中华成语插图列表

这幅插图描绘了一位年长的贤臣接受幼主的信任和责任的场景，象征著「负图之托」的成语。贤臣穿著传统的中国服饰，长须飘飘，神情庄重，站在宏伟的宫殿背景中。幼主坐在宝座上，眼神中充满希望和信任。卷轴是画面的中心元素，上面有精美的图案和书法，但没有实际的文字。背景中的传统中国建筑和寧静的庭院进一步营造出一种庄严和尊重的氛围，適合用於教育场合。
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这幅插图描绘了一位自负骄矜的学者，他站在高山上，俯瞰著周围的自然景观，象征著他对自己才能和出身的骄傲。学者的表情显得傲慢，双手背在身后，穿著传统的中国学者服饰。背景是寧静的自然风景，包括山脉、树木和流动的河流。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的作品风格。这幅插图旨在直观地表达「负地矜才」这个成语的含义，適合用於教育用途，帮助学生、教师和研究者更好地理解这个成语。
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这幅插图描绘了一个人站在寧静的自然环境中，如竹林或河岸边，表情平静但带有悲伤，象征著忍耐和冤屈。背景中的竹叶在微风中轻轻摇曳，或是一条寧静的河流，增添了幽静的氛围。这幅画旨在传达一种平静但悲伤的情感，表现出遭受委曲和冤屈的感觉，与成语「负屈含冤」的意义相符。
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这幅插图描绘了一位睿智且坚定的学者，身穿传统中国服饰，背负著一座高大的山岳，象征著他肩负的重任。山岳的细节丰富，展示了其崎嶇的地形和巍峨的峰顶。学者的表情传达出坚定和坚韧，尽管他背负著沉重的责任。背景中的寧静风景，包括流动的河流和茂密的森林，为整个场景增添了和谐与平衡的感觉。这幅插图旨在直观地表达「负山戴岳」这个成语的含义，即担负重任。
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这幅插图描绘了一位受人尊敬的官员，他背著弓箭走在队伍的前面，象征著他隨时准备保护和服务。背景是寧静的山川河流，几位其他官员跟隨在他身后，表现出他们的尊敬和钦佩。这幅画面传达了「负弩前驱」这个成语的核心意义，即对某人极为尊敬。画面风格採用传统中国水墨画技法，参考张大千和古代画家的作品，营造出一种和谐与尊严的氛围，適合用於教育用途。
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这幅画描绘了一个背叛恩德的情景。画面中的主角是一个表情冷漠且不知感恩的男子，他背对著一位善良的老人，老人正以慈爱的姿态向他伸出手。背景是一片破败的村庄，断壁残垣和散落的残骸象征著男子行为带来的破坏和混乱。老人象征著被背叛的德行和善意。这幅画旨在传达出背叛和忘恩负义的感觉，適合用於教育词典中的插图。
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这幅画描绘了一位身穿传统服饰的学者或绅士，站在一座寧静的园林中，园林里有一个小池塘，池塘里开满了荷花，还有几根高大的竹子和一座石桥。学者手持一封信或一卷书，脸上带著沉思的表情，另一只手微微抬起，似乎在思考或犹豫。远处的背景中有山脉和一座塔，增加了画面的深度和寧静感。这幅画通过学者的肢体语言和面部表情，生动地表现了他內心的矛盾和挣扎，恰当地詮释了「负心违愿」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个人辜负他人的恩情，泯灭良心的情景。主角背对著曾经帮助过他的人，脸上带著冷漠和无情的表情。背景中有一些元素暗示过去的善意，如一只帮助的手或一份被拋弃的礼物，这些元素强调了主角的忘恩负义。整个画面传达出一种背叛和忘恩的感觉，符合「负恩昧良」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位年迈的儒士，形似孔子，站在一座传统中国门口，手拄拐杖，双手负於身后，唱著一首悲伤的歌。背景中有一座巍峨的山峰和一棵古老的树木，树木的枝条部分断裂，象征著衰败和时间的流逝。儒士的表情充满了深思和悲伤，整个画面营造出一种寧静而哀伤的氛围。这幅画旨在表达「负手之歌」这个成语的含义，即临终前的咏歌，並通过视觉元素传达出成语的深刻意境。
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这幅插图描绘了一位自恃才华横溢的学者，他站在一个寧静的园林中，手持笔和卷轴，神情傲慢。学者穿著传统的中国服饰，留著长须，面带严肃之色。背景是一个寧静的园林，绿树成荫，小池塘中开满荷花，几块石头散落其间。这幅画面传达出学者因才华而自负的态度，与园林的寧静形成鲜明对比，生动地表现了「负才使气」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位才华横溢的学者，他坐在书房中，周围环绕著书籍和卷轴，展现出他的才学和知识。学者的表情自信且骄傲，手持笔和卷轴，象征著他的才华和意气。书房內的精致家具和书法艺术展示了他的高雅品味。学者望向窗外，窗外是一片寧静的风景，象征著他对世俗事务的超脱。这幅画的整体氛围是寧静且富有智慧的，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位古代中国的农夫，穿著简单的粗布衣服，在春天的阳光下取暖。农夫坐在地上，享受著阳光的温暖，脸上带著满足和放松的表情。背景是一片广阔的田野，田里长满了庄稼，天空晴朗，阳光明媚。农夫的妻子站在一旁，微笑著看著他。这幅画的氛围平和安详，传达出一种简单和满足的感觉。这幅插图旨在表达「负暄之献」这个成语的含义，即谦称自己的贡献很微小，所献出的东西並不贵重难得。
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这幅插图描绘了一位才华横溢但却自负骄矜的学者，他手持书卷，昂首挺胸，目光中透露出对他人的轻视。背景是一片寧静的山水景色，象征著他自认为高人一等的世界。这幅画旨在表达「负材矜地」这个成语的含义，即以自己的才能和出身而自负骄矜。
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这幅插图描绘了一位神情坚定且充满灵气的学者，手持笔墨在卷轴上书写。学者周围环绕著流动的水、山脉和树木，这些自然元素象征著生命力和活力。整幅画面传达出一种生气勃勃和灵动的感觉，这正是「负气含灵」这个成语所要表达的意义。学者的形象和周围的自然景观共同构成了一幅充满生机和灵性的画面，適合用於教育场合，特別是成语词典中的插图。
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这幅插图描绘了一个人站在黄河边，背著一块大石头，准备跳入河中。这个场景生动地表达了「负石赴河」的成语含义，即以死明志。画面中的人物面带坚毅，表现出他们为了某种信念或目標而愿意牺牲自己的决心。背景中的山川和树木增加了画面的深度和自然感，使整个场景更加生动。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千和古代画家的作品，適合用於教育和研究成语的场合。
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这幅插图描绘了一位古代中国的学者，背著书箱，手持一把大伞，正在跋涉求学的旅途中。画面中的学者穿著传统的中国服饰，走在一条蜿蜒的小径上，周围是茂密的绿植和远处的山景。学者的表情坚定而专注，象征著他对知识的追求和对学问的执著。这幅画作以传统的中国水墨画风格绘制，参考了张大千和古代画家的作品，整体氛围寧静而富有启发性，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个人在寧静的自然环境中跪地，表情谦卑且懊悔，头微微低垂，双手合十，象征著懺悔和自责。背景中的竹子、岩石和流水增强了寧静的氛围。这幅画旨在传达「负罪引慝」的成语意义，即引咎自责，表现出一种庄重且反思的情感，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一群人在战乱或灾难中逃离家园的情景，生动地表现了「负老提幼」这个成语的含义。画面中，一位年轻人背著一位老人，另一位成年人牵著一个孩子的手，周围的人们携带著生活必需品，如锅碗瓢盆。背景中的荒凉景象，如破败的房屋和荒芜的田野，进一步强调了人们流离失所的悲惨情景。这幅画作以传统中国水墨画的技法绘制，风格上参考了张大千和古代画家的作品，整体氛围沉重而反思，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一群人在茂密的森林中跋涉的场景，领头的人物身穿芦苇制成的厚重披风，背负著锋利的芒草，象征著他们在创业过程中所经歷的艰辛和困难。这幅画旨在表达「负芒披苇」这个成语的含义，即在创业过程中需要克服重重困难，勇敢面对挑战。画面中的森林和艰难的旅程象征著创业的艰辛，而人物的坚定和勇敢则体现了他们的决心和毅力。
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这幅插图描绘了一个古代中国的场景，一位穿著传统服饰的男子背著荆条，站在一座古色古香的房屋门前，深深鞠躬，表达他的歉意。这幅画的背景是寧静的山水画面，象征著和平解决冲突的意境。这幅插图旨在传达「负荆请罪」这个成语的核心意义，即向他人认错赔罪的诚恳态度。
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这幅插图描绘了一位疲惫的学者靠在一捆柴火上，象征著「负薪之忧」这个成语的含义。学者的疲惫表情和背景中的自然景观，传达出一种平静而反思的氛围，適合用於教育场合，帮助学生和教师更好地理解这个成语的意义。
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这幅插图描绘了一位因病休息在家的学者，背后堆积著柴火，象征著他所经歷的辛劳。画面中的学者显得疲惫不堪，坐在简单的木椅上，背景是一间简朴的传统中国住宅，强调了学者的朴素生活方式。这幅画旨在传达出成语「负薪之疾」的含义，即因劳累而生病，需要休息恢復。
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这幅插图描绘了一位地位低微的人背著柴草，行走在寧静的乡村景色中。这位人物穿著简朴的传统中国服装，神情平静而坚定。背景中有起伏的山丘、几棵散落的树木和晴朗的蓝天，云朵稀疏。整个画面给人一种和谐与平静的感觉。这幅插图旨在表达「负薪之言」这个成语的含义，即地位低微的人所说的话。通过这幅画，读者可以直观地理解成语的意思，並感受到传统中国画的艺术魅力。
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这幅插图描绘了一个地位低微的人背著柴草，象征著他们的卑贱身份。画面中的人物穿著简朴的衣服，表情坚定，行走在寧静的山林景色中。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格类似於张大千和古代画家的作品，旨在传达一种平静和简朴的感觉。这幅插图適合用於教育词典，帮助学生和语言研究者理解「负薪之资」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个人背著柴草急忙赶往一间著火的房子，房子是传统的中国木结构建筑，背景中有山和树木，形成一个寧静的自然景观，与前景中的混乱场面形成对比。这幅画的主要目的是表达「负薪救火」这个成语的意义，即用错误的方法去消除灾祸，结果使灾祸反而扩大。通过这幅插图，读者可以直观地理解这个成语的含义和其在日常生活中的应用。
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这幅插图描绘了一位身穿传统中国官服的老者，他手持一个古老的天平和一个三足鼎，象征著公平、正义和稳定。背景中的古典建筑和山河景观强调了他所处的重要位置和责任。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格优雅且气氛寧静，適合用於教育用途，特別是针对对成语感兴趣的学生、教师和研究者。
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这幅插图描绘了一位身穿华丽长袍的贵族，站在一个宏伟的庭院中，庭院內有精致的建筑细节。贵族的表情严肃且充满计谋，手持一卷轴和一枚权力的印章，象征著他对权力和操控的喜好。背景中是一座寧静的花园，花开正盛，池塘平静，与贵族的野心形成对比。这幅画风格採用传统中国水墨画技法，类似於张大千和古代画家的作品，適合用於教育目的，传达出歷史意义和文化深度。
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这幅插图描绘了一个人背负著沉重的负担，走在泥泞和骯脏的环境中，象征著他们在困难中忍辱负重的精神。画面中的人物面带坚毅，展现出在逆境中的坚韧和决心。背景中的自然元素如树木和山脉，增强了画面的深度和情感。这幅插图旨在传达成语「负重吞汙」的核心含义，即在面对困难和屈辱时，依然能够坚持不懈，追求自己的目標。
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这幅插图描绘了一个人背著沉重的负担，走在一条漫长的道路上，远处是连绵的山脉和茂密的树林。这个场景旨在传达出「负重涉远」的成语意义，即能够负担艰巨任务並坚持不懈地前行。画面中的人物穿著传统的中国服饰，表情坚定，背景的山水画风格增强了这种坚韧不拔的氛围。这幅画作不仅展示了成语的字面意义，还传达了其比喻意义，適合用於教育和研究用途。
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这幅插图描绘了一位古代中国的学者在狂风中坚定地站立，象征著坚决抵抗和不屈不挠的精神。学者穿著传统的中国服饰，长须飘飘，脸上带著严肃的表情。背景是广阔而荒凉的自然景观，高山和汹涌的河流强调了环境的严酷和挑战。学者的姿态传达出坚定不移的决心和坚韧不拔的精神。这幅画採用了传统的中国水墨画技法，风格优雅，適合用於教育目的，没有任何文字或字符出现在画中。
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这幅插图描绘了一群士兵在险峻的山区中一个小堡垒內进行最后的抵抗。画面中的士兵们神情坚定，手持武器，准备拼死守护他们的阵地。堡垒外，一支庞大的军队正在逼近，旗帜飘扬，战鼓震天，营造出一种大难临头的氛围。这幅画旨在表达「负隅顽抗」这个成语的核心意义，即在面临困境时，依靠有利的地形进行顽固的抵抗。画面中的色调柔和而自然，强调了险峻地形与士兵坚定面容之间的对比，传达出一种绝望中的坚韧精神。
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这幅插图描绘了一位坚毅的战士站在悬崖边，手持长矛和盾牌，凝视著前方的巍峨山脉和湍急河流。战士的姿态和表情传达出不屈不挠的精神，象征著在面对困难和挑战时，绝不屈服的态度。这幅画面生动地表达了「负险不宾」的成语含义，即在危险的环境中坚持不服输。
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这幅插图描绘了一位古代中国的县令，身穿官服，背著弓箭，走在队伍的最前面，展现出尊敬和威严的姿态。背景是山水景观，树木和蜿蜒的小径，县令后面跟隨著一群官员和士兵，皆穿著传统服饰，整个场景充满了仪式感和尊敬之情。这幅画旨在表达「负駑前驱」这个成语的意思，即迎接的礼度极为尊敬。
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这幅插图描绘了一位谨慎的旅人在寧静的古道上行走，他的衣著是传统的中国服饰，並且小心地將一个小包裹隱藏在衣服下，象征著不在人前显露财物的智慧。画面背景中有高耸的竹子、流动的小溪和远处的山脉，营造出一种和谐与平静的氛围。这幅画旨在通过视觉形式传达「财不露白」的成语含义，强调在日常生活中保持低调和谨慎的重要性。
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这幅插图描绘了一位古代中国官员在一座宏伟的大厅中，周围环绕著卷轴和书籍。官员正在仔细检查一个卷轴，象征著「财取为用」这个成语的意义，即谨慎地衡量和使用资源。官员穿著传统的中国服饰，表情平静而深思熟虑。背景中包括大厅的细节，如装饰华丽的柱子、灯笼和掛在墙上的书法卷轴。整体氛围寧静而学术，適合用於教育目的，吸引学生、老师和对成语感兴趣的研究者。
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这幅插图描绘了一位富有的人物站在一座宏伟的宅邸前，展现出自信且略带傲慢的神情。这位人物穿著华丽的传统中国服饰，背景中的宅邸拥有精致的雕刻和美丽的园林景观，强调了他的财富和地位。背景中还有忙碌的仆人或工人，进一步突显了这位人物的富裕和气派。这幅插图旨在传达「财大气粗」这个成语的意义，即富有财产，气派不凡。
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这幅插图描绘了一位疲惫不堪的老人坐在地上，周围散落著硬幣和破损的工具，象征著他的财力和体力已经耗尽。背景中的荒凉景象和枯萎的树木进一步强调了困境和艰辛。这幅画採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，旨在生动地表达「财殫力尽」这个成语的含义，即生活陷入困窘的境地。
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这幅插图描绘了一个家庭在极度贫困和疲惫的状态下的情景。画面中，一位疲惫不堪的父亲坐在地上，神情疲惫且失落，背景是一间破旧的小屋。父亲的衣服破烂不堪，脸上满是忧愁和疲惫的痕跡。旁边，母亲抱著一个哭泣的婴儿，她的脸上也充满了疲惫和绝望。背景中的田地荒芜，象征著资源匱乏和生活的艰辛。这幅画通过这些元素生动地表达了「财竭力尽」这个成语的意思，即钱财和力量全部用尽，生活陷入困窘的境地。
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这幅插图描绘了一位成功的商人站在繁荣的店铺前，手持金元宝和一串钱幣，象征著财运亨通。商人的满意笑容和店铺內外的繁忙景象，生动地展示了赚钱顺利的情景。背景中的市场场景进一步强调了财运的顺畅和财富的累积。这幅插图採用传统中国水墨画的技法，让观眾能够直观地理解「财运亨通」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位身穿简朴、破旧衣服的贫困书生，坐在一间简陋的茅草屋中，专注地阅读书籍。书生的表情坚定而专注，展现了他在贫困中不丧失志气的精神。画面背景中有简单的家具，如小木桌和凳子，以及一盏微弱的油灯提供光亮。窗外是寧静的自然景观，几棵树木和一条平静的河流，象征著书生內心的平静和坚定。这幅画旨在传达「贫不失志」的成语意义，强调即使在贫困的环境中，也能保持坚定的志向和抱负。
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这幅插图展示了两个对比鲜明的家庭，左边是一个贫穷但节俭的家庭，右边是一个富有但奢侈的家庭。贫穷的家庭虽然生活简朴，但他们过得开心和满足，这表现了即使在贫困中，节俭也是自然而然的行为。而富有的家庭则沉浸在奢华的生活中，这反映了富裕环境下奢侈行为的自然发生。这幅画面生动地表达了成语「贫不学俭，富不学奢」的核心意义，即环境和习惯对人的思想行为有很大的影响。
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这幅插图描绘了一个人正在用尖酸刻薄的语言对他人说话，周围的人们露出不满和厌恶的表情。这幅画旨在表达「贫嘴恶舌」这个成语的含义，即说话多且尖酸刻薄，使人厌恶。画中的主角拥有尖下巴、细长的眼睛和嘲笑的嘴巴，这些特征强调了他的恶意。背景中的人们则表现出对他言语的不满，进一步强调了这个成语的负面含义。
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这幅插图描绘了一个面容瘦削、嘴唇薄且尖酸刻薄的人物，正在与一群人交谈。画面中的其他人物显得非常厌烦和不耐烦，这样的情景生动地表现了「贫嘴薄舌」这个成语的含义。主角的表情诡计多端且恶意，嘴巴微微张开，彷彿正在说话。背景是一个寧静的庭院，有竹子、岩石和小池塘，这些元素与紧张的氛围形成对比，强调了成语的核心意义。
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这幅插图描绘了一个女人在花园中不停地说话，周围的人们显得非常厌烦，试图避开她。这幅画旨在形象地表达「贫嘴饿舌」这个成语的意思，即形容人话多令人討厌。画面中的女人口若悬河，手势夸张，周围的人们则表现出不耐烦的神情，这些元素共同构成了一个生动的场景，帮助读者更直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位古代中国的寒士在市场上挑选大西瓜的情景。画面中的寒士穿著传统的服饰，神情专注，正在仔细挑选一个大西瓜。这幅画的灵感来自於成语「贫士市瓜」，比喻以言谈和外貌取人。通过这幅插图，观眾可以直观地理解成语的含义，並感受到古代市场的热闹氛围。
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这幅插图描绘了贫富不均的情景，展示了社会中贫穷和富裕之间的巨大差距。画面左侧是一个贫困家庭，他们住在简陋的茅草屋中，穿著简单的衣服，过著勤劳和节俭的生活。右侧则是一个富裕家庭，他们住在豪华的宅邸中，周围环绕著奢华的物品和仆人，展示出他们的富贵生活。这幅画通过传统的中国水墨画技法，生动地表现了社会不平等的现象，適合用於教育场合，帮助学生和教师更好地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中专心写作的情景。学者手持毛笔，深思熟虑，努力寻找最合適的字来完成他的文章。这幅画面旨在表达成语「贫於一字」的含义，即写作时苦心琢磨，找不到一个適当的字。背景中的书卷和画作增添了传统中国文化的氛围，使整个场景更加生动和富有教育意义。
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这幅插图描绘了一位穷困潦倒的老人坐在一间小小的茅草屋中，屋內空无一物，地面是泥土。老人穿著破烂的衣服，脸上带著悲伤的表情。屋外是一片荒芜的田地，没有任何作物生长。老人望著一小块土地，连插下一根小小的锥子的地方都没有，象征著极端的贫困。画面背景简朴，几棵稀疏的树木和阴沉的天空，整体风格採用传统中国水墨画的技法，適合用於教育目的，传达出贫困和绝望的感觉，但不包含任何暴力或令人不安的元素。
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这幅插图描绘了一位贫困的学者坐在一间简陋的房间里，房间內几乎没有任何傢俱，只有一张小桌子、一个凳子和几本书。学者的衣著简朴且破旧，面容显露出安於贫困的神情。透过小窗户可以看到简单的田园风光，强调了学者的孤独和贫困。这幅画的整体氛围是寧静而带有一丝忧伤，传达出在困境中的平静心态。这幅插图旨在直观地表达「贫无置锥」这个成语的意思，即穷得连插下锥子那样小的地方都没有。
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