中华成语插图列表

这幅插图描绘了一个身穿古代中国服饰的人，独自坐在寧静的户外环境中，如花园或树下。此人显得非常悲痛，泪水顺著脸颊流下，身体语言也传达出深深的悲伤和忧愁。背景中有微风轻拂树叶，平静的池塘泛起涟漪，远处还有几只鸟在飞翔。整体氛围悲伤而感人，准確地传达了「号啕大哭」这个成语的意境。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一个身穿古代中国服饰的人物，跪在地上，头深深地低下，触碰著大地，面部表情极度悲痛，泪水流满脸颊。背景是简单而寧静的自然风景，远处有山脉，近处有几棵树木。人物的服装细致而传统，长袍隨风飘动。整体画面的氛围沉重而哀伤，这样的设计旨在直观地表达「号天叩地」这个成语的含义，即极度悲痛的情感。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一位深陷悲伤的女子，她仰头向天，双手高举，彷彿在向天哭诉。她的脸上满是泪水，表情充满了绝望和悲痛。背景是一片荒凉的景象，枯树和阴沉的天空进一步强调了这种悲伤的氛围。女子的服装简朴传统，增添了画面的古典气息。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育场景，能够吸引学生、语文教师和对成语感兴趣的研究者。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一个古代中国人物，跪在地上，双手高举向天，彷彿在大声哭叫。人物的面部表情充满了深深的悲伤和痛苦，背景是寧静的自然风景，山川和流动的河流，与人物的情感强度形成对比。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，没有任何文字或字符，適合用於教育目的，传达出深刻的悲伤和绝望之情。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一群因饥饿和寒冷而痛苦哭泣的人，他们身穿破烂的衣服，赤脚站在寒风中，背景是荒凉的景象，树木光禿禿的，天空阴沉，整体氛围极为悲惨。这幅画旨在生动地表达「号寒啼饥」这个成语的意义，即因饥饿和寒冷而哭叫，形容挨饿受冻的悲惨生活。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一位学者在书房中的情景，周围环绕著书籍和卷轴，象征著知识和学问。学者面露忧色，桌上散落著撕碎的纸张和破裂的印章，这些元素象征著名声和实际利益的损失。窗外的寧静庭院与学者內心的烦恼形成鲜明对比，强调了成语「亏名损实」的含义。这幅插图採用传统中国水墨画的技法，適合用於教育目的，能够帮助读者更直观地理解这个成语。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一座巍峨的山峰，天空湛蓝，白云飘飘。山脚下有一位工人挑著一筐土，准备將最后一筐土倒在山上，象征著完成这项巨大工程的最后努力。工人穿著传统的中国服饰，步伐坚定地走向山峰。山峰几乎完成，只剩顶部的一小部分尚未完成，这象征著任务即將完成。这幅画面旨在传达「亏於一簣」的成语意义，即在完成一项重大任务时，只差最后一点努力就能成功。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图以传统中国水墨画的技法，细腻地描绘了虱子的小腿和蟣子的肝臟，这两者都是极其微小的事物。通过这种方式，插图生动地表达了「虱脛蟣肝」这个成语的含义，即比喻非常微小的东西。画面背景简洁，突出了主题的微小和不起眼，整体氛围寧静优雅，適合用於教育用途。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一只虱子从白色变成黑色的过程，象征著隨著环境的变化而改变自身。虱子最初是白色的，当它藏在人的头发中时，头发的黑色使它也变成了黑色。这幅画採用了传统的中国水墨画技法，细腻地描绘了人的头发和虱子的变化，背景简洁优雅，使用淡墨渲染出深度感。这幅插图生动地表达了「虱处头而黑」这个成语的意义，即隨著环境的变化而改变自身。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一位学者坐在寧静的自然环境中，周围环绕著茂密的绿植和流动的水。学者手持笔和卷轴，准备书写，头顶上方有一道彩虹横跨天空，象征著学者丰富的诗文才华和创造力。彩虹以细腻且色彩丰富的笔触绘制，与自然景观完美融合。整个场景传达出一种寧静和灵感的感觉，符合「虹霓吐颖」这个成语的意境。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一只小蚊子试图担负起一座巨大的山，象征著虽然力量微小但愿意担负重任的精神。蚊子的细腻笔触和山的雄伟笔触形成鲜明对比，突显了蚊子的渺小和山的庞大。这幅画面旨在传达出成语「蚊思负山」的核心含义，即虽然力量微小，但依然愿意担负重任，体现了坚韧不拔的精神。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一个人在寧静的环境中坐著，周围有细小的蚊虫从耳边飞过，但这些蚊虫对他来说毫不重要，甚至几乎看不见。这种画面旨在表达成语「蚊虻过耳」的意思，即那些微不足道的事情就像蚊虫从耳边飞过一样，不值得掛怀。背景中的竹子、岩石和流水增强了这种寧静和淡然的氛围。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一只大蚌在水中张开，內部正在形成一颗珍珠的情景。蚌壳的质地细致，珍珠在蚌內闪闪发光，象征著在困境中创造出美好的事物。背景是一片寧静的水下景象，波浪轻柔，海草轻轻摇曳，整体氛围平和协调。这幅画旨在传达「蚌病生珠」这个成语的含义，即在不得志的情况下写出好文章。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一个河边的场景，一只大蚌在岸上曝晒，一只长嘴的鷸鸟正试图啄食蚌肉，但被蚌壳夹住了嘴巴。鷸鸟和蚌陷入僵持状态，谁也不肯让步。背景中，一位渔翁手持渔网，正准备轻易地捕捉这两者。这幅画面生动地表达了「蚌鷸相持」的成语含义，即双方相爭，两败俱伤，徒使第三者得利。画面风格参考张大千和古代画家的传统中国水墨画技法，营造出一种平静却紧张的氛围。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一棵巨大的古树，树根深深地扎在地里，显得坚固而强大。几只小蚂蚁围绕在树的周围，试图摇动这棵大树，但它们的努力显得微不足道。背景中是寧静的自然风景，远处有山脉和流动的河流，增添了画面的寧静感。这幅画通过古树和蚂蚁的对比，生动地表现了「蚍蜉撼大木」这个成语的含义，即不自量力的行为。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一只小蚂蚁试图摇动一棵巨大的树，象征著自不量力的行为。画面中，蚂蚁位於树的根部，而树的巨大树干和茂密的树枝伸展向上，强调了树的庞大和蚂蚁的渺小。背景中的寧静自然景观，包括远处的山脉和平静的河流，增强了画面的深度和情境感。这幅画旨在传达蚂蚁徒劳无功的努力，与成语「蚍蜉撼树」的意义相符。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了古代帝王在清晨时分便开始处理政务的场景。画面中央是一位身穿华丽皇袍的帝王，坐在宏伟的宫殿大厅內的龙椅上。大厅內装饰著精致的雕刻和装饰，周围站著恭敬的侍从和官员。帝王手持卷轴，象征著他对国家事务的关注。背景中，晨光透过宫殿的窗户洒进来，表明他从早晨就开始工作。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格类似张大千或古代画家的作品，旨在生动地表现古代帝王勤於政事的形象，適合用於教育和学术研究。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅画描绘了一个人在自然环境中显得痴呆蠢动的情景。画中人物面露茫然，神情恍惚，穿著传统中国服饰，坐在或站在一个简单的庭院或花园中。背景中有树木、岩石和温和的小溪，营造出一种寧静的氛围。这幅画旨在表达「蚩蚩蠢蠢」这个成语的意思，即人在受到打击后变得愚笨蠢动的样子。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一个寧静的自然景观，其中有一条蜿蜒的小径。画面中，一条蛇悄悄地钻入洞穴，而一只老鼠则从另一个洞穴中悄然出现。这些动物的行动隱秘，象征著成语「蛇入鼠出」的含义。画面中的高草、岩石和树木为动物提供了掩护，增强了神秘感。整体风格採用传统中国水墨画技法，线条柔和流畅，笔触细腻，適合用於教育用途的成语词典中。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一条毒蛇和一只蜜蜂，象征著恶毒的言词和手段。毒蛇盘绕在树枝上，张开的嘴巴露出锋利的牙齿，代表著伤人的言语。蜜蜂在附近飞舞，显眼的毒针象征著伤人的行为。背景中的茂密植物和花朵，以及平静的池塘，形成了一幅和谐的自然景观，强调了毒蛇和蜜蜂的危险性。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，適合用於教育目的，传达出成语「蛇口蜂针」的深刻含义。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一位僧人，他的嘴巴说出美好的话语，但心肠却是一条毒蛇，象征著话虽好听，心却极其狠毒。画面中，僧人的嘴巴飘出小花，代表美好的言辞，而他的心臟部位透明，显示出一条毒蛇，象征著阴险的心肠。这样的设计旨在直观地表达「蛇心佛口」这个成语的含义，让读者能够清晰地理解成语的意思。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一条巨蛇张大嘴巴试图吞下一头大象的场景。巨蛇的鳞片细致入微，表情凶猛，而大象则显得平静无惧。背景是一片寧静的山水画，山峦、树木和流水相映成趣，与前景中的戏剧性场面形成鲜明对比。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格类似张大千或古代画家的作品。通过这幅插图，观眾可以直观地理解「蛇欲吞象」这个成语的含义，即比喻贪欲极大。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图的主要元素是一条蛇和一条蚯蚓，蛇的身体呈现出优雅的弯曲姿态，鳞片和花纹清晰可见。蚯蚓则在土壤中钻洞，留下明显的痕跡。背景中有岩石、植物和寧静的自然景观，这些元素共同构成了一幅和谐且视觉上吸引人的画面。蛇和蚯蚓的路径微妙地交织在一起，象征著连续性和联系，这正是「蛇灰蚓线」这个成语的核心意义。这幅插图旨在帮助学生和教育者通过视觉方式理解成语的含义。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一条没有头的蛇和一只没有翅膀的鸟，象征著失去主导或羽翼后的无助状态。蛇无头而不行，鸟无翅而不飞，这两个元素结合在一起，生动地表达了成语的含义。背景中的寧静自然景观进一步强调了这种无助感，让观眾能够更直观地理解成语的意思。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一条蛇紧紧缠绕著一个鬼魂般的身影，象征著相互纠结和无法分离的关係。蛇的细节丰富，拥有鳞片和分叉的舌头，而鬼魂则是半透明的，穿著飘逸的长袍。背景是一片雾气瀰漫的山水景观，增添了神秘和深邃的氛围。整体风格参考了张大千和古代画家的传统中国水墨画技法，既诡异又优雅，適合用於教育目的，吸引学生、教师和对成语感兴趣的研究者。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一个牛头鬼身的怪物和一个蛇身神头的怪物，这些怪物的形象虚幻怪诞，符合成语「蛇神牛鬼」的含义。画面中的背景是一片神秘的景象，云雾繚绕，树木扭曲，增强了整体的诡异氛围。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，既生动又富有教育意义，適合用於成语词典中。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一个人被毒蛇咬伤手腕的情景。为了防止毒液蔓延，这个人正准备用锋利的刀子切断自己的手腕。背景是寧静的自然风景，山峦和树木形成鲜明的对比，突显出前景中的紧张戏剧性。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品。通过这幅插图，读者可以直观地理解「蛇螫断腕」这个成语的含义，即小害能坏大事，必须採取极端措施来防止更大的损害。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一个心肠恶毒的人，周围环绕著蛇和蝎子，象征著他的毒害和危险。画面背景是阴暗且阴森的景象，扭曲的树木和尖锐的岩石增强了整体的邪恶氛围。这幅画旨在表达「蛇蝎心肠」这个成语的含义，即形容心肠狠毒，適合用於教育词典中，帮助学生和教师更直观地理解这个成语。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一条蜿蜒曲折的小径，彷彿蛇在爬行，周围是茂密的绿植和山峦，天空晴朗。这条小径有多个弯道和转折，给人一种连续运动和方向变化的感觉。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，给人一种寧静和视觉上的美感，適合用於教育目的。这幅插图生动地表达了「蛇行斗折」这个成语的意思，形容道路曲折蜿蜒。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一条蛇和一只老鼠在自然景观中小心翼翼地移动，象征著胆小谨慎的行为。蛇的身体弯曲，表现出其谨慎的前进；老鼠则轻轻地踏步，显示出其谨小慎微的动作。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，背景是寧静的山川和河流，营造出一种和谐的氛围，適合用於教育用途的成语词典中。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一条毒蛇和一只蝎子，分別展示了它们的毒牙和毒刺，象征著毒害人的东西。毒蛇的毒性在於其牙齿，而蝎子的毒性在於其尾刺，这正是成语「蛇头蝎尾」的来源。画面中的自然背景和紧张的氛围进一步强调了这一成语的危险和威胁之意。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图以传统中国水墨画的技法，描绘了一条巨大的蛇正缠绕著一只小动物，象征著强者逐步吞噬弱者的过程。背景中，一头巨大的鯨鱼张开大口，准备吞下一条小鱼，进一步强调了这一概念。蛇和鯨鱼代表强者，而小动物和小鱼代表弱者。整个画面生动且富有动感，背景中的波浪和山景增强了画面的美感。这幅插图旨在直观地表达「蛇食鯨吞」这一成语的含义，適合用於教育和学术研究。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一个寧静的池塘，周围环绕著茂密的绿植和盛开的莲花。前景中，一只青蛙和一只蛤蟆正在水中跳跃嬉戏，展现出一场无关紧要的竞赛。青蛙的皮肤是鲜艳的绿色，眼睛明亮，而蛤蟆则呈现出更接近土色的顏色，背上有疣。背景是一片寧静的山景，远处的山峰和几缕云雾增添了画面的深度。整体氛围平和、和谐，没有任何暴力或令人不安的元素，適合用於教育目的，吸引学生和老师的喜爱。这幅画作通过青蛙和蛤蟆的嬉戏，生动地表达了「蛙蟆胜负」这个成语的意义，即比喻不值得介意的荣辱得失。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一个寧静的自然环境，中央是一个大青蛙坐在荷叶上，张大嘴巴像是在鸣叫，旁边有一条小蚯蚓从土里探出头来，似乎也在发出声音。这幅画的主题是「蛙鸣蚓叫」，比喻浅陋的见识或议论。青蛙和蚯蚓的形象生动地表达了成语的含义，背景中的芦苇和荷花增添了自然的氛围，整体风格採用传统中国水墨画的技法，笔触柔和，色彩淡雅，適合用於教育用途。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一个寧静的池塘，池塘中有荷叶和荷花，周围是茂密的绿植。前景中，一只绿色的青蛙坐在荷叶上，张开嘴巴似乎在鸣叫。青蛙上方，一只小鸟停在树枝上，也张开嘴巴似乎在鸣叫。背景是寧静的山景和几朵疏散的云。这幅画旨在表达「蛙鸣鴟叫」这个成语的意思，青蛙和鴟鸟的鸣叫代表了浅陋拙劣的文词。画面中的自然景观和动物元素生动地传达了成语的含义，適合用於教育目的，特別是针对学生和教师的成语词典。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一间久未使用的房间，房间內的桌子上覆满了灰尘和蜘蛛网，桌上摆放著一些古老的物品，如一个旧茶壶和一幅褪色的捲轴。墙壁上的油漆已经剥落，角落里也布满了蜘蛛网。一扇破旧的窗户让微弱的光线透进来，投下的阴影增强了房间的荒凉感。这幅画面旨在传达出长期封存而无人动用的氛围，符合「蛛丝尘网」这个成语的含义。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图展示了一只蜘蛛掛在蜘蛛丝上，以及马蹄印在地面上的痕跡。蜘蛛丝细致而清晰，马蹄印则明显地延伸到远方，暗示著一条路径。背景是寧静的自然风景，包括山脉和树木，整体氛围平静而富有思考性。这幅画旨在表达「蛛丝马跡」这个成语的含义，即事情所留下的隱约可寻的痕跡和线索。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一间长期无人使用的房间，房间內充满了灰尘和蜘蛛网，象征著长期的闲置和无人问津。画面中的主要元素包括一张覆满灰尘的木桌、一把破旧的椅子上缠满蜘蛛网，以及一个老旧的花瓶，花瓶口上也织满了蜘蛛网。背景是一间光线昏暗的房间，墙壁上的壁纸已经褪色，地板上也积满了灰尘。这幅画面传达出一种被遗忘和闲置的氛围，適合用来解释「蛛网尘埃」这个成语的含义。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一只蜘蛛正在纺织精致的网，网的每一根丝线都展示了蜘蛛高超的技艺。背景中，一只知了正从旧壳中蜕变而出，象征著转变和重生。这幅画的主题是技艺的纯熟和自然的变化，与成语「蛛游蜩化」的含义完全吻合。画面採用传统中国水墨画的技法，风格优雅，適合用於教育用途的成语词典中。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一条蛟龙从湍急的河流中跃出，飞腾於天际的情景。蛟龙的身体捲曲灵动，展现出其强大的力量和优雅的姿态。背景中的云层翻滚，象征著蛟龙能够操控天气，而广阔的河流则代表了水元素。这幅画旨在传达一种自由、力量和机会的感觉，適合用於教育目的，並能吸引学生和老师的兴趣。画面中没有任何文字或字符，完全依靠视觉元素来表达成语的含义。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一条蛟龙在云雨中飞腾的景象，象征著有才能的人一旦遇到机会，就会充分施展才华。蛟龙的形象威武雄壮，昇腾於天际，背景中的池塘和莲花象征著平凡的起点。这幅画面传达了成语「蛟龙得云雨，终非池中物」的核心意义，强调了才华横溢之人在机会来临时的迅速崛起。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一个夜晚的场景，月亮高掛在天空中，照亮了一片寧静的池塘。池塘中央的荷叶上坐著一只蛤蟆，蛤蟆的表情悲伤，眼中含著泪水，彷彿在哭泣。这幅画面象征著毫无根据地诬陷好人，正如成语「蛤蟆夜哭」所表达的意思。背景中的山水画风格，增添了画面的寧静与哀伤氛围，使观眾能够更直观地理解这个成语的含义。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一只从灰烬中重生的凤凰，象征著新生和更新。凤凰以鲜艳的红色和金色画出，代表新的生命和能量。背景是一片寧静的山川和流动的河流，增添了一种平静和延续的感觉。凤凰是画面的中心焦点，翅膀展开，羽毛细致入微。这幅插图採用传统中国水墨画的技法，类似於张大千和古代画家的作品，適合用於教育词典中，吸引学生和教师的目光。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一位美丽的女子，她的眉毛细长，双眼皮的眼睛大而圆。她正在表达愤怒，眉头紧锁，眼睛睁得大大的，脸上充满了挫败和不满的情绪。这幅画的背景简洁，可能会有一些传统的中国元素，如花瓶或屏风，以增强文化背景。这幅插图採用了传统的中国水墨画风格，適合用於教育目的，並避免了任何暴力或不適当的元素。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一位美丽的女子，她的眉毛修长且弯曲，像蚕蛾的触须，牙齿洁白明亮。这正是「蛾眉皓齿」成语的具体表现，形容女子容貌美丽。画面背景是一片寧静的自然景观，点缀著几朵娇小的花朵和一条柔和的小溪，整体风格採用传统中国水墨画的技法，让人联想到张大千和古代画家的作品。这样的画面既生动又直观，適合用於教育场合，帮助学生和语文教学者更好地理解这个成语。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅画描绘了一群人聚集在一起，像飞蛾和蜜蜂一样拥向某个中心点，这里可以是一个救济站。画面中的人物表情各异，姿态不一，背景是简单的自然风景，山水相间，线条柔和，色调淡雅。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，旨在生动地表达「蛾附蜂屯」这个成语的意思，適合用於教育和学习场景。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了蜀汉时期的景象，展示了诸葛亮这位杰出的军事家和政治家如何为蜀国带来繁荣和稳定。诸葛亮被描绘成一位睿智而尊贵的学者，手持卷轴和笔，象征著他的智慧和策略。背景中的龙象征著他的卓越才能和对蜀国的贡献。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，色调柔和，营造出一种和谐与平衡的氛围，適合用於教育用途的成语词典中。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图描绘了一个古代中国的热闹市场，展示了三个不同的药商。第一个药商诚实守信，专卖高品质的药材，但顾客寥寥无几。第二个药商精明能干，销售好坏参半的药材，吸引了一些顾客。第三个药商投机取巧，以低价销售劣质药材，並经常多送一些，吸引了大量顾客。这幅插图生动地表现了「蜀贾卖药」的成语含义，即商人投机取巧谋取暴利。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)

这幅插图展示了「蜀锦吴綾」的精美丝织品，图中一位女子身穿华丽的丝绸服饰，站在花园中，手持一块精致的丝绸布料，展现了中国传统丝织品的高超工艺和美丽图案。背景中的传统建筑和自然景观增强了文化氛围，使观眾能够直观地理解这个成语所表达的精美丝织品的含义。
(AI生成文字和图片可能未经过人工检查，如果您发现有不妥之处，请联系我们)