中华成语插图列表

这幅插图描绘了一位身体状况不佳的老人，颈项枯瘦，面色苍黄，坐在一个简朴的村庄小巷中。这幅画旨在表达「槁项黄馘」这个成语的含义，即形容不健康的容貌。画面中的老人显得疲惫和虚弱，背景是几间简陋的房屋和一条寧静的小巷，整体氛围带有一种寧静和反思的感觉。这幅插图適合用於教育场合，帮助学生和语文教学者更好地理解这个成语的意义。
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这幅插图描绘了一片荒凉而阴森的景象，主要元素是一棵枯槁的树，树枝像干枯的骨头一样伸展开来。背景中有一具腐烂的尸体，部分被枯叶和干草覆盖，象征著死亡和腐败。这幅画旨在表达「槁骨腐肉」这个成语的意义，即枯槁的骨头和腐烂的肉，指代死者。画面採用传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，整体氛围幽暗而忧郁，適合用於教育目的，並能吸引学生和语言研究者的兴趣。
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这幅插图描绘了一棵古老的树，树根盘曲，枝节交错，象征著事情的繁维复杂。这样的画面能够直观地表达出「槃根错节」这个成语的含义，让读者能够更好地理解这个成语所比喻的繁琐和难以解决的情况。背景中的山川和流水增添了自然的寧静感，使整幅画面更加和谐。
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这幅画描绘了一个村庄的景象，村民们聚集在一起，脸上带著愤怒和挫败感。一位严肃的官员站在旁边，象征著压迫的政府。村民们对官员的行为感到不满和不信任，这正是「构怨伤化」的具体表现。画面的整体氛围沉重，色调柔和，笔触细腻，传达出紧张和不满的情绪。这幅画通过视觉形式，生动地表达了成语的含义，適合用於教育词典中。
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这幅插图描绘了一群学者聚集在一起，討论和比较各种文本和文献的场景。主要学者手持毛笔和卷轴，深思熟虑，其他学者则指著不同的文本，进行热烈的討论。背景是一个寧静的园林，有池塘和几棵树，增添了寧静的氛围。这幅画旨在表达「构会甄释」的成语意义，即將眾说匯集到一起进行比较考核，择善而从，妥善地进行解说。
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这幅插图描绘了一场盛大的宴会，中央摆放著一整头烤牛，周围环绕著各种美味佳餚和酒壶。宴会上的宾客们身穿传统中国服饰，手持酒杯和筷子，脸上掛著愉快的笑容，享受著这场盛宴。背景中的山川河流象征著和谐与繁荣。这幅画旨在生动地表现「槌牛釃酒」这个成语的含义，即备肴酒以燕享，適合用於教育和文化推广。
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这幅插图描绘了一个残酷剥削的场景，符合「槌骨沥髓」的成语含义。画面中，农民们面容憔悴、衣衫襤褸，正在田间辛勤劳作，背景中一位严厉的官员手持鞭子监督他们。远处，一座宏伟的宅邸象征著剥削者的财富和权力。这幅画通过对比农民的贫困和宅邸的奢华，生动地表现了成语中的残酷剥削之意。
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这幅插图描绘了一群鸟在天空中飞行的场景，其中一只鸟飞在最前面，显得特別突出。这只鸟象征著那些表现突出或领头的人。背景中有一个部分被植物遮掩的猎人，手持猎枪瞄准这只领头的鸟，暗示著这只鸟可能会遭受攻击。这幅画的整体氛围是寧静却略带威胁，反映了成语‘枪打出头鸟’的含义，即冒尖的人容易遭殃。
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这幅插图描绘了一个激烈的战场场景，枪杆如树林般密集，子弹如雨点般飞落，象征著战斗的激烈和危险。画面中的士兵们表情坚定且凶猛，背景中的烟雾和爆炸进一步强调了战场的混乱和紧张氛围。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，旨在生动地表达‘枪林弹雨’这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个激烈的战场场景，士兵们穿著古代中国的盔甲，手持长矛和剑。背景中有浓厚的硝烟和从天而降的箭雨，象征著战斗的激烈程度。士兵们的动态姿势各异，有的冲锋陷阵，有的防守反击。整体氛围混乱而紧张，但避免了血腥和暴力的细节，適合用於教育用途，如学生和老师使用的成语词典。这幅画面生动地表达了「枪烟砲雨」这个成语的意思，形象地展示了激烈爭战的场景。
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这幅插图描绘了一位穿著传统中国服饰的男子在一棵古老的槐树下酣睡，头顶上方有一个梦境泡泡，泡泡內展示了一座繁华的城市景观，包括宫殿和繁荣的景象。这幅画的灵感来自於成语「槐南一梦」，比喻人生如梦，富贵得失无常。画面中的槐树高大雄伟，象征著梦境的起源。梦境泡泡透明而虚幻，內部的城市景观生动细致，反映了梦中的荣华富贵。背景是寧静的自然风光，山川河流交相辉映，整体画面传达出一种寧静和梦幻的氛围。
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这幅插图以传统中国水墨画的技法绘制，描绘了一位学者在溪边享受简单的休闲时光。学者手持茶杯，脸上带著满足的微笑，象征著適度的享乐而非过度。背景中的小亭子里有几本书和一件乐器，暗示著一种高雅的生活方式。远处的山景和树木则象征著和谐与平衡。这幅画面旨在传达「乐不可极」的成语意义，强调享乐应该適度，不可过分。
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这幅插图描绘了一个豪华的宴会场景，中央人物是一位身穿华丽长袍的男子，正在享受宴会的娱乐。他坐在一张摆满美食和美酒的桌子旁，周围有乐师和舞者在表演传统的中国音乐和舞蹈。男子的表情充满了极度的愉悦和满足，完全沉浸在当下的快乐中。背景是一个装饰华丽的大厅，细节丰富，展示了奢华和富丽的氛围。这幅画面旨在传达「乐不思蜀」的成语意义，即在新环境中得到乐趣，不再想回到原来的环境中去。
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这幅插图描绘了一位农夫在田间劳作的场景，表达了「乐事劝功」的成语意义。农夫穿著传统的中国服饰和草帽，面带微笑，显示出他对工作的乐趣和专注。周围的农具如锄头和篮子，进一步强调了他的勤劳和努力。背景中的小村庄和蜿蜒的河流，营造出一种寧静和谐的氛围，让人感受到农夫在劳作中的满足感和成就感。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，风格接近张大千和古代画家的作品，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一群乐师在寧静的花园中演奏传统中国乐器，如古琴、二胡和琵琶。乐师们全神贯注地演奏，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵，背景中还有一条潺潺流动的小溪，整个画面充满了和谐与平静的氛围。这幅画旨在表达音乐能够表现中和之气的成语「乐以道和」的含义，强调音乐与自然的和谐共鸣。
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这幅插图描绘了一位乐於助人的老者，他在帮助一个小孩种树或照顾花园。老者的表情和姿态传达出他对做好事的热情和不知疲倦的精神，这正是「乐善不倦」这个成语的核心意义。背景中的寧静自然景观进一步强调了这种和谐与满足的氛围。这幅插图旨在通过视觉形式直观地表达成语的含义，適合用於教育和学习场景。
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这幅画描绘了一位智慧且善良的学者坐在寧静的花园中，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵。学者手持书卷和笔，象征著他对知识和智慧的爱好。背景中，人们互相帮助，展示了善行和慷慨的行为。一个人正在帮助一位老人过桥，另一个人则在向需要的人提供食物。整体氛围充满了平静和善意，传达出做好事、讲义气的精神，这正是「乐善好义」这个成语的核心意义。
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这幅画描绘了一位身穿传统中国服饰的老学者，坐在一棵树下的寧静花园中。他一手拿著书，一手拿著茶杯，完全沉浸在阅读中，脸上带著满足的微笑。背景中有茂密的绿植、盛开的花朵和一个小池塘，池塘中有鲤鱼在悠闲地游动。这幅画的整体氛围是寧静和享受，传达出在简单的活动中找到乐趣的感觉。这与成语「乐在其中」的含义完全契合，表达了在做某事时感到愉快和满足的情感。
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这幅画描绘了一个人坐在柳树下，静静地观赏自然风光，河流轻轻流过，远处是连绵的山脉和晴朗的天空。这幅画的主题是表达对命运的接受和內心的平静，符合「乐天安命」这个成语的含义。画面中的人物神情愉快且放松，象征著对命运的安排感到满足和知足。
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这幅插图描绘了一位古代学者站在河边，欣赏著周围的山水美景。学者手持书卷或笔，神情平静而沉思，象征著对自然景观的爱好和欣赏。背景中的山峦巍峨，绿意盎然，云雾繚绕，河流清澈见底，反映出周围的景色。整体画面给人一种寧静和谐的感觉，完美地詮释了「乐山爱水」这个成语的意境。
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这幅插图描绘了一个欢乐的场景，人们在一起享受和平的时光，如家庭聚会或朋友们一起演奏音乐和欢笑。背景中，暗示著一场即將来临的风暴，象征著悲哀的到来。这种对比旨在表达「乐往哀来」的成语含义，即欢乐逝去，悲哀到来。画面中没有任何文字，完全依靠视觉元素来传达情感，適合用於教育目的，並且对学生和老师都具有吸引力。
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这幅画描绘了一个男子在一个寧静的花园中，他正全神贯注地欣赏一朵新鲜、盛开的花朵，而一朵较旧的、凋谢的花朵被弃置在一旁。这幅画的背景是一个寧静的花园，周围有茂密的绿植和一个寧静的池塘。这幅画通过对比新旧花朵，生动地表达了「乐新厌旧」这个成语的含义，即喜新厌旧，感情不专一。
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这幅插图描绘了南朝陈將要灭亡时，駙马徐德言与妻乐昌公主因战乱即將分离的情景。画面中，夫妻二人手持一面破镜，各自拿著一半，象征著他们即將分离但心中仍然牵掛著彼此。背景中的山水画面增添了这一场景的悲壮气氛，使观者能够深刻理解「乐昌之镜」这一成语所表达的夫妻分离的含义。
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这幅插图描绘了南朝陈將要灭亡时，駙马徐德言与妻乐昌公主分別的场景。他们手持各自的半边破镜，背景是战乱的景象，象征著夫妻在动盪时期的分离和重聚的希望。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，细腻地表现了人物的情感和歷史背景，適合用於教育用途，帮助学生和研究者理解成语的含义。
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这幅插图描绘了一群人在宴会上欢笑畅饮的场景，表现出极度的欢乐。背景中的天空逐渐变暗，暗示著这种极度的欢乐可能会转变为悲伤，这正是「乐极则悲」的含义。通过这种方式，插图生动地传达了成语的核心思想，提醒观者在极度欢乐时要保持警惕，避免因过度欢乐而带来的悲伤。
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这幅插图描绘了一个极度欢乐的场景，人们在跳舞和演奏乐器，主角正在愉快地大笑。然而，背景中暗示了即將到来的悲伤，例如天空中聚集的黑云或一个独自站立、担忧的人。这种对比强调了成语「乐极哀来」的核心意义，即欢乐到了极点，將转而发生悲伤的事。
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这幅插图描绘了一群人在极度欢乐的时刻，背景中却有暗云聚集，象征著即將到来的悲伤。这种对比强调了「乐极悲来」的成语意义，即欢乐到了极点，將转而发生悲伤的事。插图採用传统中国水墨画的技法，风格参考张大千和古代画家的作品，既生动又富有教育意义。
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这幅插图描绘了一个极度欢乐的场景，人们在歌舞昇平中享受著美好时光。然而，在这欢乐的背后，却隱藏著一丝悲伤的暗示，比如一个人独自坐著，显得忧郁，或是一朵凋零的花卉。这种对比强调了「乐极生哀」的成语意义，即欢乐到了极点，將转而发生悲伤的事。这样的设计能够帮助读者更直观地理解这个成语的深刻含义。
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的园林中阅读的场景，象征著坚定不懈的精神。学者手持书卷，专注於阅读，背景中的荷花池塘和茂密的植被增强了这种寧静和专注的氛围。这幅画旨在传达出「乐乐不殆」这个成语的核心意义，即坚定不懈、专注致志。
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这幅画描绘了一群人在美丽的花园中享受悠闲的下午时光，他们穿著传统的中国服饰，脸上掛著愉快的笑容，互相交流。画面中的人物正在进行各种活动，如演奏乐器、画画和品茶。花园里开满了春花，绿意盎然。远处是一片寧静的湖泊，湖上有一座小木桥，天空中掛著一轮明月，洒下柔和的光芒。整个画面充满了和平、喜悦和满足的氛围，这正是「乐乐陶陶」成语所表达的心情十分高兴的样子。
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这幅插图描绘了一位古代中国学者全神贯注於他的学习中，手持毛笔在卷轴上写字，脸上带著专注和喜悦的表情。画面背景是一间寧静的书房，四周摆满了书卷和掛满了书法捲轴，房间內还有一个插著花的花瓶。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格参考张大千和古代画家的作品。画面中的学者代表了对某事特別爱好而沉浸其中的情景，完美地表达了「乐此不疲」这个成语的意思。
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这幅插图描绘了一群古代中国的战士，他们整齐地排列成队，准备听从领袖的命令。领袖站在队伍的最前方，面带自信和坚定的表情，象征著他的智慧和受人尊敬的地位。战士们身穿盔甲，手持武器，展现出他们愿意为领袖效力的决心。背景中的广阔战场和远处的山脉象征著即將面临的挑战。整个画面传达出一种团结、忠诚和决心的氛围，这与成语「乐为用命」的含义完全契合，即乐於听从命令，为之效力。
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这幅插图描绘了一群人在庆祝的场景，他们手持乐器和彩色装饰，脸上满是欢乐的表情。背景中是一座宏伟的宫殿或豪华的场所，象征著极致的欢乐。然而，远处的天空中乌云密布，预示著即將到来的悲伤。这幅画面通过细腻的过渡，生动地表达了「乐尽悲来」的成语含义，即欢乐到了极点，將转而发生悲伤的事。
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这幅插图描绘了一个人站在远处，观看一个村庄被暴风雨摧毁的场景。这个人的表情充满了得意和满足，明显地表现出他对他人不幸的幸灾乐祸。画面背景是暴风雨的天气，村庄部分被毁，房屋倒塌，树木连根拔起。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，细节丰富，人物服饰精致，充分表达了「乐祸幸灾」这个成语的含义。
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这幅画描绘了一位身穿传统服饰的学者在树下弹奏古琴的场景。学者的表情平静而满足，树木繁花盛开，背景是寧静的山川和流动的河流。整体氛围和谐平衡，没有过度的情感表现。这幅画旨在传达一种快乐而有节制的情感，符合「乐而不淫」的成语含义。
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这幅插图描绘了一位学者在梅树下弹奏古琴的情景，象征著乐而忘忧的意境。学者的满足和平静的表情，以及周围的自然景观，如溪流和莲花，都传达出一种忘却忧愁、享受当下的愉快感受。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，適合用於教育用途的成语词典中。
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```json
{
"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The painting should depict a serene and peaceful scene. In the foreground, there is an elderly man with a long white beard, wearing a simple robe, sitting on a rock. He is playing a guqin, a traditional Chinese musical instrument, with a calm and content expression on his face. The background should feature a tranquil mountain landscape with tall, misty peaks and a flowing river. The trees should be depicted in the classic ink wash style, with delicate branches and leaves. The overall atmosphere should be one of harmony and tranquility, conveying a sense of deep contentment and detachment from worldly concerns. Ensure there is no text or characters in the painting, as it is intended for an educational dictionary for students and teachers. The painting should be suitable for all ages and avoid any violent or disturbing elements.",
"explanation": "这幅画描绘了一位白发苍苍的老者，身穿简朴的长袍，坐在岩石上，弹奏著古琴。他的表情平静而满足，背景是巍峨的山峰和流动的河流，树木以传统的水墨画风格描绘。整个画面充满了和谐与寧静的氛围，传达出一种深深的满足感和对世俗事物的超脱，这正是「乐而忘死」的精神所在。",
"alt": "一位白发老者坐在岩石上弹奏古琴，背景是巍峨的山峰和流动的河流，树木以水墨画风格描绘，画面和谐寧静。",
"title": "白发老者弹古琴，山峰河流背景，水墨画风格，和谐寧静。"
}
```
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这幅插图描绘了一位智慧且仁慈的老师在一间寧静的教室中教导学生的场景。老师穿著传统的中国学者服饰，手持书籍和写笔，象征著知识和教育。周围的学生们手持书籍，专注地聆听老师的教诲。教室的背景是传统的中国建筑风格，墙上掛著书法捲轴，窗外是一座寧静的花园。这幅插图以传统中国水墨画的技法绘制，传达出和谐、智慧和学习的乐趣，適合用於教育词典中，表达培育人才的概念。
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这幅插图描绘了一位身穿简朴衣物的学者，坐在一间竹子和茅草搭建的简陋小屋中，手持一本古书，神情安详满足。小屋內只有简单的桌椅，屋外是寧静的自然景观，远处有山，近处有流水和几棵树。整体氛围给人一种平和与简朴的感觉，传达出对贫困生活的满足和对卑贱地位的甘愿，这正是「乐贫甘贱」成语的核心意义。
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这幅插图描绘了一位古代学者在书房中阅读古籍的情景，表达了「乐道好古」这个成语的含义。学者身穿传统服饰，坐在木桌前，桌上摊开一卷古籍，学者神情专注而愉悦，象征著他对古代智慧和道德的喜爱与追求。书房內的书架上摆满了古籍和卷轴，墙上掛著书法条幅，桌上还有一个插著花的花瓶，这些元素共同营造出一种寧静而学术的氛围。窗外的庭院景色，包括一个小池塘和几棵树，进一步强调了学者的寧静和对古代文化的热爱。
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这幅插图描绘了一位智慧且知足的学者，坐在简陋的茅草屋中，虽然生活贫困，但他依然沉浸在阅读古书的乐趣中。这幅画面传达了「乐道安贫」的成语意义，即在贫困的环境中，仍以守道为乐。学者的表情平静且满足，周围的自然景观增强了这种內心的平和与满足感。这幅插图採用传统中国水墨画的技法，风格优雅，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位智慧的学者，身穿简朴而优雅的长袍，坐在寧静的自然环境中。学者周围有书籍和卷轴，象征著他对知识和智慧的追求。背景中有一间简朴的房屋，表明他过著谦逊的生活。整个场景传达出一种平静和满足的感觉，学者显然享受著他简单的生活和对知识的追求。这幅画面旨在表达「乐道遗荣」的成语含义，即乐於守护圣贤之道而拋弃荣华富贵。
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这幅插图描绘了一座宏伟壮观的建筑群，包括高耸的楼台、精致的亭阁、壮丽的殿堂和复杂的宫阁。这些建筑物採用了传统中国建筑的特征，如飞檐、精细的雕刻和彩色的琉璃瓦。背景中的山景和云雾增添了寧静和壮丽的氛围。这幅插图旨在传达「楼台殿阁」这个成语的宏伟和壮观，適合用於教育目的，避免了任何暴力或令人不安的元素。
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这幅插图描绘了一个宏伟且奢华的建筑群，包括高大的楼阁、殿堂、宾馆和处所。这些建筑物拥有精致的屋顶和细致的雕刻，中央的大殿有一个宽敞的入口，周围环绕著优雅的楼阁和塔楼。建筑物之间由遮蔽的走廊和桥樑连接，並且有茂密的花园和流动的小溪，增添了寧静的氛围。这幅插图旨在表达「楼堂馆所」这个成语的含义，即指一切高档的建筑物。
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这幅插图展示了一个富丽堂皇的建筑群，旨在表达「楼阁亭台」这个成语的含义。画面中的楼阁、亭台和塔楼都是高大且精致的建筑物，象征著豪华和繁荣。这些建筑物被安排在一个和谐的自然环境中，背景是青山绿水，给人一种寧静和美好的感觉。这样的画面不仅能够帮助读者理解成语的意思，还能让他们感受到中国传统建筑的魅力。
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这幅插图描绘了一棵樗櫟树，树干粗大且不规则，枝条扭曲，象征著其无用之材。这棵树立於一片寧静的自然风景中，背景有山川和流水，但樗櫟树是画面的焦点。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千和古代画家的作品，意在表达成语「樗櫟庸材」的含义，即比喻平庸无用的人。
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这幅插图描绘了一群古代中国学者在寧静的庭院中聚集，中央的主要学者手持一卷轴，象征著团结和共同的信念。周围的学者们点头表示赞同，代表支持意见相同的人。背景中有一位学者孤立地站著，神情不满，象征著排斥意见不同的人。这幅画旨在表达「標同伐异」的成语含义，即帮助意见相同的人，排斥意见不同的人。
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这幅插图描绘了一个充满欢乐和愉快氛围的场景，展示了「標情夺趣」这个成语的含义。画面中央是一位身穿华丽传统服饰的女子正在弹奏琵琶，她的表情和动作都充满了魅力，吸引了观眾的目光。旁边有一位男子正在翩翩起舞，舞姿优美动人。观眾们则是边观看边鼓掌、笑闹，显示出他们被表演深深吸引的情景。背景中有一座传统的中国亭子，掛著灯笼，远处是山水相连的寧静景色。这幅画以传统中国水墨画的技法，结合鲜艳的色彩和流畅的笔触，生动地表达了成语的意境。
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这幅插图描绘了一位学者在寧静的花园中专注於创作新诗的场景。学者手持毛笔，正在卷轴上书写，卷轴部分展开，显示出优雅的书法。桌上还有砚台和几支毛笔，背景是远处的山脉、流动的河流和几座传统中国建筑。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格类似於张大千和古代画家的作品。整体氛围平静而富有启发性，传达出创新和独特的感觉，完美地表达了「標新取异」这个成语的含义。
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