中华成语插图列表

这幅插图描绘了一位古代学者坐在古树下阅读的场景，背景是和谐的自然风光，象征著和美如清风化养万物的意境。学者的形象代表了智慧和知识，而背景中的微风和远山则象征著自然的和谐与美好，这与成语「穆如清风」的含义完全吻合。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, similar to the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict an ancient Chinese scholar sitting in a study room filled with dusty, old books and scrolls piled high, indicating a long period of neglect. The scholar looks worried and frustrated, surrounded by the clutter and chaos. The room should have a sense of decay and stagnation, with cobwebs in the corners and a general air of disrepair. The scholar's expression should convey a sense of realization that the long-term neglect has led to problems. Ensure there is no text or characters in the image. The illustration is intended for an educational dictionary, aimed at students and language enthusiasts, so it should be visually appealing and easy to understand.",
"explanation": "这幅插图描绘了一位古代中国学者坐在一间堆满灰尘、旧书和卷轴的书房中，这些物品显示出长期的忽视。学者的表情显得担忧和沮丧，周围的凌乱和混乱给人一种衰败和停滯的感觉。画面中的蜘蛛网和整体的破败气氛进一步强调了这一点。这幅画旨在表达「积久弊生」这个成语的含义，即事物长期不变，就会产生弊病。",
"alt": "古代中国学者坐在堆满灰尘、旧书和卷轴的书房中，表情担忧，周围凌乱，画面充满衰败和停滯的气氛。",
"title": "古代学者在凌乱的书房中，表情担忧，周围堆满灰尘和旧书，画面充满衰败和停滯的气氛。"
}
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这幅插图描绘了一位智慧且坚定的士大夫站在山丘上，俯瞰一座繁忙的城市，城市中有新建的建筑和繁荣的市场。士大夫穿著传统的中国服饰，一手持卷轴，一手持笔，象征著他的战略规划和行政能力。背景中的山川河流代表著他治理的广阔领土。城市中的建筑工人和商人们正在忙碌地工作，象征著城市的成长和发展。这幅画作传达出一种成就感和繁荣的氛围，旨在表现「积功兴业」这个成语的意义，即通过积累的努力和成就来建立和繁荣。
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这幅插图描绘了一位长期劳累过度而生病的学者或工人。画面中的主角坐或躺著，面色苍白，眼睛下方有黑眼圈，显得疲惫不堪。背景中有一张桌子或工作区，上面堆满了纸张、书籍和写作工具，象征著长期的努力和辛劳。环境光线昏暗，整个场景充满了疲惫和倦怠的氛围。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，適合用於教育目的，避免了任何暴力、血腥或恐怖的元素，適合老师、学生和对成语有兴趣的研究者使用。
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这幅插图描绘了一位因长期过度劳累而患病的学者。学者坐在书桌前，桌上堆满了书籍和卷轴，显示出他长时间的辛勤工作。学者的脸色苍白，眼睛下方有黑眼圈，表现出疲惫和疾病的状态。背景是一间灯光昏暗的房间，简朴而优雅的装饰暗示著长期的专注学习和工作。这幅画旨在传达一种寧静和学术奉献的氛围，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅画描绘了一个寧静的山水景观，背景中的巍峨山脉象征著深厚的功业积累，而前景中的平静河流则代表著这些功业对后世的广泛影响。河流反射著夕阳的光芒，传达出一种延续和永恒的感觉。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，旨在表达「积厚流光」这个成语的深刻含义。
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这幅插图描绘了一个和谐的家庭场景，展示了积善之家必有余庆的成语含义。画面中，一对和蔼可亲的老夫妇坐在一起，周围是他们的子孙，子孙们表现出孝顺和和谐的氛围。老夫妇的表情平和满足，象征著他们一生积德行善的结果。子孙们在画面中忙於各种活动，如端茶、阅读和演奏传统乐器，这些活动进一步强调了家庭的和谐与繁荣。背景中的花园和鱼池象征著善行带来的福气和繁荣。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，適合用於教育目的，传达出和平、和谐与善行的美好。
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这幅插图描绘了一个和谐的家庭场景，展示了积德行善如何带来持久的幸福和恩泽。画面中，一位智慧且仁慈的老人坐在桌旁，周围是他的家人，大家都面带微笑，显得非常快乐。这位老人象征著智慧和善行，他的长白胡须和传统中国服饰让人联想到古代的智者。家人们穿著传统的中国服装，背景是一座美丽的花园，花园中开满了鲜花，象征著繁荣和幸福。这幅画的背景是一个传统的中国庭院，建筑细节精致，整体氛围和谐安寧，传达出善行和恩泽代代相传的主题。
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这幅插图描绘了一个寧静的山水景观，山是由积累的土壤形成的，海是由积累的水形成的。这幅画旨在传达「积土为山，积水为海」的成语意义，即通过不断的积累，小的努力可以带来巨大的成果。画面中的山峦巍峨，海水宽广，象征著时间和努力的积累。这种画面设计能够帮助读者直观地理解成语的含义。
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这幅插图描绘了一个寧静的山水景观，河流在前景中蜿蜒流动。河岸上有一小堆石子逐渐积累成一大堆，象征著小小的努力积累成巨大的成就。背景中是寧静的山脉，绿树成荫，蓝天白云，整体画面传达出和谐与成长的感觉。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育词典中，帮助学生和语文爱好者理解「积小成大」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个人站在河边，手持小桶，逐渐从河中收集水的情景。河水潺潺流动，小桶中的水逐渐积累，最终形成了背景中的大水库或湖泊。这幅画旨在表达「积少成多」的成语含义，即通过积累少量的东西，最终能够形成巨大的数量。插图中的人物表情平静，传达出一种耐心和毅力的感觉，与成语的核心理念相符。
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这幅插图描绘了一位智慧的老人坐在一棵古老的树下，树的枝叶茂密，象征著岁月的流逝。老人穿著传统的中国服饰，手持一卷书卷，代表著知识和经验的积累。背景中有一条寧静的河流，象征著时间的稳定流动。这幅画面以传统中国水墨画的技法绘制，风格平和寧静，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位学者在书房中专心致志地书写，周围环绕著眾多书籍和卷轴，象征著知识的积累。学者的专注和坚定表情反映了他对学问的执著追求。窗外的寧静山水景观则象征著知识的广阔和学习的旅程。书房內的传统中国装饰，如书法掛轴和古董花瓶，进一步营造出一种学术氛围。这幅画作通过这些元素，生动地表达了「积微致著」这个成语的含义，即微不足道的事物经过长期积累，会变得显著。
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这幅插图描绘了一位智慧且仁慈的学者，坐在寧静的花园中，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵，象征著成长与繁荣。背景中的山川和流动的河水代表时间的流逝和德行的积累。学者手持卷轴，象征著记录善行和功绩。整体氛围平和寧静，传达出持续努力和积累德行的感觉，符合「积德累功」的成语意义。
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这幅插图描绘了一位智慧的老学者坐在寧静的花园中，周围环绕著盛开的花朵和茂密的绿植。学者手持一卷古代汉字文本，象征著智慧和知识的传承。背景中是一个和平的村庄景象，田野丰饶，村民们幸福地生活著，这象征著未来世代的繁荣和福祉。整体氛围寧静和谐，没有任何文字或字符出现在画面中。这幅插图旨在视觉上表达「积德裕后」这个成语的意义，即积累德行，则后世昌盛。
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这幅插图描绘了一位智慧的老人在古树下向一位年轻人传授智慧的场景。老人的表情严肃 yet 慈祥，象征著他在教导年轻人行善避恶的重要性。年轻人跪地聆听，显示出对老人的尊重和对教诲的重视。背景中的寧静村庄和自然景观象征著和谐与平静，强调了行善所带来的长久福报。这幅插图旨在传达「积恶余殃」的成语意义，提醒人们多行不善会带来恶报，並且这种恶报可能会延续到后代。
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"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The painting should depict a lone figure sitting by a river, with a backdrop of towering mountains and a vast, flowing river. The figure should be dressed in traditional Chinese clothing, with a stern and contemplative expression, clearly deep in thought. The figure's posture should convey a sense of long-held frustration and unresolved anger. The river should be turbulent, with waves crashing against the rocks, symbolizing the unyielding nature of the figure's emotions. The mountains should be majestic and imposing, adding to the overall sense of gravity and permanence. The sky should be overcast, with dark clouds gathering, hinting at an impending storm. Ensure that the painting does not include any text or characters, focusing solely on the visual elements to convey the meaning. The artwork is intended for an educational dictionary aimed at students and teachers, so it should be visually appealing and suitable for all ages.",
"explanation": "这幅画描绘了一个人坐在河边，背景是巍峨的山脉和奔腾的河流。人物穿著传统的中国服饰，表情严肃且若有所思，姿态传达出长期积压的怨愤和未能释怀的愤怒。河流的波涛汹涌，象征著情感的不可动摇；山脉的巍峨，增强了整体的严肃感和永恒感。天空阴云密布，预示著即將到来的风暴。这幅画通过视觉元素生动地表达了「积愤不泯」的成语意义，適合用於教育词典，供学生和教师使用。",
"alt": "一位穿著传统中国服饰的人坐在河边，背景是巍峨的山脉和奔腾的河流，天空阴云密布，预示著风暴即將来临。",
"title": "一位穿著传统中国服饰的人坐在河边，背景是巍峨的山脉和奔腾的河流，天空阴云密布，预示著风暴即將来临。"
}
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这幅插图描绘了一位古代学者在一棵歷经岁月的大树下静坐阅读的情景。大树的枝干粗壮扭曲，象征著时间的积累。学者手持卷轴，神情专注，表现出长期学习和思考的过程。背景中的山川河流更增添了时间流逝的感觉。这幅画面旨在传达「积日累久」这个成语的意义，即经过长时间的积累和努力。
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这幅插图描绘了一位古代学者坐在树下阅读的情景，背景是寧静的山景和满月，象征著时间的积累和流逝。学者的姿态和古老的松树都传达出「积日累月」的意境，强调了时间的长久和积累。
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这幅画描绘了一位老学者在树下阅读的场景，背景是一片寧静的山水画面。老学者的形象和古树象征著时间的长久和智慧的积累，而流动的河水和远处的山村则表现出时间的流逝和生活的延续。这幅画通过自然景观和人物的结合，生动地表达了「积时累日」这个成语的意义，即时间的长久和积累。
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这幅插图描绘了一位学者的书房，书桌上堆满了书籍和文稿，书箱也塞满了卷宗。这种情景生动地表达了「积案盈箱」的意思，形容书籍、文稿、卷宗等非常多。插图採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，营造出一种寧静而学术的氛围。
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这幅画描绘了一群人围绕著一个人，指指点点，窃窃私语，展现了不断的毁谤对一个人的伤害。中央人物看起来非常困扰和压力山大，这正是成语「积毁消骨」的意象。背景是寧静的山水画，与中央人物所受的严酷对待形成鲜明对比，强调了成语的深刻含义。
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这幅插图描绘了一位身穿传统服饰的学者，他看起来非常忧愁和虚弱，象征著他因不断的毁谤而遭受的困扰。画面中还有多个人物，代表著眾口鑠金的群眾，他们的嘴巴张得很大，象征著无休止的批评和毁谤。背景是一幅寧静的山水画，与前景中的混乱形成鲜明对比。这幅画旨在传达成语「积毁销骨」的含义，即不断的毁谤能够毁灭一个人。
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这幅插图描绘了一群孩子在河边玩耍，他们正在用细沙堆砌一座小塔。这个场景象征著「积沙成塔」这个成语的本义，即通过积累细小的沙子来建成一座宝塔。插图中的孩子们穿著传统的中国服饰，脸上满是愉快和专注的表情，背景是蓝天绿树，给人一种和谐与合作的感觉。这幅插图不仅生动地展示了成语的含义，还传达了积少成多的哲理。
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这幅插图描绘了一个富裕的宝库，里面堆满了金幣和翡翠，象征著极大的财富。金幣堆积得很高，几乎触及天花板，翡翠则散落在周围，增添了奢华的氛围。背景中的精致家具和豪华装饰进一步强调了这种富裕感。这幅画採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，营造出一种繁荣和丰盈的氛围。这幅插图旨在直观地表达「积玉堆金」这个成语的意思，適合用於教学和研究。
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这幅插图描绘了一座高耸的山峰，山上堆满了各种盔甲和武器，这些盔甲和武器堆积如山，几乎与山峰融为一体。画面中的盔甲和武器都经过精心细致的描绘，展示了古代中国的各种盔甲和武器，如头盔、胸甲、盾牌、长矛和剑等。背景中则是寧静的自然景观，包括树木、岩石和流动的河流，这些元素与堆积的盔甲形成鲜明的对比，突显出盔甲的壮观和歷史感。整体氛围庄严肃穆，传达出一种宏伟和歷史重要性的感觉。这幅插图旨在直观地表达「积甲山齐」这个成语的含义，即兵甲堆积如山，形容数量极多。
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这幅插图描绘了一个充满财富和丰盈的场景，象征著成语「积篋盈藏」的含义。画面中央是一个装满金幣、珠宝和珍贵文物的大木箱，周围环绕著许多小箱子和容器，这些箱子也都装满了宝藏。背景是一个宽敞的传统中国仓库，里面堆满了更多的箱子和宝藏，给人一种财富满溢的感觉。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，旨在传达一种丰盈和繁荣的氛围。
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这幅插图描绘了两位年长的学者在一个寧静的花园中交谈的情景。他们身穿传统的中国长袍，手持书卷，表情平和且智慧。背景中有古老的树木和盛开的花朵，还有一座精致的亭子和一池莲花。这幅画旨在表达「积素累旧」这个成语的意思，即多年交往的深厚情谊。通过这两位学者的深入交流，观眾可以感受到他们之间长久的友谊和学术交流。
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这幅插图描绘了一艘小木船在河流中因羽毛的重量而逐渐下沉的情景。画面中央是一艘堆满羽毛的小船，羽毛几乎覆盖了整艘船，船只正在缓慢地下沉。背景是一条寧静的河流，河水波澜不惊，两岸是茂密的绿树和远处的山脉。天空晴朗，几朵轻烟般的云飘浮其中。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格类似张大千或古代画家的作品。通过这幅插图，我们可以直观地理解「积羽沉舟」这个成语的含义：羽毛虽轻，但积累多了也能把船压沉，比喻小小的坏事积累起来就会造成严重的后果。
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这幅插图描绘了一个和平的村庄场景，村民们正在从事各种已经成为习俗的日常活动。前景中，一群村民穿著色彩鲜艳的传统服装，愉快地跳著传统舞蹈。背景中，农民在田间劳作，孩子们玩著传统游戏，老人们则坐在树下讲述故事。这些场景共同展示了「积习成俗」的含义，即通过反覆实施某种做法，最终形成了习俗。插图风格採用传统中国水墨画技法，营造出一种寧静和谐的氛围，適合用於教育目的，如学生和老师使用的成语词典。
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这幅插图描绘了一位儒士在树下阅读的情景，周围散落著茶具、毛笔和砚台等日常用品，象征著习惯的逐渐形成。背景中的山川河流和飞鸟花草，进一步强调了习惯是从细微处开始，逐渐养成的过程。这幅画面旨在直观地表达「积习渐靡」的成语意义，適合用於教学和研究。
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这幅插图描绘了一位年长的学者在书桌前专注地书写，背景是满满的古书和寧静的山水画面，象征著长期养成的习惯被承袭下来。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格类似於张大千和古代画家的作品，表达了「积习相沿」这个成语的含义。
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这幅画描绘了一位穿著传统服装的老人，坐在书桌前，周围堆满了旧书和卷轴。老人手持毛笔，神情若有所思且略显沮丧，象征著他在试图改变长期习惯时遇到的困难。背景中的山川河流象征著时间的流逝和改变的艰难。这幅画旨在传达「积习难除」的成语意义，即长期形成的旧习惯很难更改。
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这幅插图描绘了一群农民在田野中忙碌的场景，他们正在收割和储存草料和粮食。这些农民穿著传统的中国服饰，表情专注而坚定。图中的草料和粮食被堆放在一个大型的仓库中，象征著储存和准备的概念。这幅插图旨在生动地表达「积草囤粮」这个成语的意义，即储存粮食和草料等战备物资，適合用於教育目的。
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这幅插图以传统中国水墨画的技法，描绘了一个象征自取灭亡的场景。画面中央是一大堆叠得高高的柴火，隨时准备被点燃，象征著即將到来的毁灭。背景是寧静的自然风景，山川河流与即將被燃烧的柴火形成鲜明对比。柴火的质地和排列细节丰富，突显了其作为画面焦点的重要性。这幅画旨在生动地表达「积薪候燎」这个成语的含义，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个用堆积的柴草和重叠的土块建成的简陋小屋，背景是寧静的自然景观，包括树木和山脉。这幅画旨在表达「积苏累块」这个成语的意义，即居住的地方非常简陋。画面中的小屋看起来朴素而基本，柴草和泥土的质感清晰可见，整体氛围给人一种简单和寧静的感觉。这幅插图適合用於教育用途，特別是成语词典中的插图。
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这幅插图描绘了一位学者坐在书桌前，周围堆满了老旧、灰尘满布的书籍。学者显得忧心忡忡，双手捧头，似乎被书中的谬误和错误所困扰。画面背景是一间昏暗的书房，几支烛光闪烁，投下长长的阴影。书籍隨意堆叠，有些打开，有些闭合，显示出长期使用的痕跡。整体氛围严肃而反思，传达出知识的衰败和混乱，恰当地表达了「积讹成蠹」这个成语的意义。
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这幅插图描绘了一个人被不断毁谤和誹谤的情景，主角显得虚弱和痛苦，周围环绕著阴影般的人物在窃窃私语和指指点点。背景是一间昏暗的房间，装饰有古典中国风格，营造出一种孤立和绝望的氛围。这些阴影般的人物被描绘成带有夸张的恶意表情，强调了不断的毁谤对人的危害。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个富有的人坐在一个充满金幣、珠宝和其他宝物的豪华房间里。这个人穿著奢华的衣服，但表情严肃且吝嗇，紧紧抱著一小袋金幣。背景中，一群士兵或仆人站在那里，脸上带著失望和沮丧的表情，因为他们的辛勤工作没有得到奖励。这幅画面传达了成语「积财吝赏」的核心意义，即虽然拥有大量财富，却不愿意赏赐给下属，形容非常吝嗇的行为。
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这幅插图描绘了一位老学者坐在书桌前，周围堆满了多年来积累的书籍和卷轴。学者的表情显得若有所思，象征著他在反思自己长期以来形成的思想和习惯。背景中的山川和流水象征著时间的流逝和改变的困难。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育用途的成语词典中，让读者能够直观地理解「积重不返」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位学者坐在书桌前，周围堆满了古老的书籍和卷轴，象征著长期形成的思想和习惯。学者手持毛笔，神情若有所思，似乎在努力写作但难以改变深刻的思维习惯。背景中的山川和流水则象征著改变这些习惯的困难。这幅画採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个富有的人被金幣和宝藏围绕，金幣堆积得高高的，几乎触及夜空中的北斗星。这个场景象征著极大的财富积累，符合「积金至斗」这个成语的含义。画面中的人物穿著传统的中国服饰，表情安详满足，背景是晴朗的夜空，北斗星闪耀著，象征著宇宙的广阔无垠。这幅画採用了传统的中国水墨画技法，细致地描绘了金幣和宝藏，整体画面传达出一种极大的财富和繁荣的感觉。
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这幅插图描绘了两位古代学者在不同的环境下刻苦攻读的情景。左边的场景展示了孙康在雪夜中借助窗外的雪光读书，右边的场景则描绘了车胤在夏夜中借助萤火虫的微光读书。这两位学者的形象和环境都体现了「积雪囊萤」这个成语的含义，即刻苦攻读、不畏艰难。画面採用传统中国水墨画的技法，风格雅致，適合用於教育用途。
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这幅画描绘了一个寧静的自然景观，中心是一个由小水滴积累而成的湖泊，象征著小的贡献可以带来重大的结果。湖泊周围是茂密的绿植和高大优雅的树木，远处的山脉笼罩在轻雾中，增加了场景的深度和广阔感。天空清澈，仅有几朵轻盈的云朵。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格类似於张大千或古代画家的作品，传达出一种和平与和谐的氛围，適合用於教育词典中，供学生和教育者使用。
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这幅插图描绘了一位学者坐在书桌前，周围堆满了书籍和卷轴，象征著错误和坏习惯的长期积累。学者的表情显得困惑和沮丧，反映了他对这些错误的无奈。背景中的山水画风景与学者混乱的工作环境形成鲜明对比，强调了错误已成习惯的概念。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，適合用於教育目的，没有任何文字或字符，符合《中华成语大词典》的插图需求。
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这幅插图描绘了一位年轻的学者坐在树下，专注地阅读书籍。学者的神情平静而专注，象征著他的聪颖和智慧。背景中的山川和流水进一步强调了学者的深刻理解和与自然的和谐关係。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育场景，没有任何暴力或不適合的元素。
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这幅插图描绘了一位才华横溢的学者在眾人面前脱颖而出的情景。学者手持笔和卷轴，象征著他的智慧和知识，周围的人们都以敬仰和尊重的眼光看著他。这幅画採用了传统的中国水墨画风格，背景设置在一个典型的中国庭院中，环境优美，建筑雅致，绿树成荫。整体色调柔和，以黑墨为主，轻轻抹上一些顏色，给人一种寧静和智慧的感觉。这幅插图旨在直观地表达「颖脱而出」这个成语的意思，適合用於教育和学习中。
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这幅插图描绘了一个人站在公共广场上，周围的人们指指点点、窃窃私语，表现出对他的不满和厌恶。这个人的表情显得阴险恶毒，象征著他的丑恶品质和行为已经为人所共知。背景是传统的中国古建筑和寧静的风景，增强了画面的歷史感和文化氛围。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，旨在生动地表达「秽德彰闻」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位儒雅的学者在书房中沉思的场景，周围环绕著书籍和卷轴，象征著知识和智慧。墙上掛著一幅优雅的书法卷轴，强调语言和沟通的重要性。这幅画的氛围平静而寧静，光线柔和，色彩运用得当，传达出一种学术和文化的氛围。这样的画面旨在表达「秽语汙言」这个成语的反面，强调语言的纯洁和高雅，避免直接描绘成语的负面含义，从而更適合教育用途。
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