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中华成语插图列表
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这幅插图描绘了一个寧静的庭院场景，中央是一棵古老的大树，树枝上停著几只静静的鸟儿，没有任何声音。背景中有一座精致的中式亭台楼阁，周围环绕著茂密的绿植和一个小池塘，池塘中开满了荷花。整个画面传达出一种完全的寧静和安寧，没有任何文字或字符，適合用於教育用途的成语词典中。这幅画面旨在形象地表达“鸦没鹊静”这个成语的意思，即形容绝对的寧静和无声。
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这幅插图以传统中国水墨画的技法绘制，展现了一个简陋的鸟巢，象征著贫困和简朴的环境。鸟巢中並不是普通的鸟，而是一只华丽的凤凰，象征著从贫困家庭中脱颖而出的才华横溢的人物。凤凰的羽毛色彩鲜艳，与单色的鸟巢和背景形成鲜明对比。背景中的山脉和树木增添了寧静和谐的氛围。凤凰展翅高飞，头部高昂，传达出自豪和成就感，这与成语「鸦窝裏出凤凰」的含义完美契合。
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这幅插图描绘了一个寧静的自然环境，强调了「鸦雀无闻」的成语意义。画面中的树枝上没有鸟雀，湖水平静无波，天空中仅有几朵轻柔的云朵，这些元素共同传达出一种深沉的寧静和安静。这种画面设计旨在帮助读者直观地理解成语的含义，並且適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个寧静的自然景观，以传统中国水墨画的技法绘制。画面中的池塘水面平静，倒映著周围的树木和天空，几朵莲花和莲叶点缀其上。背景中是茂密的森林，古老的树木高耸入云，整个环境中没有任何鸟鸣或动物的声音，天空晴朗，几朵轻烟般的云朵飘浮其中。这幅画的氛围传达出一种深沉的寧静和平静，正是成语「鸦雀无声」的最佳写照。
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这幅插图描绘了一个混乱不堪的场景，以表达「鸦飞雀乱」这个成语的含义。画面中，前景有一群人惊慌失措地四处奔跑，衣物和隨身物品散落一地，背景中则有鸟儿朝各个方向飞散，整个画面充满了混乱和无序的氛围。这样的画面恰当地传达了成语所形容的十分纷乱的情况。
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这幅插图描绘了一个混乱且嘈杂的环境，乌鸦和麻雀在天空中乱飞，象征著纷乱和混乱的情景。画面中的乌鸦和麻雀各自飞向不同的方向，增强了混乱的感觉。背景中的热闹市场或拥挤的街道进一步强调了这种混乱的氛围。这幅插图旨在直观地表达「鸦飞鹊乱」这个成语的意思，適合用於教育用途，帮助学生和研究者更好地理解这个成语。
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这幅插图描绘了一片寧静的森林，树木高大古老，池塘清澈见底，反映出周围的景色。画面前景中有几只鸦鹊停在树枝上，但它们完全静止，没有发出任何声音。整个画面给人一种安静、和谐的感觉，没有任何动静或声音的跡象。这样的设计旨在表达「鸦鹊无声」这个成语的含义，即形容非常静謐的环境。
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这幅插图描绘了一个寧静的自然环境，前景中有几根树枝，但没有任何鸟类，这象征著没有鸟鸣声。背景是一片寧静的湖泊和远处的山脉，传达出一种完全的寧静和静謐。这幅画面旨在表达「鸦默雀静」这个成语的意思，即连乌鸦和麻雀的声音都没有，形容环境非常安静。
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这幅插图描绘了一个寧静的环境，没有任何声音或活动的跡象。画面中的乌鸦和麻雀静静地停在树枝上，没有发出任何声音，这正是「鸦默鹊静」的具体表现。背景中的高树和平静的湖泊进一步强调了这种寧静的氛围。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，適合用於教育用途，能够帮助学生和教师更直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一对恩爱的夫妻，他们的形象象征著鸳鸯和凤凰般的相偕作伴。画面中，夫妻二人身穿传统中国服饰，站立或坐在一片寧静的自然景观中，河流蜿蜒，草木茂盛，花卉盛开。男子显得温和沉稳，女子则优雅端庄。河中有一对鸳鸯悠游，天空中有一只凤凰展翅高飞，这些元素共同象征著夫妻之间的深厚爱情和和谐关係。整幅画作以柔和的色调和细腻的笔触，传达出一种浪漫而寧静的氛围，適合用於教育场景，吸引学生、教师和对成语感兴趣的研究者。
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这幅插图描绘了一个阴森的夜晚森林场景，满月透过茂密的树叶投下微弱的光芒。前景中，一只大而凶猛的猫头鹰棲息在扭曲的树枝上，眼睛圆睁，彷彿即將发出凄厉的叫声。猫头鹰背后，幽灵般的身影在树木间飘荡，嘴巴张开，发出悲伤的哀嚎。整体氛围冷峻而哀伤，传达出深深的悲伤和恐惧。这幅画面旨在表达「鴞啼鬼啸」这个成语的意境，形容声音淒厉幽怨。
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这幅插图描绘了一只睿智而狡猾的猫头鹰站在树枝上，锐利的眼神和独特的羽毛清晰可见。在猫头鹰下方，一只美丽的黄鸝正在婉转歌唱，其鲜艳的羽毛和张开的嘴巴表明它正在唱歌。背景是一片寧静的森林景观，高大的树木和茂密的树叶创造出一种和平的氛围。这幅插图的焦点是猫头鹰的锐利目光和黄鸝的动听歌声，象征著成语「鴞心鸝舌」中的狠毒心肠和动听言辞。
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这幅插图描绘了一只睿智而狡猾的猫头鹰站在树枝上，锐利的眼神和独特的羽毛清晰可见。在猫头鹰下方，一只美丽的黄鸝正在婉转歌唱，其鲜艳的羽毛和张开的嘴巴表明它正在唱歌。背景是一片寧静的森林景观，高大的树木和茂密的树叶创造出一种和平的氛围。这幅插图的焦点是猫头鹰的锐利目光和黄鸝的动听歌声，象征著成语「鴞心鸝舌」中的狠毒心肠和动听言辞。
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这幅插图描绘了一只年轻的猫头鹰，翅膀已经完全长成，站在树枝上准备飞翔。年轻的猫头鹰面带冷漠和不知感恩的表情，目光避开了旁边一只年老体弱的猫头鹰。老猫头鹰的眼神中充满了失望和悲伤，象征著忘恩负义的主题。背景是一片寧静的森林，高大的树木和平静的氛围，整体风格参考张大千或古代画家的传统中国水墨画。这幅图像旨在生动地表达「鴞鸟生翼」这个成语的含义，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个夜晚的场景，月光洒在地面上，营造出一种阴森的氛围。画面中央是一只气势汹汹的猫头鹰，它张开双眼，嘴巴微张，似乎正在发出响亮的叫声。猫头鹰下方，几只老鼠在四处乱窜，尾巴高举，牙齿外露，显得非常凶猛和混乱。背景是一片茂密的森林，树木扭曲，阴影重重，进一步增强了画面的阴森感。这幅插图生动地表达了「鴞鸣鼠暴」这个成语的意思，比喻恶人气焰囂张。
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这幅插图描绘了一群人聚集在一起，密谋策划，表现出他们的阴谋和不良企图。画面中的人物表情狡诈，眼神中透露出阴险和计谋，整个场景充满了紧张和神秘的氛围。这幅画旨在生动地展示「鴟张蚁聚」这个成语的含义，即像鴟鸟张开翅膀一样囂张，像蚂蚁聚集一样密集，形容坏人聚集在一起谋划不良企图。
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这幅插图描绘了一位学者站在一座宏伟的门户前，象征著树立门户或標榜门庭的行为。学者手持书卷和笔，代表知识和智慧，门户则以传统中国建筑风格设计，细节丰富。背景中的山水画面增添了寧静和谐的氛围，整体风格以中国传统水墨画为基调，適合用於教育和研究成语的场合。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, similar to the works of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The main scene should depict a fierce and intimidating owl spreading its wings, looking aggressive and powerful. In the background, there should be a serene lake with dead fish floating on the surface, indicating decay and ruin. The owl should be perched on a branch overlooking the lake, with a contrast between its strong appearance and the decaying environment. Ensure the illustration is suitable for educational purposes, avoiding any violent or graphic elements. Do not include any text or characters in the image.",
"explanation": "这幅插图描绘了一只凶猛的猫头鹰展开翅膀，显得非常强大和具有威胁性。背景中是一片寧静的湖泊，湖面上漂浮著死鱼，象征著腐败和毁灭。猫头鹰站在树枝上，俯瞰著湖泊，形成了外表强大但內在腐败的对比。这幅画面生动地表达了「鴟张鱼烂」的成语意义，即外表囂张，內则溃烂而自行覆灭。",
"alt": "一只凶猛的猫头鹰展开翅膀，站在树枝上俯瞰湖泊，湖面上漂浮著死鱼，象征腐败和毁灭。",
"title": "凶猛的猫头鹰展开翅膀，站在树枝上俯瞰湖泊，湖面上漂浮著死鱼，象征腐败和毁灭。"
}
```
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这幅插图以传统中国水墨画的技法，描绘了一只张开翅膀、姿态囂张的猫头鹰，象征著囂张和侵略性。背景中，一只小鼠躲在岩石后面，表现出胆怯和隱蔽。猫头鹰是画面的焦点，羽毛细致，表情严肃；而小鼠则较小且不显眼，谨慎地探头张望。这幅画面设置在自然环境中，树木和岩石点缀其间，使用柔和的线条和微妙的阴影，捕捉了中国水墨画的精髓。这幅插图旨在表达「鴟张鼠伏」这个成语的核心含义，即时而囂张，时而隱蔽。
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这幅插图描绘了一个相貌阴险凶恶的人物，眼睛如鷂鹰般锐利，嘴唇如虎唇般凶猛，象征著奸狠凶恶的样子。背景设置在宫廷或朝廷中，丰富的细节如华丽的柱子、优雅的窗帘和古代中国的装饰，增强了画面的氛围。整体色调偏暗，线条锐利，突显了人物的威严和凶猛。这幅插图旨在帮助学生和教育者更直观地理解「鴟目虎吻」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个凶狠贪戾的人，他的表情充满威胁和狡猾。这个人抬头四处张望，像鴟鸟一样警惕，並且回头张望，像狼一样贪婪。背景是自然的山林景观，增加了野性和未驯化的氛围。整体风格採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的作品，色彩柔和协调，使用黑、灰、白等色调来创造深度和神秘感。这幅插图旨在直观地表达「鴟视狼顾」这个成语的意义，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一只威风凛凛的老虎和一只睿智的猫头鹰，象征著「鴟视虎顾」这个成语的意义。老虎以强势的姿态站立，回头张望，展现出其凶猛和警觉的特性。猫头鹰则棲息在树枝上，抬头凝视，眼神中透露出智慧和警惕。背景是一片寧静的自然风景，山峦和树木以柔和的线条和细腻的阴影绘制，创造出一种深邃和寧静的氛围。这幅插图採用传统中国水墨画的技法，適合用於教育目的，避免了任何暴力或恐怖的元素。
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这幅插图描绘了自然界中各种动物各自的嗜好和行为，以表达「鴟鸦嗜鼠」这个成语的含义。画面中央是一只棲息在树枝上的猫头鹰，它的眼睛紧盯著下方的一只小老鼠，老鼠则显得警觉且灵活，试图逃避猫头鹰的注视。背景中，其他动物也展示了它们的独特嗜好：一只鹿在吃草，一只雉鸡在啄食种子。整个场景和谐寧静，每种动物都满足於自己的活动，这正是成语所要表达的爱好各不相同的概念。
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这幅插图以传统中国水墨画的技法，描绘了一只狡猾的猫头鹰，象征著小人。猫头鹰的锐利眼神和狡诈的表情，揭示了其拨弄是非的本质。猫头鹰站在树枝上，嘴巴微微张开，彷彿在低语或散布谣言。背景是一片寧静的森林，高大的古树和轻轻的雾气营造出深邃和神秘的氛围。猫头鹰的羽毛被细致地描绘，展示了传统水墨画的精湛笔触。这幅画的整体氛围是平静而深思的，適合用於教育用途，帮助学生和教师理解「鴟鴞弄舌」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一群鸭子和鹅在平静的池塘边悠闲地行走，它们的步伐缓慢且摇晃，正如成语「鸭步鹅行」所形容的样子。画面中的鸭子和鹅排成一列，身体左右摆动，展现出一种悠闲和谐的氛围。背景中的池塘水波荡漾，周围环绕著茂密的绿色植被和几棵高大优雅的树木，蓝天白云点缀其间，整体画面充满了自然的寧静和美好。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育用途，帮助学生和语文教学者更直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一群鸭子和鹅在自然环境中缓慢行走的情景。鸭子和鹅的步伐缓慢而悠闲，恰如其分地表达了「鸭行鹅步」这个成语的含义。背景中的寧静池塘和茂密的绿植进一步营造出一种平和、安寧的氛围，让观眾能够直观地感受到成语所传达的缓慢步行的意象。这幅插图不仅美观，还適合用於教育用途，帮助学生和语文爱好者更好地理解这个成语。
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这幅插图描绘了一位学识渊博的学者，身穿传统中国长袍，坐在书房中，周围环绕著古书和卷轴。学者手持笔墨，正在卷轴上书写，背后是满满的书架，书架上摆满了经典文本和手稿。书房的窗外是一片寧静的园林，园中有荷花池和竹林。这幅画面传达出学者的深厚学问和智慧，完美地詮释了「鸿儒硕学」这个成语的意义。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink wash painting, inspired by the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The main elements should include a wise and respected scholar, dressed in traditional Chinese attire, sitting in a serene study room filled with books and scrolls. The scholar should be depicted with a calm and thoughtful expression, holding a brush pen and a scroll, symbolizing his deep knowledge and wisdom. In the background, there should be a large window or open door, revealing a peaceful garden scene with a pond, a small bridge, and some blooming flowers, representing harmony and tranquility. Ensure that the scene is free from any text or characters, and that the overall mood is one of scholarly contemplation and peace. The illustration should be suitable for educational purposes, such as a dictionary for students and teachers interested in Chinese idioms.",
"explanation": "这幅插图描绘了一位学识渊博的学者，身穿传统中国服饰，坐在一间寧静的书房中，周围环绕著书籍和卷轴，象征著他深厚的知识和智慧。学者手持毛笔和卷轴，神情寧静而深思，背景中有一扇大窗或开著的门，透过窗户可以看到一座寧静的庭院，庭院中有池塘、小桥和盛开的花朵，象征著和谐与寧静。这幅画面旨在表达「鸿儒硕辅」这个成语的核心意义，即学识渊博的学者和功勋卓著的臣士。",
"alt": "一位学识渊博的学者坐在书房中，手持毛笔和卷轴，背景是一座寧静的庭院，庭院中有池塘、小桥和盛开的花朵。",
"title": "学者在书房中深思，背景是寧静的庭院。"
}
```
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{
"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The painting should depict a serene landscape with a clear blue sky and a tranquil lake. In the foreground, there should be a group of elegant cranes standing gracefully by the water's edge, their long necks and slender bodies reflected in the calm water. Behind them, a flock of wild geese is seen flying high in the sky, their wings spread wide as they soar effortlessly. The scene should convey a sense of harmony and nobility, with the birds symbolizing high-minded and outstanding individuals. Ensure that the painting is detailed and vivid, with no text or characters included anywhere in the image. The artwork is intended for an educational dictionary, so it should be suitable for students and teachers, avoiding any violent or disturbing elements.",
"explanation": "这幅插图描绘了一个寧静的湖边景色，天空湛蓝，湖水平静。前景中，几只优雅的仙鹤站立在水边，它们的长颈和修长的身躯倒映在平静的水面上。背景中，一群大雁在高空中自由翱翔，展开的翅膀显示出它们的轻盈和力量。这幅画面传达出和谐与高贵的氛围，仙鹤和大雁象征著高洁和杰出的人物。这与成语「鸿儔鹤侣」的含义相符，该成语用来比喻高洁、杰出之辈。",
"alt": "一幅传统中国水墨画，描绘了寧静的湖边景色，仙鹤站立在水边，大雁在高空中飞翔，象征高洁和杰出的人物。",
"title": "湖边仙鹤与飞翔的大雁，象征高洁和杰出的人物。"
}
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这幅插图描绘了一个宏伟的图书馆，书架高耸，满满的都是书籍，象征著丰富的藏书。图书馆的氛围寧静而学术，自然光线柔和地透过窗户洒进来。一位身穿传统中国服饰的学者坐在书桌前，专注地阅读一本古老的大书。这幅画旨在表达「鸿函钜櫝」这个成语，强调丰富的藏书和学术氛围。
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这幅插图描绘了一位富有且成功的商人，穿著华丽的传统中国服饰，站在一家装满丝绸、玉器和瓷器等昂贵商品的豪华店铺前。商人的自信和成功的气质，以及周围的助手和顾客，都表现出他的财富和地位。背景中的繁忙市场场景进一步强调了商业的繁荣。这幅插图旨在生动地表达「鸿商富贾」这个成语，適合用於教育目的，特別是针对学生、教育者和对成语感兴趣的研究者。
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这幅插图描绘了一座宏伟壮丽的宫殿建筑群，体现了「鸿图华构」的成语含义。画面中的宫殿拥有多层屋顶，屋顶上刻有精美的雕刻和装饰，展现了建筑的华丽和精致。宫殿周围是精心设计的园林，园林中有流水、古树和优雅的桥樑，增添了自然的美感。远处的山脉笼罩在薄雾中，营造出一种深邃和神秘的氛围。整体画面给人一种寧静和谐的感觉，符合成语所描述的宏大华美的建筑景观。
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这幅插图描绘了一个寧静和谐的世界，象征著天下太平，人心安定。画面中的山川河流和蓝天白云表现出自然的寧静与和谐，而前景中的人们从事著农耕、渔猎和弹奏乐器等和平活动，脸上满是满足和幸福的表情。这些元素共同传达出「鸿均之世」的核心含义，即一个太平盛世的景象。
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{
"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The painting should depict a wise and strategically brilliant scholar sitting in a study room filled with ancient books and scrolls. The scholar should be dressed in traditional Chinese attire, with a calm and confident expression, holding a brush pen as if about to write something profound. The background should include a landscape visible through an open window, showing mountains and a river to symbolize vast vision and strategic thinking. Ensure the painting is serene and elegant, with no text or characters included anywhere in the image. The artwork is intended for an educational dictionary aimed at students and teachers interested in Chinese idioms.",
"explanation": "这幅插图描绘了一位才智卓越、谋略过人的学者，他坐在一间充满古书和卷轴的书房中，手持毛笔，彷彿即將写下深刻的见解。透过窗外的景色，可以看到山川河流，象征著广阔的视野和深远的战略思维。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格优雅而寧静，旨在表达「鸿才大略」这个成语的深刻含义。",
"alt": "一位穿著传统中国服饰的学者坐在书房中，手持毛笔，背景是山川河流的景色，画风优雅。",
"title": "一位才智卓越的学者在书房中手持毛笔，背景是山川河流的景色。"
}
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这幅插图描绘了一片寧静的自然景观，河流平静地流淌著。画面前景中有一支断裂的大雁羽毛，象征著书信的断绝。河中没有鱼的踪影，象征著音讯全无。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格类似张大千或古代画家的作品，营造出一种寧静和孤独的氛围，让观者感受到一种静謐的反思。
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这幅插图描绘了一对夫妻在简朴的农村环境中共进晚餐的场景。妻子手持托盘，將其举至眉毛高度，以示对丈夫的尊重和爱意。丈夫则以温柔的眼神回应。这幅画面传达了夫妻之间深厚的互相尊重和爱情，符合「鸿案相庄」这个成语的核心含义。画面风格参考张大千或古代画家的传统中国水墨画技法，营造出和谐与平静的氛围。
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这幅插图描绘了夫妻之间相互敬重、同甘共苦的情景。画面中，丈夫是一位寒门书生，穿著简朴的衣服，手持一个装满书籍的竹篮。妻子则是一位温柔且支持丈夫的女性，她手持一个托盘，托盘上的食物举到眉毛的高度，象征著她对丈夫的尊重和爱意。背景中有一间简陋的茅草屋，位於寧静的山景中，旁边停著一辆鹿车。这幅画旨在传达夫妻之间的和谐与共同面对生活困难的精神，符合「鸿案鹿车」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位站在高山上的学者，他手持卷轴，目光坚定地望向远方，象征著他宏伟的事业和远大的志向。背景中的巍峨山脉、奔腾河流和茂密森林，进一步强调了这种宏大的氛围。天空中的祥云则象征著好运和无限的可能性。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格参考张大千和古代画家的作品，旨在传达成语「鸿业远图」的深远意义。
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这幅插图以传统中国水墨画的技法，描绘了一座巍峨的高山和一根轻盈的鸿毛。高山象征著泰山的沉重和壮丽，而鸿毛则代表著轻盈和微不足道。通过这两者的对比，生动地表达了「鸿毛泰山」这个成语的含义，即轻重相差极大。这样的画面能够帮助学生和语文教学者更直观地理解这个成语的意思。
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这幅插图描绘了一个寧静的山景，背景中是巍峨的泰山，象征著沉重和壮丽。前景中，一根轻盈的鸿毛在空中轻轻飘动，代表著轻盈。泰山和鸿毛的对比极大，正如成语「鸿毛泰岱」所表达的轻重悬殊的意义。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格优雅，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅画描绘了一个寧静的湖泊，湖中央有一艘小木船，船稍微倾斜，彷彿即將下沉。船边环绕著无数细小的羽毛，这些羽毛虽轻，但积累起来却让船无法承受而沉没。这幅画的意境平和诗意，色彩柔和，笔触细腻，完美地表达了「鸿毳沉舟」这个成语的含义。成语比喻小问题不解决，积累多了就会出大问题，正如羽毛虽轻，但积累起来却能让船沉没。
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这幅插图描绘了一群优雅的鸿雁飞过湖面的景象，湖边留下了鸿雁的足跡，象征著往事留下的痕跡。画面中的鸿雁和足跡搭配湖光山色的背景，传达出一种平静而富有深意的氛围，让观者能够直观地理解「鸿泥雪爪」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个寧静的湖泊，周围环绕著茂密的山脉和树木。前景中，一只优雅的天鹅在水面上滑行，其倒影映在湖面上，象征著优雅与寧静。背景中，一个小而静止的池塘里漂浮著几朵莲花和莲叶，池塘平静无波，代表著寧静与和平。整体画面氛围和谐，笔触柔和，色彩运用细腻，传达出一种寧静与安寧的感觉，反映了「鸿消鲤息」这个成语的意义。
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这幅插图描绘了一只优雅的天鹅站立在陆地上，展示其美丽的羽毛，象征著人的风采才能。天鹅的姿态和羽毛的细节突显了其高雅和气质，背景中的山川河流则增添了寧静和谐的氛围。这幅画旨在表达对人风采才能的赞词，符合《周易·渐》中‘鸿渐於陆，其羽可用为仪，吉’的意境。
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这幅插图描绘了一只展翅高飞的天鹅，象征著一个才华横溢、志向远大的人。天鹅的羽翼细致入微，姿态优雅，背景是一片广阔的晴空和远处的山脉，传达出自由和无限可能的感觉。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，旨在表达「鸿渐之翼」这个成语的核心含义，即大才和高才。
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这幅插图描绘了一只大雁站在干涸的河岸上，准备展翅高飞的情景。大雁的姿态优雅，翅膀微微张开，象征著逐步向上的进展。背景是一片寧静的自然景观，河流蜿蜒，绿树成荫，河岸上有石头和鹅卵石，河水波光粼粼。整个画面给人一种和谐与进步的感觉，符合「鸿渐於干」这个成语的意境，表达了逐步向上、进入仕途的含义。
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这幅插图描绘了一个寧静的春天景象，河流蜿蜒流过，河岸上留有大雁在软泥中的足跡。大雁在远处展翅飞翔，象征著往事的痕跡。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，背景中有柔和的山丘和几棵开花的树木，营造出一种平静和时光流逝的氛围。这幅插图旨在直观地表达「鸿爪春泥」这个成语的含义，即往事留下的痕跡。
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这幅插图描绘了一只大雁在湖边留下的足跡，象征著往事留下的痕跡。大雁的足跡清晰可见，湖水轻轻荡漾，远处的山脉和茂密的芦苇增添了画面的深度。这幅画採用了传统的中国水墨画技法，风格类似於张大千和古代画家的作品，营造出一种寧静而怀旧的氛围。这幅插图旨在帮助学生和语文爱好者更直观地理解「鸿爪留泥」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一群大雁在雪地上行走，留下清晰的足跡。画面背景是一片寧静的冬日湖景，远处有烟雾繚绕的山脉。这幅画旨在表达「鸿爪雪泥」这个成语的含义，即往事留下的痕跡。大雁的足跡象征著过去的经歷和回忆，寧静的湖景和远山则增添了一种怀旧的氛围。这幅插图不仅生动地展示了成语的意义，还通过传统中国水墨画的技法，让观眾感受到一种平静和诗意的美感。
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这幅插图描绘了一位孤独的旅人站在河边，手中握著一封信，表情中充满了思念和悲伤。远处的山脉和河流形成了一幅寧静的自然景观，天空中几只飞鸟更加强调了这种孤寂的氛围。这幅画面旨在传达「鸿稀鳞绝」的成语意义，即音信极少，通过视觉元素表现出人们对稀少通讯的感受。
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这幅插图描绘了一位睿智的学者在寧静的园林中展开一卷宏伟的书法作品，象征著「鸿章钜字」这个成语的意义。书法作品以大气磅礴的笔触呈现，代表著巨著或大作的崇高地位。学者的专注和敬仰之情，进一步强调了这些文字的深远影响。背景中的荷花池、小桥和亭子，增添了传统文化的氛围，使整幅画面充满了学术的优雅和文化的丰富性。
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的园林中写作的情景。学者手持大笔，准备在卷轴上书写，卷轴上展示了华丽的书法，象征著文章的美丽和优雅。园林中的繁花翠柏进一步强调了文章的华丽词藻。这幅画面旨在传达「鸿笔丽藻」这个成语的意义，即诗文笔力雄健，词藻华丽。
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的书房中专心撰写一部巨著的场景。学者周围环绕著高耸的书架，上面摆满了古老的书籍和卷轴，象征著深厚的学问和智慧。学者正在书写一部鸿篇巨制，这部作品代表著他的伟大成就和深厚的学识。画面中的细节，如毛笔、砚台和其他文房四宝，进一步强调了学者的专注和勤奋。这幅插图旨在传达成语「鸿篇巨制」的深刻含义，即形容篇幅宏大、內容深厚的著作。
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这幅插图描绘了一个宏伟的图书馆，馆內高大的书架上摆满了古老的书籍，这些书籍的厚重书脊和沉重的封面展示了它们的宏大规模。图书馆的氛围寧静而学术，柔和的自然光透过窗户洒进来。一位身穿传统中国服饰的学者站在一本大开的书旁，专注地阅读，表现出书中蕴含的深厚知识。这幅插图旨在表达「鸿篇巨帙」这个成语的意义，即形容规模宏大的著作。
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这幅插图描绘了一个古老而宏伟的图书馆，书架高耸入云，满满的都是厚重的书籍，这些书籍以传统中国书籍装订方式制作，封面上有精美的图案。画面中央是一位身穿传统服饰的学者，手持一本打开的书，正全神贯注地阅读。学者的形象充满智慧和专注。背景中可以看到竹林和寧静的山川河流，整个场景给人一种寧静而学术氛围浓厚的感觉。这幅插图旨在表达「鸿篇巨著」这个成语的含义，即规模宏大的著作，並通过视觉效果传达出这些著作的厚重和深远的学术价值。
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这幅插图描绘了一个古老而宏伟的图书馆，书架高耸入云，满满的都是厚重的书籍，这些书籍以传统中国书籍装订方式制作，封面上有精美的图案。画面中央是一位身穿传统服饰的学者，手持一本打开的书，正全神贯注地阅读。学者的形象充满智慧和专注。背景中可以看到竹林和寧静的山川河流，整个场景给人一种寧静而学术氛围浓厚的感觉。这幅插图旨在表达「鸿篇巨著」这个成语的含义，即规模宏大的著作，並通过视觉效果传达出这些著作的厚重和深远的学术价值。
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这幅插图描绘了一个宏伟的图书馆，书架上摆满了古老而巨大的书籍，这些书籍象征著杰出的作品和规模宏大的著作。图书馆中央，一位睿智的学者正专注地阅读其中一本厚重的书籍，学者的表情平静而专注，穿著传统的中国学者服饰。背景中还有古典的中国装饰，如卷轴、砚台和毛笔，这些元素共同营造出一种壮丽而深邃的学术氛围，完美地詮释了「鸿篇钜制」这一成语的含义。
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这幅插图描绘了一只展翅欲飞的天鹅和一只在天空中翱翔的凤凰，象征著奋发有为和仕途得意。天鹅的姿态优雅，羽毛细致，代表著雄心壮志和即將到来的成功。凤凰则以鲜艳的色彩和动感的飞行姿态，象征著已经取得的成就和繁荣。整幅画作以传统中国水墨画的技法呈现，背景是一片寧静的蓝天，给人一种希望和胜利的感觉。
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这幅插图描绘了宇宙刚刚形成的时刻，中央的浑沌能量象征著天地未分的混沌状态，周围逐渐显现的山川河流代表了世界的初步形成。这幅画以传统中国水墨画的技法，表达了「鸿蒙初辟」这个成语的核心含义，即天地初开、世界刚刚形成的景象。
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这幅插图描绘了一位身穿羽毛衣裳的神仙，象征著神仙的衣著。画面中的神仙形象优雅，衣裳如羽毛般轻盈，散发著柔和的光芒，给人一种超凡脱俗的感觉。背景是寧静的自然景观，如烟雾繚绕的山景或平静的河流，增添了几分神秘和灵性的氛围。这幅画採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育目的，让学生、语文教师和对成语感兴趣的研究者能够直观地理解「鸿衣羽裳」这个成语的含义。
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这幅画描绘了一只优雅的天鹅在天空中展翅翱翔的场景，象征著高尚的举止和风采。天鹅的姿态和羽毛细节展现了其高贵和优雅，背景中的湖泊和茂密的植被进一步营造出一种寧静而尊贵的氛围。这幅画旨在传达成语「鸿轩凤翥」的核心意义，即举止高尚，並適合用於教育场合，供学生和教师参考。
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这幅插图描绘了一只大雁在天空中飞翔的景象，象征著好运和吉祥。大雁在中国文化中被视为幸运的象征，而它在天空中飞翔则代表著好运当头。画面中的湖泊和莲花进一步强调了和谐与繁荣的主题。这幅画採用了传统的中国水墨画技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，给人一种平静和吉祥的感觉。
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这幅插图描绘了古代中国的一个热闹市场，官员们在这里买卖官爵和头衔。画面中，官员们穿著传统服饰，手持代表他们官衔的卷轴，並进行金钱交易。背景中的传统中国建筑，如亭台楼阁和城门，將场景置於古代城市之中。这幅画旨在生动地表现出古代官场中买卖官爵的现象，適合用於教育目的的成语词典中。
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这幅插图描绘了《中华成语大词典》中的成语「鸿门宴」。画面中，一位威严的將军坐在宴会的主位，手持酒杯，神情严肃且充满算计。他的对面是一位神情紧张的客人，衣著简朴，似乎隨时准备逃跑。背景中，几名士兵手持长矛和剑，守卫在一旁，增添了紧张的氛围。整个场景设置在一座装饰华丽的古代中国宫殿內，灯笼、掛轴和精致的雕刻等传统元素点缀其中。这幅插图旨在传达出宴会中的紧张和危险氛围，適合用於教育目的，特別是语文教学和成语研究。
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这幅插图描绘了一个寧静的湖景，湖边环绕著茂密的绿植和远处的山脉。画面前景中，一只威严的天鹅隱藏在芦苇丛中，象征著一位尚未被认可的才俊。附近，一只色彩斑斕的凤凰棲息在树枝上，代表另一位隱藏的人才。整体氛围平和且富有思考意味，符合「鸿隱凤伏」这个成语的含义，即比喻贤才不遇。这幅画採用传统中国水墨画的技法，適合用於教育词典，供学生和教育者使用。
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```json
{
"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The painting should depict a scene of wild geese flying in the sky, with their wings spread wide and their necks stretched out, as if they are crying out in sorrow. The background should be a vast and desolate landscape, with barren trees and a bleak, overcast sky. The geese should be the central focus, with their dark silhouettes contrasting against the pale sky. Ensure that the overall mood of the painting is melancholic and somber, reflecting the theme of displacement and hardship. Do not include any text or characters in the painting.",
"explanation": "这幅插图描绘了一群大雁在空中飞翔，展开双翼，伸长脖子，彷彿在悲鸣。背景是一片荒凉的景象，枯树和阴沉的天空，整体氛围悲伤而哀婉，象征著流离失所的灾民生活淒惨。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，以表达成语「鸿雁哀鸣」的深刻含义。",
"alt": "一群大雁在荒凉的背景下飞翔，展开双翼，伸长脖子，彷彿在悲鸣。",
"title": "大雁在荒凉的天空中飞翔，展开双翼，伸长脖子，彷彿在悲鸣。"
}
```
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这幅插图描绘了一个寧静的湖泊，湖中摊开了渔夫的网，网中本应捕捉到鱼，但却意外地捕捉到了一只大雁。大雁在网中挣扎，试图挣脱。渔夫站在岸边，脸上带著惊讶和困惑的表情，手中拿著鱼竿。背景中有湖水的微波，芦苇在微风中轻轻摇曳，远处的山景增添了画面的深度。这幅画面生动地表达了「鸿离鱼网」这个成语的含义，即得到的不是自己想要的。
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这幅插图描绘了一群大雁在广阔的天空中飞向远方，象征著远走避祸的意象。画面中的大雁飞向遥远的地平线，背景是连绵的山脉和朵朵白云，强调了天空的广阔和遥远。这种表现手法符合成语「鸿飞冥冥」的含义，即大雁飞向远空，比喻远走避祸。插图採用传统中国水墨画的技法，风格优雅，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个广阔的天空，天空中有一群大雁在高飞远走，象征著自由和遥远。地面上，一位猎人手持弓箭，仰望著天空中的大雁，眼中充满了无奈和向往，却无法追上它们。猎人身著传统中国服饰，站在一片寧静的自然景观中，背景是连绵的山脉和茂密的树木。这幅画的整体氛围是寧静而深思的，强调了大雁的自由与猎人的限制之间的对比。这幅插图旨在生动地表达「鸿飞冥冥，弋人何慕」这个成语的含义，即隱者远走高飞，全身避害，或比喻隱者的高远踪跡。
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这幅插图描绘了一位猎人站在地面上，手持弓箭，仰望天空中远飞的雁群。雁群飞向远空，猎人无法猎取，这正是成语「鸿飞冥冥，弋人何篡」的意境。画面中的猎人穿著传统的中国服饰，背景是寧静的山景和树木，整体风格採用传统中国水墨画的技法，线条柔和流畅，墨色淡雅，营造出一种遥远而寧静的氛围。这幅画意在表达远走避祸的概念，適合用於教育和学习成语的场景中。
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这幅画描绘了一只大雁在寒冬的雪地上展翅高飞的情景，象征著世事的变易和往事的难以捉摸。大雁的脚印在雪地上留下浅浅的痕跡，正如人生中的许多事情，虽然曾经存在，但很快就会消逝无踪。这幅画以传统中国水墨画的技法，结合张大千和古代画家的风格，表达了成语「鸿飞雪爪」的深刻含义。
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这幅插图描绘了一群大雁在秋天的天空中飞行，地面上覆盖著轻轻的霜，树木开始落叶。这些元素共同表达了「鸿飞霜降」这个成语的意义，即时序的变化和年岁的更换。大雁的飞行象征著秋天的到来，而霜降则標誌著气温的下降和冬季的即將来临。这幅画面旨在传达一种平静和谐的氛围，適合用於教育用途，帮助学生和教师理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位古代学者在书房中写作的情景。书桌上满是隨意涂抹的纸张，字跡潦草，给人一种匆忙和不拘小节的感觉。这正是成语「鸿鳦满纸」的生动体现，形象地表达了书写潦草的意思。画面中的学者穿著传统服饰，手持毛笔，神情专注，背景中还有书卷、砚台等传统文房四宝，增添了古色古香的氛围。
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这幅插图描绘了一只展翅高飞的天鹅，象征著远大的志向和雄心壮志。天鹅在寧静的自然环境中，周围是茂密的绿树和远处的山脉，这些元素共同创造出一种和谐与灵感的氛围。天鹅的优雅姿态和自信的眼神传达出坚定和伟大的感觉。背景中的几只小鸟，如麻雀，与天鹅的巨大和重要性形成鲜明对比，进一步强调了天鹅的远大志向。这幅插图採用传统中国水墨画的技法，適合用於教育词典中，帮助学生和教育者更直观地理解「鸿鵠之志」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位学者坐在湖边，手持书本和弓箭，目光却被天空中飞来的天鹅所吸引，无法专心学习。天鹅象征著即將到来的重要事物，学者的分心正是成语「鸿鵠將至」的生动体现。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格优雅，適合用於教育和研究成语的读者。
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这幅插图描绘了一群天鹅在远处优雅地飞翔，而一只鸡则站在前景中。天鹅象征著那些远走高飞的人，而鸡则代表那些虽然有才华但未被重用的人。这幅画旨在强调认真考察身边有用之材的重要性，符合成语「鸿鵠与鸡」的含义。
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这幅插图描绘了一群天鹅在广阔的天空中高飞远翔，象征著人的志向远大。天鹅的优雅姿态和广阔的背景传达出一种雄心壮志和远大目標的感觉，与成语「鸿鵠高翔」的含义完全契合。背景中的远山和湖泊增添了画面的深度和寧静感，进一步强调了天鹅高飞的气势。
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这幅插图描绘了一只天鹅在高空中展翅翱翔的场景，象征著人有雄才大略，志向远大。天鹅的形象高贵优雅，羽毛细腻，姿态优美，给人一种自由和无限可能的感觉。背景中的广阔天空和几朵白云进一步强调了这种开阔和自由的氛围。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，適合用於教育用途，帮助学生和教师更直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一只凤凰挺立在地面上，展示其优雅和威严，同时一只天鹅在天空中高飞，象征自由和超凡脱俗。背景是一片寧静的山水景色，山峦起伏，河流蜿蜒，营造出一种和谐的氛围。这幅画旨在表达「鸿鶱凤立」这个成语的意义，即超卓突出，適合用於教育和学习用途。
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这幅插图描绘了一只鹤或凤凰在广阔的天空下展翅高飞，象征著毅然远行的决心。画面中，鸟的羽毛细节丰富，姿态动感十足，背景则是远山和平静的河流，营造出一种寧静而坚定的氛围。这幅画旨在传达成语「鸿鶱凤逝」的意境，即高飞远走，毅然决然地离开。
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这幅画描绘了一只精心烹制的烤鹅，摆放在一个大而华丽的盘子上，周围环绕著各种传统中国菜餚。画面背景是一个简约而优雅的餐桌设置，展现了古代中国的礼仪和传统。这幅画的目的是为了说明成语「鹅存礼废」，表达出保存了形式但失去了精神实质的意思。
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这幅插图描绘了一个寧静的冬季景象，雪花纷飞，像鹅毛一样大而轻盈地飘落。前景中有一个平静的池塘，几只鸭子在水中悠然游动。远处的山脉被白雪覆盖，几棵光禿禿的树木点缀其间。整个画面给人一种寧静而诗意的感觉，符合「鹅毛大雪」这个成语所描述的大雪纷飞的景象。
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这幅插图描绘了南宋时期在信州鹅湖寺举行的一次著名哲学辩论会的场景。画面中，两位主要学者朱熹和陆九渊坐在木台上，进行深入而尊重的辩论，周围有其他学者和侍从聆听。背景是寧静的湖泊和古老的寺庙，象征著这次具有开创性的学术討论会。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千和古代画家的作品，旨在传达一种平静而智慧的氛围。
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这幅插图描绘了一只威严的鹅王，正在从一个容器中饮用乳汁，而將水留下。这个场景象征著选择精华，舍弃糟粕的意义。背景是一个寧静的自然环境，包括莲叶和芦苇的池塘，以及远处的山景和树木，整体氛围和谐安寧。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育目的，吸引学生、教师和对成语感兴趣的研究者。
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这幅插图描绘了一位书生坐在地上，神情迷茫，周围被一群鹅包围。鹅的动作各异，有的站立，有的行走，有的挥动翅膀，营造出一种混乱和不可预测的氛围。背景是一片寧静的自然风景，包括山脉、树木和流动的河流，但焦点集中在书生和鹅的身上。这幅画的整体情感是困惑和不確定，准確地传达了「鹅笼书生」这个成语的意义。
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这幅插图描绘了一群鹅和鸭子在自然环境中缓慢行走的场景。画面中，鹅在前景，排成一列，伸长脖子，轻轻抬起翅膀，展现出缓慢而从容的步态。鸭子在背景中，以其特有的步态摇摆前行。背景是一片寧静的湖泊、茂密的绿草和几棵柳树，整个画面给人一种寧静和谐的感觉。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位仪态端庄、姿容秀美的女子，她站立在一片寧静的自然景观中，背景是高大的树木和晴朗的天空。这幅画旨在表达「鵠峙鸾停」这个成语的意义，即形容人仪态端庄，姿容秀美。画面中的女子以优雅的姿态站立，面带微笑，给人一种平静和谐的感觉。她的服饰是传统的中国样式，丰富的图案和流动的布料进一步强调了她的美丽和端庄。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育用途，特別是成语词典中的插图。
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这幅插图描绘了一位儒雅的书法家，手持毛笔，准备在卷轴上书写。毛笔的笔势挺拔而飘逸，象征著书法的气势和美感。背景中的山水画面增添了寧静和谐的氛围，进一步强调了书法的优雅和力量。这幅插图旨在传达「鵠峙鸾翔」这个成语的意境，即笔势挺拔而飘逸，適合用於教育和学习场景。
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这幅插图描绘了一个面黄肌瘦的人，穿著破旧的衣服，站在一片荒凉的景象中。这样的画面旨在直观地表达「鵠形菜色」这个成语的含义，即形容人因长期劳累或营养不良而变得消瘦和虚弱。背景中的荒凉景象进一步强调了这种状态的严重性和悲惨性。
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这幅插图描绘了一群面容憔悴、身形瘦削的人，他们的脸庞像鸟一样，强调了他们因饥饉而变得瘦弱不堪的样子。背景是一片荒凉的景象，可能是荒芜的田野或无人的村庄，突显了他们所处的恶劣环境。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格类似於张大千和古代画家的作品，適合用於教育目的，避免了任何暴力或令人不安的元素。
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这幅插图描绘了一个面容憔悴、身体瘦弱的人，站在一片荒凉的景象中。这个人的脸颊凹陷，身体瘦弱，像一只天鹅一样有著长长的脖子和小小的头。背景是荒凉的，树木枯死，草地干涸，传达出一种荒凉和艰苦的感觉。这幅画的风格参考了张大千和古代画家的传统中国水墨画技法，没有任何文字或字符，適合用於教育用途的词典插图。
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这幅画描绘了一个面容枯樵、形体瘦削的人，背景是荒凉的景象，强调了成语「鵠面鳩形」所表达的饥疲样子。画中人物的疲惫和憔悴的外形，正是这个成语的生动体现。
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这幅画描绘了一只鹏鸟在高空中盘旋上升的景象。鹏鸟的翅膀展开，羽毛细致，给人一种雄伟壮观的感觉。背景是一片广阔无垠的天空，点缀著几缕白云，象征著无限的空间和自由。这幅画的主题是表达人们奋发有为、追求卓越的精神，与成语「鹏摶九天」的含义完美契合。画面採用传统中国水墨画的技法，风格接近张大千或古代画家的作品，给人一种古典与现代结合的美感。
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这幅插图描绘了一只巨大的鹏鸟在云端之上展翅翱翔，象征著宦海中的抱负和进取心。与此同时，地面上有一只小鸟鷁鸟正在退飞，代表著仕途中的挫折和退隱。这两只鸟形成了鲜明的对比，反映了宦海浮沉的主题。背景中的远山和寧静的景色进一步烘托出这一主题，整体风格参考了张大千和古代画家的传统中国水墨画技法。
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这幅插图描绘了一只巨大的鹏鸟在天空中展翅翱翔的景象，象征著前程远大。鹏鸟的翅膀像云一样宽阔，飞越无边无际的大海，波涛汹涌。天空中云层翻滚，增强了鹏鸟飞行的动感。远处的山脉若隱若现，为画面增添了深度。整体氛围充满了壮丽和无限可能的感觉，符合《庄子·逍遥游》中鹏鸟飞万裏的描述。
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这幅插图描绘了一只巨大的鹏鸟在广阔的天空中翱翔，象征著远大的前程和无限的可能性。鹏鸟的形象雄伟且充满力量，展开的双翼象征著自由和雄心壮志。画面中还有一条蜿蜒的小径通向地平线，两旁是茂密的绿植和远处的山脉，这些元素共同构成了一幅充满希望和前途的景象。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，適合用於教育和成语学习的场合。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, inspired by the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The main elements should include a majestic Peng bird soaring high in the sky, symbolizing grandeur and freedom. Below the Peng bird, depict a serene landscape with mountains and rivers, representing the vastness of nature. In the foreground, include a person dreaming, with a butterfly fluttering around them, symbolizing the ephemeral nature of dreams and reality. Ensure the dreaming person is depicted in a peaceful and contemplative manner. The overall scene should convey a sense of tranquility and philosophical depth. Do not include any text or characters in the illustration. The artwork is intended for educational use in a dictionary for students and researchers interested in Chinese idioms.",
"explanation": "这幅插图描绘了一只雄伟的鹏鸟在天空中翱翔，象征著壮丽与自由。鹏鸟下方是一片寧静的山水景观，代表著大自然的广阔无垠。前景中，一个人正在梦中，一只蝴蝶在他周围翩翩起舞，象征著梦境与现实的短暂交织。这幅画面传达出一种平静与哲理深度的感觉，符合《庄子·逍遥游》和《齐物论》中的故事，反映出‘鹏游蝶梦’这个成语的变幻夸诞之意。",
"alt": "一只鹏鸟在天空中飞翔，下方是山水景观，前景中一人梦见蝴蝶，象征梦境与现实的交织。",
"title": "鹏鸟翱翔，梦中蝴蝶，象征变幻夸诞之谈。"
}
```
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)
这幅插图描绘了一只雄伟的鹏鸟在蓝天白云下展翅翱翔，象征著前程远大和无限的可能性。鹏鸟的形象气势磅礡，展现了其力量和自信，背景中的远山和云朵则代表了广阔的天地和光明的未来。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格优雅且富有启发性，適合用於教育场合。
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