中华成语插图列表

这幅插图描绘了一个寧静的自然景观，山川河流象征著生命的流动。前景中，一个孤单的人物平静地躺在地上，周围被大自然包围，暗示著一个意外且悲剧的结局。这个人物的姿态传达出一种平静和接受的感觉，而非暴力或恐怖。这幅画的风格参考了张大千和古代画家的传统中国水墨画技法，整体氛围庄重且引人深思，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位威严的法官坐在宽敞的法庭中，手持卷轴，象征罪行的严重性。法官身后的屏风刻有繁复的图案，增添了场景的严肃性。背景中，卫兵们肃立，犯人跪地低头，等待宣判。整体氛围传达出法律的严肃和公正，符合「死有余僇」这个成语的含义，即罪大恶极，虽死尚不足以赎罪。
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这幅插图描绘了一个严肃的法庭场景，反映了成语「死有余诛」的含义。画面中的主角是一位身穿传统中国官服的法官，他坐在一张大木桌后面，手持一卷象征罪行严重的卷轴，表情严肃且权威。法官背后是一个装饰著传统中国图案的大屏风。桌前跪著一名犯人，面露悔恨和恐惧之情，穿著简单的衣服。整个画面气氛庄重，反映了罪行的严重性和法律的威严。这幅插图旨在帮助学生和教师理解成语的深刻含义。
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这幅插图描绘了古代中国的法庭场景，主要角色是一位身穿传统官服的法官，坐在一张大木桌后面，手持木槌和法律文件，表情严肃。法官背后有一块大屏风，上面有精美的中国书法，但没有实际的文字。法官面前是一名跪在地上、双手被绑的罪犯，面带罪恶感和悔恨。罪犯周围是穿著传统盔甲的卫兵。背景中有古代中国的建筑元素，如雕刻的木柱和华丽的屋顶。整体氛围严肃而庄重，传达出正义和惩罚的感觉。这幅插图旨在用於教育词典中，帮助学生和研究者理解「死有余辜」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个人在极度疲惫或生病的状态下，脸色苍白，姿势虚弱，半睁著眼睛，传达出一种疲惫不堪、缺乏精神的感觉。背景简单寧静，可能是一间安静的房间，傢俱简单，以突出人物的状况。这幅插图旨在表达「死模活样」这个成语的含义，即半死不活的模样。
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这幅插图描绘了一个寧静的自然景观，背景中有柔和的小山和几棵树木。前景中是一个简单的坟墓，上面覆盖著新鲜的土壤，表示这是一个新近的埋葬。坟墓周围有茂盛的草地和几朵野花，象征著生命与死亡的循环。整体氛围是平静和沉思的，使用柔和的色调和细腻的笔触。这幅画的目的是传达一种自然和平的生命终结，適合用於教育和学术用途。
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这幅画描绘了一个孤独的老学者坐在昏暗的房间里，周围散落著书籍和纸张，整个画面给人一种死气沉沉的感觉。学者显得疲惫不堪，毫无动力，这正是成语「死气沉沉」的生动表现。背景中的枯萎植物和淡色掛轴进一步强调了这种沉闷的氛围，让观眾能够直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个人不停地纠缠另一个人的情景，背景是寧静的自然风光，山川河流，形成了一种对比。纠缠者表情坚定，被纠缠者则显得不耐烦。这幅画旨在生动地表达「死求百赖」这个成语的意思，即形容纠缠不休的行为。
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这幅插图描绘了一堆已经熄灭的灰烬，但从中心重新升起一丝微弱的火焰，象征著重新燃起的生命和活动。背景是一片寧静的山水景观，河流潺潺流动，代表时间的流逝和生命的循环。这幅画面旨在表达「死灰复然」这个成语的核心意义，即失势者重新得势或停息的事物又重新活动起来。
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这幅插图描绘了一堆看似完全熄灭的灰烬，几缕微弱的烟雾从中升起，暗示火势並未完全灭绝，隨时可能重新燃起。背景是一片寧静的自然景观，山川河流象征著风暴来临前的平静。整体色调以灰色、黑色和微微的红色为主，象征著余烬未灭的火星。这幅画作旨在传达一种潜在危险的感觉，象征著看似被击败的势力有可能重新崛起。
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这幅插图描绘了一位孤独的战士站在荒凉的战场上，周围是倒下的士兵和断裂的武器。战士背对观眾，望向远方的地平线，夕阳西下，投下长长的阴影。战士的姿态传达出失败和孤立的感觉，头微微低垂，武器也放了下来。背景是一片广阔而空旷的景象，几棵零星的树木和远处模糊的山脉。顏色以灰色、黑色和深蓝色为主，整体氛围庄严而反思，突显出战士牺牲的徒劳。这幅画面旨在表达「死无所名」这个成语的含义，即虽死而不为世人所称道，白白地送死。
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这幅插图描绘了一片荒凉的景象，一棵孤零零的枯树立於茫茫的荒野中，天空笼罩著黑暗的乌云，地面上飘著一层淡淡的诡异雾气。前景中，一个孤单的身影躺在地上，象征著一个悲惨的结局。这幅画面旨在传达一种悲伤和绝望的氛围，符合「死无葬身之所」这个成语的含义，即形容惨死或严厉的惩罚。
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这幅插图描绘了一只死去的狗躺在地上，旁边有一个人试图將它扶起来但失败了。画面背景是一个简单的农村场景，几间传统的中国房屋和一道石墙。这幅画的主题是表达「死狗扶不上墙」这个成语的意思，比喻不受別人尊重，不识抬举或没有培养前途。画面中的人物穿著传统的中国服装，脸上带著挫败的表情，强调了他努力的徒劳无功。整个场景以传统中国水墨画的技法绘制，风格优雅，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一个人在孤独和绝望中大声嘶喊的情景，旨在表达「死生啕气」这个成语的含义。画面中的主角是一位穿著传统中国服装的男子，他张大嘴巴，面部表情扭曲，眼中含泪，显示出他內心的痛苦和悲伤。背景是一个简单的乡村场景，几间传统的中国房屋和一条土路，没有其他人物，以突出主角的孤独和绝望。整体画风採用传统中国水墨画的技法，参考张大千和古代画家的风格，色调沉重，笔触浓厚，营造出一种悲壮的氛围。
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这幅插图描绘了一位孤独的战士站在悬崖上，面对即將到来的敌军，象征著生死存亡的关键时刻。战士穿著古代中国的盔甲，手持长矛，表情坚定，背景是巍峨的山脉和风雨交加的天空，远处还有闪电，增强了画面的紧张感和紧迫感。这幅画採用传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千和古代画家的作品，適合用於教育用途，如成语词典中的插图。
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```json
{
"prompt": "Create a traditional Chinese ink painting in the style of Zhang Daqian or Fu Baoshi. The main scene should depict a serene landscape with a wise old scholar sitting under a large, ancient tree, contemplating the meaning of life. The scholar should be dressed in traditional Chinese robes, holding a scroll in one hand and a brush in the other, symbolizing wisdom and learning. The background should feature a tranquil river flowing gently, with mountains in the distance, representing the vastness of nature and the inevitability of fate. The tree should have branches reaching out, symbolizing the passage of time and the cycle of life and death. Ensure that the painting conveys a sense of calm acceptance of one's destiny. Do not include any text or characters in the painting. The artwork should be suitable for educational purposes, avoiding any violent or disturbing elements.",
"explanation": "这幅插图描绘了一位智慧的老学者坐在一棵古老的树下，手持书卷和笔，寧静地思考人生的意义。背景中有一条平静的河流和远处的山脉，象征著自然的广阔和命运的不可避免。这幅画旨在传达一种对命运的平静接受，符合成语「死生有命，富贵在天」的核心意义。",
"alt": "一位穿著传统服饰的老学者坐在古树下，手持书卷和笔，背景是一条平静的河流和远处的山脉，象征命运的不可避免。",
"title": "老学者坐在古树下，手持书卷和笔，背景是平静的河流和远处的山脉，象征命运的不可避免。"
}
```
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这幅插图描绘了一位智慧的老学者坐在一棵古老的树下，沉思人生的意义。学者的背后是一片寧静的山川河流，象征著生命的循环。学者的一侧是一朵盛开的莲花，代表荣耀和纯洁；另一侧是一根枯萎的树枝，象征耻辱和衰败。这幅画的整体氛围是平和而深思的，符合「死生荣辱」这个成语的含义，適合用於教育目的。
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这幅插图描绘了一个病重的病人躺在床上，表情显得绝望和无助。病人的家属围绕在床边，担忧地看著病人。背景中，一位医生手持中医药箱，但神情严肃且无奈，表示他无法提供有效的治疗。整体氛围沉重而无望，传达出一种无可挽回的感觉。这幅插图旨在直观地表达成语「死病无良医」的含义，即面对无法治癒的疾病，即使是良医也无能为力。
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这幅插图描绘了一个广阔而荒凉的景象，地面上躺满了无数的尸体，彷彿他们在相互依偎著休息。这些尸体被尊重地画出，没有任何血腥或暴力的元素，可能被布覆盖或从远处画出。背景中有破败的建筑和阴沉的天空，增强了荒凉的氛围。这幅画的风格参考了张大千和古代画家的传统中国水墨画技法，適合用於教育目的，特別是成语词典中的插图。
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这幅插图描绘了一个人不停地纠缠另一个人的情景，生动地表达了「死缠硬磨」这个成语的意思。画面中，被纠缠的人试图走开，但纠缠者紧跟不舍，表情坚定不肯放弃。背景是寧静的自然风景，山川河流，形成鲜明的对比，突显出纠缠行为的执著和不休。这幅插图採用传统中国水墨画的技法，適合用於教育场合，如学生和老师使用的成语词典中。
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这幅插图描绘了一只百足虫，即使在死亡后仍然保持著灵活的姿态，象征著坏势力虽然被击败但仍然顽强存在。画面中的百足虫虽然已经死亡，但其身体並未僵硬，而是呈现出一种柔软的曲线，这与成语「死而不僵」的含义完全吻合。背景是简单的自然风景，使用传统中国水墨画的技法，让人联想到古代文人画的风格。这幅插图旨在传达出坏势力难以根除的概念，適合用於教学和研究成语的场合。
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这幅插图描绘了一位古代学者坐在一棵古老的大树下，手持一卷古籍，象征著他的智慧和遗产將永远流传。背景中的山脉、河流和小屋代表时间的流逝和学者工作的持久影响。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，风格参考张大千和古代画家的作品，旨在传达一种平和与和谐的氛围，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位身穿传统服饰的学者或官员，手持卷轴或书籍，坚定地站立在寧静的自然景观中。背景中的山脉、树木和流动的河流象征著时间的流逝和他们不懈的奉献精神。这幅画旨在传达一种平静而坚定的决心，体现出成语「死而后止」的深刻含义，即为完成一种责任而奋斗终身。
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这幅插图描绘了一位身穿传统服饰的学者，手持书卷和笔，站立在寧静的自然景观中。学者的表情平静而满足，象征著对命运的接受和心甘情愿的态度。背景中的河流、山脉和树木增强了这种和谐与平静的氛围。这幅画面旨在传达「死而无怨」这个成语的核心意义，即使面对死亡也毫无怨恨，心甘情愿地接受一切。
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这幅画描绘了一位老人坐在一棵古老的大树下，面带微笑，眼睛闭著，显得非常安详和满足。背景是一片寧静的山丘和一条平静的河流，整体氛围给人一种平和与满足的感觉。这幅画旨在传达「死而无憾」的成语意义，即使面对死亡也没有任何遗憾，生活已经达到了满足和完满的状态。
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这幅插图描绘了一个人在被认为已经死去后奇蹟般地復活的场景。画面中的主角躺在床上，周围是欣喜若狂的家人，他们的表情充满了喜悦和松了一口气的感觉。主角的面容平静安详，象征著生命的回归。背景中有盛开的花朵和茂密的绿植，这些自然元素象征著重生和新生。这幅画採用了传统中国水墨画的技法，灵感来自张大千和古代画家的作品，適合用於教育目的，传达希望和坚韧的精神。
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这幅插图描绘了一个躺在床上的人，看起来非常疲惫和虚弱。这个人的脸上显露出疲倦的神情，眼睛半闭，嘴角带著一丝微弱的笑容。背景是一个简单、寧静的臥室，只有一张小木桌和一把椅子。整体氛围平静和谐，避免了任何暴力或令人不安的元素。这幅画的焦点在於人物的虚弱和疲惫，生动地表达了「死声活气」这个成语的意思，即声音有气无力。
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这幅插图描绘了一条狭窄的胡同，两边是高高的墙壁，胡同的尽头是一个死衚衕，没有出口。这条胡同的环境显得昏暗且孤立，地上散落著几片树叶。这幅画面旨在表达「死胡同」这个成语的含义，即比喻绝境或绝路。通过这样的视觉表现，读者可以更直观地理解这个成语的意思。
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这幅插图描绘了一个思想僵化固执的人，坐在一间安静的书房里，手持书本和笔，深陷於思考中。画面中的人物表情严肃，显示出他的坚定和不愿改变的态度。书房內堆满了书籍和卷轴，象征著学术氛围。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了一位学者从危险的战场中逃脱的情景，象征著从极度危险中幸免於难。学者身穿传统中国服饰，脸上带著松了一口气和疲惫的表情，背景是混乱的战场，士兵和武器乱七八糟，学者正朝著一片山河相依的和平景象奔跑。这幅画旨在生动地表现出成语「死裏逃生」的含义，適合用於教育用途的成语词典中。
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```json
{
"prompt": "Create an illustration in the style of traditional Chinese ink painting, reminiscent of the works of Zhang Daqian and Fu Baoshi. The scene should depict a person who is clearly in discomfort but trying to maintain a dignified and composed appearance. The person should be dressed in elegant, traditional Chinese attire, sitting in a beautifully decorated room with intricate furniture and decorations. The person's face should show signs of strain and pain, but they are trying to smile and act as if everything is fine. The background should include elements of traditional Chinese architecture and decor, such as scrolls with calligraphy, vases, and screens with painted landscapes. Ensure that the overall mood is one of tension and hidden suffering. Do not include any text or characters in the image. The purpose of this illustration is to be used in an educational context, specifically for a dictionary of Chinese idioms, to help students and educators understand the meaning of the idiom visually.",
"explanation": "这幅插图描绘了一个人在精致的传统中国装饰房间內，穿著华丽的传统服饰，试图保持尊严和从容的外表，但实际上正在忍受痛苦。这幅画面旨在传达成语「死要面子活受罪」的含义，即因为爱面子而忍受痛苦。通过这种方式，读者可以直观地理解这个成语的意思，並且能够在教学中使用这幅插图来帮助学生更好地理解和记忆这个成语。",
"alt": "一个人在精致的传统中国装饰房间內，穿著华丽的传统服饰，试图保持尊严和从容的外表，但实际上正在忍受痛苦。",
"title": "一个人在精致的传统中国装饰房间內，穿著华丽的传统服饰，试图保持尊严和从容的外表，但实际上正在忍受痛苦。"
}
```
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这幅插图描绘了一个女性在传统中国厨房中的情景，她手持几条鱼，正在努力说服別人接受这些鱼。这幅画面生动地表现了「死说活说」这个成语的意思，即一定要达成某个目的，无论如何都要说服对方。背景中的厨房元素如炉子、锅具和厨具，进一步强调了这个情境的日常性和真实感。女性的表情坚定且真诚，体现了她的坚持和决心。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，风格类似於张大千或古代画家的作品，適合用於教育用途的成语词典中。
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这幅插图描绘了三国时期蜀军主帅诸葛亮病逝后，蜀军按照他的遗嘱有序撤退的情景。画面中，诸葛亮的帅旗飘扬，他坐在车中，手持羽扇，头戴绢巾，神情安详而智慧，象征著他的余威犹在。背景中，魏军主帅司马懿率军追击，但他显得犹豫不决，似乎感觉到这是一个陷阱。这幅画面生动地表现了「死诸葛能走生仲达」的成语意义，强调了诸葛亮虽死，但其智慧和策略仍然影响著敌人。
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这幅插图描绘了一个孤单的人物站在一条狭窄、蜿蜒的小径尽头，小径通向一个悬崖，前方无路可走。小径两侧是高耸的荒山，象征著被困住的感觉。人物面带绝望，手持拐杖，穿著简单的传统中国服饰。天空中乌云密布，增添了阴沉的氛围。这幅画的整体情调沉重而无望，完美地传达了「死路一条」这个成语的意思，即无路可走，没有前途。
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这幅插图描绘了一位古代学者站在巍峨的山脉前，手持一卷书卷，表情坚定。山脉象征著重大事件的崇高和重要性，而学者的姿态则传达出他即將踏上一段光荣使命的决心。这幅画旨在表达「死重泰山」这个成语的核心意义，即死得光荣，值得尊敬。背景中的湖泊和古树增添了寧静和永恒的氛围，进一步强调了成语的深远意涵。
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这幅插图描绘了一位医术高明的古代中医，他正在治疗一位原本奄奄一息的病人。医生手持草药和医学典籍，象征著他的智慧和技艺。病人躺在床上，脸上露出平静和希望的表情，周围是感激的家人。背景是一个寧静的花园，花开正盛，池塘平静，象征著重获新生和希望。这幅插图生动地表达了「死骨更肉」的成语含义，即医术高明到能够起死回生，挽救已经没有希望的事物。
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这幅插图描绘了一位学者的墓地，周围环绕著茂密的绿植和盛开的花朵，象征著他的名声和事业长存。远处的山脉和流动的河流进一步强调了这位学者遗留下来的深远影响。整个场景採用传统中国水墨画的技法，营造出一种寧静而尊重的氛围，適合用於教育场合，帮助学生和教师更好地理解「歿而不朽」这个成语的含义。
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这幅画描绘了一个城门失火的场景，火势猛烈，浓烟滚滚。前景中是一条因取水救火而被抽干的护城河，河床上散落著死鱼。这幅画旨在生动地表达「殃及池鱼」这个成语的意思，即无缘无故地遭受祸害。画面中的城门和火灾象征著灾难，而死鱼则象征著无辜受害者。
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这幅插图描绘了一片荒凉的景象，天空阴沉，地面荒芜，没有任何植物或人工建筑的痕跡。这种画面旨在表达「殆无孑遗」的成语意义，即几乎没有一点余剩，完全的空无一物。通过这种视觉表现，读者可以直观地理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位身穿古代中国盔甲、手持剑的英雄人物，背景是战场上的混乱和危险，象征著为追求正义而不惜牺牲生命的精神。英雄人物的坚定表情和勇敢姿态，传达出「殉义忘生」的深刻含义。整体风格採用传统中国水墨画的技法，適合用於教育场合，激励观者。
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这幅插图描绘了一位身穿传统服饰的士大夫，手持文书，象征著他卓越的功勋和刚直的节操。背景中的山川河流代表了他高尚品德的长久不变。这幅画採用了张大千和古代画家的传统水墨画风格，细腻的笔触和和谐的构图传达出一种高贵、智慧和道德正直的感觉，完美地詮释了「殊功劲节」这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一位古代中国的將军，他身穿精致的盔甲，手持指挥杖，站立在一片广阔的战场上。將军的表情严肃而仁慈，背景中是庆祝胜利的士兵和高高飘扬的旗帜，远处是巍峨的山脉和奔腾的河流。这幅画面旨在表达「殊勋异绩」这一成语的含义，即卓越的功勋业绩。通过这幅插图，读者可以直观地感受到成语所传达的荣耀和成就感。
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这幅插图描绘了一个寧静的山景，背景是连绵的山脉和茂密的植被，前景有三条不同的小径，分別从不同的起点出发，但最终都通向山顶的一座古亭。这三条小径分別是石头路、泥土路和木桥，象征著不同的方法和途径。古亭的设计细致，具有传统中国建筑的特色。这幅画面生动地表达了「殊涂一致」的成语意义，即通过不同的途径达到相同的目的地，或者採用不同的方法得到相同的结果。
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这幅插图以传统中国水墨画的技法，描绘了一个寧静的山水景观，展示了多条道路通向同一目的地的情景。画面中，远处的山脉绿意盎然，河流蜿蜒，近处有三条不同特征的道路：一条宽阔平坦，一条狭窄曲折，另一条陡峭多石。每条道路上都有身穿传统服饰的行人，他们年龄和性別各异，象征著多样性。这些道路最终在远处的一座宏伟寺庙前会合，象征著共同的目標。这幅画作生动地表达了「殊涂同归」的成语意义，即通过不同的途径达到相同的目的地，適合用於教育和学习场景。
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这幅插图描绘了一群形状奇特、姿态妙异的生物，展现了「殊形妙状」这个成语的含义。画面中的生物形态各异，拥有独特的外形和细节，这些生物被置於一个寧静的自然环境中，如茂密的森林或寧静的湖泊，以突显它们的奇妙之处。这幅插图採用了传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，旨在为学生和语文研究者提供一个直观且生动的视觉体验，帮助他们更好地理解这个成语。
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这幅插图描绘了一座宏伟的宫殿，宫殿的建筑风格独特且复杂，每个部分都展示了不同且奇特的形状和图案。这幅画旨在表达「殊形诡制」这个成语的意思，即物体的外形奇特异常，爭异斗艳。宫殿的多层结构和高耸的建筑，以及屋顶上的精细雕刻和墙壁上的华丽壁画，都传达出一种宏伟和奢华的氛围，让人感到惊奇和敬畏。这幅画没有包含任何文字，仅通过视觉元素来传达成语的意思，適合用於教育场合，供老师、学生和对成语感兴趣的研究者使用。
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这幅插图描绘了一个充满奇异生物的场景，这些生物拥有独特而怪异的外形和顏色，象征著「殊形诡色」这个成语的含义。画面中的生物具有夸张的特征，如细长的脖子、多只眼睛或鲜艳的不自然顏色，这些元素强调了成语中的「殊形」和「诡色」。背景是一片寧静的自然风景，山川、河流和树木形成鲜明的对比，突显了这些奇异生物的独特性。这幅画採用传统中国水墨画的技法，参考了张大千和古代画家的风格，適合用於教育用途，帮助学生和研究者理解这个成语的含义。
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这幅插图描绘了一个寧静的山水景色，河流贯穿其中。河的一边是一位在树下阅读的学者，象征著智慧和知识的追求；另一边是一位在田间耕作的农夫，象征著勤劳和奉献。河流象征著不同的道路，但两者都在追求相同的目標——个人的成就和满足。这幅画以传统中国水墨画的技法绘制，背景中的山脉和云朵增添了深度和和谐感，整体氛围平和且富有启发性，完美地表达了「殊方同致」的成语意义。
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这幅插图描绘了不同地方的各种独特生物和植物，体现了「殊方异类」的含义。画面中，前景有来自交趾的麒麟、大宛的马和黄支的犀牛，背景则有来自条支的鸟在天空中优雅飞翔。整个景观充满了竹林、莲池和高山，展示了不同地方的多样性和丰富性。这幅画的目的是通过视觉形式表达不同地方的各种独特事物和谐共处的概念，適合用於教育和参考材料。
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