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中华成语插图列表
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这幅插图描绘了一座位於山丘上的坚固城池，四周环绕着陡峭的悬崖和崎岖的地形，象征著难以攻克的堡垒。城墙高大坚固，守卫在城墙上站岗放哨，代表著不屈服的态度。背景是荒凉的山谷和延伸到远方的山脉，天空中乌云密布，预示著即將到来的风暴或战爭。整体氛围紧张而充满威胁感，传达出迫在眉睫的冲突感。这幅画面旨在表达「负固不服」这个成语的核心意义，即依恃险阻而不臣服。
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这幅插图描绘了一座位於陡峭山峦上的坚固城池，城墙高耸，四周环绕着险峻的地形和茂密的森林，强调了其难以接近的特性。城內的士兵手持长矛和弓箭，站在城墙上守卫，展示了他们坚决捍卫城池的决心。天空中乌云密布，预示着即將到来的风暴或战爭，整体氛围紧张而充满威胁感，传达出一种不屈不挠的抵抗精神。这幅插图旨在生动地表达「负固不宾」这个成语的意义，即依恃险阻而不臣服。
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这幅插图描绘了一位年长的贤臣接受幼主的信任和责任的场景，象征著「负图之托」的成语。贤臣穿著传统的中国服饰，长须飘飘，神情庄重，站在宏伟的宫殿背景中。幼主坐在宝座上，眼神中充满希望和信任。卷轴是画面的中心元素，上面有精美的图案和书法，但没有实际的文字。背景中的传统中国建筑和寧静的庭院进一步营造出一种庄严和尊重的氛围，適合用於教育场合。
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这幅插图描绘了一位年轻人背著一篮土，走向一座新挖的坟墓。这个场景象征著古代中国的孝行，即背土筑坟，表达对逝者的尊敬和怀念。画面中的年轻人穿著简单的传统中国服饰，表情庄重，背景是寧静的山景和几棵树木，整体氛围平和且充满敬意，適合用於教育目的。
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这幅插图描绘了一位自负骄矜的学者，他站在高山上，俯瞰著周围的自然景观，象征著他对自己才能和出身的骄傲。学者的表情显得傲慢，双手背在身后，穿著传统的中国学者服饰。背景是寧静的自然风景，包括山脉、树木和流动的河流。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的作品风格。这幅插图旨在直观地表达「负地矜才」这个成语的含义，適合用於教育用途，帮助学生、教师和研究者更好地理解这个成语。
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这幅插图描绘了一位全副武装的战士，穿著坚固的盔甲，手持锐利的武器，准备迎接任何挑战。背景是一片广阔的战场，远处有连绵的山脉和几朵稀疏的云朵，营造出一种宏伟和紧张的氛围。这幅画旨在表达「负坚执锐」的成语意义，即装备精良，准备迎接任何挑战。画面中的战士象征著勇敢和决心，而背景的战场则强调了这一成语的战斗和准备意象。
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这幅插图描绘了一个人站在寧静的自然环境中，如竹林或河岸边，表情平静但带有悲伤，象征著忍耐和冤屈。背景中的竹叶在微风中轻轻摇曳，或是一条寧静的河流，增添了幽静的氛围。这幅画旨在传达一种平静但悲伤的情感，表现出遭受委曲和冤屈的感觉，与成语「负屈含冤」的意义相符。
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这幅插图描绘了一个人站在寧静的自然环境中，如竹林或庭院，表情肃穆且带有忧郁，头微微低垂，象征著他们心中承受的冤屈和悲伤。背景中的竹子、岩石和潺潺流水增强了孤独和反思的氛围。这幅画旨在传达成语「负屈衔冤」的含义，即蒙受冤屈而得不到昭雪的情境。
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这幅插图描绘了一位睿智且坚定的学者，身穿传统中国服饰，背负著一座高大的山岳，象征著他肩负的重任。山岳的细节丰富，展示了其崎嶇的地形和巍峨的峰顶。学者的表情传达出坚定和坚韧，尽管他背负著沉重的责任。背景中的寧静风景，包括流动的河流和茂密的森林，为整个场景增添了和谐与平衡的感觉。这幅插图旨在直观地表达「负山戴岳」这个成语的含义，即担负重任。
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这幅插图描绘了一群古代中国士兵站在陡峭的悬崖上，俯瞰下方的狭窄山谷。这个场景象征著「负嵎依险」的成语，表示在战爭中佔据有利地形。悬崖和山谷的地形显示出险要的特点，而士兵们的装备和姿态则展示了他们的战斗准备和策略优势。背景中的巍峨山脉和轻雾进一步强调了这一战略位置的重要性。
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这幅插图描绘了一位受人尊敬的官员，他背著弓箭走在队伍的前面，象征著他隨时准备保护和服务。背景是寧静的山川河流，几位其他官员跟隨在他身后，表现出他们的尊敬和钦佩。这幅画面传达了「负弩前驱」这个成语的核心意义，即对某人极为尊敬。画面风格採用传统中国水墨画技法，参考张大千和古代画家的作品，营造出一种和谐与尊严的氛围，適合用於教育用途。
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这幅插图描绘了一个孤单的人物站在荒凉的景观中，象征著缺乏恩义的状态。人物穿著简单的传统中国服饰，脸上带著哀伤的表情。背景是一片荒凉的环境，植被稀疏，天空灰暗，整体氛围沉闷。这幅画作旨在传达一种孤立无援、缺乏德行的感觉，適合用於教育目的，特別是针对老师、学生和对成语有兴趣的研究者。
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这幅画描绘了一个背叛恩德的情景。画面中的主角是一个表情冷漠且不知感恩的男子，他背对著一位善良的老人，老人正以慈爱的姿态向他伸出手。背景是一片破败的村庄，断壁残垣和散落的残骸象征著男子行为带来的破坏和混乱。老人象征著被背叛的德行和善意。这幅画旨在传达出背叛和忘恩负义的感觉，適合用於教育词典中的插图。
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这幅插图描绘了一个年轻人背弃一位曾经对他施以恩德的长者。长者站在寧静的自然景观中，背景是山川和流水，脸上带著失望和温和的表情。年轻人则冷漠地转身离去，表现出忘恩负义的态度。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格受到张大千和古代画家的影响，整体氛围庄重而反思，传达出背叛和忘恩的情感。
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这幅画描绘了一位身穿传统服饰的学者或绅士，站在一座寧静的园林中，园林里有一个小池塘，池塘里开满了荷花，还有几根高大的竹子和一座石桥。学者手持一封信或一卷书，脸上带著沉思的表情，另一只手微微抬起，似乎在思考或犹豫。远处的背景中有山脉和一座塔，增加了画面的深度和寧静感。这幅画通过学者的肢体语言和面部表情，生动地表现了他內心的矛盾和挣扎，恰当地詮释了「负心违愿」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个人在受到他人帮助和善意后，却转身离去，表现出冷漠和忘恩负义的态度。画面中，主角背对著恩人，恩人则站在后方，显露出失望和受伤的神情。背景是寧静的山河景色，象征著时间的流逝和遗忘过去的恩情。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，適合用於教育场合，传达道德教训和情感深度。
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这幅插图描绘了一个人辜负他人的恩情，泯灭良心的情景。主角背对著曾经帮助过他的人，脸上带著冷漠和无情的表情。背景中有一些元素暗示过去的善意，如一只帮助的手或一份被拋弃的礼物，这些元素强调了主角的忘恩负义。整个画面传达出一种背叛和忘恩的感觉，符合「负恩昧良」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个年轻人背弃曾经帮助过他的恩人的情景。恩人是一位面带失望神情的老者，站在一个简朴、和平的村庄背景中。年轻人冷漠地转身离去，不再回头。背景中的山川、树木和流动的河流象征著时间的流逝和世界的不变。这幅画通过传统中国水墨画的技法，生动地表达了「负恩背义」这个成语的含义，让观眾感受到背信弃义的行为所带来的失望和痛心。
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这幅插图描绘了一位年迈的儒士，形似孔子，站在一座传统中国门口，手拄拐杖，双手负於身后，唱著一首悲伤的歌。背景中有一座巍峨的山峰和一棵古老的树木，树木的枝条部分断裂，象征著衰败和时间的流逝。儒士的表情充满了深思和悲伤，整个画面营造出一种寧静而哀伤的氛围。这幅画旨在表达「负手之歌」这个成语的含义，即临终前的咏歌，並通过视觉元素传达出成语的深刻意境。
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这幅插图描绘了一位才华横溢的学者坐在寧静的花园中，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。学者手持笔和卷轴，象征著他的才能和知识。背景中，几位学者正在討论並指向主要学者，表现出他们对其才华的惊嘆和认可。这幅画的整体氛围平和协调，色彩柔和，笔触细腻，完美地传达了「负才任气」这个成语的意境。
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这幅插图描绘了一位自恃才华横溢的学者，他站在一个寧静的园林中，手持笔和卷轴，神情傲慢。学者穿著传统的中国服饰，留著长须，面带严肃之色。背景是一个寧静的园林，绿树成荫，小池塘中开满荷花，几块石头散落其间。这幅画面传达出学者因才华而自负的态度，与园林的寧静形成鲜明对比，生动地表现了「负才使气」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位学者坐在书房中，周围环绕著书籍和卷轴，展示了他的学识和才华。学者的表情显得骄傲且有些傲慢，眼神中流露出对他人的轻视，这正是「负才傲物」的精確表现。书房內的装饰，如书法掛轴和古董花瓶，进一步强调了学者的高雅品味和自负心态。整幅画面採用传统中国水墨画的技法，风格优雅，適合用於教育和研究用途。
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这幅插图描绘了一位才华横溢的学者，他坐在书房中，周围环绕著书籍和卷轴，展现出他的才学和知识。学者的表情自信且骄傲，手持笔和卷轴，象征著他的才华和意气。书房內的精致家具和书法艺术展示了他的高雅品味。学者望向窗外，窗外是一片寧静的风景，象征著他对世俗事务的超脱。这幅画的整体氛围是寧静且富有智慧的，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个人背著行囊，刚刚离开小船，站在岸边的情景。这个场景象征著「负担舍舟」的成语，意指身背行囊，离船上岸。画面中的人物穿著传统中国服饰，表情平静而坚定，小船简朴而古拙，漂浮在平静的水面上。背景是寧静的山水画，远处有山峦、几棵树和晴朗的天空，整体画面传达出一种平和与新起点的感觉。
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这幅插图描绘了一位古代中国的农夫，穿著简单的粗布衣服，在春天的阳光下取暖。农夫坐在地上，享受著阳光的温暖，脸上带著满足和放松的表情。背景是一片广阔的田野，田里长满了庄稼，天空晴朗，阳光明媚。农夫的妻子站在一旁，微笑著看著他。这幅画的氛围平和安详，传达出一种简单和满足的感觉。这幅插图旨在表达「负暄之献」这个成语的含义，即谦称自己的贡献很微小，所献出的东西並不贵重难得。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中的情景，手持书卷和笔，神情自信且略带傲气。书房內堆满书籍和卷轴，象征著他渊博的知识。窗外的寧静景色则反映了他內心的平静与智慧。这幅画旨在表达「负材任气」这个成语的含义，即依恃才学，任性使气。画面中的学者形象和背景元素共同传达了这一意境。
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这幅插图描绘了一位才华横溢但却自负骄矜的学者，他手持书卷，昂首挺胸，目光中透露出对他人的轻视。背景是一片寧静的山水景色，象征著他自认为高人一等的世界。这幅画旨在表达「负材矜地」这个成语的含义，即以自己的才能和出身而自负骄矜。
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这幅画描绘了一位正气凛然的勇士，手持剑和盾牌，象征著他坚定不移地维护正义的精神。背景中的山川河流代表了勇士內心的平静与坚定。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，传达出一种强大而高贵的气质，適合用於教育场景中。
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这幅插图描绘了一位神情坚定且充满灵气的学者，手持笔墨在卷轴上书写。学者周围环绕著流动的水、山脉和树木，这些自然元素象征著生命力和活力。整幅画面传达出一种生气勃勃和灵动的感觉，这正是「负气含灵」这个成语所要表达的意义。学者的形象和周围的自然景观共同构成了一幅充满生机和灵性的画面，適合用於教育场合，特別是成语词典中的插图。
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这幅插图描绘了两个人因为赌气而发生激烈的爭吵，他们的脸上充满了愤怒和决心。一个人站立著，双臂交叉，另一个人则指著对方，表现出责备的姿态。背景是一片简单而寧静的山水景色，与人物的激烈情绪形成鲜明对比。这幅画旨在表达「负气斗狠」这个成语的核心含义，即因为感情用事而做出过激的行为。
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这幅插图描绘了一个人站在黄河边，背著一块大石头，准备跳入河中。这个场景生动地表达了「负石赴河」的成语含义，即以死明志。画面中的人物面带坚毅，表现出他们为了某种信念或目標而愿意牺牲自己的决心。背景中的山川和树木增加了画面的深度和自然感，使整个场景更加生动。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千和古代画家的作品，適合用於教育和研究成语的场合。
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```json
{
"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The main scene should depict a person carrying a large stone on their back, standing at the edge of a deep ravine with a flowing river below. The person should have a determined and resolute expression, ready to jump into the ravine. The background should include towering mountains and lush forests, with a few birds flying in the sky. The overall mood should be solemn and dramatic, conveying a sense of sacrifice and determination. Ensure there is no text or characters in the image, as it will be used in an educational dictionary for teachers and students. The painting should be vivid and dynamic, suitable for educational purposes, and avoid any violent or graphic elements.",
"explanation": "这幅插图描绘了一个人背著大石头站在深渊边缘，准备跳入湍急的河流中。这个场景象征著「负石赴渊」的成语，比喻人以死明志。画面中的人物表情坚定，背景是巍峨的山脉和茂密的森林，几只鸟在天空中飞翔，整体氛围庄严而戏剧性，传达出牺牲和决心的感觉。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，適合用於教育用途的成语词典中。",
"alt": "一个人背著大石头站在深渊边缘，准备跳入湍急的河流中，背景是巍峨的山脉和茂密的森林，几只鸟在天空中飞翔。",
"title": "一个人背著大石头站在深渊边缘，准备跳入湍急的河流中，背景是巍峨的山脉和茂密的森林。"
}
```
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这幅插图描绘了一位古代中国的学者，背著书箱，手持一把大伞，正在跋涉求学的旅途中。画面中的学者穿著传统的中国服饰，走在一条蜿蜒的小径上，周围是茂密的绿植和远处的山景。学者的表情坚定而专注，象征著他对知识的追求和对学问的执著。这幅画作以传统的中国水墨画风格绘制，参考了张大千和古代画家的作品，整体氛围寧静而富有启发性，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位年轻的学者，背著书箱，行走在蜿蜒的山路上，旁边是寧静的山川和河流。学者的表情坚定，穿著传统的中国服饰，整个画面充满了寧静和求知的决心。这幅画採用了传统的中国水墨画风格，类似於张大千和古代画家的作品，適合用於教育场合，直观地表达了「负笈游学」这个成语的意思。
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这幅插图描绘了一个人在寧静的自然环境中跪地，表情谦卑且懊悔，头微微低垂，双手合十，象征著懺悔和自责。背景中的竹子、岩石和流水增强了寧静的氛围。这幅画旨在传达「负罪引慝」的成语意义，即引咎自责，表现出一种庄重且反思的情感，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个忘恩负义的人，他背对著一位曾经帮助过他的长者，长者的表情显得失望和受伤。这幅画的背景是寧静的自然风景，山川河流象征著时间的流逝和道德的不变。这幅插图旨在传达「负义忘恩」这个成语的核心意义，即忘记別人对自己的恩德和好处，做出对不起別人的事。
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这幅插图描绘了一群人在战乱或灾难中逃离家园的情景，生动地表现了「负老提幼」这个成语的含义。画面中，一位年轻人背著一位老人，另一位成年人牵著一个孩子的手，周围的人们携带著生活必需品，如锅碗瓢盆。背景中的荒凉景象，如破败的房屋和荒芜的田野，进一步强调了人们流离失所的悲惨情景。这幅画作以传统中国水墨画的技法绘制，风格上参考了张大千和古代画家的作品，整体氛围沉重而反思，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一群百姓在逃难的情景，背景是一个简单的农村景观，显示出他们仓促离开的情况。画面中有一位老人被一个强壮的成年人背著，另一个成年人牵著一个小孩的手，这些元素共同表达了「负老携幼」的含义。成年人的表情充满了担忧和决心，而老人和小孩则显得疲惫和焦虑。整体氛围沉重而哀伤，使用了传统中国水墨画的技法，色调柔和，笔触细腻，符合张大千和古代画家的风格。这幅插图旨在生动地展示成语的意义，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一群人在茂密的森林中跋涉的场景，领头的人物身穿芦苇制成的厚重披风，背负著锋利的芒草，象征著他们在创业过程中所经歷的艰辛和困难。这幅画旨在表达「负芒披苇」这个成语的含义，即在创业过程中需要克服重重困难，勇敢面对挑战。画面中的森林和艰难的旅程象征著创业的艰辛，而人物的坚定和勇敢则体现了他们的决心和毅力。
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这幅插图描绘了一个人背著一大捆干草，走在寧静的乡村景色中。这个场景象征著成语「负芻之祸」的含义，即背草的人代表纵火，进而引发火灾的灾祸。画面中的人物穿著传统的中国服饰，头戴斗笠，背景是起伏的山丘和几棵散落的树木，天空湛蓝，几缕白云飘过。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格参考张大千和古代画家的作品，传达出一种寧静和简洁的氛围。
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这幅插图描绘了一个古代中国的场景，一位穿著传统服饰的男子背著荆条，站在一座古色古香的房屋门前，深深鞠躬，表达他的歉意。这幅画的背景是寧静的山水画面，象征著和平解决冲突的意境。这幅插图旨在传达「负荆请罪」这个成语的核心意义，即向他人认错赔罪的诚恳态度。
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这幅插图描绘了一个人背著荆条，诚恳地向另一个人请罪的场景。画面中的主角姿态谦卑，表现出深深的悔意和诚意。背景是一个寧静的自然环境，如花园或乡村，营造出一种和谐的氛围。这幅画旨在传达「负荆谢罪」这个成语的核心意义，即向人认错赔罪，適合用於教育和学习成语的场合。
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这幅插图描绘了一位疲惫的学者靠在一捆柴火上，象征著「负薪之忧」这个成语的含义。学者的疲惫表情和背景中的自然景观，传达出一种平静而反思的氛围，適合用於教育场合，帮助学生和教师更好地理解这个成语的意义。
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这幅插图描绘了一个穿著简朴的人背著一捆柴火，行走在寧静的森林中。这个人物的形象象征著地位低微的人，背著柴火的动作则强调了他们的劳动和辛勤。森林的背景和远处的山脉与晴朗的天空，象征著希望和坚持，反映了成语「负薪之才」的核心含义。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格上参考了张大千和古代画家的作品，旨在传达一种平和且富有深意的氛围。
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这幅插图描绘了一位因病休息在家的学者，背后堆积著柴火，象征著他所经歷的辛劳。画面中的学者显得疲惫不堪，坐在简单的木椅上，背景是一间简朴的传统中国住宅，强调了学者的朴素生活方式。这幅画旨在传达出成语「负薪之疾」的含义，即因劳累而生病，需要休息恢復。
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这幅插图描绘了一位疲惫的旅人，背著一捆柴火，慢慢地穿过一片寧静的森林。旅人穿著简单的传统中国服装，脸上带著疲惫和病态的表情。这幅画面旨在表达「负薪之病」这个成语的含义，即因背柴劳累而生病，体力尚未恢復。背景中的茂密森林、远处的山脉和平静的河流，共同营造出一种和谐与寧静的氛围，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位地位低微的人背著柴草，行走在寧静的乡村景色中。这位人物穿著简朴的传统中国服装，神情平静而坚定。背景中有起伏的山丘、几棵散落的树木和晴朗的蓝天，云朵稀疏。整个画面给人一种和谐与平静的感觉。这幅插图旨在表达「负薪之言」这个成语的含义，即地位低微的人所说的话。通过这幅画，读者可以直观地理解成语的意思，並感受到传统中国画的艺术魅力。
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这幅插图描绘了一个背著柴草的人，行走在寧静的山水景色中。这个人穿著简朴的传统中国服饰，面容平静而深思。背景中有几棵树和一间小屋，暗示这是一个乡村环境。这幅画的整体氛围是和平与反思的，没有任何暴力或令人不安的元素。这幅插图旨在表达「负薪之议」这个成语的含义，即地位低微的人的言论。通过这幅画，读者可以直观地理解成语的意思，並感受到古代中国乡村生活的寧静与纯朴。
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这幅插图描绘了一个地位低微的人背著柴草，象征著他们的卑贱身份。画面中的人物穿著简朴的衣服，表情坚定，行走在寧静的山林景色中。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格类似於张大千和古代画家的作品，旨在传达一种平静和简朴的感觉。这幅插图適合用於教育词典，帮助学生和语言研究者理解「负薪之资」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位背著柴草的学者，象征著他在劳动中不懈努力读书的精神。学者身穿传统中国服饰，脸上带著坚定和专注的表情。背景中的山川河流更加突显了他的孤独和专注。此外，画面中还有一头牛，牛角上掛著一本书，这象征著学者在劳动中创新地进行学习。整体画面採用传统中国水墨画的技法，风格平和且富有启发性，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个人背著柴草急忙赶往一间著火的房子，房子是传统的中国木结构建筑，背景中有山和树木，形成一个寧静的自然景观，与前景中的混乱场面形成对比。这幅画的主要目的是表达「负薪救火」这个成语的意义，即用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。通过这幅插图，读者可以直观地理解这个成语的含义和其在日常生活中的应用。
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这幅插图描绘了一个年轻人背著一捆柴火，站在一座正在建造中的木制堂屋前。堂屋的结构简单而古朴，木梁和柱子清晰可见，表示它还在建设中。年轻人穿著传统的中国服饰，神情坚定而尊重。背景是寧静的自然风景，山脉和树木象征著对祖先德业的继承和延续。这幅画採用了张大千或古代画家的传统中国水墨画风格，没有任何文字或字符，適合用於教育目的，传达出对祖先遗产的尊重和继承的精神。
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这幅插图描绘了一位身穿传统中国官服的老者，他手持一个古老的天平和一个三足鼎，象征著公平、正义和稳定。背景中的古典建筑和山河景观强调了他所处的重要位置和责任。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格优雅且气氛寧静，適合用於教育用途，特別是针对对成语感兴趣的学生、教师和研究者。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中写字的情景，象征著忍受指责和怨恨的精神。学者的神情平静，周围环绕著书籍和卷轴，代表智慧和知识。窗外的花园景色平和寧静，象征著在困境中保持內心的平静。学者手持笔，顿 pen 在卷轴上，显示出他在面对困难时的耐心和反思。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，適合用於教育目的，传达出一种平静和智慧的感觉。
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这幅插图描绘了一位身穿华丽长袍的贵族，站在一个宏伟的庭院中，庭院內有精致的建筑细节。贵族的表情严肃且充满计谋，手持一卷轴和一枚权力的印章，象征著他对权力和操控的喜好。背景中是一座寧静的花园，花开正盛，池塘平静，与贵族的野心形成对比。这幅画风格採用传统中国水墨画技法，类似於张大千和古代画家的作品，適合用於教育目的，传达出歷史意义和文化深度。
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这幅插图描绘了一条简陋的小巷，背景是古老的城墙，象征著「负郭穷巷」这个成语的意义。小巷两旁是简单的老房子，屋顶是瓦片，木门紧闭，给人一种简朴和贫困的感觉。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，色调柔和，给人一种寧静和谦逊的氛围，適合用於教育场合。
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这幅插图描绘了一个人背负著沉重的负担，走在泥泞和骯脏的环境中，象征著他们在困难中忍辱负重的精神。画面中的人物面带坚毅，展现出在逆境中的坚韧和决心。背景中的自然元素如树木和山脉，增强了画面的深度和情感。这幅插图旨在传达成语「负重吞汙」的核心含义，即在面对困难和屈辱时，依然能够坚持不懈，追求自己的目標。
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这幅插图描绘了一位儒雅的学者，他背负著沉重的书卷和捲轴，象征著知识和责任的重担。学者的表情坚定而平静，展现出他在面对困难时的忍耐和毅力。背景中的山川河流则象征著他內心的平静和力量。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，色调柔和，给人一种沉稳和坚韧的感觉，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个人背著沉重的负担，走在一条漫长的道路上，远处是连绵的山脉和茂密的树林。这个场景旨在传达出「负重涉远」的成语意义，即能够负担艰巨任务並坚持不懈地前行。画面中的人物穿著传统的中国服饰，表情坚定，背景的山水画风格增强了这种坚韧不拔的氛围。这幅画作不仅展示了成语的字面意义，还传达了其比喻意义，適合用於教育和研究用途。
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这幅插图描绘了一个强壮的男子背著沉重的负担，坚定地走在一条长而曲折的山路上。男子的表情充满决心和坚韧，肌肉因负重而紧绷。背景中的高山和茂密的绿植象征著前方的漫长旅程，而岩石嶙峋的道路则表现了旅程的艰难。这幅画作以传统中国水墨画的技法绘制，风格接近张大千或古代画家的作品，旨在传达出「负重致远」这一成语的深刻含义，即能够负担艰巨任务並坚持到底。
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这幅插图描绘了一位古代中国的学者在狂风中坚定地站立，象征著坚决抵抗和不屈不挠的精神。学者穿著传统的中国服饰，长须飘飘，脸上带著严肃的表情。背景是广阔而荒凉的自然景观，高山和汹涌的河流强调了环境的严酷和挑战。学者的姿态传达出坚定不移的决心和坚韧不拔的精神。这幅画採用了传统的中国水墨画技法，风格优雅，適合用於教育目的，没有任何文字或字符出现在画中。
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这幅插图描绘了一群古代士兵在山弯处依靠地形的险阻进行防守的场景。画面中的山景巖峭，小径狭窄，士兵们身穿传统盔甲，手持长矛和盾牌，准备抵抗敌人的进攻。这幅画旨在表达「负隅依阻」这个成语的含义，即凭借地形的险阻进行抵抗或固守。背景中的云雾和远山增添了画面的深度和神秘感，符合传统中国水墨画的风格。
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这幅插图描绘了一群士兵在险峻的山区中一个小堡垒內进行最后的抵抗。画面中的士兵们神情坚定，手持武器，准备拼死守护他们的阵地。堡垒外，一支庞大的军队正在逼近，旗帜飘扬，战鼓震天，营造出一种大难临头的氛围。这幅画旨在表达「负隅顽抗」这个成语的核心意义，即在面临困境时，依靠有利的地形进行顽固的抵抗。画面中的色调柔和而自然，强调了险峻地形与士兵坚定面容之间的对比，传达出一种绝望中的坚韧精神。
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这幅插图描绘了一个古代中国的人物，站在悬崖边上，背景是巍峨的山脉和茂密的森林。这个人物的表情坚定不屈，象征著在困难和挑战面前不屈服的精神。这幅画面旨在传达「负险不臣」这个成语的核心意义，即在面对困难和危险时，保持坚定和不屈服的态度。
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这幅插图描绘了一位坚毅的战士站在悬崖边，手持长矛和盾牌，凝视著前方的巍峨山脉和湍急河流。战士的姿态和表情传达出不屈不挠的精神，象征著在面对困难和挑战时，绝不屈服的态度。这幅画面生动地表达了「负险不宾」的成语含义，即在危险的环境中坚持不服输。
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这幅插图描绘了一个反常的生物，例如一只用胡须而不是翅膀飞行的鸟。这种生物象征著违背自然规律的现象，正是「负类反伦」这个成语的核心意义。画面中的生物细致入微，背景是寧静的山水画，使用传统中国水墨画的技法，让观眾能够直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位古代中国的县令，身穿官服，背著弓箭，走在队伍的最前面，展现出尊敬和威严的姿态。背景是山水景观，树木和蜿蜒的小径，县令后面跟隨著一群官员和士兵，皆穿著传统服饰，整个场景充满了仪式感和尊敬之情。这幅画旨在表达「负駑前驱」这个成语的意思，即迎接的礼度极为尊敬。
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这幅插图描绘了一位年轻人站在宏伟的宫殿中，背负著一个精致的青铜鼎，象征著他希望辅佐君王的愿望。画面中的青铜鼎拥有传统的中国图案，宫殿背景则展示了精致的建筑细节，包括雕刻的柱子和宏伟的宝座。整个场景给人一种寧静而尊贵的感觉，符合成语「负鼎之愿」的含义。
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这幅插图描绘了一位谨慎的旅人在寧静的古道上行走，他的衣著是传统的中国服饰，並且小心地將一个小包裹隱藏在衣服下，象征著不在人前显露财物的智慧。画面背景中有高耸的竹子、流动的小溪和远处的山脉，营造出一种和谐与平静的氛围。这幅画旨在通过视觉形式传达「财不露白」的成语含义，强调在日常生活中保持低调和谨慎的重要性。
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这幅插图描绘了一位疲惫的学者坐在简陋的木桌旁，周围散落著纸张和空的墨水瓶，象征著资源的匱乏。学者的表情忧愁，头靠在一只手上，显示出他的挫折和疲惫。背景是一间简陋的房间，窗外是阴沉的天空，整体色调沉闷，使用灰色、黑色和暗蓝色来传达荒凉和挣扎的感觉。这幅画旨在表达「财匱力絀」这个成语的意思，即钱财缺乏，力量不足。
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这幅插图描绘了一位古代中国官员在一座宏伟的大厅中，周围环绕著卷轴和书籍。官员正在仔细检查一个卷轴，象征著「财取为用」这个成语的意义，即谨慎地衡量和使用资源。官员穿著传统的中国服饰，表情平静而深思熟虑。背景中包括大厅的细节，如装饰华丽的柱子、灯笼和掛在墙上的书法卷轴。整体氛围寧静而学术，適合用於教育目的，吸引学生、老师和对成语感兴趣的研究者。
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这幅插图描绘了一位富有的商人坐在一间装满金幣、珠宝和昂贵艺术品的豪华房间內，脸上带著忧虑的表情。画面中的阴影象征著潜在的威胁和危险，背景是昏暗的环境，暗示有盗贼潜伏在阴影中，强调了即將到来的危险感。这幅插图旨在表达「财多命殆」的成语意义，即钱财多了，易招致盗贼，生命就有危险。
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这幅插图描绘了一位富有的人物站在一座宏伟的宅邸前，展现出自信且略带傲慢的神情。这位人物穿著华丽的传统中国服饰，背景中的宅邸拥有精致的雕刻和美丽的园林景观，强调了他的财富和地位。背景中还有忙碌的仆人或工人，进一步突显了这位人物的富裕和气派。这幅插图旨在传达「财大气粗」这个成语的意义，即富有财产，气派不凡。
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这幅画描绘了一个战后的荒凉景象，展示了战爭对人民和资源的极大消耗。画面中的破败城市和疲惫的士兵与平民，生动地表现了「财殫力痡」这个成语的含义，即钱财枯竭，民力疲困。这样的画面能够帮助读者更直观地理解成语的意思，並且符合教育用途的需求。
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这幅插图描绘了一位疲惫不堪的老人坐在地上，周围散落著硬幣和破损的工具，象征著他的财力和体力已经耗尽。背景中的荒凉景象和枯萎的树木进一步强调了困境和艰辛。这幅画採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，旨在生动地表达「财殫力尽」这个成语的含义，即生活陷入困窘的境地。
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这幅插图描绘了一个家庭在困境中的情景，主角是一位疲惫不堪的男子，坐在地上，周围是他担忧的家人。男子的衣服破旧，脸上带著绝望的表情。背景中是一间破败的房子，窗户和门都损坏了，象征著贫困和困苦。这幅画通过这些元素生动地表达了「财殫力竭」的意义，即钱财和力量全部用尽，生活陷入困窘的境地。
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这幅插图描绘了一个家庭在极度贫困和疲惫的状态下的情景。画面中，一位疲惫不堪的父亲坐在地上，神情疲惫且失落，背景是一间破旧的小屋。父亲的衣服破烂不堪，脸上满是忧愁和疲惫的痕跡。旁边，母亲抱著一个哭泣的婴儿，她的脸上也充满了疲惫和绝望。背景中的田地荒芜，象征著资源匱乏和生活的艰辛。这幅画通过这些元素生动地表达了「财竭力尽」这个成语的意思，即钱财和力量全部用尽，生活陷入困窘的境地。
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这幅插图描绘了一个男人因为贪财而心神不寧的情景。他紧紧抱著一大袋金幣，脸上带著迷茫和贪婪的表情。背景中散落著金幣和钞票，象征著他因贪财而导致的混乱。这幅画旨在生动地表达「财迷心窍」这个成语的含义，即因为一心爱财而心中糊涂。
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这幅插图描绘了一位成功的商人站在繁荣的店铺前，手持金元宝和一串钱幣，象征著财运亨通。商人的满意笑容和店铺內外的繁忙景象，生动地展示了赚钱顺利的情景。背景中的市场场景进一步强调了财运的顺畅和财富的累积。这幅插图採用传统中国水墨画的技法，让观眾能够直观地理解「财运亨通」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了汉代两位友善的学者王吉和贡禹。王吉已经担任官职，穿著传统的官服和官帽。贡禹听到朋友被任命的消息后，高兴地弹去自己官帽上的灰尘，准备戴上。背景是寧静的山水画面，象征著和谐与友谊。这幅画旨在表达‘贡禹弹冠’这个成语的含义，即乐意辅佐志向相同的人。
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这幅插图描绘了一位身穿简朴、破旧衣服的贫困书生，坐在一间简陋的茅草屋中，专注地阅读书籍。书生的表情坚定而专注，展现了他在贫困中不丧失志气的精神。画面背景中有简单的家具，如小木桌和凳子，以及一盏微弱的油灯提供光亮。窗外是寧静的自然景观，几棵树木和一条平静的河流，象征著书生內心的平静和坚定。这幅画旨在传达「贫不失志」的成语意义，强调即使在贫困的环境中，也能保持坚定的志向和抱负。
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这幅插图描绘了一个简朴的家庭场景，主角是一位衣著朴素的穷人，他坐在一张简陋的桌子旁，桌上摆著一碗米饭和一双筷子。主角的表情显得若有所思，强调了因为贫穷而不得不俭省的必要性。背景是一间简单整洁的房间，家具极少，突显了生活的简朴和必要性。这幅画风格参考了张大千和古代画家的传统中国水墨画，適合用於教育目的，传达了一种尊严和必要性的感觉。
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这幅插图展示了两个对比鲜明的家庭，左边是一个贫穷但节俭的家庭，右边是一个富有但奢侈的家庭。贫穷的家庭虽然生活简朴，但他们过得开心和满足，这表现了即使在贫困中，节俭也是自然而然的行为。而富有的家庭则沉浸在奢华的生活中，这反映了富裕环境下奢侈行为的自然发生。这幅画面生动地表达了成语「贫不学俭，富不学奢」的核心意义，即环境和习惯对人的思想行为有很大的影响。
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```json
{
"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The painting should depict a humble, poorly dressed young man standing proudly in the center. He is holding a large, shiny gold coin in his hand, showing it off to the people around him. The background should feature a simple, rural setting with a few modest houses and a clear blue sky. The young man's clothes are tattered and patched, but his face is beaming with pride and excitement. The people around him are looking at the coin with surprise and curiosity. Ensure the painting conveys a sense of innocence and naivety, rather than arrogance. Do not include any text or characters in the painting. The artwork is intended for an educational dictionary aimed at students and teachers.",
"explanation": "这幅插图描绘了一个穿著破旧衣服的年轻人，他站在画面中央，手中骄傲地展示著一枚大而闪亮的金幣。背景是一个简单的农村场景，几间简陋的房屋和晴朗的蓝天。年轻人的脸上满是骄傲和兴奋，周围的人们则惊讶地看著他手中的金幣。这幅画旨在传达一种天真和幼稚的感觉，而不是傲慢。这与成语「贫儿曝富」的含义相符，即穷人炫耀财富，比喻稍微有点成绩就炫耀。",
"alt": "一个穿著破旧衣服的年轻人站在中央，手持一枚大而闪亮的金幣，背景是简陋的农村场景，周围的人们惊讶地看著他。",
"title": "一个穿著破旧衣服的年轻人骄傲地展示手中的金幣，背景是简陋的农村场景。"
}
```
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这幅插图描绘了一个人正在用尖酸刻薄的语言对他人说话，周围的人们露出不满和厌恶的表情。这幅画旨在表达「贫嘴恶舌」这个成语的含义，即说话多且尖酸刻薄，使人厌恶。画中的主角拥有尖下巴、细长的眼睛和嘲笑的嘴巴，这些特征强调了他的恶意。背景中的人们则表现出对他言语的不满，进一步强调了这个成语的负面含义。
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这幅插图描绘了一个嘴角上扬、眼神狡黠的人物，正在与他人交谈。他的表情和姿态传达出一种尖酸刻薄的感觉，使得听眾感到不適和厌恶。背景是一个简洁优雅的中国传统庭院，点缀著几株植物和一个小池塘，整体氛围平和，但人物的言行举止却让人感到不快。这幅画旨在直观地表达「贫嘴滑舌」这个成语的含义，即话多而尖酸刻薄，使人厌恶。
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这幅插图描绘了一个面容瘦削、嘴唇薄且尖酸刻薄的人物，正在与一群人交谈。画面中的其他人物显得非常厌烦和不耐烦，这样的情景生动地表现了「贫嘴薄舌」这个成语的含义。主角的表情诡计多端且恶意，嘴巴微微张开，彷彿正在说话。背景是一个寧静的庭院，有竹子、岩石和小池塘，这些元素与紧张的氛围形成对比，强调了成语的核心意义。
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这幅画描绘了一个人正在尖酸刻薄地说话，表情中带有一丝狡猾和恶意。背景是一个寧静而优雅的花园，花朵和树木点缀其中，与人物的不悦态度形成鲜明对比。这幅画旨在表达「贫嘴贱舌」这个成语的含义，即话多而尖酸刻薄，使人厌恶。画面中没有任何文字，完全依靠视觉元素来传达成语的意思，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个女人在花园中不停地说话，周围的人们显得非常厌烦，试图避开她。这幅画旨在形象地表达「贫嘴饿舌」这个成语的意思，即形容人话多令人討厌。画面中的女人口若悬河，手势夸张，周围的人们则表现出不耐烦的神情，这些元素共同构成了一个生动的场景，帮助读者更直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位孤独的老人坐在荒凉的巷子里，衣衫襤褸，戴著一顶破旧的帽子。他低著头，脸上带著深深的悲伤和绝望。巷子里散落著一些破碎的物品，暗示著他生活的贫困和艰辛。背景简单而不加修饰，远处有几栋破旧的建筑物。这幅画面旨在传达成语「贫困潦倒」的意义，即生活贫困，精神失意颓丧。
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这幅插图描绘了一位古代的穷苦读书人在市场上挑选水果的情景。读书人穿著传统的中国服饰，站在一个繁忙的市场中，仔细挑选一个大水果。这幅画的背景是其他摊位和来来往往的人群，营造出一种热闹的氛围。这幅插图的目的是为了形象地表达「贫士市瓜」这个成语的意思，即穷苦读书人买瓜只挑个大的，比喻以言谈和外貌取人。
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这幅插图描绘了两位年轻女子在一个昏暗的房间內共享烛光的情景。一位女子穿著华丽的服饰，手持点燃的蜡烛，另一位女子则穿著简朴的衣服，坐在她旁边，共享烛光。这幅画面象征著「贫女分光」的成语，比喻不需破费的照顾。画面中的环境简朴，房间內只有简单的桌椅，背景是寧静的夜晚，透过小窗可以看到淡淡的月光。整幅画作传达出一种寧静和谐的氛围，符合成语的含义。
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这幅插图描绘了贫富不均的情景，展示了社会中贫穷和富裕之间的巨大差距。画面左侧是一个贫困家庭，他们住在简陋的茅草屋中，穿著简单的衣服，过著勤劳和节俭的生活。右侧则是一个富裕家庭，他们住在豪华的宅邸中，周围环绕著奢华的物品和仆人，展示出他们的富贵生活。这幅画通过传统的中国水墨画技法，生动地表现了社会不平等的现象，適合用於教育场合，帮助学生和教师更好地理解这个成语的含义。
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这幅插图展示了贫富悬殊的情景，通过对比豪华宅邸和简陋茅屋来表达贫穷和富裕之间的巨大差距。豪华宅邸代表富裕，而简陋茅屋则代表贫穷。这种对比有助於读者直观地理解成语的含义。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中专心写作的情景。学者手持毛笔，深思熟虑，努力寻找最合適的字来完成他的文章。这幅画面旨在表达成语「贫於一字」的含义，即写作时苦心琢磨，找不到一个適当的字。背景中的书卷和画作增添了传统中国文化的氛围，使整个场景更加生动和富有教育意义。
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这幅插图描绘了一个瘦弱的男子站在一个空的米缸前，面露忧愁和无助。他穿著简单且打补丁的衣服，脸上显露出疲惫和飢饿的神情。背景是一间简陋的房间，仅有一张小桌子和一个凳子，房间光线昏暗，只有一扇小窗户透进微弱的光线。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格类似於张大千和古代画家的作品。这幅插图的目的是为了生动地表达「贫无担石」这个成语的意思，形容家里穷得连一担的粮食也没有，没什么储备。
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这幅插图描绘了一位穷困潦倒的老人坐在一间小小的茅草屋中，屋內空无一物，地面是泥土。老人穿著破烂的衣服，脸上带著悲伤的表情。屋外是一片荒芜的田地，没有任何作物生长。老人望著一小块土地，连插下一根小小的锥子的地方都没有，象征著极端的贫困。画面背景简朴，几棵稀疏的树木和阴沉的天空，整体风格採用传统中国水墨画的技法，適合用於教育目的，传达出贫困和绝望的感觉，但不包含任何暴力或令人不安的元素。
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这幅插图描绘了一个贫瘠的景象，中央是一间简陋的茅草屋，屋顶破旧且有几个洞，显示出其困顿的状况。茅草屋前有一位瘦弱的男子，穿著破烂的衣服，神情沮丧。他试图在地上找到一小块地方来插下一个小小的锥子，但地面干涸龟裂，无法找到合適的地方。背景中是一片荒凉的景象，几棵枯萎的树木和干裂的土地，强调了极端的贫困和荒凉。这幅画面生动地表达了「贫无立锥之地」的成语含义，形象地展示了极度贫困的情景。
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