中华成语插图列表

这幅插图描绘了一个简单而古朴的场景，展示了各种传统的中国陶瓷器皿，包括口小肚大的坛和大口的罐。这些器皿被隨意地堆放在一起，象征著旧有的条条框框或规矩。背景是一个老旧的厨房或储藏室的角落，木质的架子上摆满了这些器皿。画面中的每个器皿都有详细的描绘，包括裂纹、污渍和褪色的图案，这些细节增强了旧物的感觉，並强调了成语「坛坛罐罐」的意义。
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这幅插图描绘了唐代的一场盛大宴会，场景中有三位学者坐在桌旁，其中两位学者惊讶地阅读第三位学者手中的诗赋。第三位学者杨汝士，脸上带著自信和微醺的表情，骄傲地展示他的作品。这幅画旨在表现杨汝士在诗赋比赛中胜过元稹和白居易的情景，生动地展示了「压倒元白」这个成语的含义。背景中的其他宾客和传统中国建筑装饰，进一步增强了古代文人聚会的氛围。
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这幅插图描绘了一个山寨的场景，山寨位於群山之中，四周环绕著高大的城墙和一座巍峨的大门。山寨內有一个中央庭院，庭院中央有一座华丽的主堂。主堂前站著一位穿著传统中国服饰的女子，她的姿态优雅且充满威严，显示出她是山寨头领的妻子，即‘压寨夫人’。周围的几个土匪对她表现出尊敬和顺从，整个场景传达出一种井然有序和纪律严明的氛围，女子明显处於权威地位。这幅插图旨在通过视觉形式生动地表达成语‘压寨夫人’的含义。
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这幅插图描绘了一个温馨的家庭聚会场景，背景是农历新年的欢乐氛围。画面中，长辈正在將红包交给笑容满面的孩子，这象征著过年时长辈给小孩儿的压岁钱。画面中还有红灯笼、对联等传统装饰，以及一桌子的年夜饭美食，整体风格採用传统中国水墨画的技法，让人感受到浓厚的节日气氛和家庭的温馨。
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这幅插图描绘了一个人群密集的市场或火车站广场，人们穿著传统的中国服饰，肩並肩、背靠背地拥挤在一起。这种画面生动地表现了「压肩叠背」这个成语的意思，即人眾多密集。背景中的传统建筑和街头小贩进一步增强了这种拥挤和繁忙的氛围。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，风格优雅，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个强势人物逼迫一位普通妇女成为奴婢的场景，生动地表达了‘压良为贱’这个成语的含义。画面中的强势人物是一位严肃的官员或富人，穿著华丽的传统中国服饰，站姿显得非常强势。妇女则显得谦卑且困扰，穿著简单的衣服，头微微低垂。背景是一个传统的中国庭院，有精致的建筑细节，如雕刻的木门和优雅的花园。这幅画传达了一种不公正和压迫的感觉，但没有任何暴力或血腥的元素，適合用於教育目的，吸引学生和语文教育者。
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这幅插图描绘了一个人在广阔的雪地中尝试从雪中榨取油的情景。画中人物穿著传统的中国服饰，跪在地上，脸上带著绝望和挫败的表情。这幅画旨在表达「压雪求油」这个成语的含义，即比喻难以作到的事情。背景是寧静的冬季风景，树木光禿禿的，远处有模糊的山脉，增强了画面的寧静感和无助感。
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这幅插图描绘了一个人坐在昏暗的房间里，脸上带著绝望和沮丧的表情。房间內稀疏地摆放著几本书，唯一的光源是一支闪烁的蜡烛。这个人的姿势显示出失败和绝望，头低垂，肩膀下垂。背景简单而不繁杂，使用柔和的色调和轻柔的笔触来强调哀伤的氛围。这幅插图旨在传达「坏人心术」这个成语的意义，即使人意志消沉、萎靡不振的居心。
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这幅插图描绘了一个混乱的法庭场景，法律和秩序被破坏。法官穿著传统的中国官服，显得非常困惑，周围散落著文件。他身后的地上有一个断裂的天平，象征著正义的崩溃。背景中，普通百姓在爭吵和打斗，有些人试图偷窃，另一些人在破坏财物。整体氛围充满了无序和无法无天的感觉。这幅画作旨在表达当法律和规章不被遵守时所带来的混乱和不安。
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这幅插图描绘了一个古代中国的男子，站在一辆破旧的马车旁，马车旁边躺著一匹死马。男子的表情充满了决心和解脱，象征著他弃官归隱的决定。背景是寧静的自然风景，山峦和树木点缀其中，营造出一种平和与隱逸的氛围。这幅画作採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育目的，避免了任何暴力或令人不安的元素。
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这幅插图描绘了一位身穿传统服饰的学者，坐在寧静的园林中，手持书卷和笔，脸上带著绝望和挫败的表情。这位学者周围环绕著破碎的陶器、散落的纸张和枯萎的植物，象征著无可救药的庸俗已深深影响了他。这幅画通过传统中国水墨画的技法，表达了「士俗不可医」这个成语的含义，即庸俗之气已深，无法救药。
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这幅插图描绘了一位专注於学习的学者，坐在一间充满书籍和卷轴的书房中，象征著他对知识的渴求和不断进步的精神。学者穿著传统的中国服饰，脸上带著寧静而专注的表情。背景中有一扇半开的窗户或门，透过窗户可以看到美丽的山河景色，这象征著学者所获得的广博知识和智慧。整个画面充满了和平与启发的氛围，传达出不断学习和进步的理念。这幅插图適合用於教育词典，能够吸引学生和教育者的目光。
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这幅插图描绘了一位古代中国的战士，他站在战场上，手持剑，神情坚定，准备为了他的知己而牺牲自己。背景中是广阔的战场和远处的山脉，几名士兵在远处战斗，表现出战爭的激烈。战士的知己在背景中，用感激和尊敬的眼神看著他。这幅画面旨在表达「士死知己」这个成语的核心意义，即为了报答知己，不惜牺牲生命。画面的整体氛围是英雄主义和庄严的，传达出战士与知己之间深厚的情谊。
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这幅画描绘了一位古代中国的学者，身穿简朴的长袍，手持书卷，坐在一间简陋的茅草屋中。学者的表情平静而坚定，周围是寧静的自然风景，远处有山峦，近处有一条小溪流过。整体氛围给人一种平和而深思的感觉，象征著在困境中仍能保持节操和原则的精神。这幅画旨在传达「士穷见节」的成语意义，即读书人在困境中才能看出节操来。
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这幅画描绘了一群穿著华丽的有钱有势的人物聚集在一个优雅的环境中，如大厅或花园。画中的主要角色包括学者、商人和其他知名人士，他们都穿著传统的中国服饰。背景中包含古代建筑、美丽的风景和文化符号，如书法捲轴和传统乐器。这幅画旨在传达一种尊贵和高雅的感觉，適合用来说明「士绅名流」这个成语，表现出有钱有势或杰出的人士。
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这幅插图描绘了一个充满活力和繁荣的军营场景，象征著「士饱马腾」这个成语的核心含义。画面中，几名士兵围坐在篝火旁，脸上带著满足和高昂的士气，他们正在唱歌和大笑，展现出军队的高昂士气。背景中，马匹在马厩中精神抖擞地移动，马鬃和马尾隨风飘动，象征著马匹的健康和活力。远处的绿色山丘和晴朗的蓝天则象征著和平与繁荣。整幅画作以传统中国水墨画的技法绘制，风格接近张大千和古代画家的作品，充分展现了成语的意境。
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这幅插图描绘了一位勇士在森林中果断地截断被毒蛇咬伤的手腕，以防止毒性扩散全身。勇士的表情坚定，展现了他当机立断的决心和勇气。背景中的毒蛇和森林环境强调了这一成语的危急情境，突显了勇士在危难时刻的果断行动。这幅画旨在传达成语「壮士断腕」的核心含义，即在面对困难或危机时，必须果断行动，不可迟疑或姑息。
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这幅插图描绘了一个强壮的男子闲站一旁，对周围的小事漠不关心。画面中，他周围有一些小人物在进行扫地、洗碗、摺衣服等琐碎的事情，但这些事情对他来说微不足道，因此他並不参与。这幅画的主题是表达成语「壮夫不为」的意义，即成年人不做的小事，比喻微不足道的事情。画面风格参考张大千、古代画家的传统中国水墨画技法，整体氛围平静和谐，適合用於教育用途，特別是语文教学和成语研究。
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这幅插图描绘了一位年迈的学者，他坐在寧静的自然环境中，手持一卷未展开的诗篇，脸上带著深思和轻微的失望。背景是一片寧静的山川河流，象征著时间的流逝和世界的广阔。学者的姿态传达出未实现的志向和沉重的梦想，这正是「壮志未酬」这个成语的核心意义。通过这幅画，观眾可以直观地感受到成语所表达的情感和涵义。
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这幅插图描绘了一位学者在静謐的书房中独自沉思的情景。学者的表情坚定而略带哀伤，象征著他未能实现的伟大志向。书房內堆满了书籍和卷轴，烛光柔和地照亮了学者的脸庞，窗外的远山和湖泊增添了寧静的氛围。这幅画面旨在传达一种未能实现梦想的沉思和內省的情感，与成语「壮志难酬」的含义相吻合。
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这幅插图描绘了一位勇敢的战士站在战场上，手持长矛和盾牌，准备迎战。战士的表情坚定自信，体现了他不屈不挠的精神和勇气。背景中的云层滚滚，象征著战士的豪壮气概。整幅画面以传统中国水墨画的技法绘制，风格参考张大千和古代画家的作品，给人一种力量和动感的感觉。这幅插图旨在生动地表达「壮气凌云」这个成语的含义，適合用於教育场合，吸引学生、教师和对成语感兴趣的研究者。
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这幅插图描绘了一位学者在亭子中弹奏古箏，身后有三位乐师手持笛子、琵琶和竹笛，准备隨之应和。画面背景是寧静的山水景色，象征著和谐与协作。这幅画旨在表达「壹倡三叹」的成语意义，即一人唱领，三人应和，体现了音乐中的协作与和谐。
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这幅插图描绘了一位道家隱士在寧静的花园中打坐，手持一个精致的酒壶。酒壶周围环绕著神秘的气息，暗示其中蕴含著广阔的宇宙。背景中的茂密植被、流动的溪水和远处的山脉共同创造出一种和谐与平衡的氛围。这幅画旨在表达「壶中天地」这个成语的核心含义，即道家所追求的悠闲清静的无为生活。
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这幅插图描绘了一位道家神仙在山洞中安静地生活的场景，象征著「壶天日月」这个成语的意义。画面中的老者代表著智慧和知识，周围的自然景观如山川、云雾和流水，象征著与自然和谐共处的理念。天空中的太阳和满月则表示时间的流逝和自然的协调。这幅画作旨在传达一种平静和精神上的启迪，適合用於教育和研究成语的场合。
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这幅插图描绘了一个充满欢乐和欢迎气氛的场景。画面前景中，村民们手持竹簞和瓦壶，簞中盛满米饭，壶中装满汤水，准备迎接即將到来的士兵。村民们穿著传统的中国服饰，脸上掛著笑容，表达他们的感激和温暖。背景中，士兵们正朝著村民们行进，脸上露出轻松和感激的神情。整个画面背景是寧静的农村景观，远处有山脉、树木和晴朗的天空。这幅画作通过细腻的笔触和和谐的氛围，生动地表达了「壶浆簞食」这个成语的含义，即百姓欢迎军队的情景。
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这幅插图描绘了一群村民欢迎军队的场景，村民们手持竹篮和酒壶，里面装满了食物和酒水，表达对军队的欢迎和慰劳之情。这幅画的背景是一个寧静的乡村，远处有山峦和树木，天空湛蓝，整体氛围愉快而庆祝。这幅插图旨在表达「壼浆簞食」这个成语的核心含义，即百姓欢迎和慰劳自己所拥护的军队。
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这幅插图描绘了一位白发苍苍的老人，身穿传统中国服饰，手持拐杖，站立在寧静的自然景观中，周围有山脉、树木和流动的河流。老人的表情平和且满足，象征著长寿和充实的生活。这幅画採用了张大千或古代画家的传统中国水墨画风格，適合用於教育用途，传达出「寿享期颐」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位智慧且年长的人物，坐在寧静的自然环境中，象征著长寿。画面中的古松、仙鹤和流水都是长寿的象征，背景中的雾蒙蒙的山脉和晴朗的蓝天传达出一种永恒和无限的感觉。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格优雅而寧静，適合用於教育用途的成语词典中，適合所有观眾。
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这幅插图描绘了一座巍峨的山峰和一片宽广的海洋，象征著长寿和无限的福气。山峰高耸入云，代表著长久的寿命，而海洋则象征著无边无际的幸福和财富。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，给人一种寧静和谐的感觉。这幅插图旨在传达成语「寿山福海」的核心意义，即祝愿人们长寿多福。
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这幅插图描绘了一位安详坐在自然环境中的老人，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵，象征著生命的自然周期和圆满。老人的表情平静而满足，代表著他已经度过了充实的一生。背景中的山川和流动的河水进一步强调了时间的流逝和自然的循环。整体画面採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，传达出一种和谐与满足的氛围，適合用於教育和成语词典中的插图。
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这幅插图描绘了一个来自寿陵的年轻人试图模仿邯郸人优雅的走路姿势，但最终却以失败告终，只能在地上爬行的情景。这个成语的意思是指胡乱模仿別人不成，反而失去了原来的样子。插图中，年轻人的姿势显得滑稽可笑，而背景中的邯郸人则走得优雅从容，形成鲜明的对比。这幅插图採用传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，適合用於教育目的，能够生动地传达成语的含义。
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这幅插图描绘了一位古代中国学者坐在书桌前，研究一卷有缺失字词的竹简，脸上带著困惑的表情。这卷竹简上有明显的空白和缺失的字词，象征著文字的脱漏。学者的书桌上摆满了书写工具，如毛笔、砚台和纸张。背景是一幅寧静的山水画，有山脉和流动的河流，增添了一种寧静的氛围。这幅插图旨在表达「夏五郭公」这个成语的意义，即文字脱漏，並且適合用於教育目的，避免任何暴力或不適合的元素。
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这幅插图描绘了一个酷热的夏日，烈日当空，地面干裂，植物枯萎，给人一种压迫感和恐惧感。画面中的人物用手遮挡阳光，显得非常畏惧，这正是成语「夏日可畏」的形象化表达。成语比喻为人严厉，令人畏惧，就像夏天的烈日一样可怕。
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这幅插图描绘了一个夏天的繁茂景象，前景中有一只昆虫停在叶子上，背景则是一片寧静的湖泊，湖面上覆盖著一层薄冰，象征著冬天的寒冷。这幅画通过夏天和冬天的对比，生动地表达了「夏虫不可以语冰」的成语含义。夏天的昆虫无法理解冬天的冰，正如人的见识受到时间和环境的局限一样。这幅插图不仅美观，还能帮助读者更好地理解成语的深意。
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这幅插图描绘了一只夏天的昆虫，如蝉，停在一片绿叶上，背景是繁茂的植被和明亮的阳光，象征著炎热的夏日。前景中有一条清澈的小溪，溪水中隱约可见冰块漂浮，这象征著昆虫无法理解的冰冷概念。这幅画面旨在表达成语「夏虫不可语冰」的含义，即时间和环境的局限会影响人的见识，並且这种见识可能是短浅的。插图风格参考张大千和古代画家的传统中国水墨画，適合用於教育目的，传达一种好奇和探索的感觉。
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这幅插图描绘了一个寧静的夏日景象，绿树成荫，花卉繽纷。画面前景中，一只小昆虫停在叶片上，象征著夏虫短暂的生命。旁边，一簇蘑菇生长在树根处，代表著朝生暮死的菌类。背景中，一片荷花池塘增添了整体的和谐氛围。这幅画旨在传达「夏虫朝菌」这个成语的核心意义，即生命的短暂和易逝。
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这幅插图描绘了一只夏天的昆虫，如蟋蟀或蚱蜢，置身於繁茂的夏日景色中，周围环绕著翠绿的叶子和花朵。背景则是一片寧静的冬日景象，雪覆盖的树木和冰封的湖泊形成鲜明的对比。这种对比强调了夏虫在冬季环境中的不適应，象征著人们因见识有限而无法理解更广阔的世界，正如成语「夏虫语冰」所表达的意思。
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这幅插图描绘了夏代的鼎和商代的彝器，这些古董象征著歷史的厚重和文化的传承。画面中央是一个精致的青铜鼎，周围环绕著几件玉器，包括玉璧、玉琮和玉珪，这些玉器都有细腻的雕刻和光滑的表面。背景是一片淡雅的山水画，烘托出一种古老而神秘的氛围。这幅画旨在表达成语「夏鼎商彝」的核心含义，即古董的珍贵和歷史价值。
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这幅插图描绘了一位古代学者在烛光下勤奋学习的情景，背景是一片寧静的月夜景色。学者身穿传统服饰，坐在书桌前，桌上摆满了书籍和卷轴，象征著他晚睡早起的勤奋精神。这幅画旨在传达「夕寐宵兴」的成语意义，即晚睡早起，形容勤奋不息。画面採用传统中国水墨画的技法，风格优雅，適合用於教育和学习场景。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中专注思考的情景，周围环绕著书籍和卷轴，烛光摇曳，象征著他在夜晚仍然保持警惕和准备，如同面临危境一般。这幅画面旨在传达「夕惕若厉」的成语意义，即在夜晚也要保持警惕，如同面临危险一样，不敢有丝毫懈怠。
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这幅插图描绘了一个寧静的黄昏景象，背景中有一个大而红橙色的夕阳正在远处的山后落下，洒下温暖的光芒。前景中有一条平静的河流，河面上漂浮著一艘小木船。岸边站著一个孤单的人影，可能是一位老人，正凝视著夕阳。整体氛围给人一种平和且略带哀伤的感觉，象征著时光的流逝。这幅画面旨在传达「夕阳西下」这个成语的意境，既指傍晚日落时的景象，也比喻迟暮之年或事物走向衰落。
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这幅插图描绘了两位来自不同国家的外交官在一个宽敞且装饰华丽的会议室中进行外交会谈的场景。画面中的两位外交官分別穿著传统中国服饰和西式正装，他们在桌前进行礼貌且尊重的对话，並交换文件，象征著外交谈判的过程。背景中的书法捲轴和盆栽植物增添了文化氛围，整体画面传达出和谐与互相尊重的氛围。这幅画旨在表达「外交辞令」这个成语，强调在外交场合中应对得体的言辞和礼貌的交流。
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这幅插图描绘了一位身穿全副盔甲、手持长矛的刚强战士，象征著「外刚」的外表刚强。战士的背后是一片寧静的风景，柔和的河流和柳树象征著「內柔」的內在柔弱。战士在河中的倒影显示出一张平静和平的脸庞，与他严厉的外表形成对比。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，適合用於教育用途的成语词典中，帮助学生和教师更直观地理解这个成语的含义。
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这幅画描绘了一个人外表和善、言语友好，但內心却充满矛盾的情景。画中人物穿著传统中国服饰，站在一个寧静的户外环境中，周围有竹子、岩石和流水，这些元素增强了画面的寧静氛围。人物的面部表情温暖且邀请，但他们的手却紧握或姿势紧张，这些细节揭示了他们內心的真实感受。这幅画通过视觉元素生动地表达了「外合裏差」这个成语的含义，即口是心非。
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这幅插图描绘了一位外表高尚、內心卑鄙的人。画面中的主角穿著华丽的传统中国服饰，看似尊贵，但他的眼神中却闪烁著狡诈的光芒，手中隱藏著一把匕首，象征著他的真实面目。背景是一座寧静的花园，花开锦簇，池水清澈，象征著表面的平静。这幅画旨在直观地表达「外君子而中小人」这个成语的含义，让读者一目了然。
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这幅插图描绘了一个人站在寧静的自然景观中，外表看似宽宏大量，但眼神中却透露出一丝嫉妒和怨恨。这种对比恰当地表达了「外宽內忌」这个成语的含义，即外表上看似宽宏，內心却多忌刻。插图採用传统中国水墨画的技法，背景中的山川河流和树木增添了寧静的氛围，但人物眼神中的情感则暗示了內心的矛盾和紧张。
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这幅插图描绘了一位外表和善、內心深沉的智者，坐在一个寧静的园林中。智者的外貌宽厚，但眼神中透露出深思熟虑的智慧，象征著「外宽內深」的成语含义。园林中的茂密植被和静謐的池塘进一步强调了这种表面平静、內心深沉的氛围。这幅插图旨在帮助读者直观地理解成语的意义，並適合用於教育用途。
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这幅插图描绘了一位外表温和、內心坚强的学者，坐在一个寧静的花园中。学者的外表显得软弱，但眼神中透露出坚定和决心，象征著內在的力量。花园中的细节，如小桥、鸟儿和远处的山脉，进一步强调了这种外弱內强的特质。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格优雅而有力，適合用於成语词典中，帮助读者理解这个成语的深刻含义。
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这幅插图描绘了一座外表宏伟的城堡，高墙和塔楼象征著力量和权威。然而，仔细观察会发现城堡內部已经破败不堪，墙壁残破，杂草丛生，这正是「外强中瘠」的真实写照。城堡周围的山川河流环绕，增添了一份寧静的对比，强调了外表强大但內部虚弱的矛盾。这幅画风格参考了张大千和古代画家的传统中国水墨画技法，適合用於教育和研究成语的读者。
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