中华成语插图列表

这幅插图描绘了一群因灾荒或战乱而流离失所的人们，他们背井离乡，四处寻找棲身之所。画面中的背景是一片荒凉的景象，残破的房屋和荒芜的田野表明这是一个艰难的时期。人们的表情显得疲惫和忧伤，他们携带著少量的行李，徒步前行。这幅画採用了传统的中国水墨画风格，参考了张大千和古代画家的作品，整体氛围沉重而哀伤，传达出一种失落和绝望的感觉。这幅插图旨在帮助学生和教师更直观地理解「流离失所」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一群人携带著他们的财物，象征著流离失所和迁徙的概念。画面中的主要元素包括一个三到四人的家庭，他们背著衣物和必需品，沿著蜿蜒的小径穿过荒凉的景观，远处是连绵的山脉。天空应该是阴沉的，几只鸟在头顶飞过，强调了移动和旅程的感觉。整体氛围应该是庄重和反思的，捕捉到被迫离开家园的艰辛和不確定性。这幅画作採用传统中国水墨画的技法，灵感来自张大千和古代画家的作品，適合用於教育词典，供老师和学生使用。
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这幅画描绘了一群人在荒凉的山路上跋涉，背著行李，年老的和年轻的都在其中。远处的山脉和稀疏的树木增添了荒凉的氛围，天空中的乌云预示著即將到来的风暴。这幅画的整体情感是沉重而哀伤的，传达出流离失所和不確定性的感觉。这样的画面恰当地表达了「流离转徙」这个成语的含义，即辗转迁移，无处安身。
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这幅插图描绘了一群男女老幼在荒凉的土地上跋涉的情景。地面干裂，植被稀疏枯萎，反映出战乱或灾荒的背景。人们衣衫襤褸，背著简单的行李，面容疲惫，传达出流离失所的艰辛。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格接近张大千和古代画家的作品，整体氛围沉重而哀伤，恰当地表达了「流离颠沛」这个成语的意义。
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这幅插图描绘了一个人在荒凉的景象中独自行走，背著简单的行李，衣著破旧。画面中的道路曲折漫长，四周植被稀疏，天空阴沉，预示著即將到来的风暴。整体氛围沉重而孤寂，传达出生活的艰辛和孤独感。这幅画作旨在表达「流离颠顿」这个成语的含义，即生活艰难，四处流浪。
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这幅插图描绘了一位古代中国学者在书房中写作的场景，书房內掛满了书法捲轴，书架上堆满了古书，花瓶中插著娇艳的花朵。学者的姿态和表情传达出智慧与平静，象征著他的教诲和德行虽然他已不在，但其影响依然存在。这幅画面旨在表达「流风遗俗」这个成语的意义，即虽然人物已逝，但其风范和习俗依然流传。
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这幅插图描绘了一位学者坐在河边，阅读著古代的卷轴，象征著前辈留下的智慧和功业。河流代表著这些影响的持续性，背景中的山和树则表示这些影响的深远和长久。整个画面採用传统中国水墨画的技法，风格优雅而和谐，適合用於教育场合，帮助学生和教师更好地理解和记忆这个成语。
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这幅画描绘了一位古代文人站在河边，河水流动象征著时间的流逝和前代遗留下来的风尚与陈跡。文人的形象代表了文化传统的继承和智慧，整体画面给人一种寧静与深远的感觉，符合「流风遗躅」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个寧静的村庄景象，柔和的微风吹拂著树木，象征著遗留的风气和习俗。画面前景中，村民们身穿传统服饰，围绕著一棵古老的大树跳著民间舞蹈，脸上满是愉快的表情，展示了他们文化遗产的延续。背景中有连绵的山丘和寧静的河流，几座传统的中国房屋点缀其间。整体氛围平和而怀旧，捕捉到了久远传统的精髓。这幅画旨在表达「流风余俗」这个成语的意义，即遗留的风气和习俗。
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这幅插图描绘了一个妄自尊大的人物，他站立在一片寧静的山水景观中，穿著古代中国的服饰，脸上带著傲慢的表情。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，类似於张大千或古代画家的作品。背景中的山川河流象征著自然的寧静，与人物的傲慢形成鲜明对比，强调了成语「浞訾栗斯」所表达的妄自尊大的意义。
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这幅插图描绘了一片广阔无垠的大海，象征著知识和文学的浩瀚无边。画面中，海浪轻轻滚动，海面上笼罩著一层淡淡的雾气，营造出一种深邃和神秘的氛围。远处的海岸线若隱若现，增强了这种神秘感。天空清澈，几缕轻云点缀其间，整个画面显得寧静而寧謐。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，色调柔和自然，以蓝、绿、灰色为主，给人一种平静而沉思的感觉。这幅插图旨在让观眾感受到知识的浩瀚和无边无际，激发他们对学习和探索的兴趣。
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这幅画描绘了一个壮丽的山河景观，高山巍峨，江河奔流，象征著正气的广阔无边。高山的陡峭和巖壁的崎嶇代表了正气的坚定不移，江河的宽广和平静代表了正气的稳定和持续。天空的清澈和广阔，以及几缕轻烟，象征著正气的纯洁和无限。整体氛围壮观而寧静，传达出正气充满四面八方的感觉。
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这幅插图描绘了一位身穿传统服饰的长须老学者，他站立在壮丽的自然景观中，周围环绕著山川、河流和茂密的树木。学者的表情平静而坚定，象征著正气和正直的精神永远长存。背景中的鸟儿在天空中飞翔，鱼儿在河中游动，这些细节增强了和谐与平衡的感觉。整体氛围平和而激励人心，传达出一种永恒的美德和智慧，这正是「浩气长存」这个成语的核心意义。
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这幅画描绘了一条宽阔而汹涌的河流，河水奔腾不息，波涛汹涌，给人一种无法阻挡的壮阔感。背景中的远山和广阔的天空进一步强调了河流的宏伟和壮观。这幅画旨在生动地表达「浩浩汤汤」这个成语，让观者感受到水势的壮阔和力量。
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这幅插图描绘了一个广阔无垠的景象，中央是一条宽阔的河流，河水浩荡地流动，波浪和涟漪显示出其强大的流动感。背景中是巍峨的山脉和茂密的森林，增添了景色的壮丽感。天空明亮，几朵云彩增加了景深和规模感。整体氛围给人一种无尽的流动和运动感，这正是「浩浩荡荡」这个成语所要表达的意境。
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这幅插图描绘了一位正直且充满智慧的学者，他站立在一片寧静的山水景色中，背景是连绵的山脉和流动的河流，象征著坚定和纯洁。学者的形象和背景景色共同传达出「浩然正气」的精神，即正大刚直的气势。这幅画面旨在让观眾感受到学者的正气和道德力量，激励人们追求正义和道德。
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这幅插图描绘了一个年轻人站在十字路口，表情坚定且懺悔，象征著他决心改过自新。背景是寧静的山川河流，代表新的开始和救赎之路。年轻人穿著简单的传统中国服装，手持一小包行李，象征他决心拋弃过去的生活。这幅画没有其他人物，强调他孤独的改过自新之旅。整体风格採用传统中国水墨画技法，適合用於教育目的，传达希望和转变的感觉。
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这幅插图描绘了一位身穿古代中国官服的男子，站在一个装饰华丽的大厅內，手持卷轴，象征著他的官职责任。背景中散落的几个球和花朵，暗示了他过去放荡不羈的生活方式。整体氛围寧静而优雅，强调了人物从一个无拘无束的浪子转变为一位负责任的官员的过程。这幅画面旨在传达「浪子宰相」这个成语的核心含义，即一个不务正业的人最终成为了一位重要的官员。
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这幅插图描绘了一群人聚集在一起，有些人在打麻將，有些人则在发出怪声怪调並大笑。这幅画的主要焦点在於人物的表情和动作，展示他们夸张且做作的言行举止。这样的场景生动地表达了「浪声浪气」这个成语的意思，即怪声怪调。背景中的灯笼、竹子和月光增添了中国传统文化的氛围，使整幅画更加生动和富有教育意义。
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这幅插图描绘了一个和平繁荣的景象，象征著政治清明、天下太平的世界。画面前景是一条寧静的河流，河上有一座小木桥，桥的周围是茂密的绿植和盛开的花朵。桥上站著一位身穿传统中国服饰的学者，手持卷轴，象征著智慧和治理。背景是巍峨的山脉和晴朗的蓝天，象征著稳定和寧静。整体氛围明亮清晰，没有任何暴力或令人不安的元素，適合用於教育词典，供学生和教育者参考。
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这幅插图描绘了一个男子在花园中，周围环绕著彩蝶和蜜蜂。男子的表情轻佻且充满挑逗，象征著成语「浪蝶游蜂」中的男子态度轻佻，好挑逗女子的特征。彩蝶和蜜蜂的活泼动态进一步强调了这种轻浮的氛围，背景中的繁花绿树和传统中国亭台楼阁增添了古典的美感，使整个画面生动且富有诗意。
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这幅插图描绘了一位孤独的旅行者，背著行囊，手持拐杖，站在高山顶峰，俯瞰广阔而寧静的风景。旅行者的表情充满自由和冒险精神，凝视远方，展现出坚定的决心。画面中的风景包括起伏的山丘、蜿蜒的河流和远处的山脉，所有元素都以柔和、流畅的笔触描绘。天空应该是清澈而广阔的，带有几缕轻柔的云朵。整体氛围应该是寧静和广阔的，传达出自由游歷天下的感觉。这幅画作旨在直观地表达「浪跡天下」这个成语的意思，即到处流浪，足跡遍天下。
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这幅插图描绘了一位孤独的旅人在广阔的自然景观中漫游，象征著「浪跡江湖」的成语。旅人穿著简单的传统中国服装，背著一小包袱，代表他们无定居的生活方式。背景中的丘陵、蜿蜒的河流和远处的山脉，传达出无尽的旅程感。旅人沿著河边的小径行走，远处有几棵散落的树木和一艘小船，整个场景充满了寧静和孤独的氛围。这幅画以柔和的线条和淡雅的色彩，表现出成语中的漂泊和流浪的意境。
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这幅插图描绘了一条宽广而平静的河流，河面上漂浮著几片水莲，几艘小船无目的地漂流著。远处的背景是寧静的山景和晴朗的天空。这幅画旨在表达「浪跡萍踪」的成语，形容踪跡漂泊不定，就像流水和浮萍一样。画面中的小船象征著漂泊不定的生活，没有明確的方向或目的地，传达出一种隨波逐流的感觉。
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这幅插图描绘了一个平静的湖泊，湖水波澜不惊，反映出周围的景色。天空晴朗，几朵柔和的云朵点缀其中。一艘小船静静地漂浮在湖面上，船上有一位穿著传统中国服装的渔夫，头戴竹笠，手持钓竿，静坐在船上。背景中是茂密的绿色山丘和高大优雅的树木。整个画面给人一种寧静和平的感觉，没有任何动盪或暴力的跡象。这幅插图旨在表达「浪静风恬」这个成语的意境，即波浪不兴，比喻十分平静。
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这幅插图描绘了古代中国的一群文人围坐在桌边，享受一场盛宴。画面的焦点是一位文人因违反酒令而被罚饮酒，他手持一个大白瓷杯，准备一饮而尽。这幅画旨在生动地表现「浮一大白」这个成语的含义，即满饮一大杯酒。其他文人则在旁边笑著鼓励，手中拿著小酒杯或酒壶。背景中还有书法捲轴、盆栽和精致的家具，这些元素共同构成了一幅传统中国水墨画的场景。
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这幅插图描绘了一艘无人驾驶的小木船在河流上漂浮的景象，象征著来去无定的意境。背景中的远山和迷雾增添了神秘感和深度，整体色调柔和，传达出生命的短暂和平静。这幅画作旨在帮助学生和教育者理解「浮来暂去」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位学者坐在窗边，手持书本但目光却显得有些遥远，表现出他並未深入阅读，仅是浮光略影地浏览。窗外的山川河流虽然可见，但画面模糊不清，象征著这些景物仅是被浅嚐輒止地一瞥，而非深入观察。整体画风採用传统中国水墨画的技法，营造出一种平静却略显疏离的氛围，恰当地表达了成语「浮光略影」的含义。
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这幅插图描绘了一位身穿传统服饰的学者坐在一条寧静的小溪旁，手持一卷书卷，但神情却显得淡然无兴。小溪的水流柔和，倒映著周围的山景和树木。远处有一座城市的轮廓，象征著世俗的名利，但这座城市显得模糊而遥远，表达了名利的微不足道。整个画面给人一种寧静而思考的氛围，强调了学者对世俗名利的淡漠态度。这幅画作採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，旨在传达出‘浮名薄利’这一成语的深刻含义。
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的花园中沉思的场景，象征著对知识和智慧的追求。学者手持书卷，背景中是繁华的城市，代表他拋弃的世俗名声和虚名。这幅画面传达了「浮名虚誉」的成语意义，强调了对真正价值的追求而非虚名。
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这幅插图描绘了一个寧静的河流景观，中间有一艘小木船漂浮在水面上。木船上有一个简单的屋顶，里面坐著一家三口，象征著他们的家。家庭成员们显得平和且满足，父亲在钓鱼，母亲在做饭，孩子在玩耍。背景中有茂密的绿山和晴朗的蓝天，天空中飘著几朵白云。水面上有轻柔的波纹，船边散落著一些水生植物和莲花。这幅画作传达出一种寧静和谐的氛围，旨在表现一个家庭在水上漂泊不定的生活状态，符合「浮家泛宅」这个成语的含义。
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这幅画描绘了一个寧静而美丽的山林景色，山峰被柔和的暖雾所笼罩，呈现出一种寧静与神秘的氛围。雾气轻盈地飘浮在树木和山峰之间，树木和植物青翠欲滴，给人一种温暖和生机勃勃的感觉。这幅画的整体氛围平和而诱人，没有任何暴力或不適合的元素，適合用於教育用途的词典中。
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这幅插图描绘了一位严肃的官员坐在桌前，手持笔在卷轴上书写，背后堆积著大量的钱幣和粮食，象征著过度的税收。背景中的村庄景象展示了农民在田间辛勤劳作，显得疲惫不堪，传达出不公平的税收压力。整体氛围严肃而压抑，准確地反映了「浮收勒折」这个成语的含义，即用强迫手段额外征收。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, reminiscent of the works of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The scene should depict a scholar sitting at a desk, holding a brush as if about to write, but with a thoughtful and somewhat hesitant expression. Behind him, there should be a scroll with vague, indistinct characters, suggesting insincere or superficial writing. The background should include elements of a traditional study, such as books, inkstones, and a vase with a few simple flowers. Ensure that the overall atmosphere is calm and scholarly, avoiding any violent or disturbing elements. Do not include any text or characters in the painting, as this might result in errors or gibberish. The illustration is intended for an educational dictionary aimed at students and teachers, so it should be visually appealing and convey a sense of tranquility and reflection.",
"explanation": "这幅插图描绘了一位学者坐在书桌前，手持毛笔，彷彿准备写作，但神情却显得若有所思且略带犹豫。背景中的卷轴上写满了模糊不清的字跡，象征著不疼不痒的客套话。画面中还包括书籍、砚台和一个插著几朵简单花卉的花瓶，整体氛围寧静而学术。这幅画旨在表达「浮文套语」这个成语的含义，即那些缺乏实际內容的空洞言辞。",
"alt": "一位学者坐在书桌前，手持毛笔，背景中有一幅模糊字跡的卷轴，桌上有书籍、砚台和花瓶。",
"title": "学者书桌前若有所思，背景卷轴模糊字跡，桌上有书籍、砚台和花瓶。"
}
```
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这幅插图描绘了一位孤独的旅人在广阔而寧静的自然景观中漫游。旅人穿著简单的传统中国服饰，背著一个小包袱，象征著他们四处漂泊的生活方式。画面中的山丘起伏，草地茂密，点缀著几朵野花，远处是连绵的山脉和一条平静的河流。天空晴朗，几朵轻盈的云朵飘浮其中，传达出一种平和与自由的感觉。这幅画作旨在表达「浮沉草野」这个成语的意境，即浪跡山野乡间，四处漂泊的生活状态。
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这幅插图描绘了一个年轻人站在一艘小船上，手持酒瓶，表情轻浮，衣著隨意。小船在平静的湖面上漫无目的地漂浮，四周是寧静的自然景观和远处的山脉。这幅画面旨在表达「浮浪不经」的成语意义，即行为轻浮，不守法纪。年轻人的形象和小船的漫无目的漂浮，象征著不受约束和不遵守规则的行为。
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这幅插图描绘了一个寧静的夏日场景，展现了「浮瓜沈李」这个成语的意境。画面中，一群人围绕在清凉的溪流旁，正在用溪水洗水果。水瓜浮在水面上，而李子则沉在水中。这些人穿著传统的中国服饰，神情轻松愉快。背景中是茂密的绿植和晴朗的蓝天，几只鸟在天空中飞翔。整个画面给人一种和平与清新的感觉，完美地传达了消夏生活的愜意。
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这幅插图採用传统中国水墨画的技法，描绘了一位孤独的学者坐在窗边，凝视著月光下的夜景。学者穿著传统的中国服饰，长须飘飘，神情若有所思。窗外是一片寧静的风景，满月低悬，柔和的月光洒在几棵高大的树木和平静的湖面上。这幅画的氛围平静而內省，传达出人生的短暂和梦幻般的质感，与成语「浮生一梦」的含义完美契合。
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这幅插图描绘了一个孤独的人物站在一条寧静的河边，凝视著远处的山脉。人物穿著传统的中国服饰，神情肃穆而忧郁。河水轻轻流淌，倒映出周围的景色。背景中有几间零散的房屋，暗示著人生的短暂和无常。整体氛围传达出一种静謐的反思和生命的短暂感。这幅画旨在表达成语「浮生如寄」的含义，即人生变化无常，如同寄居世间。
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这幅插图描绘了一位学者坐在宁静的湖边，周围环绕着垂柳和荷花，象征著人生的虚浮和短暂。学者手持卷轴和笔，凝视远方，表达了对人生无常的思考。湖面上的小船和月光的倒影进一步强调了人生如寄的主题。这幅画採用传统中国水墨画的技法，色调柔和，適合用於教育用途，帮助读者理解「浮生若寄」这个成语的深刻含义。
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这幅插图描绘了一位书法家的书桌，桌上摆放著一幅未完成的书法作品，字跡潦草，显示出书写者的不专心和不认真。书桌上散落著笔、墨和纸，环境凌乱，进一步强调了这种不扎实的态度。背景中的山水画风景与凌乱的书桌形成对比，突显出不认真的主题。这幅插图旨在生动地表达「浮皮潦草」这个成语的含义，適合用於教育和学习场景。
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这幅插图描绘了一位博学多闻的学者在古代中国的学术聚会中，与学生们进行丰富的谈论和引用。学者坐在桌旁，周围是几位专注的学生，学者用手势强调他的观点，学生们则认真聆听，有些还在卷轴上记录。背景是一座寧静的花园，花开正盛，池塘平静，象征著和平与学术的氛围。这幅插图旨在生动地表达「浮称流说」这个成语的意义，即广泛称引和丰博谈论。
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这幅插图描绘了一个寧静的自然景观，河流蜿蜒，两岸绿树成荫。河水呈现出鲜明的蓝绿色，映照著周围的树木和植物。树木和植物以深绿色为主，点缀著红色和橙色的叶子，象征著季节的变迁。天空蔚蓝，点缀著几缕白云。整体色彩鲜明艳丽，突显了大自然的美丽。这幅画面旨在表达「浮翠流丹」这个成语的意境，即青绿和朱红的顏色在浮现和流动，形容色彩鲜明艳丽。
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这幅插图描绘了一位古代学者在溪边弹奏古琴的情景。学者的表情平静专注，穿著传统的中国服饰。古琴的细节丰富，展示了琴弦和学者轻抚琴弦的手。背景是一条寧静的小溪，溪水轻轻泛起波纹，周围是茂密的绿植和高大优雅的树木。天空晴朗，几朵轻烟般的云飘在空中。整幅画的氛围寧静和谐，传达出轻柔低沉与洪亮高亢之间的微妙平衡，象征著‘浮声切响’的概念。
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这幅插图描绘了一片寧静的池塘，池塘上漂浮著一些浮萍，其中有些浮萍的茎已经断开，隨波逐流。背景是一片寧静的山景，几棵树木点缀其中，给人一种孤独和飘泊的感觉。这幅画的主要元素是浮萍，特別是那些断茎的浮萍，象征著飘泊无定的浪子。这幅画採用了传统的中国水墨画技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，適合用於教育和成语词典中。
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这幅插图描绘了一位学者坐在寧静的园林中，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。学者手持一卷空白的卷轴，象征著虚浮的言辞和不实的言论。这幅画的背景是一个寧静的池塘，池塘中有莲花，远处是烟雾繚绕的山脉，营造出一种深远而永恒的氛围。整体画面气氛寧静而富有思考性，符合「浮言虚论」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位智慧的老学者在寧静的花园中阅读卷轴，象征著真理和智慧。与此形成对比的是，一位年轻的吹嘘者站在旁边，手势夸张，嘴巴大张，象征著空洞的大话和虚偽的言辞。背景中的莲花池塘象征著纯洁和清晰，与吹嘘者的空话形成鲜明对比。这幅画作通过对比，生动地表达了「浮语虚辞」的成语意义，適合用於教育目的，传达一种寧静和智慧的感觉。
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这幅插图描绘了一位孤独的旅人，背著行囊，手持拐杖，穿越广阔而寧静的自然景观。旅人的衣袍隨风飘动，步伐中透露出不確定感，象征著他四处飘泊、无定所的生活。背景中的丘陵、蜿蜒的河流和远处笼罩在薄雾中的山脉，增强了画面的寧静和孤独氛围。这幅画旨在传达「浮踪浪跡」的成语意义，即四处飘泊，不安定的人或生活。
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这幅插图描绘了一个寧静的自然景观，云朵轻盈地飘浮在天空中，草地上沾满了清晨的露水。这些元素象征著时光的易逝和人生的短暂，与成语「浮云朝露」的含义完美契合。画面中的云朵和露水不仅美丽，还传达出一种平静而深思的氛围，让观眾能够感受到生命的短暂和珍贵。
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