一艘装饰华丽的大船正开始倾覆，波涛汹涌，象征著国家即將面临的灭亡。船只上有丰富的中国传统建筑细节，天空则是阴暗多云，远处电闪雷鸣，增强了灾难即將来临的感觉。这幅画的整体氛围沉重而戏剧化，传达出一种不可避免的衰败感。
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这幅插图描绘了一个热闹的市场场景，中央有一个男人站在高台上，大声叫喊並且手舞足蹈，试图吸引周围人群的注意。他的表情生动，展现出他的热情和急切。人群中有些人停下来聆听，其他人则继续忙於自己的事情。背景中有传统的中国建筑，如宝塔和掛著灯笼的商店。这幅插图旨在生动地表现出「大喊大叫」这个成语的意义，即大声叫嚷，形容大肆宣传，大造舆论。
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这幅插图描绘了一个年轻人站在寧静的自然风景中，背景是山川和流水。年轻人穿著传统的中国服饰，脸上露出极度喜悦的表情，双臂高举，彷彿在庆祝一个重大成就。这幅画面传达出一种极度的喜悦和兴奋，准確地表达了「大喜若狂」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位威严的將军或智慧的长者，身穿传统中国服饰，站立在寧静的自然风景中。他张开嘴巴，彷彿在大声喊叫，表情强而有力，命令感十足。这一声大喝震动了整个景观，树木摇曳，鸟雀惊飞，生动地表现了「大喝一声」的成语意义。这幅画採用传统中国水墨画的技法，线条流畅，色调柔和，適合用於教育词典中，帮助学生和语文爱好者更直观地理解这个成语。
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这幅插图描绘了春天到来时的大地景象，草木萌生，生机勃勃。画面中，树木开满了粉红和白色的花朵，地上长出了翠绿的草，天空湛蓝，几朵白云飘浮。远处，一条河流平静地流淌，倒映著周围的景色。一座小木桥跨越河流，增添了人类活动的痕跡，但没有实际的人物出现。这幅画传达了春天的希望和生机，象征著形势好转，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位古代君王站在宏伟的宫殿中，宫殿內有精致的建筑细节。君王穿著华丽的皇家服饰，头戴皇冠，衣袍上有繁复的图案。他的表情充满了羞愧和內疚，彷彿在反思自己的行为。背景中有一张巨大而华丽的宝座和九个古老的青铜鼎，象征著权力的转移。远处的景色包括山脉和河流，代表大坰的地理位置。整体氛围庄严而反思，符合「大坰之惭」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一群人围坐在一张大桌子旁，桌上摆满了各种美味的食物，主角正开心地大口吃著，这正是「大块朵颐」的生动表现。画面中的其他人也在享受美食，有的在伸手拿更多的食物，有的在笑谈，整个场景充满了欢快和庆祝的氛围，传达出痛快地大吃一顿的意境。
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这幅插图描绘了一个人刚刚从深睡中醒来的场景，象征著在经歷了长时间的迷惑后突然醒悟。主角坐在床上，脸上带著顿悟和清醒的表情。背景是一个寧静和平的环境，柔和的自然光从窗户透进来，投下柔和的阴影。房间简单而不乱，有几个传统中国元素，如书法捲轴或花瓶。这幅画的风格参考了张大千和古代画家的作品，適合用於教育目的，传达一种寧静和醒悟的感觉，適合学生和教育者使用的成语词典。
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这幅插图描绘了一个人在自然景观中悠闲地行走，双手插在口袋里，神情轻松愉快，完全不在乎周围的事物。这种悠闲自在的姿态正是「大大咧咧」这个成语的生动体现。背景中的山川河流更加强调了这种隨意和不拘小节的态度，让观者一目了然地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个人在寧静的环境中自信且自然地站立，表现出「大大方方」的成语意义。画中人物的表情平静从容，穿著简洁而优雅的传统中国服饰，背景是山水树木和流动的河流，这些元素共同营造出一种和谐自然的氛围。这样的画面能够帮助读者直观地理解成语的含义，並且適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个态度大方、隨隨便便的人物，站立在寧静的自然环境中。人物的表情平静，穿著舒適的衣服，背景是山川、树木和流动的河流，整体画面传达出一种轻松和简单的氛围。这幅画旨在表达「大大落落」这个成语的主要含义，即态度大方、隨隨便便，满不在乎。
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这幅画描绘了一群失望的人民站在一座宏伟的宫殿前，象征著他们对领导者的信任和尊重的丧失。画面中的人物包括学者、农民和商人，他们的表情都充满了失望和挫折感。宫殿虽然宏伟，但却显得空虚和被忽视，进一步强调了威信扫地的情境。天空中乌云密布，增添了沉重的气氛。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，適合用於教育目的，避免了任何暴力或不適当的元素。
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这幅插图描绘了一个表面上看似忠厚老实的人，实际上却心怀奸诈。画面中的主角是一位穿著传统中国服饰的男子，他站在一个寧静的园林中，手持一卷书卷，象征著智慧和知识。然而，他的眼神中却隱藏著一丝狡诈，暗示了他內心的真实面目。背景中的远山和迷雾增加了画面的深度和神秘感，进一步强调了成语「大奸似忠」的含义。
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这幅画描绘了一片广阔而美丽的山河景色，象征著祖国的大好河山。画面中，前景是一条寧静的河流轻轻流淌，背景是苍翠的群山，山峦在薄雾中若隱若现，给人一种深远和寧静的感觉。山间点缀著几座传统的中国建筑，象征著人类的存在。天空湛蓝，几朵白云点缀其间，整个场景充满了和平、繁荣和自然的美丽，完美地表达了「大好山河」这个成语的意境。
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这幅插图描绘了一个古代中国的繁华小镇，展示了不同社会地位的人家。前景中是一座宏伟的宅邸，代表著富贵和贵族家庭，宅邸有著精致的细节、大门和优雅的建筑，仆人们进进出出。背景中则是一些简朴的小屋，代表著普通百姓的家庭，这些小屋虽然简陋但保持得很好，人们在进行日常活动，如烹飪、洗衣服和孩子们玩耍。整体氛围和谐，展示了不同社会阶层的共存。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，类似於张大千和古代画家的作品，適合用於教育词典，供学生和老师使用。
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这幅插图描绘了一位身著传统服饰的学者，他坐在一个寧静的花园中，专注地用毛笔在卷轴上书写。周围的书籍和文物暗示了他深厚的文化底蕴。背景中的花园景色，包括茂密的绿植、鲤鱼池和盛开的树木，进一步强调了这位学者的高雅气质和从容不迫的态度。这幅画面旨在传达「大家风范」这个成语的核心意义，即出身高贵家庭的人所具有的优雅风度和气派。
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这幅插图描绘了一个人在寒冷的冬天才急忙寻找毛皮衣物的情景，象征著平时没有准备，事到临头才慌乱应对的意思。画面中的人物穿著古代中国的服饰，站在雪地中，手里拿著厚厚的毛皮衣物，神情焦急，背景中的古代中国房屋冒著烟，象征著屋內的温暖，与户外的寒冷形成鲜明对比。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格优雅，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位智慧且经验丰富的政治家站在宏伟的大厅中，周围环绕著卷轴和地图，象征著他的广博知识和战略规划能力。政治家穿著传统中国服饰，散发出智慧和权威的气息。背景中的山川河流代表了他所治理的广阔领土。整体色调採用传统中国水墨画的风格，色彩柔和优雅，以黑白为主，轻色描绘背景。这幅画面生动地表达了「大展经纶」这个成语的意思，即充分施展政治才能。
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这幅插图描绘了高山大河的壮丽景观，符合「大山广川」这个成语的意义。画面中的山峰高耸入云，河流宽广无边，展现了自然的壮丽与和谐。古桥、传统船只和寧静的村庄点缀其中，增添了人文气息，使整个场景更加生动。这幅画作不仅展示了成语的字面意思，还传达了其背后的深厚文化內涵。
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这幅插图描绘了一位智慧的老者，他坐在简朴而雅致的书房中，手持笔，面前摊开一卷纸，神情寧静而深思。书房內摆满书卷，窗外是寧静的山水景色。这位老者虽然看似笨拙，但他的智慧气息溢於言表。这幅画旨在表达「大巧若拙」的成语意义，即真正聪明的人不显露自己，从表面看好像笨拙。
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这幅插图描绘了一群人在传统中国庭院中聚集，热烈討论並比划著。中央人物是一位穿著传统中国服饰的官员，表情严肃，显然是討论的焦点。背景中有传统中国建筑，如亭台楼阁和花园，花园中有盛开的花朵和小池塘。整体氛围是紧张的討论气氛，但没有暴力或血腥的元素。这幅插图旨在表达成语「大干物议」的含义，即某人的行为引起了眾人的议论和不满，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位智慧的老学者坐在寧静的园林中，周围环绕著各种年龄和背景的人们，他们都在寻求他的建议和指导。学者脸上带著温和、慈悲的表情，耐心地倾听每一个人的话语，没有显露出任何不耐烦或批判的态度。这幅画面象征著「大度包容」的成语，表达了气量大、能宽容人的意思。园林中的茂密植被、盛开的花朵和静謐的鱼池，以及远处的山脉和亭台楼阁，共同营造出一种和谐、寧静的氛围，进一步强调了成语的含义。
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这幅插图描绘了一位宽宏大量的学者，他坐在一个寧静的园林中，手持书卷，象征著智慧和知识。学者的表情慈祥且开朗，穿著传统的中国服饰。园林中绿植繁茂，花卉盛开，小池塘中有锦鲤游动，整个画面充满了和平与和谐的氛围。远处的亭台楼阁更增添了寧静的感觉。这幅画通过这些元素，生动地表达了「大度豁达」的成语意义，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一座古老的中国建筑，建筑物倾斜並即將倒塌，象喻著即將来临的崩溃局势。画面中的建筑物拥有精致的屋顶、雕刻的柱子和细腻的窗户，背景是风雨交加的天空，强调了即將到来的灾难。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，適合用於教育和参考材料，直观地表达了「大厦將倾」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位穿著传统服饰的儒雅学者，手持书卷，指向一座宏伟的建筑物，象征著他是国家的重要支柱。背景中的山川河流增添了画面的深度和寧静感。这幅画旨在表达「大厦栋梁」这个成语的核心含义，即那些担负国家重任的人才。通过这种方式，观眾可以直观地理解成语的意义，並感受到其所传达的责任感和重要性。
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这幅插图描绘了一位学者在高台上热情地演讲，周围是眾多听眾。学者穿著传统的中国服饰，手持卷轴，象征著他在大肆宣扬某种说法。画面中的听眾来自不同年龄和背景，都在专注地聆听，背景是寧静的山川河流，象征著学者的言论广泛传播。这幅画採用了张大千或古代画家的传统中国水墨画风格，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个宏伟的军事游行场景，展示了「大张旗鼓」这个成语的核心意义。画面中，大量士兵整齐划一地举著旗帜和敲打战鼓，旗帜在风中飘扬，战鼓显眼而宏大。士兵们穿著传统的中国盔甲，面部表情坚定而自豪。背景是广阔的山景和晴朗的天空，进一步突显了场景的规模和气势。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千和古代画家的作品，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位仁慈的统治者站在高台上，俯瞰著一群欢欣鼓舞的百姓。统治者的形象温和且充满智慧，象征著他受到百姓的热烈拥护。背景中的壮丽山河和繁茂的植被，进一步强调了社会的和谐与繁荣。这幅画作通过传统的中国水墨画技法，生动地表达了「大得人心」这一成语的含义，即受到百姓的热烈拥护。
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这幅插图描绘了一位德高望重的老者，他坐在一棵古老的松树下，手持书卷，象征著智慧和知识。背景是寧静的山川和流动的河流，代表著长寿和与自然的和谐。老者周围有小鹿和鸟类，这些动物象征著好运和平静。这幅画的主题是表达高尚品德的人必然会享有长寿，並且能够造福眾人，这与成语「大德必寿」的含义完全吻合。
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这幅插图描绘了一个欢欣鼓舞的人群庆祝一个臭名昭著的坏人的倒台。坏人被捆绑並击败，位於画面中央，周围是欢呼的人群。人群中有各种年龄的人，表情充满了解脱和快乐。背景是一片寧静的山河景色，象征著和平与和谐的恢復。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，生动地捕捉了胜利的时刻，表达了「大快人心」的成语含义。
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这幅插图描绘了一位学者坐在书桌前，手持一卷书，脸上露出困惑的表情。学者穿著传统的中国服装，留著长须和发髻。书桌上摆满了书籍和卷轴，旁边还有砚台和笔架。背景是一间寧静的书房，窗外是一个寧静的园林景观，园林中有几棵树、一个小池塘和一些石头。这幅插图旨在表达「大惑不解」这个成语的含义，即感到非常迷惑，无法理解。
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这幅插图描绘了观音菩萨坐在莲花上，手持柳枝和倾倒清水的宝瓶，象征著净化和治癒。背景是寧静的山川、流水和茂密的植被，还有小鹿和鸟类，象征著与自然的和谐。这幅画的整体氛围是平和与安抚的，符合「大慈大悲」这个成语的含义，表达了慈悲心和救人苦难的精神。
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这幅插图描绘了一个手脚特別大的富人，象征著他挥金如土的行为。画面中，这个人身处华丽的环境中，周围环绕著金幣、丝绸和精美的装饰品，背景是一座宏伟的宅邸或宫殿，展示了中国传统建筑的细节。这个人隨意地撒钱，表现出他对金钱的不在乎和浪费。整体氛围既奢华又有一丝浪费的暗示，这正是「大手大脚」这个成语的核心意义。
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这幅插图描绘了一位才华横溢的学者或艺术家，正在从事一些简单而平凡的工作，如扫地或洗碗，这些工作並不需要他们的卓越才能。背景是一个寧静而优雅的环境，如传统的中国庭院或书房。这幅画面旨在传达出这位才华横溢的人物的才能被浪费的感觉，符合「大才小用」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位才华横溢的学者，象征著「大才榱盘」这个成语的意义。学者坐在一张精致的木桌前，周围环绕著书卷和书籍，手持笔，准备在书卷上书写，脸上带著深思熟虑的表情。桌上摆满了各种书写工具和砚台，背景是一片寧静的山水画，象征著学者的广博知识和平静的气质。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格优雅，细节丰富，没有任何文字或字符，適合用於教育和学术用途。
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这幅插图描绘了一位中年学者在书房中写作的情景。学者面容平静且智慧，身穿传统中国学者服饰，手持毛笔，准备在卷轴上书写。书房內堆满了书籍和卷轴，象征著他渊博的知识和深厚的学问。透过开著的窗户，可以看到远处的山川和河流，这些自然景观进一步强调了学者的智慧和才干。整个画面採用传统中国水墨画的技法，风格受到张大千和古代画家的影响，给人一种平静和谐的感觉。这幅插图旨在直观地表达「大才盘盘」这个成语的意思，即形容有大才干的人。
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这幅插图描绘了一个傲慢自大的人物，他走路时身子摇摇摆摆，显示出一种自以为了不起的神态。背景是一个寧静的村庄，村民们用惊讶和鄙视的眼光看著他。这幅插图採用传统中国水墨画的技法，类似於张大千和古代画家的风格，生动地表达了「大摇大摆」这个成语的含义。
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